有關(guān)六年級(jí)好作文錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)好作文 篇1
夕陽(yáng)是多么的美妙,正當(dāng)此時(shí),我仿佛聽(tīng)著古典音樂(lè),喝著咖啡,嚼著牛排。夕陽(yáng)讓我不禁陶醉了。
原來(lái),夕陽(yáng)是這么的美妙,旁邊的風(fēng)景又是多么和諧,面對(duì)這一切我仿佛脫離了城市的喧囂,而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對(duì)鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽(yáng)真美,它能帶人進(jìn)入夢(mèng)境,而又好像吹著幽幽的笛聲。反正,夕陽(yáng)總是帶著寧?kù)o,沒(méi)有喧鬧聲,總能把人吸引住。
而夕陽(yáng),又會(huì)讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會(huì)顫動(dòng)一下,好像聞著一種氣味,但又說(shuō)不出是什么味道。但又仔細(xì)想想,這夕陽(yáng)充滿了對(duì)未來(lái)的無(wú)限美好與追求。夕陽(yáng)是紅的,它也能比喻一個(gè)人的心靈。夕陽(yáng)像是代表一個(gè)人寬闊的心靈,燃燒著熱氣。夕陽(yáng)還代表著許多東西,但代表的東西都是美好的象征。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽(yáng),陷入了無(wú)限沉思……
六年級(jí)好作文 篇2
昨天,兒子回家告訴我:“媽媽,我的節(jié)目被刷下來(lái)了”。
我看著孩子失落的樣子,心里也有些不高興。為了“六一”節(jié)目,兒子早在一個(gè)月前就不斷的排練,連我也成了他的陪練,每一個(gè)細(xì)節(jié)都仔細(xì)研究,生怕節(jié)目不過(guò)關(guān)。還有孩子今年小學(xué)畢業(yè),小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”了,他很想登上舞臺(tái)去表演,F(xiàn)在節(jié)目被刷下來(lái)了,我想孩子的心里一定很難過(guò)!
我看看兒子,輕聲說(shuō):“節(jié)目被刷下來(lái),一定有被刷下來(lái)的理由,沒(méi)有關(guān)系,做不了好演員,你可以做個(gè)好觀眾”。
“好觀眾?”,兒子不解。
“是呀!再好的節(jié)目沒(méi)有觀眾也就沒(méi)有價(jià)值了。如果你能在臺(tái)下認(rèn)真觀看,為演員們鼓掌、喝彩,演員受到鼓勵(lì)會(huì)表現(xiàn)得更加出色。你想,如果觀眾都在臺(tái)下說(shuō)話、走動(dòng),大聲吵鬧,第一是對(duì)演出者的不尊重,第二會(huì)影響演員的心情,如果演員的心情不好怎么能演好節(jié)目呢?看來(lái)沒(méi)有好的觀眾,就演不出好的節(jié)目,所以做個(gè)好觀眾也很重要”。我耐心的給兒子解釋。
“媽媽,我知道了,我不能做個(gè)好演員,但我一定能做個(gè)好觀眾”。兒子肯定的對(duì)我說(shuō)。
我能看出,孩子臉上的不快沒(méi)有完全消失,但我相信,孩子一定能做個(gè)好觀眾!
“六一”,告訴我們的孩子:不但會(huì)做演員,還要會(huì)做觀眾!
六年級(jí)好作文 篇3
你傷心了,到家來(lái),家是你最溫暖的懷抱;你煩惱了,到家來(lái),家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書(shū);你害怕了到家來(lái),家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱的地方——積石山。
我在這里度過(guò)了最美好的童年,家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶,我愛(ài)臨夏,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉,有圖案清晰、形狀多樣的油果果,還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無(wú)窮的美食!
近年來(lái),臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念,突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素,全力加快城市建設(shè)步伐,城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化:原來(lái)泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路;以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房;從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車;以前破舊的'黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時(shí),家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化。回想起以前:農(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué),整天呆在家里、無(wú)所事事,城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來(lái)看看現(xiàn)在:大家都在寬敞明亮的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋果等營(yíng)養(yǎng)餐;給初、高中住校的同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼,另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……
家鄉(xiāng)的發(fā)展變化讓人很是震驚,家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉,尤其是夏天,就像鋪了一層金黃色的地毯,游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無(wú)限風(fēng)光;大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!回想起這些,不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
可口的美食,飛速的發(fā)展變化,讓人流連忘返的美景,都聚焦在我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——積石山,我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒!
