六年級假期作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六年級假期作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級假期作文 篇1
對于身為學(xué)生的我來說,經(jīng)過了一年的緊張學(xué)習(xí),暑假的來臨給我?guī)砹烁嗟南矏傊。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束,我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然,在體驗(yàn)社會(huì)的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來“充電”,以此來擴(kuò)展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結(jié)伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì)坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說地,做著屬于我們少女們自己的“白日夢”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì)和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著步、打著球、游著泳……當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨,打開收音機(jī),聽著音樂,拿著自己喜歡的書籍,慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上,打開臺燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫寫文章,或是打開桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓(xùn)生活,性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!
六年級假期作文 篇2
夜幕落下,一滴滴雨珠從天空中飄下來,落在平靜的湖面上,引起一陣漣漪。家家戶戶門口的燈籠亮了起來,就像一幅描繪江南水鄉(xiāng)的水墨畫。這就是美麗的烏鎮(zhèn)。
古色古香的建筑仿佛讓人穿越回了幾千年前的古城,在街上行走的人們都撐著一把雨傘。空氣中漂浮著的墨香,不禁讓人回想起古時(shí)書院里的朗朗讀書聲。微風(fēng)輕輕拂過,湖岸兩邊的柳樹舞動(dòng)著枝條,敲打著湖面,就像一名青衣女子隨著音樂跳著“擊鼓舞”。湖面上行駛著江南水鄉(xiāng)特有的擺渡船和搖擼船,船上的人們不停地欣賞著兩邊的景色,柳絮在空中飛舞,飄落在人們的肩上,像一只美麗的蝴蝶。
這時(shí)已是晚飯時(shí)間,兩旁街道的餐館飄出手工面的香味,有的小吃店販賣著這里的特色——蜜汁豬肉干,那蜂蜜的甜味讓巷子里充滿了甜香,與雨的清新味道交織在一起,也許許多年之后,人們會(huì)忘記這里的景色,但不會(huì)忘記這一股甜香。烏鎮(zhèn)里的昭明書院是一定要進(jìn)去看看的,書院里的圖書館擺放著許多祖母輩時(shí)看的連環(huán)畫,讓有些上了年紀(jì)的游客好一陣回味。書院的西邊為拂風(fēng)閣,是古時(shí)弟子們喝茶、讀書的場所,昭明書院里還有許多地方掛著作品,讓人們慢慢欣賞。
這就是烏鎮(zhèn),“中國最后的枕水人家”,也是世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久會(huì)址。
六年級假期作文 篇3
我想每個(gè)人的假期應(yīng)該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?
我來告訴大家吧!假期時(shí)我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán),老師從我班找了五個(gè)同學(xué)其中我也在內(nèi),當(dāng)時(shí)我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了,可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個(gè)老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個(gè)譜都不識怎么辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎么混我還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來和老師說:“老師我不會(huì)拉!崩蠋煯(dāng)時(shí)憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會(huì)!
我委屈的說:“老師我不會(huì)五線譜!崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說:“不會(huì)五線譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說!蔽液芎ε碌恼f!叭绻阍缯f我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”。看見老師這樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來了。在回家的路上我想:老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn),但我知道老師也是為了我好,我也不對!
我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通,這樣就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。
六年級假期作文 篇4
一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。
一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動(dòng)物館,還有許多玩樂設(shè)施。
我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動(dòng)。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>
接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動(dòng)物,還把一身淋個(gè)透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進(jìn)去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……
我們在海洋公園玩了許多的娛樂項(xiàng)目,直到晚上九點(diǎn)多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。
六年級假期作文 篇5
七點(diǎn)半,我們便坐上大巴,驅(qū)車駛向蒼山。睡眼惺松的我迷迷糊糊地打了個(gè)哈欠。窗外一片片茂密的樹林令人賞心悅目,鳥兒在枝頭啼叫,一股只屬于清晨的`清新空氣透過車窗,讓人活力十足。新的一天開始了!
