實用的六年級畢業(yè)作文十篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級畢業(yè)作文 篇1
還記得那天,是我們最后一次踏進小學校門。看著低年級剛進校的同學,不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停?墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實,我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點沉重和憂傷。
和死黨像往常一樣走進校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點,這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前和死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。
走進教室,和平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打,可是硬沒讓它流下來;蛟S我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。
“留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見的一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因為這句話代表著分離的到來。那一天我們畢業(yè)……
六年級畢業(yè)作文 篇2
快畢業(yè)了,六年的學習旅程快要結束了,我們的可愛班集體也要分散了。一提到這,我的心有一種酸楚的感覺,不知為什么,也許是我們的感情太深了吧。每當我看到同學們說笑時,我的眼淚流了出來,每當我想起我邁出“家”門的那一步,我又哭了出來。為什么,為什么我們偏偏要分開呢?我不明白,老師,同學的一切一切都將換成回憶我很不服氣,如果有分開的那一天還不如不要在一起,為什讓我一直落淚,天呀,天呀!
記得那次我們班給劉老師過生日,我們精心準備了3個禮拜,盼望以久,那天終于到了,我們叫著,說著,笑著,那天是我們最快樂的一天,同時我也很珍惜那最后一次的快樂。送那以后我們班就不像以前那樣死氣沉沉了,每天都是充滿快了的氣氛里,我知道這都是“偽裝”的,但是又有什么辦法呢,因為我們終究要分開的……我……哎……我的班集體請你不要那么絕情好嗎?
六年級畢業(yè)作文 篇3
六年前,跨上小學的校門,心中是對新集體的陌生。當我發(fā)現(xiàn)小學生的作業(yè)比較多的時候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂?稍诋厴I(yè)當天我的感受有一些不同……
那是一個晴朗的日子,陽光普照著大地,小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅,因為今天咱們畢業(yè)。咱們來到南航科技館表演,這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學曾給過我多少歡笑,一個人的夕陽是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機器在拍攝我只好用有點不自然的笑對著鏡頭。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,來偽裝自己的'眼淚?墒蔷褪切Σ涣,反而讓那不爭氣的眼淚逮到了機會,死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說:“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說這只是小學畢業(yè),到初中,高中,大學分離時,你就不只是哭了!蔽矣X得爸爸說的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運給切斷了,咱們可能沒這個緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學們啊,謝謝你們六年來給我的歡笑,那笑聲將永遠在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見,但你們要記得我。。。∮芯壴僖姲!
六年級畢業(yè)作文 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
時光如流水,流得很快,轉(zhuǎn)眼間六年的時間馬上就要終結,我們的小學生活也會因此結束,是母校給我們了一個女好的學習環(huán)境,供我們學習。在臨畢業(yè)之際想盡自己的全力為母校做些什么。學校里經(jīng)常會出現(xiàn)些臨近畢業(yè)我這樣做敬愛的老師我的同學們
大家好。
時光如流水流得很快,轉(zhuǎn)眼間六年的時間馬上就要終結,我們的小學生活也會因此結束,是母校給我們了一個女好的學習環(huán)境,供我們學習。在臨畢業(yè)之際想盡自己的金力為母校做些什么。學校里經(jīng)常會出現(xiàn)些亂扔垃圾的現(xiàn)象,那么我想把愛護環(huán)境的心態(tài)播散到位,我們用自己的實際行動感化他。他扔垃圾,咱們撿垃圾然后他看到我們的一舉一動會讓他感到羞愧,從此改掉這個壞習慣隨之校園會變得圣潔。
俗話說:好習慢成就人的一生,壞習慣毀人前程。而在我們文明神圣的校園就會有亂罵人的現(xiàn)象,一年級的小孩也會罵,有的是聽家長多學會的,但無論如何都應該杜絕這種不文明的現(xiàn)象,要不然會斷送了自己的前程怎么解決呢?這個就需要一些提示語了。當然,不能太粗暴要用溫和的語去告誡。
校園的美麗需要我們一起維持這個教書育人的地方不能有一些壞風氣,雖然,我們即將畢業(yè)但這個學校是我們大家的,是它給了我們上學的機會,我們要盡自己的全力美化這個大家共同的校園。杜絕切的歪風邪氣。讓吵鬧的聲音變成和諧的音符。讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園。
六年級畢業(yè)作文 篇5
