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    母愛(ài)六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-10-04 11:31:29 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的母愛(ài)六年級(jí)作文300字錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的母愛(ài)六年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的母愛(ài)六年級(jí)作文300字錦集6篇

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇1

      記得小時(shí)候,我寫(xiě)字總有一個(gè)壞習(xí)慣,就是老愛(ài)彎腰拱背的。媽媽就老是在旁邊嘮叨:“把頭抬高一點(diǎn),身體坐正點(diǎn),要養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣!蹦菚r(shí)候,我嫌?jì)寢屘珕铝,把她的話?dāng)成耳邊風(fēng)

      四年級(jí)期末時(shí),學(xué)校體檢,測(cè)出了我的眼睛一只4。8一只4。6,校醫(yī)讓我媽媽帶我去配一副眼鏡,我心想:那么多同學(xué)戴上了眼鏡,那戴眼鏡一定很酷吧!我們還特意去醫(yī)院拿了幾瓶水,測(cè)出了我是真性近視還是假性近視,結(jié)果讓媽媽很擔(dān)心,我是真性近視,該配眼鏡了。頓時(shí)我感到很慚愧:雖然母親平時(shí)總愛(ài)嘮嘮叨叨的,但畢竟也是為我好,現(xiàn)在我真近視了,為了給我配眼鏡,媽媽連上班也不去了,總是為我來(lái)東奔西跑的忙碌著。

      以前,我不理解母親的還有很多,就拿寒假安排寫(xiě)作業(yè)時(shí)間來(lái)說(shuō),爸爸說(shuō)讓我自己安排,可媽媽又擔(dān)心我完不成,一定要他幫我安排,當(dāng)時(shí),我心里還在嘀咕:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)可以自己安排時(shí)間了,我已經(jīng)有能力了。最后,在媽媽的監(jiān)督下,我合理的安排了時(shí)間,按時(shí)完成了作業(yè)。

      母親的愛(ài)是無(wú)聲無(wú)息,也許是一句話;也許是一天的東奔西跑;還也許只是一個(gè)眼神,平凡但卻偉大,這就是媽媽的愛(ài)。

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇2

      母愛(ài),是春天灑向我們的陽(yáng)光;母愛(ài),是夏日陽(yáng)光下的遮陽(yáng)傘;母愛(ài),是秋天涼爽的風(fēng);母愛(ài),是冬日中的一盆炭火。

      有一次,我和媽媽在外面,回家時(shí)已經(jīng)很晚了。我和媽媽坐老爸的車(chē)回家。誰(shuí)知這天氣變化多端,下午還驕陽(yáng)似火,一到晚上就寒風(fēng)呼嘯,冷得讓路人都不禁穿上外套,縮起了脖子。我不幸成了一個(gè)倒霉的人,沒(méi)有帶外套,待在車(chē)子里也很冷,真是欲哭無(wú)淚啊!我只好認(rèn)命,坐在后座,不停地搓著雙手,好暖和一些。媽媽叫我挨著她坐,把一半外套蓋在我的身上。我頓時(shí)覺(jué)得暖和許多。要知道媽媽?xiě)延猩碓校残枰E,可她卻把一半的外套蓋在我的身上。

      還有一次,下著傾盆大雨,媽媽來(lái)學(xué)校接我。一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖团芰诉^(guò)去。媽媽樂(lè)呵呵地笑著,遞給我雨鞋,讓我換上。換好后,媽媽撐開(kāi)了傘。雨點(diǎn)像子彈似的打在傘上,發(fā)出“噼哩啪啦”的聲音。我用余光瞟了一眼傘把。咦,傘把怎么是傾斜的?啊,原來(lái)是媽媽握著傘把的手讓傘向我這邊傾斜。我一下子說(shuō)不出話來(lái),眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。

      母愛(ài)是多么偉大,多么無(wú)私。

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇3

      看了《唐山大地震》,我被里面的每一個(gè)人,每一件物所感動(dòng),我不禁感嘆,母愛(ài)力量真大啊!竟使人們瞬間變得勇敢,無(wú)所畏懼。

      一天,一個(gè)母親正在家里縫衣服,用腳推動(dòng)著搖籃里幼小的'兒子。突然,動(dòng)物開(kāi)始驚慌,亂跑,亂跳,似乎在逃避著什么,桌子上的杯子在顫動(dòng)。母親開(kāi)始懼怕,想抱起兒子,“轟”,雷鳴般的響聲,頓時(shí)地動(dòng)山搖,一塊塊石頭如隕星般砸下來(lái),城市變成了一片廢墟,空氣里彌漫著死亡的氣息。母親被壓到了一個(gè)角落。

      母親醒來(lái)了,發(fā)現(xiàn)眼前一片漆黑,她開(kāi)始著急亂摸亂找,突然,聽(tīng)到兒子的哭聲,便循著哭聲找去,她抱著兒子,流出了眼淚,一邊安慰?jī)鹤,一邊喂奶?/p>

      幾天后,奶沒(méi)了,她到處亂扒,企圖找到食物,突然找到縫衣針,她心里有一陣歡喜:兒子有救了!

