【精選】六年級(jí)植物作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)植物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)植物作文 篇1
今天是過(guò)年的第4天，天氣晴朗，一點(diǎn)都不冷。這幾天，我不是在家里看電視就是去拜年，好朋友都回老家過(guò)年去了。我正在無(wú)聊，突然聽到爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快收拾一下東西，今天帶你們?nèi)トA 南植物園長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)�！�
我們很快就到達(dá)了植物園。一下車我們就沿著一條綠樹成蔭的大道走過(guò)去，道路兩邊種滿了各種稀奇古怪的大樹，樹干上都掛著牌子。其中有一棵叫白千層的大樹，他的樹皮很奇特，白白的，有很多很 多層。還有一棵叫竹柏，它的樹葉像竹子一樣。我們走著走著，又看到了一棵很奇怪的大樹，它的樹干四周好像豎著一塊塊的木板，我走近一看樹干上的牌子，原來(lái)這是熱帶雨林樹木的主要特征之一， 叫“板根現(xiàn)象”這棵樹的名字叫尖葉杜英。
突然，爸爸指著一棵很漂亮的樹叫我看，我走近一看，原來(lái)這棵樹叫筆筒樹。爸爸說(shuō)這棵樹是恐龍時(shí)代留下來(lái)的，數(shù)量已經(jīng)很少了，它不會(huì)開花，不會(huì)結(jié)果，是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的植物。稀奇古怪的大樹太 多了，我邊走邊對(duì)自己感興趣的大樹拍照，生怕忘記了它們的名字。
看完了大樹，我們來(lái)到了溫室區(qū)。這里正在舉辦牡丹節(jié)，溫室里擺滿了各種顏色的牡丹花，有紅色、粉色、白色、紫色，開得可漂亮了。其中一朵花里還有許多小蜜蜂正在忙著采蜜，我還從來(lái)沒見過(guò)蜜 蜂采蜜呢。我忍不住幫它們拍了一段視頻�？吹竭@么多漂亮的花，許多人都忙著拍照留戀。爸爸說(shuō)，牡丹是中國(guó)的國(guó)花，它象征著富貴。
看完牡丹，我們就進(jìn)入了熱帶雨林溫室，里邊就像原始森林一樣，我仿佛進(jìn)入了電影“阿凡達(dá)”的世界。我正看得入迷，突然廣播響了起來(lái)，離關(guān)門只有10分鐘了，我依依不舍地離開了溫室。
旁邊的沙漠溫室也已經(jīng)關(guān)門了，我們只能在外邊簡(jiǎn)單地看了一些植物就回家了。今天我學(xué)到了很多知識(shí)，以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
六年級(jí)植物作文 篇2
我向往氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，贊美那波濤洶涌的長(zhǎng)江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天，植物園里開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個(gè)大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來(lái)，像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來(lái)，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個(gè)個(gè)小圓球，看起來(lái)真好玩，秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來(lái)，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個(gè)腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無(wú)論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來(lái)快樂。我愛植物園！
六年級(jí)植物作文 篇3
西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島。這座植物園是中國(guó)面積最大、收集物種最豐富、植物種類最多地植物園，分為東園和西園兩個(gè)部分。
走入東園，只見一條很長(zhǎng)地水泥鋪成地路展現(xiàn)在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹林。樹木與樹木挨得并不緊密，只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽(yáng)光從樹葉、樹縫中照射進(jìn)來(lái)。放眼望去，無(wú)數(shù)個(gè)光電、光環(huán)星羅棋布，走到光影下，自己仿佛就是長(zhǎng)著翅膀的天使，沐浴著陽(yáng)光，在林子中自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束，自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無(wú)數(shù)的燈，照亮前方的.道路。
穿過(guò)樹林，是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底，水底的游魚、水草清澈可見。小溪在藍(lán)天的映照下如同一個(gè)藍(lán)色的綢緞；如同仙女的絲裙；又好像一塊藍(lán)色的寶石。波光粼粼，有如無(wú)數(shù)塊寶石在這綢緞中閃爍；無(wú)數(shù)只眼睛在眨；無(wú)數(shù)顆星星在跳。輕輕地觸一下，如同喝了天上之美味一樣，舒服地渾身一顫。側(cè)耳傾聽，小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱，那細(xì)細(xì)的流水聲有甜味兒也有咸味兒，嘗一嘗，就像一個(gè)大雜燴。這聲音一會(huì)兒變成高音，一會(huì)兒又是低音。有時(shí)像一只小鳥一樣輕快，有時(shí)又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣，陽(yáng)光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽到了一陣“呱呱”的聲音，原來(lái)是青蛙們?cè)诮袉尽Ｐ∠獌?nèi)的小魚兒隨著青蛙的叫聲，上下跳著，它們和小溪結(jié)合起來(lái)就是完美的三重唱。
