有關(guān)六年級(jí)故事作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
幸福是什么?幸福是點(diǎn)滴的積累,幸福是生活的調(diào)味品,幸福更是這平凡中的閃光點(diǎn)。幸福的顏色是什么?幸?梢允羌t色、黃色、藍(lán)色,幸福,是七彩的顏色,幸福更是彩虹的顏色,正是這份色彩,才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。而在我身邊有這樣一位,疼愛(ài)我給我幸福的人。她冒著大雨,用她有力的翅膀,給我送來(lái)黑暗中的溫暖,她就是我的媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的人。記得那天早晨陰沉沉的。正準(zhǔn)備送我去學(xué)校的媽媽提醒我說(shuō):“女兒,今天出門(mén)別忘了帶傘,可能要下雨!薄芭!蔽译S口應(yīng)了一聲。但是出門(mén)時(shí),過(guò)于匆忙,我便把傘遺忘在桌上。上完兩節(jié)課后,班內(nèi)便竊竊私語(yǔ)起來(lái),原來(lái)是在下雨了。這下把我嚇壞了,這猶如晴天霹靂打在我身上,我懊惱自己怎么這么粗心大意,媽媽出門(mén)前再三叮囑我?guī),而我呢?居然忘帶了。我奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜:“嘿嘿,辛虧帶傘了,不然就成落湯雞了!庇械陌底詰c幸:“沒(méi)關(guān)系,反正會(huì)有人來(lái)接我的!庇械娜魺o(wú)其事:“即使雨下再大也無(wú)所謂,反正家就在附近!薄叺脑捳Z(yǔ)時(shí)不時(shí)的打擊著我,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心一直忐忑不安。
放學(xué)后,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,只有我焦急地望著窗外的傾盆大雨,不知如何是好。心中祈求上蒼趕快停雨吧,期待媽媽送傘給我。時(shí)間如流水般地過(guò)去了,正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一個(gè)熟悉的身影走在我身邊!白,我們回家吧!”媽媽撐開(kāi)傘,我牽著媽媽的.手高興地走著。突然我發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜,我有意識(shí)地說(shuō):“媽?zhuān)氵@樣會(huì)著涼的?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)事!”我望著媽媽右側(cè)被雨水淋濕的肩膀,我把傘往她那推過(guò)去。但是,媽媽卻又推了回來(lái),并說(shuō):“傻孩子,媽媽沒(méi)事,倒是你小心別感冒了!币魂?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不由得哆嗦了一下。突然,我感到肩膀上溫暖了許多,原來(lái)是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我的眼睛濕潤(rùn)了;氐郊遥疑砩弦坏嗡矝](méi)有,而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服,可她堅(jiān)持要幫我擦頭,找干凈的衣服給我換。一瞬間,我熱淚盈眶,真切體會(huì)到了母愛(ài),這是我一生中最幸福的時(shí)光!此時(shí)此刻,我感受到了幸福的美好,親人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,關(guān)愛(ài)著我,我,就生活在這幸福的世界里……
如果要我為我的幸福打分,我一定會(huì)打滿(mǎn)分。如果要問(wèn)我為什么,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“我的生活幸福我的一切的一切都很幸福!”