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀六年級了,回想起小學一年級時,畢業(yè)是多么遙不可及的是啊。如今,六年級畢業(yè)卻近在眼前。
六年里我經(jīng)過了多少風風雨雨,遇到過多少挫折。但是我依然清晰的記得六年前的我。那時的我剛剛踏進這知識的海洋,對這里是多么的陌生,但是卻與這里產(chǎn)生了感情。無法忘記當年與同桌畫三八線的情景,無法忘記當年與男生吵架的情景……
時間過得真快,眼看才踏進這學校的我,轉(zhuǎn)眼間我即將離開母校,去尋覓我的初中生活。
明天,我們畢業(yè)。同學們熟悉的面孔將各奔東西。我多么希望讓時間能放慢它的腳步,讓我再和同學們好好相處一段時間,讓我們把六年里的恩怨一起拋到腦后,回過頭來再品嘗一下小學的酸甜苦辣。
明天,我們畢業(yè)。校園的花草依然迎日開放,一年級的他們還在品味無憂無慮的快樂,他們的笑聲與天真的笑容渲染了校園?墒窃谛@的某一處六年級的我們在為升學考試而煩惱,為即將分離的友情而傷心。留在內(nèi)心的只有純真的苦澀。
明天,我們畢業(yè)。六年的小學生活將成為我們回憶里的旋律,
天下沒有不散的宴席,如今我們這桌“宴席”也到了該散的時候了。不知以后我們是否能相聚。
同學們,讓我們在最后一次考試中,再一次并肩作戰(zhàn)吧,讓我們在一起最后一次嘗試成功的喜悅吧。
六年級畢業(yè)作文 篇6
夏天的涼風輕輕吹過,今年的畢業(yè)期又到了,而我也在母校的六年悄悄度過。
今天,是我們六二班在學校的最后一天。但我們的興致還沒減!雖說畢業(yè)了,但我們班還留下了一句古話:有緣再見,無緣QQ見。畢業(yè)了,但我們的心還在母校。我們在母校的六年時光就在今天結束了。十年過后,我怎能才能找到在母校被我度過六年時光的課桌?我怎能才能找到教育自己的老師呢?可能我的課桌已經(jīng)沒了,可能我的良師已經(jīng)退休了!但我們的心還在那里!
畢業(yè)了!那時候我們足跡會永遠可在我們的母校中。
六年級畢業(yè)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年你那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。
忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側磨爛,無法正常行走。但我并不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝你,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆。回眸,才能更好地體悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。
六年級畢業(yè)作文 篇8
20xx年6月14日,我離開了那所學校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學樓,停下了腳步。
回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山小學,課本上醒目的六年級三班,也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的升中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了,卻沒有歡笑,只有低頭不語,已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔;ㄩ_花落,年復一年,
在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心里還有太多的話沒說有說完……
六年的風風雨雨,六年的艱苦奮斗,六年的諄諄教誨,六年的點點關懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出六年深深淺淺的腳印。
時間是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開……
這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
六年級畢業(yè)作文 篇9
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以為老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。
我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出丑,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終于學會跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯(lián)歡會上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學們笑翻天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經(jīng)過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!
六年級畢業(yè)作文 篇10
花開花落,歲月一晃而過。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。
舍不得朝夕相處的老師和同學。往事歷歷在目。
粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強健有力的翅膀,讓我搏擊長空。
同學是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時的一泓清泉,冬天里的一把火。我們在一起笑過,一起哭過,一起鬧過。在我的腦海里留下不可磨滅的記憶。
我們即將匆匆告別,奔向新的起點,沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。
時光怎么會老,我們怎么會散?
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