溪上，植物園的天空又高又遠(yuǎn)，它笑瞇瞇地看著地上地一切，像是在說(shuō)：“多美的景色，多活潑的景色��！”是呀，這景色多美呀。我贊嘆不已。
六年級(jí)植物作文 篇4
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。
據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……
看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
六年級(jí)植物作文 篇5
我想說(shuō)說(shuō)“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說(shuō)最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學(xué)過(guò)很多關(guān)于小草精神的詩(shī)句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是白居易的著名詩(shī)句。那時(shí)感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會(huì)注意它，然而，它卻那么地不平凡。
它看上去真的很普通，但它的生命力很強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強(qiáng)地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來(lái)保護(hù)自己。你看，野火都燒不盡，這點(diǎn)兒寒冷算得了什么！
春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，許多花草樹木 都還沒開始生長(zhǎng)，小草又早早地復(fù)蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽(yáng)光起來(lái)。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個(gè)角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會(huì)格外舒暢�，F(xiàn)在每個(gè)城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時(shí)會(huì)開闊許多，眼睛的疲勞也會(huì)慢慢消退。周末的時(shí)候，約幾個(gè)朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！
六年級(jí)植物作文 篇6
隨著科技的進(jìn)步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來(lái)人們眼中那些被動(dòng)的﹑只能站在一個(gè)地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會(huì)構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
在這個(gè)聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會(huì)釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象的稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們?cè)谶@個(gè)聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？
科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會(huì)在危險(xiǎn)迫近的時(shí)候通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會(huì)接到內(nèi)部的警告信號(hào)。在接到警告信號(hào)之后，那些還沒有被咬食的植物就會(huì)進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御，使自己不易受到侵害。此時(shí)，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無(wú)計(jì)可施�？梢�，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒。
當(dāng)然，任何事情都可能有利弊兩個(gè)方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，致使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
這項(xiàng)研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對(duì)植物的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)連天的高手了。
六年級(jí)植物作文 篇7
經(jīng)過(guò)20年的努力，我終于開起了一家屬于自己的植物園，里面種滿了來(lái)自世界各地的植物：有難得一見的珍稀物種，也有我們身邊常見的蔬果植物；有僅供觀賞的危險(xiǎn)植物，也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應(yīng)有盡有”！
我的植物園分為三塊觀賞區(qū)。
一是欣賞區(qū)。這里種滿了美麗可愛的植物，有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等，供人們觀賞和觸摸。小朋友在這里，可以獲得不少的課外知識(shí)哦。
