【必備】六年級想象作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
光陰似箭歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已已經(jīng)25歲了，我是一名在實驗小學(xué)6年級的班主任，我答應(yīng)學(xué)生們要去火星游樂場玩。
今天就是要去火星游樂城的日子，同學(xué)們背著書包準(zhǔn)備出發(fā)了!我首先去租了一輛光速大巴，一下子就到了飛碟場，因為光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飛碟唱，火星人，水星人，天王星人許許多多的外星人從飛碟上，一涌而出，許許多多的顏色，十分美麗。我去租了一個能容得下三四千人的火星飛碟。同學(xué)們一個接著一個的上了飛碟。我用擴(kuò)音器說：“同學(xué)們請在艙門旁邊的，上面有一個洞，拿出你自己的門牌號，房間里會有一個機(jī)器人，它就是你們的隨從，它是一個智能機(jī)器人，會有許多功能，你可以跟他問他，我在什么地方或者，什么時候上飛碟什么時候下飛碟。如果迷路了，你可以問問智慧機(jī)器人，聽明白了沒?”同學(xué)們大聲說：“明白啦!”我要用擴(kuò)音器說：你們可以不回房間里休息，也可以去一樓的餐廳吃飯，也可以去二樓的游戲廳玩游戲，也可以回房間休息，解散。”我交代完畢，就叫一號機(jī)器人，去幫我開飛碟。準(zhǔn)備出發(fā)。
一個小時后，我們到了火星。我用擴(kuò)音器說：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去，我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個設(shè)計真的很棒。我又去了記憶碰碰車，剛坐上去，我就看到許多家長帶著，自己的，親人去坐，我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽說火星有一個可以幫助人恢復(fù)記憶的，碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這里。我坐上了記憶碰碰車感覺小時候的記憶也非常清楚了。轉(zhuǎn)眼間，5點鐘就到了。我趕快到火星游樂場的門口等學(xué)生。不一會所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設(shè)施。有的同學(xué)還說：“老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
未來世界有許許多多漂亮的東西，火星游樂城也有許許多多我們意想不到的東西，讓我們來創(chuàng)造我們所想象的世界吧!
六年級想象作文 篇2
“啊啊啊啊啊啊啊，氣死我了，這夏天一到，就熱的受不了，話說回來，這么熱的天，居然要我高貴公主菲菲來迎接這么一個毛丫頭�！狈品粕鷼獾娜碌馈鞍�，算了，聽說這回來我們班的是一個貌若天仙，家族排名第一的一個公主，人又善良，不知道是怎樣的人呢？”班長欣欣說。“哇哦，聽著就上人入迷啊。”草癡說。……
這時門口停下了一輛豪華的跑車，不一會兒，幾個穿著十分華麗的黑衣人鋪下一條紅地毯，他們單膝下跪，這時，從里面?zhèn)鱽硪粋�好聽的聲音：“好了，不用這們隆重，起來吧�！睆能�?yán)锍鰜砹艘晃婚]月羞花的公主，老師把他領(lǐng)到教室里，對他說：“自我介紹一下吧！”這位同學(xué)不膽怯的說；“大家好，我叫冰蝶影夢，以后我們就是同學(xué)了，請大家多多關(guān)照呀！”說完，露出了一個美麗的笑容，頓時，草癡們?nèi)w昏倒……
下課后，影夢的桌前圍了許多帥氣的男生，爭著說：“影夢，我喜歡你，”……
放學(xué)了，影夢走在回家路上，一輛車向她沖來……
六年級想象作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力的摔得粉身碎骨。陳明勃然大怒地說：你竟然把我的小木船給摔爛了，我好不容易才做出來的，你……你真是氣死我了。我聽了他的話，我也惱羞成怒地說：明明是你先把我的小木船給摔爛了，你還責(zé)備起我來了，你簡直無理取鬧，無藥可救。最后他說：哼，我才不跟你這種人斤斤計較呢。我走了，但是你必須把我的小木船修好。我只好無語了，我們爭執(zhí)了好久才停了下來。
