【精選】六年級(jí)敘事作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天上午我們一家人去看冰雕，一路上，我興高采烈，興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。
到了那里，我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個(gè)房產(chǎn)的活動(dòng)而已。我們領(lǐng)了票，排隊(duì)去看冰雕，真沒想到，門口還給我們沒人一件棉襖，我的心情更加激動(dòng)了……一進(jìn)去，陣陣?yán)錃庥娑鴣�，這里是一個(gè)冰的世界，拐個(gè)彎就可以看見3只企鵝，它們晶瑩剔透、光滑細(xì)膩。我忍不住用手去摸一摸，啊！真舒服！埃菲爾鐵塔栩栩如生，這真是巧奪天工��！還有變形金剛，身穿冰鎧甲，非常威武。他的對(duì)面是用冰做成的一個(gè)酒吧，冰鎮(zhèn)著的各種紅酒，連椅子都是冰做的呢！這樣的場(chǎng)景每個(gè)人都想去坐坐！旁邊的金字塔，上面的冰磚整齊有序，真是精美絕倫！最舒服的要算一只阿迪達(dá)斯的鞋子了，它被一塊冰包圍著，好像在說：“瞧我！住在這樣的宮殿里，與眾不同吧！”但我最喜歡的是冰雕滑梯，我立馬上去試試，但服務(wù)員把我攔住了，無奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道，那里面就更加涼快了，走起路來就像在溜冰，真是太爽了！
小型冰雕，我也過了一把癮！最后我依依不舍地離開了這個(gè)涼爽的“大冰柜”！哎！“大火爐”我又回來了！
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲，當(dāng)年我走火入魔，每天都要收集大量的瓶蓋。
這個(gè)游戲適合二到十人玩耍，分低、中、高三個(gè)等級(jí)。低級(jí)瓶蓋兒只能是冰露;中級(jí)瓶蓋兒可以是脈動(dòng);高級(jí)瓶蓋兒是中低瓶蓋的結(jié)合體----脈動(dòng)蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個(gè)場(chǎng)地上把對(duì)方的瓶蓋兒彈翻，或者彈出界就算贏。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我在教室里坐著，這時(shí)我看到旁邊有同學(xué)被欺負(fù)了。我奮不顧身的沖上前去，說：“有本事來彈瓶蓋兒。欺負(fù)同學(xué)算什么本事?” “來就來，誰怕誰�！睂�(duì)方回答。
我第一局用的是低級(jí)瓶蓋兒，他用的是高級(jí)瓶蓋，第一局利用地形優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)中求勝;第二局，我和他都出的中級(jí)瓶蓋兒，不幸的是，這局我輸了;現(xiàn)在是一比一平局。在第三局中，我拿出了高級(jí)瓶蓋，他用的是低級(jí)瓶蓋兒，我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛，結(jié)果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。
我驕傲的說：“論彈瓶蓋我絕對(duì)是第一!”
