六年級人物的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級人物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級人物的作文 篇1
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。探虎穴兮入蛟宮,仰天長嘆兮成白虹。
這是公元前二三一年,荊軻刺秦王嬴政前所唱的歌。秦王嬴政于公元前二三零年開始攻打趙韓魏齊楚燕六國。燕太子丹派荊軻刺殺秦王嬴政。荊軻帶著藏有涂了毒的匕首的燕國地圖來到秦王宮,荊軻假意要給秦王嬴政指點(diǎn)燕國要劃分那些土地給他,荊軻眼疾手快拿起匕首向嬴政刺去,嬴政躲開了。荊軻拿起匕首向嬴政扔去,不料,扔到了銅柱子上。嬴政拿起自己的佩劍刺死。
荊軻的英勇,為后人所稱贊,他這一刺,刺出人性的光輝。荊軻用他明知山 有虎,偏向虎山行的大無畏精神,向如虎穴龍辦的素官進(jìn)發(fā)。他看到六國民不聊生的現(xiàn)象,看到百姓的怨聲載道,這激起了他的決心,他的勇氣,刺殺嬴,還百性們一個太平的世界,一個安穩(wěn)的天下。
荊軻只不過一個武士,但他有憂國憂民的心,有為天下人著想的心,這些讓他走了素宮刺殺秦王。他無所畏懼,知難而進(jìn),面對戒備森嚴(yán)的素宮他從容不迫,若不是他要向秦王提條件,怕是有十個嬴政也死了。他知道,這次刺殺,無論成功與否都是死路一條,但是他沒有退縮。這些都讓我感動。
他是一個英雄,他的英明從刺殺嬴這那天起便流傳于世,迄今已千年。千年過去之后,人們想到他,還咱一句英雄荊軻不會成為過去,他會永遠(yuǎn)留在人們心中。會永遠(yuǎn)讓后人感動!
六年級人物的作文 篇2
爸爸的嘴巴沒啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時,爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。
爸爸的嘴巴是講故事能手。小時候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識的海洋中探索,讓我在美麗的童話王國里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
爸爸的嘴巴是說話交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說爸爸的口才是一流的!
爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說,當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說拍馬吧,這可是他的拿手。我說東,他絕不說西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞硪欢ū。一次,他說他的普通話是絕頂好,可是后來,我讓他說“發(fā)揮”這個詞,爸爸不是說成“花揮”,就是說成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。
這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。
六年級人物的作文 篇3
他,穿著衣衫襤褸的衣服,蓬亂的頭發(fā),像是從未梳過的。他是個膝下無兒無女,晚年無伴侶的糟老頭,在我眼里他和叫花子沒什么區(qū)別。
在我們村子里,到處可見他的身影?偠灾欣牡胤骄陀兴,他沒日沒夜的干,起早貪黑的干,總是掙不了幾個錢。
記得去年臘月八號的那一天,村里村外飄著臘八粥的香味。我正端著一碗熱氣騰騰的臘八粥去奶奶家。
那天早晨,路邊上,樹葉上,屋檐上都結(jié)了一層厚厚的霜,我此時隱約聽到那老頭挨家挨戶的收廢品的吆喝。真不巧,我碰上了那老頭,他哆嗦的站在寒風(fēng)呼嘯的大街上,我仔細(xì)的打量了這老頭,過年過節(jié)的,他頭發(fā)還是那么亂,他那夾襖已破舊不堪,袖口已裹不住那凍得發(fā)紫的雙手了。此時老頭用顫抖的聲音說:“丫頭,你家有沒有廢品啊?我壓根就不想理他,翻了個白眼就走了。
走了之后,我心里怨恨,過節(jié)卻碰上那個糟老頭,真倒霉!原本是熱的臘八粥現(xiàn)在已結(jié)成一塊冰了。于是,我加快了去奶奶家的腳步。
這老頭真糟,但是有一件事情改變了我對他的看法。
那是一年的暑假,一群調(diào)皮搗蛋的“小人精“在我家門前的公路上玩過家家,他們又是挖土,又是和泥,把公路前搞的一團(tuán)糟,我忍不住的破口大罵起來,此時“糟老頭”又來了,他一手拿著掃帚,一手拿著水桶,我覺得我糗大了,于是“啪”的一聲關(guān)了們,此時,我聽見了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我趴在門縫里,不禁感嘆,這是多么無私的人!俗話說“門縫里看人,把人看扁了”可我在門縫里看他,卻看到了偉大。
此后,我要是見了那個老頭總要說一聲“老伯伯”而他的回應(yīng)一直是燦爛的笑容。
六年級人物的作文 篇4
英模人物,多么神圣的字眼,以前的革命先輩,他們的精神令我感動,大家有沒有注意,在我們身邊,也有著一些令我們感動的人與事,它們雖然不是為人民付出生命,但是,我深深的感覺到了他們對人民、對社會的熱愛!