二是危險(xiǎn)區(qū)�？蓜e緊張，雖是危險(xiǎn)區(qū)，你到了這里可不危險(xiǎn)，因?yàn)樗闹車际菉A絲網(wǎng)玻璃。區(qū)內(nèi)有大王花、食人花等危險(xiǎn)的植物，對(duì)植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過(guò)程。
我的植物園里還有一個(gè)區(qū)，區(qū)里最有特色的地方是兩個(gè)活動(dòng)室是：休閑天地和快樂pk智力。
休閑天地：這里的食物不但美味可口，而且琳瑯滿目。最主要是，這些食品來(lái)源于園內(nèi)植物，都是綠色食品，有益健康。當(dāng)然，園內(nèi)精彩的植物表演也不容錯(cuò)過(guò)哦！比如說(shuō)：向日葵“吐”瓜子、花生花結(jié)果。
快樂pk智力：這是一個(gè)游戲室，先用“石頭剪刀布”等游戲決定輸贏。贏的人可以選擇自己的獎(jiǎng)品：或是一種花朵開放的視頻，讓你增長(zhǎng)知識(shí)；或是一粒小小的種子，讓家里增添一處綠色……
我這個(gè)植物園很好吧！其實(shí)，我的植物園里還藏著許多秘密呢，偷偷地告訴你，可別告訴別人哦！
你一定會(huì)奇怪：在這里，為什么一年四季都可以聞到花香呢？那是因?yàn)槲业膱@內(nèi)種著四季及早中晚都開放的花朵，所以任何時(shí)候你都能欣賞開放的花朵，聞到沁人心脾的花香。
怎么樣？二十年后來(lái)這里坐坐，玩玩。
六年級(jí)植物作文 篇8
今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)第64歲的生日。很高興，為了慶祝國(guó)慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。
今天是個(gè)好日子，陽(yáng)光明媚，天高去淡，秋風(fēng)氣爽。一路上，處處可以看見彩旗飄揚(yáng)，歡度國(guó)慶四個(gè)大字隨處可見，洋溢著快樂的節(jié)日后氣氛。
仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊(duì)買門票，大人20元，小孩或?qū)W生半票10元。
我們買好票，隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門口，坐上大巴觀光車士就出發(fā)了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見一片片綠蔭蔭的各式樹木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)--弘法寺。我們隨著游人一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。
接著，我們又坐上觀光車出發(fā)了，先后經(jīng)過(guò)了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園......我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)。
最難忘和最刺激的景點(diǎn)是：深圳古生物博物館，里面古代恐龍化石，又長(zhǎng)又大，活靈活現(xiàn)，我與恐龍賽跑，我的了第一名，嚇得最后出了一身大汗。
仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。
深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種，整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫(kù)之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有世外桃源之美稱。爸爸還說(shuō)：仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧！
今天我玩得真開心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國(guó)慶佳節(jié)。
六年級(jí)植物作文 篇9
在團(tuán)省委老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了樹木茂盛、生機(jī)勃勃、鳥語(yǔ)花香的長(zhǎng)春動(dòng)植物園！
走進(jìn)大門眼前是三只長(zhǎng)頸鹿的雕塑，這個(gè)雕塑可以看出長(zhǎng)頸鹿一家三口溫馨、甜蜜而又幸福的生活。走在那茂密的大樹林下，一叢叢鮮花映入眼簾，一陣陣香起在鼻外回旋，其余動(dòng)物好像是他們的臥底，叫聲相應(yīng)而起，令人紛紛停住了腳步。那熱鬧的場(chǎng)面簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔，盛氣凌人，簡(jiǎn)直醉人心脾。
在參觀的過(guò)程中，飼養(yǎng)員不時(shí)為我們講解動(dòng)物的生活習(xí)性。但是在參觀的所有動(dòng)物中我最喜歡還是那令人陶醉的鳥類。他也讓我知道鳥類是一個(gè)愛干凈的族群——在進(jìn)入展館里之前，需要先把鞋底消毒，弄得一塵不染，并且不能發(fā)出聲音。以防干擾到它們溫馨的生活。這時(shí)，我們?cè)谡箙^(qū)里看到了一個(gè)奇怪異的現(xiàn)象：一只毛發(fā)艷麗，全身被雪白色覆蓋住的鳥既然落在了楊樹頂端，遲遲不肯離開。經(jīng)過(guò)老師的講說(shuō)，這恰好應(yīng)驗(yàn)杜甫家喻戶曉的詩(shī)名句“一行白鷺上青天”。而這只鳥則是白鷺呀！
在一片歡聲笑語(yǔ)，這次的動(dòng)物園之旅就此結(jié)束了，這次的探秘索之旅，不僅讓我們學(xué)到了豐富的知識(shí)，見到了各種動(dòng)物，也讓我們親近了大自然，開闊了視野，更讓我們學(xué)會(huì)了熱愛動(dòng)物，珍稀動(dòng)物，與動(dòng)物，大自然之間豎立的美好的情感！
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