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
給廣大讀者：
小沫先要謝謝廣大讀者自從我寫作以來對(duì)我的支持。但是由于小沫寫作的疏忽可能會(huì)給讀者們帶來困擾，所以我在這里糾正幾個(gè)錯(cuò)誤之處：
1、第一章中“霍雨浩回過神，咽了一口口”應(yīng)是“霍雨浩回過神，咽了一口口水”。
2、第二章中“魂環(huán)居然還是一白，二和三都是黑，并且還有兩個(gè)附加魂環(huán)�！睉�(yīng)是“魂環(huán)居然還是一白，二、三和四都是黑，并且還有兩個(gè)附加魂環(huán)�！蔽以谶@聲明一下，霍雨浩和霍冰凌的武魂都是是靈眸，而且是極致之冰。別人認(rèn)為他們的第一魂環(huán)是十年魂環(huán)(在斗羅大陸中，白色被記載為是十年魂環(huán)。)，實(shí)則是百萬年魂環(huán)。(世上就只有這兩個(gè)百萬年魂環(huán)，比獸神帝天還要厲害。)
3、“王東”的“東”應(yīng)是冬天的“冬”。
20xx年6月24日星期二
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
這是一件很久以前的事了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記？？
一天上午，天氣很好。媽媽去做頭發(fā)，我去找朋友玩。有一個(gè)人提議說：“我們玩捉迷藏吧�！蔽覀兗w回答：“好！”
每個(gè)人都在找地方藏起來，我也不例外。走啊走，我覺得速度太慢了，要是沒藏起來就被抓到了，那該多丟臉啊！我便跑了起來。我知道他們都會(huì)往巷子里面跑，所以我就往巷子外跑，跑啊跑啊，“啊”！隨著我的'一聲慘叫，我的身體和大地母親來了一次親密接觸�！鞍ミ稀�！我在地上叫著。突然，我感覺我的胳膊被什么東西給抓了，原來是一個(gè)陌生的叔叔，他把我扶起來后就問：“沒事吧”？我趕忙把身上的塵土拍掉，就來不及回答陌生叔叔的話，也來不及看陌生叔叔的摸樣。陌生叔叔看到我沒事就走了，
我還沒說謝謝陌生叔叔就走了。
沒多久，朋友找到了我，我對(duì)朋友說了這件事，朋友說：“你太幸運(yùn)了”！
要是能讓我再見到那個(gè)陌生叔叔，我一定會(huì)對(duì)他說一聲“謝謝”！
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天，我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔，有303米的高度，塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛，與鳳凰廣場(chǎng)的鳳凰雕塑呼應(yīng)為龍鳳呈祥。
剛進(jìn)入展館，我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石，有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發(fā)光的，像一顆一顆的星星；五彩繽紛，像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。
乘著電梯，我上了電視塔的球形觀光層，那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去，每條道路清晰可見，汽車像玩具車一樣，沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著這個(gè)城市。這個(gè)城市，什么時(shí)候變得那么美了？在我印象中，這里一直是烏煙瘴氣，全是霧霾的�。〔桓蚁嘈�。這就是臨沂的巨變。
回去的路上，我看見了一座座高聳的樓房映襯著這些綠色，相映成趣，在這個(gè)鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化！
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
有人說，沒有陽光，就沒有花兒的微笑；沒有大海，就沒有魚兒的歡躍；沒有父母，就沒有生命的鮮活；但我想說，老師，沒有您的教誨，就沒有我的進(jìn)步和成長！
老師，您可曾記得我鍘來咱班時(shí)，對(duì)這里的一切都感到陌生，做起事來總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺察到了我了，于是向我投來鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽到了您親切的話語：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手�；卮鹜戤�，您舒心一笑，當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛是多么神奇，您無聲的語言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導(dǎo)，使我日益優(yōu)秀；您激情的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對(duì)我精心栽培！要畢業(yè)了，想跟您真誠地說一句，老師，謝謝您！
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
“沙沙，沙沙”又是風(fēng)吹梧桐的聲音。這聲音把我引進(jìn)了思想的大門。
從一年級(jí)時(shí)，我就在這兒學(xué)習(xí)，那時(shí)教我們的彭老師的頭發(fā)還很黑很黑。我們時(shí)常坐在梧桐樹下說笑，還記得彭老師跟我們開玩笑說，等我們長大了，就會(huì)忘了她，忘了這棵老梧桐。我們聽了之后，天真的回答說，不會(huì)不會(huì)，我們才不要忘了您呢！更不會(huì)忘了這棵老梧桐！
而現(xiàn)在，六年時(shí)光過去了，彭老師的青發(fā)變黃了；老梧桐的葉子也一片片的掉了下來。我就要離開這所學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活，唉……真的舍不得這棵陪了我六年的老梧桐啊！
我的鼻子酸了起來，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我走出樓門望著這棵老梧桐默念道：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你�！�
本文文約而意豐，筆淡而情濃，通過描寫在梧桐樹下的學(xué)習(xí)生活的前后不同，展示了時(shí)光給人、給生活帶來的不同。作者寓情于景，表達(dá)了不忘梧桐，更不忘梧桐樹下經(jīng)歷的歲月的感情。情感的表達(dá)上技高一籌。
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