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    六年級想象作文

    時間:2021-10-02 19:25:21 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級想象作文錦集7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級想象作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)六年級想象作文錦集7篇

    六年級想象作文 篇1

      從前有一個村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。

      她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛她。

      直到有一天,充滿快樂的村子里來了一個無惡不作的妖魔,這個妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強,沒有人能打過他。他要人們每星期為他貢獻一個小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類除掉這個妖怪?墒,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無所不能的“離洛法師”。

      她攀山越水,終于,來到南山“離洛法師”的家。

      她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無能的,他也沒辦法。不過,‘天無絕人之路’,有一個辦法可以救村民。但是這個辦法要牡丹仙子付出沉重的代價。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。

      這個辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上!钡诙,牡丹仙子沒來得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上。“銀靈魔”變化為一縷青煙死了。

      但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。

    六年級想象作文 篇2

      我是一只命運曲折的紙杯,我的命運一天比一天悲慘。

      我被人類制造出來時,我的心情十分激動。迫切的想到外面的世界去看一看,我和我的家人被裝進了一個伸手不見五指的大紙箱中了我的內(nèi)心充滿了恐懼,由于我不知道下一刻將會發(fā)生什么難以預(yù)料的事情。直到一束溫暖的陽光照射進來時,我才慢慢的睜開朦朧的雙眼。我看到了一間極為漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺,我和家人被老爺爺擺在了柜臺里,我不知在柜臺中呆了多久。終于我和家人被一位年輕的小伙子買了回去,我的夢想又重新點燃了心想這下終于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算,我們?nèi)冶环旁诹孙嬎畽C的儲物柜中,每天都有家人和我分開。但始終不見他們的歸來我的心忐忑了起來。由于我不知道我的家人去了哪里?

      直到有一天我也被主人拿出來時我才知道了我們紙杯的用處。我的肚子里被放上了茶葉然后又被倒上滾燙的熱水,我被另一個人端了起來。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了,而我卻被丟進了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又見到了我的家人,他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車,由于車十分的顛簸我被顛下了車,我又和家人分離了。我被丟在了馬路上,一會兒一輛車從我的身上壓了過去,一會兒一個人從我的身上踩了過去,我被車和人壓扁了。我不知自己被多少輛車壓過被多少人踩過,我漸漸失去了知覺。直到我被環(huán)衛(wèi)工人撿起時,我才慢慢的恢復(fù)了知覺我感到十分的痛。但厄運又來了,我又被丟進了垃圾場。垃圾堆里發(fā)出了陣陣惡臭氣味十分難聞,并且還有黑色的液體從垃圾堆里流出。

      我在垃圾場里遇到了和我一樣的紙杯,我們都只是被人類使用過一次扔掉的紙杯,垃圾場成為了我們最后的歸宿。

      我心想,假如我們這些紙杯可以被人類再次利用起來該多好。‰m然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類偏偏不這么做,我們也就成了白色垃圾。假如我們被二次利用,人類就可以少砍伐好多樹木!環(huán)境也可以美化不少呀!

      我希望我的呼吁可以引起人類的注意,由于我也希望我們賴以生存的環(huán)境變的更美好!

    六年級想象作文 篇3

      傳說,在海底有一座美麗的城,城主被尊稱為海神,他的兒子小海愛上了一位人族的女子,這個女孩叫做東方筱筱。這段姻緣逆天而行,沒有得到祝福,但他們依舊堅持在一起。有一天,小海偷跑出來和筱筱商議婚宴之事。小海抱著筱筱說:“我會讓你幸福一輩子的!”筱筱說:“你若不負我,我便追隨你一生一世!毙『=又f:“我們的婚宴就訂在十月初十吧!”筱筱微笑著點點頭;檠缒翘煺墒呛I竦钠呤髩。小海心里想著:今天我逃走簡直是易如反掌,想必父親今天不會發(fā)現(xiàn)我不在。小海和筱筱穿著打扮之后,乘船去為村民捕魚--這是村莊的風(fēng)俗習(xí)慣。當(dāng)帆船到捕魚地點時,意想不到的事情發(fā)生了。

      海面上突然掀起狂風(fēng)巨浪,天空烏云密布,頃刻間下起傾盆大雨,海水突飛猛漲,小海立刻施法暫時穩(wěn)住帆船,村民們爭先恐后地跑著。海底也不斷發(fā)生震蕩,海神感到大事不妙,即刻帶領(lǐng)眾兵趕到陸地上,看到海水如此洶涌澎湃,便吩咐眾兵施法撐起一道防護墻以保村民安全,筱筱看此情景傷心地哭了,小海說道:“不要害怕,我們會平安無事的,相信我。”筱筱回應(yīng)道:“就算是死也要死在一起,這樣我也就知足了!贝丝倘诵幕袒獭P『V尾蛔×,突然海神停留在半空中,意味深長的對小海說:“今日起你不再是我海神的兒子,只是一個平凡的人,真沒想到七十大壽是我的祭日,父親不能再陪你了,你要好好的活下去才是啊!”說完。海神法術(shù)大作,用自己的生命平覆了這一切。海神已灰飛煙滅,小海和筱筱痛哭著,撕心裂肺地吶喊著,小海不斷地說著:“兒子還沒陪夠您呢,您回來啊……”這場面引得所有人落下眼淚。小海的叔叔消除了小海和筱筱的'這段痛苦記憶,讓小海記得自己是一個平凡的人,還派人將他們送到一個陌生村落,讓他們重新開始了一段美好的生活。

