六年級的遐想作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的遐想作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級的遐想作文 篇1
雖同個世界但不同個你我。
——題記
過去的我,雖居住小鎮(zhèn)。清晨,我可走在古道上,感受它悄然的消逝,而我的內(nèi)心空寂不舍……夜晚,我可漫步于小溪邊等著它的來臨,而我的內(nèi)心欣喜若狂……
我一直思慕著你,即使你的蹤跡漸行漸遠(yuǎn),我一直靜靜的等你,盡管一遍又一遍。
我在你的眼里如純真又迷茫的孩童,你看著我跌倒,又悄然的將我扶起;我迷失了方向,你愿意為我指引,我心感彷徨,你將我擁在懷里撫摸著我細(xì)軟的發(fā)絲;你如一位母親一般愿用熾熱的心赤化我們內(nèi)心的寒冷,你愿用溫柔的語氣說:“孩子,別怕,別怕!”
盡管你不愿說一句話,但我愿如常日般向你傾述我內(nèi)心的苦悶,盡管你的時刻已經(jīng)到來,但在時間的那頭,你又慢然消逝……可我還是如常日般愿等你的到來。( )
我與你雖相見匆匆,可獲益甚多:雖時間短暫,但存留了錄影;雖了解甚少,但望眼即曉……
現(xiàn)在的我雖身居民樓,面前時一座座難以攀登的高樓,面前時一扇上了鎖的門,雖是同樣的那片天空,同樣的那個你,同樣的一個我……但不同是匆匆時光足以讓一個天真無邪的孩子轉(zhuǎn)變成一位少女,盡管是我心中不愿……
我現(xiàn)在只能走在寬闊的大馬路上抬頭望著依舊美麗的天空、依舊善良的你……而我的腦里如一臺播放器,放映著過去的點點滴滴,那兒時的幻想,而這些突然變成了一把鋒利的劍刺穿了我的心臟,鮮血慢慢滴下,點綴出一朵朵艷麗的鮮花……
我好想在走上那條兒時的小道去送你出門,來到小溪旁迎你回家,可這已如那泡沫,隨著時間的消逝已蕩然無存……而那鎖,它鎖住了我幼稚的心,鎖住了我懵懂的童年鎖住了你,同樣也鎖住了我遠(yuǎn)去的孩童時代。
六年級的遐想作文 篇2
“在現(xiàn)實斷裂的地方,夢,匯成了海!薄}記
每當(dāng)我茫然憂傷的時候,會躲到一個沒人的地方,努力抬起頭不讓淚落下,然后渴望能有一片星空,一片不被高樓大廈擋住,烏云煙霧遮住的一片星空點亮我的眼,告訴我我的夢想與未來。
終于,我的思想走到了屬于梵高的那片星空下。
憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山坡。
在這兒抬頭望去,這片天藍(lán)的多么深沉!如大海深處的一滴水,寶石中心的一點光。我相信,此時那望著天空的眼睛,比天更藍(lán)。而就在那片天上,點點星光匯成了流動的星之海。是的,流動的,星海。梵高的星海似成群的螢火蟲閃閃的不顧一切耗費著它們的光陰。那放射狀的光芒中,蘊含的是夢想,是自由,更是對自己的擔(dān)當(dāng)。
低下頭,璀璨的星空下是一排排低矮的木屋,絲帶一般的路縱橫交錯。我多想整夜漫步在路上,提了燈追逐影子;或變成那條夜間的小路,靜靜聆聽這兒記憶的足音,聆聽梵高的心。亦或我的。
走著走著,在山坡上,我看見了梵高。
他背對著我,正在畫畫,畫的正是眼前的星空。而畫上多了一團高大的黑影。是樹還是高塔?我不知道,只知從未見過那么肆意的影子,那么熱烈大膽的顏色,那么率真自由的筆觸。我激動地奔向梵高,卻不知為何始終追不上他的背影。隱約中聽見一句“我只是把已逝去的世界上的繁榮帶到這個世界上來”,然后梵高慢慢消失,融入了星空中。已逝去……嗎?還是會爭取吧……
最后,我在這個現(xiàn)實斷裂的地方,這個夢匯成的星海中,化成了自由自在的風(fēng),吹過茫茫星海,拂過蕭蕭樹梢;化成無拘無束的影子,隨星光而漸長;又化成萬千星星中最亮的一顆,指引人們前行……
夢,驚醒。
無垠的天穹靜止地臨于頭上,沒有星海,也沒有梵高。
一切不過是星空下的一場遐想罷了。
可是我已知,別讓時間的灰燼掩埋了你的心,你的愛,你的影。不放棄,不逃避,不哀傷。
不負(fù)本心。
“我愿為一片浩瀚的星空,星空愿為一個渺小的我。”——后記
六年級的遐想作文 篇3
去海邊走走,看看海的無垠,聽聽浪的聲音,聞聞沙的氣息。
炎熱的夏天,你可能受不了這藍(lán)色的誘惑,迫不及待的扎進(jìn)海里,暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧,可以肆無忌憚的狂奔,可以放開喉嚨大喊,可以毫無雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。
傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意,余暉灑下的金黃醞釀出碩大無比的一缸神水,晶瑩剔透,玉液瓊漿。夕陽張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水,蕩滌起漣漪,翻動著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密,隱藏了多少不為人知的故事,撫平了多少戀人承諾的地老天荒。
假如有一天,我們一起漫步沙灘,享受牽手的浪漫,和著海浪拍岸的節(jié)拍,聽我盡情哼唱對你的依戀,牽著你的微笑走出海岸線。
我不要你把承諾寫在紙上,也不要掛在嘴邊,就請寫在那片沙上,在落日余暉的映照下,細(xì)讀你的心情,臨摹你的向往。然后它會慢慢地被吞噬,慢慢地被埋沒,直到很久很久以后,它或許還在沙下沉睡,或許早已沒有昨日模樣,或許消逝在風(fēng)中,可是不管怎樣,我將伴隨著承諾,銘記一生。當(dāng)某個夜里,天上流星劃過,我會感到一絲絲難過,可能會伴隨些許欣慰,因為快樂依舊伴著我。
六年級的遐想作文 篇4
"0"的遐想
如果你在一群人中問:"0是什么?"不同職業(yè)的人會給出不同的答案.
音樂家會說:"0是休止符."數(shù)學(xué)家會說:"0是自然數(shù),是正負(fù)數(shù)的分界,是圓."摩登女郎則說:"這是珠寶,是耳環(huán),項鏈,戒指手鐲."廚師說:"0是雞蛋,是餅."科學(xué)家認(rèn)定:"0是地球."體育教練說:"0是籃球,排球,乒乓球."......
他們的答案都是以他們的職業(yè)為中心,是以他們平日接觸的最多的事物為中心而評論的.我 一個小學(xué)生,在人生磨難來臨之際,0是...
一次次考試,0代表學(xué)習(xí)的起點:當(dāng)你努力了,回報你的是帶0的滿分;當(dāng)你松弛了,面對你的是無情的0分.
。笆谴竽X,當(dāng)你把知識源源不斷的裝進(jìn)"0"里,回頭想想:曾經(jīng)不會的奧數(shù)題,想不通的古文,讀不好的英語.心里只是暗暗一笑.
0是對手,當(dāng)你在人生路上賽跑時,"0"想飛快的超過你.你最終努力和勝了,感謝的的不是0嗎?
。笆侨松瘘c,當(dāng)你步入人生道路,會從一個個0的起點開始走向成功的彼岸,再想想那些0,感謝的是他們.
“0”僅僅是一個數(shù)字嗎?當(dāng)我有了一定感知能力后,我對這個“0”產(chǎn)生了疑問。所謂“一切從零開始”,渴求發(fā)展的我們當(dāng)然是爭取通過不斷地努力取得進(jìn)步,于是“0”搖身一變成了“起點”的代名詞。接著“0”已從起點變?yōu)榱恕笆ё泓c”.
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,唯有將“0”點永遠(yuǎn)默記于心,才能從每一個“0”點開始走向成功的彼岸
六年級的遐想作文 篇5
經(jīng)過了秋天那一場場秋雨,溫度漸漸的低了下來,F(xiàn)在立冬也已經(jīng)過了,到了小雪。
梧桐樹上樹葉雖說落了很多,但還沒有落完,被風(fēng)一吹,依舊飄飄灑灑的落下來,那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞,最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊,大片大片滿是的,坐著的、躺著的、打兩個滾的……
我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上,聽那清脆的.聲音。我俯下身子,拾起一片金黃的“雪花”,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,閉上眼睛,我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,它從春天里走來,又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此,從幼小無知的孩子,到為他人、社會做出貢獻(xiàn)的,像樹葉一樣,用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我輕輕將這片樹葉夾在我的書中,不由地加快了腳步。
六年級的遐想作文 篇6
0這個數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號,又象征著圓滿和團圓每個人對0都有不一樣的表達(dá)和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。
我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬于地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產(chǎn)那該是多么的有趣啊!