這是一個大雪天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,凍得人直打哆嗦,突然,前面出現(xiàn)一個身影,喲,這不是我的鄰居王爺爺嘛!他的手凍得發(fā)紫,一直在發(fā)抖,我看了,便問:“爺爺,這么冷,您是在干嘛呀?”“哦,是汪颯啊,我看著垃圾桶旁邊有那么多沒丟進(jìn)去的垃圾,又沒人打掃,如果沒人掃,那不就太臟了嗎?”王爺爺笑了,眼角出現(xiàn)了皺紋,發(fā)黃的牙齒露了出來,這短短幾句話,讓人體會到老人家心地是那樣的善良、純樸,更是讓我心中萌發(fā)由衷的敬重。
在我心中有很多英模人物,我們班的沈老師,上次期末的時候,他面對我們的總是一張笑臉,可是,有誰知道,在夜深人靜,只有星星和月亮做伴的時候,沈老師真在拼命地批試卷,中午,學(xué)生們玩得滿頭大汗,忘記時間的時候,有誰想過,沈老師在干什么,他在批作業(yè),她細(xì)心地給同學(xué)們講每一道題,批完三班的作業(yè),來批我們的作業(yè),真是因為錯了又錯,訂正完了再訂正,你可能會煩,可是,你有沒有想過,最煩的是誰?究竟是什么讓她這么拼命,是因為他熱愛這份工作,熱愛我們這群學(xué)生!
它們就是我心中的英模人物,雖然它們沒有革命先輩那樣有著耀眼的光輝,可是他們那顆金子般的心,實在是讓我佩服,讓我感動!
六年級人物的作文 篇5
“怎么辦呀!我的小表弟就要來了!”
唉,你們不知道,我的小表弟可是個“淘氣+搗蛋狂!鄙弦淮嗡麃砦疫@里“光臨,”把我的賽車弄得零件散落一地不說,居然在我心愛的衣服上涂鴉。既把我氣壞了,又把我愁壞了。
這次,指不定我的哪件心肝寶貝又要“任他宰割!蔽铱傻梅乐c(diǎn)兒。
作為表哥的我,自然要招待姨和姨夫。正當(dāng)我忙的不可開交時,弟弟那盞不讓人省油的燈又跑到了我的玩具箱那里。我心想:雖然那玩具箱里也有壞玩具吧,但是……我不得不加快速度來招待姨和姨夫了?粗淼苣弥粋玩具在那里左搖右擺,我算是崩潰了。忙完之后,我累癱了的躺在床上。
“哥哥,你看!”弟弟突然熱情地說!八懔,看也沒有什么好事!蔽沂叵搿U(dāng)我不屑一顧時,弟弟跑過來了。我忽然瞪大了眼睛“疑,這不是我去年那個變形金剛玩具嗎?自從你弄壞以后,我就再也沒碰過它。他怎么又變得‘完整’了呢?”弟弟淘氣的一笑:“哥哥,我知道我對不起你,弄壞了你這么多玩具。今年,我長了一歲,我想我的行為太可惡了。這不,我跟路上修車的師傅學(xué)了兩招,給你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具!钡艿艿拖铝祟^。我開始以為太陽打西邊出來了,后來我才知道……我撫摸了撫摸弟弟的頭,我笑了,他也笑了。我不好意思地說:“原來是這樣!謝謝你了!其實,我也對不起你,錯怪你了,我不應(yīng)該這么長時間冷漠無情地對待你的!”“給,弟弟,這是五元錢,你去買點(diǎn)你想吃的東西吧!”“不,我不了。”我突然發(fā)現(xiàn),表弟變懂事了,變謙虛了。
這就是我可愛的小表弟。
六年級人物的作文 篇6
我班——六(1)班,名字夠響亮吧?五十一口人,個個頭腦發(fā)達(dá),四肢健全。前不久出爐的風(fēng)云人物排行榜上,四位同學(xué)高居榜首。
新聞炒作大王——周煒