      海神用自己的生命換取村民的安全,更換取了兒子的終身幸福,將自己的七十大壽變?yōu)榧廊铡?/p>

    六年級想象作文 篇4

      光明小學(xué)的學(xué)生李小明,有一個很精致的鉛筆盒。有一天,李小明和同學(xué)在一起玩耍。只聽鉛筆盒里傳來吵聲。鉛筆說:“今天趁主人不在,我們來比一比!薄氨仁裁?”涂改液說!熬捅日l用處。”鋼筆的話音剛落,大家就吵了起來。

      鋼筆好不容易爭到了發(fā)言權(quán),它喘著氣說:“我的用處。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等!边沒等鋼筆說完話,涂改液就爭了起來,“你?就你?哈哈……你能幫助小明寫作業(yè),寫錯字不是還要用我涂改液嗎?如果沒有我,看你怎么辦!”只聽膠條自大地說:“沒有你涂改液還有我膠條呢!你涂改液雖然能幫助小明改正錯誤,但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的,而且涂改液里含有*,長期使用,會中毒的。不像我輕輕一粘,錯字,錯題全沒了。”改正紙不服氣地說:“鋼筆雖然用處大,但寫錯字還要用我們,涂改液的用處也不小,但的缺點就是傷害身體,教條你就不成,一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的,往本上一粘,錯字就遮住了,既美觀又實用!彼麄兂车迷絹碓絽柡α。尺子和橡皮來勸架。不但沒有成功,還被臭罵了一頓。

      只看鉛筆盒爺爺走過來說:“別吵了,別吵了!”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說:“你們怎么不用一點心,去幫助小明復(fù)習(xí),只顧得在這里爭吵!薄澳銈兛纯慈思倚拚,總是默默無聞地工作,從不自大!变摴P,改正紙,涂改液,膠條聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說:“我們不吵了,我們握手聯(lián)合吧!”大家都說:“好,好吧!”從此以后他們就在一起幫助小明,使小明的學(xué)習(xí)成績得到了提高。

    六年級想象作文 篇5

      我是一顆蒲公英的種子,我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來。渡過了長長的冬天,我盼望的春天終于來了。暖暖的太陽、輕柔的小風(fēng)把我喚醒,我長出了嫩嫩的綠芽,看著這美麗的世界,我努力的生長著。身邊的小草問我:“你叫什么名字?是從哪里來的?”我說:“我叫蒲公英,是從河對岸來的!薄澳悄闶窃趺催^來的?”小草問!拔沂秋w過來的。小時候媽媽就給了我一個降落傘,風(fēng)一吹我就飛了過來!

      夏天,我開出了黃色的小花,蜜蜂和蝴蝶還會不時地飛到小花里嬉戲,有時我還能聽到一些贊嘆聲:“蒲公英姐姐您真美!”秋天,小花落了,我的花托上長出許多的種子。他們都背著白花花的降落傘,準(zhǔn)備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問:“蒲公英姐姐,你怎么變成老爺爺了,白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道:“這白花花的東西是我給孩子們準(zhǔn)備的降落傘,風(fēng)一吹他們就飛走了!薄霸瓉硎沁@樣啊!”小草說。

      當(dāng)大地都變成金黃色的時候,我的孩子們也都長大了。一陣風(fēng)吹來,我的孩子們爭先恐后地隨著風(fēng)飛了起來,我笑著向它們揮手道別,看著它們越飛越高越飛越遠,我的心也隨著它們飛到了遠方……冬天到了,我的孩子也要睡一大覺。等到第二年春天,他們也會像我一樣發(fā)芽、開花……

    六年級想象作文 篇6

      “嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。

      原來是一只相貌奇特的小蟲?!他有六條腿,背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。

      我的目光隨著他的方向而移動。過了不久,這只小蟲進入了一片茂密的草地。

      天!我不禁發(fā)出一聲驚嘆。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計的昆蟲,他們有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;還有的正在站崗,警惕天敵。

      更令我詫異的是他們一見到這只蟲子就不動了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!

      果不其然,這只蟲子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們,更是對他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。

      自然樂趣,無處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。

    六年級想象作文 篇7

      做一只鳥,真好

      陸石磊

      做一只鳥,那感覺真好。在天空中自由地飛翔,無牽無掛。既沒有分離的痛苦,也沒有遠行的疲憊,沒有天敵的逼迫,更沒有饑餓的威脅。我不茍求別人的贊美,只是與你們擦肩而過時,在你回首凝望的那一剎那,我依然一笑而過,繼續(xù)著自己的使命。

      做一只鳥,真好!

      我寧靜而淡泊,猶如起伏的浪花,遠離世俗,綻放著迷人的笑容。藍天任我飛翔,我就為藍天添彩;森林讓我安家,我就為森林歌唱。好不逍遙快活。我品嘗著有生以來的平靜生活。

      人,有時會為了功名利祿,而放棄了做人的原則。從而變得卑鄙、自私、殘忍,為別人所鄙視。然而,做一只鳥的我,卻可遠離世俗,飛過森林,飛過大山,飛過海洋。

      “海闊任魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁嘈,總有一天,我飛過世界的盡頭,靜觀世間萬象,到最后默默結(jié)束生命,回歸大自然,這才是我精彩的一生。

      做一只鳥,真好。

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