所有人可以四處闖蕩、游歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)
所有不同膚色的孩子在一個學(xué)校上學(xué),既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多么有趣。如果說,長大后,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的后代說:那個人我認(rèn)識,他是我幼兒園同學(xué)!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環(huán)境里長大,學(xué)會了友善待人的話,長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當(dāng)個悠閑者呢,想必也快活得很吧。
但你會問:奧運會怎么辦?大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧,當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋大家庭以后,就沒有國家與國家的區(qū)別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。
那誰來當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好!
還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產(chǎn)而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!
六年級的遐想作文 篇7
一個盛夏的夜晚,知了歡快的唱著歌, 好像在迎接夏夜的來臨。 我來到視野寬闊的地方,靜靜的坐在椅子上欣賞這美麗的風(fēng)景:天上的星星眨著眼睛,月亮也不甘示弱,像一盞大燈籠照耀著人間。看著看著,我的眼前一黑,來到了“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”,這次的三個登月球的人,分別是后羿,小明和我。
我們踏上登月球的旅程,穿好月球服,來到“火箭操控室”!案骶透魑,10,9,8……3,2,1,點火!火箭發(fā)射!”隨著人們的歡呼聲,我們起飛了。這次有一個重大任務(wù),先不告訴你們。
不知道過了多久,就來到了月球。打開火箭艙,艙外就看到了許多人!斑@些人怎么長的奇形怪狀,面貌差距太大了吧!竟然身后有一條尾巴,而且有一雙翅膀,頭上還有犄角,這是人面獸吧?”我好奇地問。“別廢話,別忘了正事,我們是來找嫦娥的,后羿要和她團聚呢,快點!”“是!蔽覀兿蜻@些人打聽到:“嫦娥住在哪兒?她在哪里工作?”他們說道:“你竟然敢直接喊嫦主席的大名,實在太沒禮貌了,快把他們抓起來!蔽疫B忙說道:“你們不要抓我們,看到他了嗎?他就是嫦娥的老公!薄安豢赡,嫦主席一直都沒有結(jié)婚!焙篝嘟辜钡卣f道:“那你們稟告下,我們在這里等著!苯K于盼到了嫦娥。嫦娥的到來,讓后羿控制不了自己的情緒,眼淚嘩嘩的流了下來,這不是埋怨的眼淚,而是幸福的淚水。
突然眼前又一黑,竟回到了地球。我努力的閉上眼睛,接下來不是想象,而是回味剛剛的美好!
六年級的遐想作文 篇8
夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會靜靜地看著我……
接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動動,在不到四十分鐘的時間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無比激動:神往已久的月宮啊,我來了。
隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因為運用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個小小的遺憾,我還想體驗在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺呢。
一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。
眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個體驗人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門自動關(guān)上,居然是全封閉式,不過一點都不影響我觀看外界,因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動在平整的月球表面上。
按照自動駕駛路線,首先來到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開發(fā)者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔(dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因為在月球,農(nóng)作物生長周期會比在地球上大大縮短,因此,一點都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點流口水呢……
接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個個大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個大機器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。
離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時,車內(nèi)語音提示,原來我已經(jīng)來到動物天地,這些平時關(guān)在動物園籠子里的動物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……
我猛一驚,原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個我心中的美麗月球。
六年級的遐想作文 篇9
童年是一幅流光溢彩的畫卷,是多姿多味的詩篇,童年的我充滿了許多的遐想。
我想變成一只美麗可愛又自由自在的小鳥,在天空中無憂無慮的展翅飛翔,以后天空就是我的家園?涩F(xiàn)在我的家沒有以前那么漂亮了,以前它是那么的藍(lán),現(xiàn)在呢,許久都看不到那么美的家了,灰色籠罩著我的家園。我一定會告訴人類:減少工業(yè)排放,減少對環(huán)境的污染,要懂得善待地球就是善待自己。
我想成為一朵梅花,有著中華民族的傲骨,不向困難危險低頭,不怕寒冷,迎霜怒放。別的花都是春暖花開,而梅花卻不一樣,它是在每年的寒冬臘月才開花。有一句俗話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花之所以有名,是因為它是來自苦寒之中。
我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用,使荒涼的地方繁華起來,讓貧窮的地方富裕起來。
童年的夢想,我還有很多很多……
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