六年級(jí)好作文 篇4
每個(gè)人都有好朋友吧!哈哈,這不我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我的死黨兼閨蜜——王芳潔。
王芳潔長(zhǎng)得可水靈了,一條卷卷馬尾辮兒,一張紅紅的小嘴兒,能說(shuō)會(huì)道,一張紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,跟個(gè)銅鈴似的,還是個(gè)令我羨慕的雙眼皮!
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”喏,這會(huì)兒剛下課我倆又唱起歌來(lái)了!肮銊e弄了,哈哈哈,癢死了哈哈……”“我就弄,哈哈哈…”“哈哈,好癢啊!”不一會(huì)兒銀鈴般地笑聲就傳開(kāi)了。就這樣,不知怎么開(kāi)始,我們唱著唱著又鬧了起來(lái),當(dāng)然這是家常便飯。我們有很多的共同點(diǎn),很活潑,很愛(ài)玩,但卻很好學(xué),而且都怕癢,我們兩個(gè)只要找到機(jī)會(huì)就會(huì)撓對(duì)方。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了,但在我們心中,對(duì)方永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小伙伴!我們都會(huì)纏著對(duì)方做這樣那樣的事,我們還經(jīng)常一起分享好吃的、好玩的……她從來(lái)都沒(méi)有厭倦過(guò)我,我們關(guān)系就一直那么好!
別看她小小的身軀,跑起步來(lái)可叫人佩服了,記得那是一次400米測(cè)試,我緊張的腿都發(fā)抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開(kāi)口:“誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!”她拍了拍我的肩膀:“嗬,這有什么好怕的呢,不就是個(gè)400米嘛,別緊張!加油!”“砰”隨著槍聲的想起,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的我感覺(jué)一陣風(fēng)飛過(guò),對(duì)那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭“嗖”的一聲飛了出去。“嘿喲,嘿喲,好累啊,我跑不動(dòng)了啊。”當(dāng)我已經(jīng)累得開(kāi)始走的時(shí)候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩(wěn)健的步伐,以冠軍的姿態(tài)自豪的跑到了終點(diǎn)。厲害吧!
在學(xué)習(xí)上,我跟她是互幫互助的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們會(huì)很開(kāi)心的容納彼此,互相激勵(lì)著彼此;生活中她就像是我的“垃圾桶”一樣,永遠(yuǎn)聽(tīng)我的傾訴,只有她,陪著我,多么希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在此刻!
“長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑……”這首歌我永遠(yuǎn)會(huì)記得,那份真摯的友誼我也會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著它!這就是我的好閨蜜——王芳潔。
六年級(jí)好作文 篇5
學(xué)習(xí),只不過(guò)是兩個(gè)字罷了,誰(shuí)都可以做到!而好好學(xué)習(xí),就不是這么的容易了!
今年,我升到六年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的負(fù)擔(dān)也變重了。作業(yè)多了,講課速度快了,運(yùn)動(dòng)量大了,這些只是其次問(wèn)題。就在今年我即將面臨一個(gè)讓我很苦惱的的問(wèn)題——那就是我的初中。雖然我們的初中都可以直接上,但我的學(xué)校生的初中是泉城中學(xué)。
我早在五年級(jí)就聽(tīng)說(shuō),泉城中學(xué)的名聲不大好,所以媽媽也想讓我上別的學(xué)校。可是家里并不富裕,掙的那些錢僅僅只夠當(dāng)月的,又怎能給我拿出擇校費(fèi)?那只有我自己考?赡銈冎绬,說(shuō)考一個(gè)學(xué)校,是很容易,但考一所名校呢?著的是這么簡(jiǎn)單嗎再考上這些名校的人里,哪個(gè)人不是付出了艱苦的代價(jià)!而上天依然不給機(jī)會(huì)。但像我這種,根本沒(méi)有付出努力的人,又怎能考上?但如果我考不上,是不是有對(duì)不起養(yǎng)我的這些父母了?
