【精選】六年級(jí)假期作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)假期作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)假期作文 篇1
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉！可惜我不像你們那樣，我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢？
我來告訴大家吧！假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán)，老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi)，當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了，可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的，小提琴肯定是有五線譜了，可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜，直接教我們拉曲子，我一個(gè)譜都不識(shí)怎么辦呢！好幾課了我都混過去了，可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我想了又想，還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子，我站起來和老師說：“老師我不會(huì)拉。”老師當(dāng)時(shí)憤怒的說：“這首曲子我教了多少遍了，你還不會(huì)。”
我委屈的說：“老師我不會(huì)五線譜�！崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說：“不會(huì)五線譜？你之前怎么不講，都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老師我不是不說，是不敢說。”我很害怕的說。“如果你早說我能發(fā)這么大的火嗎，氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起，我眼淚都出來了。在回家的路上我想：老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn)，但我知道老師也是為了我好，我也不對(duì)！
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通，這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱，但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級(jí)假期作文 篇2
今年的新年是我人生中最難忘的新年，我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時(shí)光，來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強(qiáng)化集訓(xùn)營，與陌生的朋友們一起學(xué)習(xí)英語過大年。
一下飛機(jī)，我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓(xùn)營在廣州的郊區(qū)，那里雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華，但是很安靜，風(fēng)景很好，時(shí)時(shí)會(huì)傳來一兩聲鳥叫，十分富有生機(jī)，是靜下心來學(xué)習(xí)的好地方。我們乘坐大巴來到集訓(xùn)營的學(xué)生處報(bào)到的大門前，只見一群穿藍(lán)色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來，我拿著自己的行李，一個(gè)助教老師領(lǐng)著我來到了我要報(bào)到的地方。
晚上七點(diǎn)，見到我們的班主任，我對(duì)他們的第一印象就是嚴(yán)格，因?yàn)榘嘀魅我坏骄徒o我們講營里的規(guī)章制度、請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對(duì)班主任的印象有了一百八十度的轉(zhuǎn)變，是什么事讓我對(duì)他們有這么大的轉(zhuǎn)變呢？別急，接著看：
瘋狂英語需要大聲喊出來，一天下嗓子就啞了，負(fù)責(zé)管我們的女班主任陳老師很擔(dān)心我，拉著我的手來到醫(yī)務(wù)室，給了我一瓶清嗓子的藥，一路上還囑咐我每天都要吃，雖然我一直點(diǎn)頭說我會(huì)的，可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升，看完這才放心的摸摸我的頭說：“真乖，要接著吃。”那時(shí)候的老師真像我的大姐姐，如果我沒吃，老師就會(huì)捏開蓋子親自給我倒，說：“現(xiàn)在的孩子真是的，那么不聽話，來，快給我吃了！”雖然這是在責(zé)備我但我心里暖暖的。
有一次早上，我們寢室的人都睡過頭了，我們匆忙的洗漱，一時(shí)忘了吃藥，早上老師問我有沒有吃藥，我吞吞吐吐的說：“吃……吃了！”老師好像看出了我的心思，懷疑地問：“真的嗎？”我不動(dòng)聲色，沉默了一會(huì)，我說：“沒有”。老師一看表6：45，離宿舍鎖門時(shí)間還有五分鐘，她讓我們的男班主任先到教室，她隨后到，然后朝宿舍狂奔而去。