一提起“周煒”,無人不曉,早在三年級時,就已名滿全校。他的名氣,可是真正“炒”出來的。一手導(dǎo)演的大事件有:欺負(fù)女同學(xué)動用家長、磕折桌子腿照價賠償?shù)鹊取⑴c的小事件也不在少數(shù),諸如跟同學(xué)吵吵嘴,“興致”來時跟同學(xué)打打小架之類。總之,沒有一天是閑著的,堪稱我班“新聞炒作大王”。正因為如此,他成為我們班主任陳老師辦公室的?汀
胖大!惼尜x
“胖大!保晕⑾胂笠幌,就知道奇賦大哥有多胖了!110”、“120”靠邊站,“130”還差不多,怎么樣,分量夠重吧?同樣夠分量的還有他的飯量,每次吃飯,他都霸占著那飯桶,好象總是擔(dān)心別人會搶了去。陳老師給他一個分發(fā)報紙的任務(wù),希望他跑上跑下,能夠減減肥肉。
雙劍合壁——王江南
他憑借一首《死了都要愛》唱遍校園各個角落,因為唱歌時那專注憂郁的眼神,人稱“悲傷王子”。他又“天生麗質(zhì)”——天生的搞笑怪胎,不經(jīng)意間的幾個動作準(zhǔn)能讓你笑得肚子疼。真奇怪,這樣反差極大的角色都能在同一個人身上演繹,“雙劍合壁”果然神奇無比。他就是王江南。
與偉人齊名——陳小平
鄧小平,陳小平,姓不同,性大不同。后者人矮矮瘦瘦,生性活潑好動,常常在上課時,被老師點(diǎn)名。某次陳老師發(fā)現(xiàn)小平又心猿意馬,便一吼“小平同志”,于是,“小平同志”跟偉人算是徹底地攀上了關(guān)系。對了,他可是我們學(xué)校的廣播員呢,很羨慕吧?
說到這兒,真是不免感慨:數(shù)風(fēng)云人物,還看我班!
六年級人物的作文 篇7
六年的小學(xué)生活是漫長的。在這漫長的歲月里,是我的好朋友陪我度過的,六年。∷晕覍Π嗌贤瑢W(xué)的理解是十分深厚的,在這最后的學(xué)期里,我評選出了班上的“重量級”人物!
重量級人物之一:劉玲余
她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠(yuǎn)呀!大概一百多公斤吧。ㄎ乙膊皇呛芮宄芍粫律,不會猜多。)要說起這位重量級人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開口”,一包沒完,一包又開,讓同學(xué)們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過,她也有可憐的一天,那就是她沒錢了,什么?沒關(guān)系?這可關(guān)系到吃!沒錢買吃的怎么辦呀?看,劉玲余把雙手伸到另一個有東西吃的人面前,說著:“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺,不過千萬不要心軟哦。(你給了她會一發(fā)不可收拾的!)后果我就不多說了!在我們班同學(xué)眼中,她是可愛的“肥肥”!
重量級人物之二:賈鐘藝
這個重量要加引號了,不是胖哦!而是地位不一般!為什么呢?她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來一個信息,那就是老師來了(還有這樣的作用。。。她走到的.地方大家自覺讓步。唉!沒辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰?她就是我咯!其實當(dāng)老師的女兒有什么好啊,大家和我都挺疏遠(yuǎn)的,而且還要給同學(xué)帶頭,壓力可不是一般的小!不過,在本人的努力下,改善了與同學(xué)們的距離,沒有高低貧賤之分!