在我每次獨(dú)自上樓時(shí),身上背的書(shū)包,壓得我好像滾下去,可是我又不能滾下去,更不能把書(shū)包拽了,只能默默的堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后。但有時(shí)候父母便讓我們快點(diǎn)上,快的甚至有超過(guò)所有人,這讓我感到更加的沉重,而這種沉重只有自己明白。當(dāng)我們真爬上樓,回頭一看,感覺(jué)自己的一生過(guò)得很值得;但若滾了下去,回頭一看,自己這一生的價(jià)值就剩下鼓勵(lì)別人了!
所以我們就只能聽(tīng)著這些過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),慢慢的上,上累了,就歇歇,不要使勁堅(jiān)持,反而最后受傷的是你們自己!
六年級(jí)好作文 篇6
大家好,俗話說(shuō)得好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天我被推舉為市級(jí)三好學(xué)生候選人,心里非常激動(dòng)。感謝校領(lǐng)導(dǎo)們和老師們對(duì)我的精心培養(yǎng),感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持,六年來(lái)我在蔡臺(tái)中心小學(xué)茁壯的成長(zhǎng)。我認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,并處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù),能出色地完成校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的每項(xiàng)任務(wù),成了老師得力的小助手。我連續(xù)3年被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,連續(xù)2年被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,多次被評(píng)為優(yōu)秀小隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)干部;在西青區(qū)第一屆小學(xué)生硬筆書(shū)法比賽中獲三等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中獲市級(jí)三等獎(jiǎng);20xx年9月在“視保知識(shí)”競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng);在20xx年6月被評(píng)為優(yōu)秀執(zhí)勤干部;20xx年6月在“紅領(lǐng)巾心向黨”繪畫(huà)比賽活動(dòng)中,繪畫(huà)作品榮獲一等獎(jiǎng);20xx年10月在區(qū)運(yùn)會(huì)儀仗隊(duì)展示活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員;
在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)小提琴,并在各項(xiàng)比賽獲得好的成績(jī),如:小提琴考級(jí)中獲得4級(jí)通過(guò)、5級(jí)良好、7級(jí)良好和9級(jí)優(yōu)秀的優(yōu)異成績(jī);在第六界天津市青少年文化藝術(shù)節(jié)榮獲小提琴獨(dú)奏銀獎(jiǎng);在第九屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)天津賽區(qū)榮獲小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng);在“花兒朵朵向太陽(yáng)”全國(guó)第三屆少年兒童藝術(shù)節(jié)既全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)特長(zhǎng)生展演活動(dòng)天津賽區(qū)獲得小提琴獨(dú)奏金獎(jiǎng)、北京總決賽金獎(jiǎng),并拿到了一張?zhí)亻L(zhǎng)生證和一個(gè)獎(jiǎng)杯。
在今后的學(xué)習(xí)里,我還要努力奮斗,為自己的理想拼搏進(jìn)取,為我的班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),更為自己能成為對(duì)社會(huì)有用的人而努力奮斗。
希望大家支持我,你們的信任與支持會(huì)成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力,我不會(huì)讓你們失望的,謝謝大家。
六年級(jí)好作文 篇7
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,一個(gè)鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車,他們之間上演著一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事。告訴你,這個(gè)地方就是汽車王國(guó)。