頓時(shí)，我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期，我過得很有意義。
六年級(jí)假期作文 篇3
就在我們準(zhǔn)備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。
上午，我們來到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應(yīng)該是最好的大學(xué)。我們一下小巴，連門都沒看見，一個(gè)哥哥說這是香港大學(xué)的西門，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì)的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，它們都是以人名命名的。聽說香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說著一口流利的英語。穿過校區(qū)，我們到了東門，也是正門。香港大學(xué)的門窄窄的，和我平時(shí)看見的名牌大學(xué)的門可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調(diào)、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來的我也可以到這里讀書。
下午，我們來到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來，知道了火箭三級(jí)分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
八號(hào)臺(tái)風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來危害，但是給我們帶來機(jī)會(huì)，這就是意想不到的收獲。
六年級(jí)假期作文 篇4
在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事，而最有意義的不過是這件事。
告訴你，我學(xué)會(huì)了三步跨籃，過人和接球技巧，掌握了傳球姿勢。一開始，我不想學(xué)，可后來，學(xué)會(huì)了就變得十分高興又興奮不已。首先，我爸爸先做了一個(gè)示范動(dòng)作，我照著爸爸說的做，可是，不是多走了一兩步，就是少走了一兩步，不是這個(gè)就是那個(gè)，不是投得低了，就是高了。后來我爸爸又做了一遍，我仔細(xì)觀察，之后反復(fù)地練，一遍又一遍，不知不覺，就過了一個(gè)小時(shí)，又過了一個(gè)小時(shí)。
兩個(gè)小時(shí)仿佛只是短短提兩分鐘，但我終于學(xué)會(huì)了，可爸爸還是說：“光學(xué)會(huì)了可不行，還要多練習(xí)，每天都要抽一點(diǎn)時(shí)間出來練，而且不能中斷，不要半途而廢�！痹捯粢宦�，我又拼命地練習(xí)起來，直到已經(jīng)十分熟練，那熾熱的太陽就好像在考驗(yàn)我一樣，但我還是堅(jiān)持著，直到傍晚的時(shí)候，我們才收球回家。
路上爸爸高興地對(duì)我說：“今天的練習(xí)不錯(cuò)，以后要多多努力哦！”我聽了，心里美滋滋的。
六年級(jí)假期作文 篇5
突然覺察到時(shí)間過的太快了，每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事，時(shí)光流逝，日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過去了……是我又長大了嗎？我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活，每天就只是做做作業(yè)，看看書，看看電視。躺在床上，望著窗外湛藍(lán)的天空，滿天閃閃的星星，一眨一眨地望著我，好像在說：“你有我們快樂嗎？”我無語……
無意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃�？戳丝矗疫B一項(xiàng)也沒完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的，也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是，這個(gè)假期我讀了一本好書，一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”，飽經(jīng)了一次次的失敗，一次次的失去，一次次的心痛，但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
“夢”，是夕陽襯落日，是青松立峭壁，是萬里平沙落秋雁，擁有夢，一根小小的火柴，可以點(diǎn)亮一片天空；一朵小小的浪花，可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力，追逐著夢想，但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書，我明白了，我要為了自己的夢想，不惜一切去追逐，哪怕有再多的風(fēng)雨，再多的挫折，我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí)，這個(gè)假期也讓我收獲不少，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”，還記得那時(shí)我根本無法平撫自己的心情，頭腦根本無法冷靜，身體不住地顫抖，眼淚不住地掉落，感覺那么無助……或許，是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的.多或悲哀的多的事情發(fā)生，生與死，只不過一瞬間，幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上，隨時(shí)都會(huì)離去……
