【必備】六年級科學(xué)作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級科學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級科學(xué)作文 篇1
晚上下班,機器人helen就端上了熱騰騰的咖啡,“您要看什么電視節(jié)目?”“嗯,鳳凰資訊吧!"她一指墻壁,主持人就投射在了我們的面前。
helen打開了電子菜單,“來份鹵肉飯和酸辣湯吧,吃完我要去看電影。""稍等,晚餐3分鐘就好。"helen說,“電影票已經(jīng)幫您訂好了,地下膠囊系統(tǒng)正在維護,室外氣溫20度,空氣質(zhì)量優(yōu),建議腳踏車出行,預(yù)計15分鐘到達目的地!”
電影院有籃球場大小,這時眼前一黑音樂響起,一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起,白雪皚皚寒氣逼人,雪山閃耀著銀色的光芒,山下是落英繽紛的草原。突然,天邊飛奔過來一群藏羚羊,有幾千只,黑壓壓一片,鋪天蓋地的從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響,巨大的飛碟重重撞上了雪山,瞬間,巨石和烈焰排山倒海般砸向了觀眾,我一身冷汗,驚呼不已……
“嗨,該起床了,9點市政廳還有您一個關(guān)于城市的演講!"helen是我的人工智能秘書,她的面容純凈,眼睛深邃,白色的外套,淡藍的牛仔褲,散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能,外形堪比真人,擁有一般成年人的智力。
朝窗外望去,天氣真好,整座城市都郁郁蔥蔥,安安靜靜,只有三三兩兩的行人和自行車的身影,街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制,市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個“城市膠囊”,利用磁懸浮技術(shù)和真空管道,連上城市的“云”智能系統(tǒng),說出你的目的地,無需駕駛,無污染,無噪音,安全還免費,城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位城市的精英,上午好!我今天演講的主題是,當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀,我們的未來不再是想象……
六年級科學(xué)作文 篇2
在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學(xué)會科學(xué)用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!
用電的知識可多了,我們必須時刻牢記在心,否則一不小心會造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴(yán)肅地批評了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會加大工電冰箱的作量,耗費更多的電;二會縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會發(fā)生爆炸。
新聞也曾經(jīng)報道過,某人因把熱菜放入冰箱,導(dǎo)致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救?梢妼W(xué)會安全用電是多么重要!
更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機,手機沒電了,他拿了個充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機,這是很危險的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險,可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險!
科學(xué)顯示,拿著手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命,還是一種極其危險的行為,充電器或手機線路發(fā)生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多,希望大家不要把生命當(dāng)兒戲,應(yīng)引以為戒。
科學(xué)用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因為有一種美德叫科學(xué)用電!
六年級科學(xué)作文 篇3
在我們每一個人中,都有自己的愿望,我的愿望是想當(dāng)科學(xué)試驗家。
當(dāng)一個科學(xué)家,就是為了造福人類,給人類一個美好的家園。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,每當(dāng)看到道路旁的垃圾時,我就想發(fā)明一個清潔機器人。如果看到一處垃圾,它就會跑到垃圾跟前去把垃圾吃掉的。這樣不僅可以給機器人充電,也可以美化環(huán)境。它的身后有一個向汽車一樣的排氣管,吃進去的垃圾臭氣凈化以后從后面排出新鮮空氣。可惜我這些做不到。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,每當(dāng)看到河水被污染時,我就想發(fā)明一個出臭水河機器人。如果看到哪一條河被污染了。他就潛到河里,把所有的臭水吸到他的肚子里,這樣的話不僅可以讓機器人的肚子里清洗一下,還可以幫機器人充電,甚至還可以排放出清新的河水。這樣的話,人類就不因為很多河水而得到很多疾病了?上н@一切我做不到。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,每當(dāng)看到那果園里的農(nóng)夫忙著豐收時,就想發(fā)明一個果園機器人。每到豐收時,他就會運動起來,把一個個的水果收到筐里。你說什么,沒有電怎沒辦?沒事,如果機器人沒電時就會拿起地上的爛水果吃。吃到肚子里就會把水果化成糖巴塘化成電。這樣不僅可以給機器人充電,還可以不招蒼蠅?上疫@些做不到。
我好想.....
我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),努力讓我的愿望實現(xiàn)。
六年級科學(xué)作文 篇4
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的發(fā)明家,去發(fā)明許許多多對人類有幫助的發(fā)明。我還會學(xué)習(xí)世界著名的發(fā)明家,如:愛迪生、富蘭克林……學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,爭取長大后成為一名享譽世界的發(fā)明家。
我從小就喜歡讀愛迪生的故事,他的發(fā)明無數(shù),是我學(xué)習(xí)的榜樣。愛迪生從小是個“發(fā)明迷”,一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時,為此還鬧出不少笑話呢!一天下午,小愛迪生突然不見了,爸爸媽媽很著急。后來,爸爸發(fā)現(xiàn)愛迪生正趴在鄰居家倉庫門口放著的一窩雞蛋上,正在孵小雞呢?他對什么都細(xì)心觀察,所以長大后才發(fā)明電燈、電話……
我想當(dāng)一名發(fā)明家,因為我覺得現(xiàn)在的老師太辛苦了!每天都要不知日夜地批改本子。上課時,還要不停地在黑板上寫字,還會“吃”一手的粉筆灰。所以,我想發(fā)明“本子批改器”和“化聲為字機”!氨咀优钠鳌笨梢詫W(xué)生的作業(yè)本自動批好,只要按下旁邊的一個紅色按扭,然后再把標(biāo)準(zhǔn)答案放進去,不用1分鐘的功夫就批改好了所有的本子。如果是作文本的話,還可以給出最好的批語!盎暈樽謾C”的樣子就像一只筆,只要把開關(guān)打開,說出想寫的話,就可以把聲音變成字體了。有了這兩件“法寶”,老師們就不用那么辛苦了!