重量級人物之三:匡雯倩
“匡匡”的這個稱號來自于她的成績,那可是當(dāng)之無愧呀!次次考第一,回回拿獎品,讓我們羨慕得不得了。對了!在中期考試中取得了全班第一的佳績,連我也只得了個第二,鄙人佩服啊佩服!
“嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們,我真是痛心!
六年級人物的作文 篇8
要說起咱班,那可真是“人才”薈萃啊!想知道有哪些“風(fēng)云”人物嗎?那就聽我一一向你道來吧!
“小博士”是咱班的周永林,他的課外知識十分廣泛,無人能敵。每次只要一上到有關(guān)歷史故事的課文,當(dāng)語文老師問課文的時代背景時,他都能詳細(xì)地給大家說個明白,大家聽了,都十分佩服他。
“小書畫家”是我的好朋友郁黎明。只要她一動筆,總會讓人眼前一亮。她的畫還在全國獲過“特等獎”和“一等獎”呢!
“膽小大王”是咱班的王彪,別看他一副“大男子氣概”,可一當(dāng)遇到小蟲時,他會被嚇得后退三尺的。有一次,一位同學(xué)把一只小蟲子放進(jìn)了他的筆袋里,他發(fā)現(xiàn)后竟大叫了起來,還顫顫巍巍地說:“有——有蟲子!”逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。
“小美女”是咱班的徐婷。她文靜優(yōu)雅,又生得一副美貌,還有一雙會說話的眼睛。
這就是咱班的四大“風(fēng)云”人物,人稱“四大金剛”。小學(xué)生活即將離我而去,我舍不得離開這個集體,特別是這四位好伙伴。
六年級人物的作文 篇9
六年的時光即將失去,在離別之時。帶走的是成長,留下的卻是童年;叵胪甑耐,總會回憶起同學(xué)們的歡聲笑語,想起那一個個風(fēng)云人物。
在我們六一班這個大家庭里,每個人都是數(shù)一數(shù)二的話包子,性格也更是不同凡響:“哥就是神話,哥就是迷人,哥就是帥。”這不就是自戀哥卓柯序嗎,他一邊說著一遍抖吧抖那飄逸的頭發(fā),大家聽得耳朵都快起繭子了,不禁豎起中指,哭笑不得。
“嘿嘿,你腦子好使嗎,需不需要代凌博牌腦融丸嗎?絕對地道,不加防腐劑,不加添加劑,不加任何xxx,純天然三不加!弊允鄹缯麄髦乔宦傻膹V告呢!,他眨吧眨眼睛,嘟起他那萌霸天下的嘴巴,賣著乖呢。:“哈哈哈,嘿嘿,咯咯咯”誰這么無聊,聽得都有繭子的話還會笑。不用說絕得是自嗨哥王朝,天下無奇不有,他的笑容那是無敵傳染,只要是他看中的人,都會捧腹大笑。不時也會讓別人嗨起來,那一副笑臉,整天掛在那兒,有時還會笑的哭起來呢,不愧是自嗨哥啊.{附加:說實話,這完全是赤裸裸的自夸啊,怎么樣。點(diǎn)個贊唄!}
自狂哥老冉,發(fā)起了狂:“你干什么,明明是你弄我的,為什么說我,哭什么哭!彼衷谄圬(fù)人呢,{因為此人我不熟,所以現(xiàn)在x就是他的名字}x氣得號啕大哭,簡直招架不住,那聲音驚天地,泣鬼神,我不禁捂起雙耳,心里暗暗的點(diǎn)個贊。不愧是飆淚哥呀。骸案缪剑f別哭,你一哭嫦娥姐姐就奔不了月,你一哭皇帝老兒叫爹娘,你一哭呀恐怕那些總統(tǒng)都求你開開恩哪,加油!強(qiáng)大中國的任務(wù)就交個你了。”幽默哥令狐皓儼,用那搞笑的話語和他那“無敵”的臉蛋一準(zhǔn)讓人笑,恭喜突破100人刷新記錄。
于是,我們在這個大家庭里,建立起了風(fēng)云家族,一個自戀、一個自售、一個自嗨、一個飆淚、一個自樂。
這樣的一個大家庭,不同的人,卻帶給同去們不一樣的樂趣,讓我們記住這一個個“風(fēng)云人物”。
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