這是一個(gè)美麗而又寧?kù)o的王國(guó),每個(gè)汽車子民都在這里過(guò)著快樂(lè)、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧?kù)o,只見(jiàn)這吉普車以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地開(kāi)向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無(wú)法睜不開(kāi)眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來(lái)他是向汽車國(guó)王—房車下挑戰(zhàn)書(shū)。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榧哲囌J(rèn)為王國(guó)不如他,因?yàn)榧哲囁哉J(rèn)為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國(guó)王除了像房子一樣舒適外就什么也沒(méi)有了。所以他跟國(guó)王下挑戰(zhàn)書(shū),如果他贏了汽車王國(guó)的統(tǒng)治者就由他來(lái)當(dāng),如果他輸了他就永遠(yuǎn)消失在這片汽車的領(lǐng)域。國(guó)王爽快的答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國(guó)王贏了,第三輪比速度,平局。最后一輪比顧客感受,大家都選擇了國(guó)王,因?yàn)閺囊恍┬〖?xì)節(jié)就可以看出來(lái),吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國(guó)王。
國(guó)王贏了,吉普車從此消失在了汽車領(lǐng)域。大家又過(guò)回了平靜的生活。
六年級(jí)好作文 篇8
從小到大,書(shū)與我相伴,我也與它結(jié)下了不解之緣,而且因此受匪淺。
5歲,我上了幼兒園,也開(kāi)始識(shí)字,便開(kāi)始閱讀一些小故事,比如《大灰狼與小白兔》、《狼來(lái)了》、《三只小豬》等,它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬,小白兔和放羊的孩子可愛(ài)、聰明、頑皮的一面,每天晚上,這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
9歲,上小學(xué)了,識(shí)字也多了,我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書(shū)了,善良的美人魚(yú),美麗的灰姑娘等可愛(ài)的卡通形象,在我腦海中久久揮之不去,伴隨著我成長(zhǎng),通過(guò)閱讀,我還懂得不少道理,了解外國(guó)的許多風(fēng)土習(xí)俗。
現(xiàn)在我已11歲了,不再去品味那些幼稚的童話了,而是讀一些深?yuàn)W的一些長(zhǎng)篇小說(shuō),如謝冰瑩(冰心)的《繁星,春水》,它像詩(shī)歌,又像散文,讓人讀了感覺(jué)意蘊(yùn)深刻,回味無(wú)窮,同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》,主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的黑暗剝削使人悲憤,同時(shí),作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí),使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書(shū),我就像變了一個(gè)人似的,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,我好象與長(zhǎng)者展開(kāi)了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語(yǔ)坦誠(chéng),他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處,字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),仿佛人書(shū)合一了一般?础端疂G傳》和《三國(guó)演義》,我便熱血沸騰,仿佛自己也成了大將,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,保衛(wèi)國(guó)家;看《西游記》,我仿佛成了孫悟空,騰云駕霧,手持一棒,打遍天下無(wú)敵手。
書(shū),對(duì)我很有幫助,給我?guī)?lái)了快樂(lè)和知識(shí),它既是我的好伙伴,又是我的好老師。
我愛(ài)你,書(shū)!
六年級(jí)好作文 篇9
有一個(gè)人他曾陪伴了我十幾年了,他曾陪我渡過(guò)難關(guān),陪我經(jīng)受許許多多的風(fēng)雨,但是他也有一些缺點(diǎn)——這個(gè)人就是我的爸爸。
我的爸爸很關(guān)心我也很疼愛(ài)我,但是有一些缺點(diǎn)他改不了,他愛(ài)抽煙,愛(ài)。
我的爸爸為了抽煙經(jīng)常和我的媽媽吵架,而且他還經(jīng)常咳嗽,我和媽媽經(jīng)常勸他,但是他卻把我們的話當(dāng)成耳邊風(fēng),只是當(dāng)時(shí)記住隨后就忘記了。
記得有一次,我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因?yàn)槲业牡艿馨l(fā)燒,我媽媽讓爸爸去給他看病,而我的爸爸卻不去,我媽媽當(dāng)時(shí)氣哭了,我爸爸并沒(méi)有回來(lái)安慰她,只是一個(gè)勁兒的打牌,有許多人勸我爸爸,當(dāng)時(shí)他就不耐煩了,滿臉暴力的表情回家了,并且將我的媽媽打了一頓,他們爭(zhēng)吵了好長(zhǎng)時(shí)間?墒,我沒(méi)有辦法阻止。爸爸,這就是你的不對(duì)了,我媽媽不也是為了我和弟弟好嗎?為了能健康成長(zhǎng)嗎!
我爸爸為了買煙一下子花了一百多塊錢,他抽煙每天都要咳嗽,讓我跟媽媽整天膽驚受怕的,而且他還每天吃藥,他還不改,使我跟媽媽不敢回家,我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸,你能改一改嗎?吸煙對(duì)身體有極大的危害。
爸爸,你能聽(tīng)女兒一次嗎?這也是為了你好,希望你從今以后能改,成為女兒心目中的好爸爸。
爸爸,你能改一改嗎?
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