在中午，我吃午飯的時候，我心想：要不要跟他和好？要不要向他道歉？可又想到他把我的小木船又摔又踩我就氣憤，可是他是不小心把我的小木船摔壞的，而且小木船壞了可以重新做，但友誼是珍貴的，失去了就不可能在挽回了。我決定了向陳明道歉。我立刻吃完午飯，快速把他的小木船修好。
到了下午，我走到他的位置上說：陳明，對不起，今天早上是我一時沖動才會這樣，你不會怪我吧？我把小木船給了他。他羞愧難當(dāng)?shù)卣f：“其實，是我對不起你，我沒事找事，我不僅把你的小木船給摔爛了，還罵你�！�
“我們還可以做回好朋友嗎？”“當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！”
六年級想象作文 篇4
我想發(fā)明的東西有很多。比如，發(fā)明自動喂飯機(jī)，發(fā)明一座神奇的樓房，唯一使我感興趣的是發(fā)明知識小人，這個知識小人機(jī)智活潑，聰明能干，它最大的本領(lǐng)就是會變。一轉(zhuǎn)身便變了，只要關(guān)于知識方面的它都會變的。它還會變成一本神奇的書、、、、、、
一本神奇的書，書上不但印著文字，而且還能把它變成音樂，有時候，只要把書往旁邊一扔，那書上的一行行的文字便會亮起來。這樣的'話，我們在黑暗的地方以及停電的時候不也可以看書了嗎？如果你不想看的話那么你就把書從頭到尾的翻一遍，它就會用不同的語調(diào)和節(jié)拍把文字讀給你聽。讓你百聽不厭。
要是把這本書給盲人以及老人看的話。盲人們不必用手去摸那些盲文了。老爺爺或老奶奶們不必戴著沉重的眼鏡了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍書面，就可以聽到解釋了。
如果把這本書給幼兒園的孩子們看的話，那可幫了他們的老師一個大忙了。他們都哭著要媽媽。怎么辦了。我們就可以把這本書給他們看，他們一拍書，書便說話了。說，小朋友，你好啊。小朋友看見了會說話的書，那不就變成了他們的小伙伴了嗎？
知識小人搖搖身子變回原來的樣子了。因為我現(xiàn)在要問知識小人問題，所以它便變成原來的樣子了。我問了它許多問題，比如，我問，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界會毀滅嗎？什么時候地震呢？知識小人都告訴了我。
知識小人好嗎？想發(fā)明知識小人嗎?那么就趕緊來發(fā)明它吧。
六年級想象作文 篇5
20xx年，我?guī)ьI(lǐng)著一群由時光穿梭機(jī)帶來的孩子們?nèi)⒓恿恕拔磥淼囊惶臁毕牧顮I，早上我?guī)е麄冊谔烊粴馑衔镌钌献鲈顼垺?/p>
這時，一個小弟弟問我：“哥哥，天然氣水合物是什么呀？”我笑了笑說：“嘿嘿，不懂了吧！這天然氣水合物呀，就是你們在以前常說的‘可燃冰’呀，即使現(xiàn)在是20xx年，這也是國際上認(rèn)同的為數(shù)不多的清潔能源之一，也是幾種能源中最普及的。
好了誰能說說這種能源是怎么形成的呀？”“我知道！”剛才提問題的小弟弟說，“這是海底天然氣噴瀉口在高壓低溫的環(huán)境下泄漏造就的”“說得對。”我贊揚(yáng)道，“大家快一點，等一下，我們還要去做一項極限運(yùn)動呢！”
吃完早飯，我們坐上了最新型的懸浮大巴來到了高山的腳下，我取出車上的懸浮滑板，說：“上山的路車開不了，我們就用這個去�！薄斑@個安了360萬個微型風(fēng)扇的的滑板，乃是當(dāng)今最常見的‘交通工具’了。”我繼續(xù)介紹到，“今天我們要進(jìn)行的第一項活動就是滑板上山了�！�
十分鐘后，所有人都學(xué)會了操作。
一聲令下，比賽開始。我也踏上了滑板，風(fēng)在耳邊呼嘯，樹在不斷倒退。幾分鐘后，我們來到了山頂。早已來到這兒的幾人嘴巴張得足以塞下兩個鴨蛋，因為前面整整齊齊的碼放了十幾架噴氣背包，這玩意兒他們估計也只在電影里見過吧！這時我不得不出來維持局面了：“大家都看到了吧，這是噴氣背包，我今天早上說的極限運(yùn)動就是這噴氣包，當(dāng)然我也不強(qiáng)迫你們?nèi)考尤�，有恐高的同學(xué)可以自愿退出�！碑�(dāng)然，我知道絕對不會有人退出。
我們背上噴氣包，在這黃昏中遨游于天際……
六年級想象作文 篇6
這時，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點呀你�！�
就在銀爍抱怨的同時，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終于可以離開這個恐怖的地方了，我都要悶死了�！�
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的說：“你……有沒有看到……門外有……”她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎么啦，女孩子就是愛哭。”銀爍漫不經(jīng)心地答道。
向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。
那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個什么怪東西�！�
銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎么也笑不出來了………
六年級想象作文 篇7
人人對未來都有美好的憧憬，當(dāng)然我也不例外。可能，太空宇宙在人們的心里是美好的，更是遙遠(yuǎn)的！假如，我被選中宇航員，我一定會去“黑洞”探個究竟；去銀河系看地球；登上月球探秘“月球�！�！假如，我現(xiàn)在就在前往太空的宇宙飛船上……
“三、二、一，發(fā)射！”隨著號令，我所乘坐的“神舟15號”踏上了遠(yuǎn)征太空之路，身為船長的我，帶領(lǐng)兩名伙伴去探索“黑洞”的奧秘。我坐在主駕駛位上，帶著緊張的心情掌控著宇宙飛船。剛飛入大氣層，大家便開始有點不適應(yīng)，我從飛船上俯視地球，印象中龐大的藍(lán)色星球竟變得如此渺小。我掌舵著飛船，開始駛出太陽系。在這個空余，我貼近船窗，看著艙外美麗的景色：小行星布滿宇宙，浮游在太陽系里，我們的飛船如外人一般，被他們另眼相看。我越看越思緒萬千，這么美麗的地方?jīng)]人居住，真是可惜！我一定要開發(fā)能使人類生存的沃土！
不知不覺，大家已經(jīng)筋疲力盡，把飛船調(diào)為自動航行模式后，我便鉆入睡袋，開始美夢……剛拉開拉鏈，同伴便把我拉入駕駛艙，“哇！”我們到了“黑洞”所在的星系，并已駛?cè)搿昂诙础钡穆肪�。忽然，我緊急避閃了一個不明飛行物，逃離了一難，可危險仍在。正在這時，我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星正在以迅雷不及掩耳之勢向我們撞來，同伴機(jī)智地一轉(zhuǎn)，好險，又一次與死神擦肩而過。已接近“黑洞”，我們用取影機(jī)拍攝著寶貴的資料。突然，災(zāi)難再次降臨，“黑洞”的引力太強(qiáng)大，我們的飛船被吸入了可怕的“黑洞”，飛船破裂，我們也被甩了出來……正在這時，我醒了，原來是一個夢��！
如果這是真的多好啊，如果真有這么一天，會不會太酷啦！我一定會盡力實現(xiàn)我的宇宙夢，探索黑洞的秘密，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)，獲取寶貴資源！
六年級想象作文 篇8
在古代，人們平均每一千年有一種動物滅絕，可在如今每一年都有幾百上千種動物滅絕，生態(tài)環(huán)境被破壞，地球上可利用的水資源地越來越少，綠色的森林也因為人類的亂砍亂伐變成了遼于人煙的沙漠，無知的人們在享受地球給我們帶來的幸福生活時，同時我們也在傷害著地球的生態(tài)環(huán)境，破壞著自己的美好家園。
對于環(huán)境保護(hù)，人們也有許多的發(fā)明發(fā)現(xiàn)，可自然有許許多多的人在不斷地破壞環(huán)境，這此發(fā)明有許多，有簡易的，也有你意想不到的，有常見的垃圾車、回收站等，也有人在生活中節(jié)約用水，保護(hù)植物等，這些發(fā)明發(fā)現(xiàn)讓我們的生活中多了一些綠色，多了一點文明。
我決定，我從今天開始，要好好學(xué)習(xí)，長大以后，發(fā)明一件對生態(tài)環(huán)境有重大用途的機(jī)械——環(huán)�；厥仗柲苘嚒＿@可不是一輛普通的車，它是一輛能自動駕駛并能自動回收電池，塑料瓶等可回收利用的垃圾，這輛車自己也是靠太陽能電池板光能轉(zhuǎn)化成電能發(fā)動，在平時，它還會儲存一定的能量，所以，就是在陰雨天也不怕。有的同學(xué)問了，它只會回收可利用垃圾嗎？當(dāng)然不是，它還會收集水果皮等垃圾，因為這些垃圾可供農(nóng)業(yè)使用，用它來填沒在土里，會變成很好的化肥，不僅僅是這樣，它的“身體”里有一個水回收裝置，會把污水變成干凈的水。
我們不能使《20xx》發(fā)生，也不能期望有更好的發(fā)明，我們要靠我們自己，靠我們把地球裝點的更美麗。
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