我還要發(fā)明一種衣服,這種衣服既廉價又能調(diào)節(jié)冷暖,還能穿著衣服洗澡呢!在酷熱的夏季里能感到清涼,在寒冷的冬季也能感到溫暖如春,并且永遠(yuǎn)都可以保持衣服上需要的電力,使那些貧窮的人們不用再受寒凍之苦。
假如我的愿望能實現(xiàn)的話,那么世界肯定很美好!
六年級科學(xué)作文 篇5
世界上所有的真理,都是通過實驗得來的。物質(zhì)的變化可謂家喻戶曉,我就對這家喻戶曉的變化做了一項實驗。
實驗的材料是白砂糖、湯匙和蠟燭。白砂糖和湯匙還好說,可蠟燭……我翻箱倒柜,終于在車庫角落里找到了一支。準(zhǔn)備就緒,實驗開始!
我把蠟燭插在泡沫塑料里,用不銹鋼湯匙裝了一大勺白砂糖。我有參考了一下教科書,白砂糖太多了!于是,我把多余的糖倒了回去。
“咔噠——”我按下了打火機,點燃了蠟燭;鸸鈸u曳,可以清楚地看出外焰與內(nèi)焰。松開打火機,我根據(jù)老師說的一樣,捏住了湯匙的尾尖,很難拿,湯匙隨火搖晃著。好不容易掌握了平衡,我把湯匙盛著白砂糖的部分小心翼翼的挪到了火的`外焰;鹕嘭澙返靥蛑鴾祝坪蹩释阉贌帘M。我保持一只手不動,用另一只空閑的手摸索出了紙和筆,準(zhǔn)備記錄待會兒發(fā)生的事情。
過了兩分鐘左右吧,白砂糖漸漸的融化了,變成了一汪糖水。與此同時蠟燭的一部分被火焰熔成了蠟油,順著蠟燭的邊緣流了下來,凝固在了半路,有的滴在了泡沫塑料上,也凍結(jié)在了那里。蠟燭四周一片紅,
又過了一會兒,我的手臂累得發(fā)酸,只好換了一只手。黃色的糖水不斷的冒氣泡,逐漸越變越深、越變越稠,變成了褐色的糊,連白砂糖的甜香氣也淡了許多,取而代之的是類似于菜燒糊了的焦味。滴下的蠟油也越來越多,蠟燭變得坑坑洼洼。
“糖糊”不斷的冒著氣泡。當(dāng)我的手泛起酸意的時候,飄向別處的眼睛又看了回來,心中暗暗吃了一驚:本來潔白如玉的白砂糖,易經(jīng)變成了黑色!空氣中充滿了刺鼻的焦味。我用筆戳了戳它,是固體!我簡直不敢相信自己的眼睛。
我趕緊取回湯匙。我想,再烤一會兒,白砂糖會跟著湯匙一起遭殃。我的紙上寫的一些字,跟老師之前講的一模一樣。
通過這個實驗,我充分明白了物理變化和化學(xué)變化的含義,我更加熱愛科學(xué),對科學(xué)的興趣更上一層樓,也更愛實驗了。
我認(rèn)為,真理誕生于一百個問號之后,誕生于一百次試驗之后,誕生于對科學(xué)的熱愛之后,誕生于……
六年級科學(xué)作文 篇6
我們每個人都對未來充滿了憧憬,也都有自己的理想。只有被理想充實的人,才會擁有碩果累累的金秋,揚起生活的風(fēng)帆,發(fā)揮自己的聰明才智,為人類作出貢獻,不同的環(huán)境會造就不同的理想,我的理想是當(dāng)一名全方面的科學(xué)家。
提起“化學(xué)元素“,我最先想到的是居里夫人所發(fā)現(xiàn)的”鐳“,未來的我要發(fā)現(xiàn)更多新的元素,為人類的化學(xué)史再立新的理程碑。
提起“生物”,我便渴望去研究它的奧秘,我要走遍全世界,到大洋底去揭開“惡魔魚工魚”的秘密,去尋找旅鼠成群投海自殺的原因……我還要培育許多熱帶水果,讓熱帶果樹能在北方生長,使北方人可以經(jīng)常吃到南方的椰子、菠蘿、荔枝等;也要讓北方的果樹能在南方生長,讓南方的人們吃到北方的水果。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好地人類造福。
我還要當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,在地下尋找新的能源以解決能源潰乏問題,還要讓人們知道更多關(guān)于地球的事。
我不僅要通地理,而且要曉天文才行!我要搭乘著最新的太空飛船在天際上翱游,還可以搜尋那傳說中的地外生命,或者在月球、火星上建立基地,讓普通人也能上火星、月球。
但是我知道,理想并不是那么好實現(xiàn)的。要實現(xiàn)理想,唯有行動。實現(xiàn)理想的過程,就像一場艱辛的馬拉松。我相信,只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)知識,矢志不渝地奮斗,義無反顧的攀登、腳踏實地、堅持不懈地努力,我的理想就會實現(xiàn)的!