你看，生命對(duì)我們是如此吝嗇，總讓我們絕望；生命又是慷慨的，總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受著自己內(nèi)心的諸多變化，忽然有太多太多的話想要說，聽著這熟悉的音樂，有點(diǎn)憂傷，有點(diǎn)感想……
花開花落，應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧，很多時(shí)候都是迷茫于自己，有誰能夠挽留住那些花朵？只能嗅一嗅的清香……
其實(shí)，許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白，這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了，我明白，這一年一定不會(huì)那么輕松。
我明白，是的，我都明白的……
我總在夜晚幻想著，希望時(shí)間可以流逝的慢一些，這樣，我就能與同學(xué)們再多一些時(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們，珍惜擁有的一切吧，不論憂傷歡笑，至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅(jiān)信：
每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔，難免會(huì)受傷
只要小小夢想在心中，未來就有希望
在成長的道路上，我會(huì)飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，飛的更自信，飛的更出色，飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月，記住共同分享的快樂，記住共同承擔(dān)的傷痛，記住為一個(gè)夢想共同拼搏的時(shí)光吧！
點(diǎn)評(píng)：
平淡的假期，飛揚(yáng)的思緒，文章字里行間流露著對(duì)過往日子的不舍，告訴我們珍惜的可貴�！独峭鯄簟返膯⑹竞汀皞髡f中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng)，真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
六年級(jí)假期作文 篇6
天邊，和煦的陽光，潔白柔軟的云朵，再加上一份金秋收獲的喜悅，構(gòu)成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國慶節(jié)，今年的國慶節(jié)也這般悄無聲息地降臨了，這就意味著我們又可以去遍布城市的旅游景點(diǎn)暢玩一番了。
前幾年的國慶節(jié)，我只是呆在家中打發(fā)這七天的空閑時(shí)光，在家中透過玻璃窗看著一小部分人的生活，在家里做個(gè)默默無聞，卻收獲頗大的“觀賞者”。
但這種無趣的打發(fā)時(shí)間的方式已讓我十分厭倦，終于，媽媽宣布了一個(gè)令人欣悅的好消息：國慶節(jié)假期不用像以前那樣一直宅在家里，剛好爸爸在永康那邊，那我們就一起去永康玩幾天。“噢耶！”我和弟弟立馬激動(dòng)地喊了起來。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達(dá)永康的。爸爸工作的地方在圓周村，到那里的時(shí)候，我可真是被眼前的景象嚇了一大跳：房子的一邊雜草叢生，如果當(dāng)時(shí)正好吹來一陣秋風(fēng)，那么那兒便會(huì)黃沙漫天，仿佛這兒是剛被發(fā)掘出的一座古城呢！再把目光投射到房子的另一邊，坐落著一個(gè)異常美觀的公園，里面還有很多有趣、好玩的景點(diǎn)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
一天，爸爸對(duì)我們說：“你們一定不知道，不止北京有萬里長城，永康這里也有一座長城，雖不及萬里之遙，也沒有北京的萬里長城那樣古老，具有研究價(jià)值，但出去運(yùn)動(dòng)一下還是對(duì)身體有好處的。
于是，一天的早晨，陽光還不肯披星戴月地來到千家萬戶的地板上捉迷藏，我們卻早已睜開了惺忪睡眼，準(zhǔn)備好一切旅行用品，不一會(huì)兒便出發(fā)了。早晨，來爬長城的一般都是一些來強(qiáng)身健體的老年人，所以并沒有十分的熱鬧，反而給這里的長城添加了一些獨(dú)特的神秘特點(diǎn)。
慢慢的，我們便到達(dá)了一座小涼亭，對(duì)于直到現(xiàn)在還沒看到夢寐以求的長城，心里不免會(huì)有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思，說：“你是不是很想看到長城��？你看看那邊�！闭f著用手比劃了一下方向�！巴�！”遙望那個(gè)方向，長城層層疊疊的交錯(cuò)在蒼翠欲滴的群山之間，峰回路轉(zhuǎn)，再環(huán)顧四周，層巒疊翠的高山，清澈見底的水庫，圍擁著長城和我們。
休息了片刻，我們終于開始正式爬長城了。仿佛在汗流浹背地運(yùn)動(dòng)似的，不僅可以“跑步”，還可以“跳高”……當(dāng)然，最簡單的運(yùn)動(dòng)方式還是步行，這真像在健身房中激烈地運(yùn)動(dòng)，或許是因?yàn)樾W(xué)生涯中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛消逝，此刻的我又想起了我們在操場上為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁的場景，聽見我在寫稿子時(shí)，筆尖和紙張觸碰時(shí)的“唰唰”聲……每一個(gè)比賽項(xiàng)目的場景一直在我的腦海中念念不忘，揮之不去。