      一周后,救援人員找到了這個(gè)角落,母子終于重見(jiàn)天日,母親看到了救援人員,蒼白的臉上露出了笑容,合上眼,兒子救了出來(lái),母親卻死了,檢查發(fā)現(xiàn),母親的十個(gè)手指被刺破了,原來(lái)兒子是吮吸著母親的血才得存活的。

      母愛(ài)就像大海,大而廣闊;驅(qū)使著母親為兒女不顧一切,保護(hù)他們!我們?cè)趺茨懿槐贿@母愛(ài)所感動(dòng)呢?

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇4

      陽(yáng)光和煦的普撒著充滿書(shū)香的課堂,雖然日日如此,但今日卻顯得格外的特別,不同尋常。

      是的,今天就是我們六(5)班家長(zhǎng)進(jìn)課堂的時(shí)候。今天我們班請(qǐng)來(lái)的是和我關(guān)系不是太好的李平川的媽媽來(lái)講課。奇怪的是,她不像其他家長(zhǎng)一樣,他講的東西很有新意。不講語(yǔ)文,不講數(shù)學(xué)。只講作為一個(gè)全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后,我才知道,家長(zhǎng)一天的時(shí)間有三分之一都放在了我們的身上。我又發(fā)現(xiàn),李平川媽媽在講課的時(shí)候,三句不離李平川,就算講到自己的生活時(shí),也一直有李平川的存在,這說(shuō)明作為一名母親,她的心里是一直都有孩子的存在的。

      想到這里,我又聯(lián)想到自己的媽媽?zhuān)劬Σ唤麧駶?rùn)了起來(lái),對(duì),對(duì)老師也是如此,我已經(jīng)給她們帶來(lái)了太多的麻煩,我只能從現(xiàn)在開(kāi)始,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,不要讓她們?cè)俨傩牧!也許我剛才的這一番真情吐露,正是這一節(jié)課的真正含義!最后我雖然有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ),但我只想用一個(gè)詞來(lái)代替。

      謝謝!

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇5

      俗話說(shuō):‘父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!前!母愛(ài)不就像那涓涓的溪水一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們嗎?在最近幾天里,我一直被這樣一件事所感動(dòng)著。

      那是一個(gè)夏天的晚上,寫(xiě)完作業(yè)的我無(wú)聊的翻看著電視。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),突然一條新聞吸引了我,我做在沙發(fā)上,仔細(xì)的看了起來(lái)。

      ‘這位孩子3歲,家住淮南陽(yáng)光國(guó)際城小區(qū)。媽媽帶他在小區(qū)里玩,不小心掉入一個(gè)缺蓋的陰井里,母親也奮不顧身的跳下去,將孩子舉過(guò)頭頂。孩子被救了上來(lái),可母親當(dāng)天晚上10點(diǎn)時(shí)卻因沼氣的侵入,窒息死亡,孩子暫無(wú)生命危險(xiǎn)……”

      看到這里,我流淚了。這是一幅多么感人的畫(huà)面!同時(shí)這也是多么偉大母愛(ài)。∧赣H將孩子舉起的那一瞬間,母親一定在想,我死也要讓孩子好好的活著!這是一個(gè)多么感人的畫(huà)面,一個(gè)多么偉大的母親啊!

      就是這件事給我們也深深地上了一課,我們一定不要讓媽媽生氣,不要與她頂嘴,要聽(tīng)她的話,不然我們就再也享受不母愛(ài)的溫暖了哦!

    母愛(ài)六年級(jí)作文300字 篇6

      這件事,讓我真感動(dòng)!

      時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

      那天早晨,我背著書(shū)包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“銘怡,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門(mén)去。

      正當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在上海工作,不能來(lái)接我。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在門(mén)衛(wèi)室呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。

      這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽?zhuān)】耧L(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

      “滔滔,快過(guò)來(lái),穿好雨衣!眿寢屵呎f(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí),雨越下越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽?zhuān)乔喟字哪,我不禁又哭了起?lái)……

      一把傘撐起一片天,媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和幸福。事情雖然過(guò)去了很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,教我好好做人,好好讀書(shū)……

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