來到蒼山腳下,我們抬頭仰望蒼山,它高聳入云,姿態(tài)挺拔。一開始,我還慢慢向前進(jìn)軍,過一會(huì)兒,就有點(diǎn)按納不住了,我擼起袖子,彎下腰,鼓足勁,向前沖去。我看到前方有塊巨石,我腳踩上去,微微彎曲,用力向上,張開雙臂,看我“大鵬展翅”。落地后我接著沖,我沖到一處竟有障礙,我縱身一躍,立即騰空而起。瞧,我身輕如燕,騰云駕霧,一躍竟跳出1。5米。我自己都驚訝?膳艿缴窖,我就累趴了,倒地不起。過了一會(huì),被我甩了很遠(yuǎn)的老爸他們都追上了我,老爸見我累趴了,跟我說:“這不是剛才一直跑在第一的人嘛!怎么不繼續(xù)向前沖了呢?”“不行,我跑不動(dòng)了,不想爬了,我要下山了!闭f著我便往山下走去。“你這點(diǎn)苦都吃不了!爬這么點(diǎn)就累了,作為一個(gè)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,不做半途而廢的人,如果你今后的學(xué)習(xí)中也像這樣,那你還怎么學(xué)習(xí),不能像這樣半途而廢!蔽衣犕赀@一席話便像打了雞血,重新振作精神,終于登上了山峰。在山峰我看到了更美的景色:五彩繽紛的花兒綻開了笑臉,大樹在向我問好,抬頭遠(yuǎn)眺,仿佛藍(lán)天就在不遠(yuǎn)處……
從這次爬山歷險(xiǎn)中,我明白了:當(dāng)你受到挫折時(shí),你是選擇繼續(xù)前進(jìn),還是半途而廢,全都取決于你自己!也許你再堅(jiān)持一下,你就會(huì)看到更美的風(fēng)景,就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)就在眼前。
六年級假期作文 篇6
看到這個(gè)題目,您一定會(huì)驚奇,和平年代還要打仗么?別急,聽我慢慢道來。
戰(zhàn)役一:
起床保衛(wèi)戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我.媽媽!捌鸫玻寢尩拈_山炮啟動(dòng)了。為了繼續(xù)賴在床上,我必須裝睡,讓媽媽主動(dòng)放棄。媽媽見我沒有反應(yīng),又開炮了,這次還加上了鬧鐘的襲擊。聽著被窩外的聲音,我想笑,但一直忍著,始終不露馬腳,媽媽沒辦法,只好撤退。
戰(zhàn)役二:
電視爭奪戰(zhàn)。參戰(zhàn)三方:我、哥哥、媽媽。晚上我班回來,媽媽下班歸來,哥哥來我家學(xué)習(xí)完了,誰都想躺在床上看電視。媽媽先發(fā)制人:“作業(yè)寫了沒?檢查了沒?”盡管我們都完成了任務(wù),但媽媽依然能想出事情:“看書沒?一天要看三十分鐘的書!蔽液透绺缍际恰靶保達(dá)不到與“大國”抗衡的地步,所以我們只好聽令。30分鐘一晃過去了,早就想“謀王篡位”的我們哪有心思看書?,時(shí)間一到,我就飛速過去,假裝一本正經(jīng)地說:“隔壁阿姨找你!眿寢尠胄虐胍傻乜粗遥是去了。就在媽媽走后,還不到一秒,我飛速占領(lǐng)寶座。媽媽后悔莫及。哥哥則先禮后兵,我初次拒絕后,他就直接“動(dòng)武”—---撓癢癢,使我舉手投降。
戰(zhàn)役三:
早餐游擊戰(zhàn)。參戰(zhàn)雙方:我、哥哥。在我們這個(gè)“吃貨”家庭,即使一點(diǎn)點(diǎn)食物上的差別,也會(huì)引發(fā)我們一系列戰(zhàn)爭。媽媽明智退出了:“雞蛋我吃了橫著長,你們吃了豎著長,你們吃吧!蔽医桀}發(fā)揮:“我個(gè)子最小,應(yīng)該吃個(gè)大的!备绺缯f:“你未聽說過孔融讓梨么?你應(yīng)該讓給我!”我“開槍”反擊:“你不能當(dāng)孔融么?”“可以呀!”哥哥服輸了?我想。只見他對準(zhǔn)那個(gè)大煎雞蛋咬了一口:“你吃么?”我氣呼呼地說:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然勝利了!