大約過了二十分鐘，我們來到了第一個(gè)“�？空尽薄蔷褪枪艜r(shí)用于點(diǎn)燃煙火傳遞重要消息的烽火臺(tái)。拍了幾張照片后我們又繼續(xù)踏上旅程，在一個(gè)正在施工的小屋面前停住了腳步。原來，接下來的那些烽火臺(tái)還在建造中，為了安全起見，只能讓我們走到這里，到達(dá)盡頭之后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，這里竟可以俯瞰整個(gè)永康！耳邊吹來陣陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，似乎在盡情享受著天地所賜予的恩澤。不一會(huì)兒，我們便隨著熙熙攘攘的人群回到了家里。
雖然這次去爬長城并沒有登上最高點(diǎn)，并沒有體驗(yàn)到獨(dú)自享受到用全身的汗水換來的成果，但我們還是長了許多見識(shí)，拓寬了我們的視野。正所謂“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以我們感受到了運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂才是此次旅行中的最大收獲。
六年級(jí)假期作文 篇7
我的假期誰做主？我的假期我做主！——話是這樣說的沒錯(cuò)，可是，這怎么可能呢？簡直是個(gè)冷笑話。根據(jù)以往暑假的經(jīng)驗(yàn)，即使是放假，我這個(gè)孫猴子也逃不出如來佛的掌心，我老媽就是神通廣大的如來佛呀！
雖然知道假期不太可能讓我做主，但我還是想試一試，就好像模仿古人的望梅止渴、畫餅充饑一樣，我開始勾畫自己理想的假期藍(lán)圖。當(dāng)然完成作業(yè)必不可少，除了完成作業(yè)外，我要玩雞鴨兄弟、森林冰火人、Q版泡泡堂……，我還要去駝梁、淴淴水、大草原、黑山大峽谷……，這些我平常沒時(shí)間玩的游戲和沒時(shí)間去玩的地方，我都要趁著假期完成。但天有不測風(fēng)云，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福呀，媽媽看了我的計(jì)劃，這一看不要緊呀，把我好多計(jì)劃更改了——本來我打算每天做三科暑假生活各5頁，但媽媽說我這次期末考試沒考好，要趕緊做完去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)別的知識(shí)，于是由每天做15頁秒變成了每天做30頁，除此之外還要做數(shù)奧、聽英語、練字、練琴……。真是禍從天降呀！還有更可怕的呢，陳老師讓讀的那幾本書，說好一周一本，變成了一周一本半，也就是兩周三本，四周六本。如此如此，黑山大峽谷不能去啦，作業(yè)寫完再去淴淴水啦……。又是這樣啦，又是那樣啦，由此可見，我假期的百分之九十九是由老媽控制的，我做主的希望是微乎其微！哎，我的計(jì)劃呀，就這樣讓老媽的計(jì)劃一錘子打得無影無蹤。
現(xiàn)在，我是電視機(jī)，老媽就是遙控器；老媽是金絲籠，我就是被困在里面的金絲雀，老媽是……。我每天忙得不樂乎也得樂乎，真的很無奈，為此，我背地里編了一副對(duì)聯(lián)，橫批都有了。上聯(lián)：計(jì)劃好了沒實(shí)現(xiàn)，下聯(lián)：原來老媽不讓辦。橫批：躲不起就忍！嘿嘿，我有才吧？知道人生最痛苦的是什么嗎？就是我的假期老媽做主！我可憐的假期呀………
六年級(jí)假期作文 篇8
今年暑假，我的收獲挺多的，玩得很開心，學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能，又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來到游泳池邊，我二話不說，興奮地跳入水中，哇！好冷��！我打了幾個(gè)冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水�！钡谝粋�(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過氣來，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受��！但我還是沒放棄，后來我能憋十多秒了。
開始學(xué)仰泳了，看著別人在水中悠閑地游著，像水面上睡覺一樣，我真的羨慕無比�？晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了，嗆了無數(shù)口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動(dòng)作沒做好。于是，我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作，練得我腳都抽筋了。但過了幾天，我就能浮起來了。
沒學(xué)幾天游泳，耳朵就發(fā)炎了，疼得我直打滾，可我還想著游泳池。過了幾天，等身體恢復(fù)了，我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳，我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)砜鞓罚易屛颐靼琢藞?jiān)持就是勝利。
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