這個(gè)暑假危機(jī)四伏,隨時(shí)都有可能遭受襲擊。
六年級假期作文 篇7
今年暑假,我的收獲挺多的,玩得很開心,學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過了五級、乒乓球進(jìn)步很快,還看了很多書,可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久,電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能,又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來到游泳池邊,我二話不說,興奮地跳入水中,哇!好冷!我打了幾個(gè)冷顫,教練告訴我:“要記住一定,要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水!钡谝粋(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣,一開始我只能憋三秒鐘,就透不過氣來,一吸氣,就嗆了好幾口水,好難受。〉疫是沒放棄,后來我能憋十多秒了。
開始學(xué)仰泳了,看著別人在水中悠閑地游著,像水面上睡覺一樣,我真的羨慕無比?晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了,嗆了無數(shù)口水,眼睛都睜不開了,好難受哇!教練告訴我:是我腳的動(dòng)作沒做好。于是,我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作,練得我腳都抽筋了。但過了幾天,我就能浮起來了。
沒學(xué)幾天游泳,耳朵就發(fā)炎了,疼得我直打滾,可我還想著游泳池。過了幾天,等身體恢復(fù)了,我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳,我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)砜鞓,而且讓我明白了?jiān)持就是勝利。
六年級假期作文 篇8
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事就是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。
六年級假期作文 篇9
過了一個(gè)漫長的學(xué)期,終于熬到了寒假,一放了假我便像歡脫的小鳥,盡情的揮霍著假期的日子。
作業(yè)一回家就狂寫一氣,假期才過了一半便含含糊糊的算是寫完了。預(yù)習(xí)也就象征性的翻翻書算是看過了,自從為會(huì)的差不多了,我的理念是:假期不就是要歇著,要好好玩,好好放松嗎,學(xué)習(xí)啥的開學(xué)了再說吧,趁著放假好好玩才是正道一就這樣道遙的過了一個(gè)寒假
可是到了開學(xué)考考場上時(shí),我卻徹底逍遙不起來了,看著面前過題都看不懂的卷子,我竟有點(diǎn)眼前發(fā)黑冷汗都流下來了,連怎么交的卷子都不記得了,一整天都是迷糊的,絕望的想這次肯定是考石砸了、至于能砸成什么樣,我想都不敢想了。
煎熬好幾天,成績終于下來了,不出意料,直接退步了二十多名一下課我就去找了好朋友,我想知道他們的寒假是怎么過的。
“安排好時(shí)間寫完作業(yè),然后再為下個(gè)學(xué)期作預(yù)習(xí)準(zhǔn)備”對比起來,我的假期過的毫無章法,完全放飛自我,假期果真是拉開距離的重要時(shí)期比我優(yōu)秀的人那比我努力,我當(dāng)然沒有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、下再重蹈覆轍。
比我優(yōu)秀的人都比我努力,我當(dāng)然沒有理由繼續(xù)止步不前,轉(zhuǎn)眼間,又到了暑假,這個(gè)暑假,我一定是合理作息,認(rèn)真預(yù)習(xí),合理利用假期、不再重蹈覆轍。
六年級假期作文 篇10
假期的時(shí)光是短暫的,短暫的時(shí)光又是快樂的。
睡覺可以睡到自然醒。其實(shí),休息的時(shí)候,早上反而早早的醒來。聽著爸爸媽媽的對話,我還可以睡個(gè)回籠覺。這個(gè)回籠覺,可以睡到中午。媽媽幾次的呼喊,反倒會(huì)加速我的睡眠。媽媽狠狠的說:“讓你睡個(gè)夠!
每天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè),另外為了能更好的適應(yīng)初中的生活,媽媽又硬性的規(guī)定了所謂的生活習(xí)慣,想來也不是難事。習(xí)慣了就好。我能合理的安排好這樣的功課,還能利用碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書:最近迷上了《三體》。它給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷场?/p>
爸爸媽媽休息的時(shí)候,會(huì)帶我到姥姥家的菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。愿意吃啥吃啥,想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥的樂園,經(jīng)常是腳下蛐蛐亂蹦,空中小鳥翻飛。好一片田園風(fēng)光。我情不自禁的對姥姥說:“我長大了,也和您一樣,種菜,養(yǎng)花!毕氩坏绞菋寢寫嵟难酃庀竦兑粯哟滔蛄宋。姥姥哈哈大笑,說:“你以為種菜,養(yǎng)花沒有學(xué)問嗎?這里邊的學(xué)問大著呢?”。
從姥姥家回來,爸爸的汽車后備箱里,裝滿了姥姥自己種的綠色蔬菜,爸爸說:“我們每次回姥姥家,都像是掃蕩,把姥姥辛苦的勞動(dòng)成果都搜刮回來!眿寢屨f:”這就是愛!”
假期短暫的時(shí)間里,不管做什么,都是充滿了快樂!
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