六年級(jí)故事作文 篇2
糖心和洛洛準(zhǔn)備去魔法書(shū)店了,書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,糖心目瞪口呆,該選哪本書(shū)呢?糖心對(duì)魔法書(shū)一無(wú)所知。只好讓洛洛這位見(jiàn)多識(shí)廣的姐姐給她說(shuō)說(shuō)校長(zhǎng)讓買(mǎi)哪本書(shū)。
“姐姐,該買(mǎi)那本書(shū)呢?”糖心問(wèn)洛洛,洛洛聽(tīng)到后,嘴里默念了3遍:“咕咕嚕嚕嘻嘻哈哈!笔灸Х〞(shū)便去了糖心的手里。糖心看呆了,吵著要學(xué)魔法。洛洛卻對(duì)她說(shuō):“想學(xué)魔法,可不容易,你得從基礎(chǔ)做起,所以,你還是在魔法學(xué)校學(xué)吧!這學(xué)魔法的忙,我可幫不了你!”于是,糖心想學(xué)魔法的欲望更強(qiáng)了,著急的看起了魔法書(shū)來(lái)。
“別看了,別看了!咱們趕緊去買(mǎi)鴿子吧!”在糖心正看得入迷時(shí),落落又開(kāi)始嘮叨了,糖心只好依依不舍的把書(shū)放下,結(jié)了帳,這十本書(shū)花了她10個(gè)3幣。
下面她們?cè)撊ツХ潏@了!剛進(jìn)入鴿園,五顏六色、五彩繽紛的鴿子瞬間向她們飛來(lái),還一直說(shuō)著:“歡迎歡迎!”糖心對(duì)這些鴿子很是好奇:“為什么這些鴿子會(huì)說(shuō)話?”洛洛又給她詳細(xì)介紹了鴿子的秘密:“我們魔法世界和你們現(xiàn)實(shí)社會(huì)是不一樣的,就連鴿子也會(huì)說(shuō)話:傳說(shuō)在很久很久以前,有個(gè)巫婆很是孤獨(dú)寂寞,在她身邊陪她的只有一只鴿子,那只鴿子在那時(shí)也是魔法世界僅有的一只鴿子,因?yàn)槲灼诺墓陋?dú)寂寞,因?yàn)槲灼畔氚堰@只鴿子變得和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的鴿子不一樣。因此,她研制了一種秘方,把魔法世界的鴿子變成了會(huì)說(shuō)話的鴿子。她還研制了一種不退色的色素,把鴿子染成了五顏六色的!薄芭叮瓉(lái)是這樣!”糖心若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。她決定買(mǎi)一只粉色的鴿子,花了1個(gè)1幣,然后走出了魔法鴿園。
東西都買(mǎi)全了,糖心要回去了。糖心有點(diǎn)舍不得離開(kāi)魔法世界和洛洛姐姐了,但是,她知道,她必須得離開(kāi)。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告別,最后糖心狠下心來(lái)喝了一口瓶里的水,說(shuō)了一聲“現(xiàn)代社會(huì)”,便隨著一陣風(fēng)走了,在風(fēng)中她還聽(tīng)到了洛洛姐姐的呼聲:“記得9月1日來(lái)魔法學(xué)校報(bào)到哦!碧切挠X(jué)得自己的臉頰濕濕的,原來(lái)她哭了。她已經(jīng)喜歡上魔法世界這個(gè)地方了。
在她想這些的時(shí)候,她已經(jīng)回到了姨媽家,把姨媽嚇了一跳,一下子暈了過(guò)去,她趕緊查找魔法書(shū)上有沒(méi)有救治姨媽的辦法。“找到了,找到了!”糖心高興地直跳!然后拿起自己的魔法棒,說(shuō)了一句:“稀里嘩啦嘟”她心里想著:“姨媽快點(diǎn)好起來(lái)!”然后,把魔杖往姨媽頭上一點(diǎn),呵!姨媽還真醒來(lái)了!姨媽看到她會(huì)魔法了,高興極了!糖心無(wú)師自通,也預(yù)示著她以后學(xué)業(yè)有成,大有前途。
她和姨媽說(shuō)了很多關(guān)于這次買(mǎi)東西的事,姨媽聽(tīng)了,覺(jué)得現(xiàn)代社會(huì)和魔法世界比起來(lái),真是不一樣,有點(diǎn)自愧不如。她也不再怨恨糖心,一改以往的做法,讓糖心睡最好的臥室,給糖心做最好的飯,對(duì)糖心百般愛(ài)護(hù),讓糖心感到家的溫暖,對(duì)糖心比對(duì)自己的兒子都好了!在這幾天里,糖心過(guò)的真快樂(lè)。
然后,姨媽又問(wèn)用不用在9月1日那天送她?糖心謝絕了。因?yàn)樗辛四瞧克?/p>
從這集中,表現(xiàn)了糖心很愛(ài)學(xué)魔法,她在以后的學(xué)習(xí)上會(huì)因?yàn)橄矚g魔法而突飛猛進(jìn)嗎?糖心的好奇心是無(wú)法彌補(bǔ)的,而她在以后的學(xué)習(xí)生活中因?yàn)楹闷嫘亩`了大事,大家想不想知道以后糖心在校園生活中會(huì)有什么樣新奇的事呢?大家請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。
六年級(jí)故事作文 篇3
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我隨著鳥(niǎo)叫聲從夢(mèng)中醒來(lái)。。≡绯康奶鞖夂们缋。
咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門(mén)。我連忙去開(kāi)門(mén),啊,原來(lái)是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過(guò)了一會(huì)兒,陸瑾萱也來(lái)了。這時(shí)陸一峰說(shuō)教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣,我們?nèi)齻(gè)不會(huì)滑板的女生就開(kāi)始學(xué)起滑板來(lái);蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過(guò)后卻覺(jué)得很難。
這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板,即使手摔破了,我也沒(méi)有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動(dòng)自如,就算來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)故事作文 篇4
一天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)毽子:四片雪白的鵝毛直立起來(lái),摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周?chē),整個(gè)毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無(wú)比。我馬上拉著媽媽的手去操場(chǎng)上踢毽子。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場(chǎng)的一角,幾個(gè)姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來(lái)飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的,不聽(tīng)我的指揮,蹦來(lái)蹦去。連腳也不聽(tīng)我的指揮,本來(lái)我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個(gè)空球。哎,不但沒(méi)踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說(shuō):“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了!眿寢屪哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒(méi)有掌握方法。當(dāng)毽子落下來(lái)的時(shí)候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時(shí),左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會(huì)摔倒!闭f(shuō)完,媽媽撿起毽子,給我做了個(gè)示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時(shí),對(duì)準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽(tīng)話的小鳥(niǎo),在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來(lái),媽媽吩咐我先練好腳踢的動(dòng)作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說(shuō)的方法,果然踢中了,我高興得跳起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過(guò)來(lái),微笑著說(shuō):“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。
學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。
六年級(jí)故事作文 篇5
從前有只小猴,她叫美美。她媽媽很愛(ài)打扮,美美小的時(shí)候常?吹綃寢屨艘恍╅_(kāi)得很漂亮的小花戴在頭上。那時(shí),美美就想,等我長(zhǎng)大了,我也要像媽媽一樣,打扮得漂漂亮亮的。
慢慢的,美美長(zhǎng)大了。她很漂亮,就算穿得再樸素,都擁有獨(dú)特的氣質(zhì)。很多猴哥哥都很喜歡她,可她總覺(jué)得自己不夠漂亮,于是她開(kāi)始尋找漂亮的東西來(lái)打扮自己。
有一天,她走在森林的小路上,碰到了孔雀姐姐?兹附憬阌兄恋挠鹈,開(kāi)屏的時(shí)候格外絢麗。她很喜歡,于是對(duì)孔雀姐姐說(shuō):“孔雀姐姐,能不能給我一根你的羽毛?”
孔雀姐姐很好奇地問(wèn):“你要我的羽毛做什么?”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的羽毛很漂亮,想用它來(lái)打扮我自己!
“可是你拿的只是一根羽毛,這些羽毛只有放在一起才會(huì)看起來(lái)很美的!
“不嘛!孔雀姐姐,你最好了,就給我一根嘛!”
“那好吧!”
美美拿到了那根羽毛,高高興興地告別了孔雀姐姐。
她繼續(xù)向前走,看到了一個(gè)湖,于是走過(guò)去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚(yú)游來(lái)游去,在陽(yáng)光的照射下,魚(yú)身上閃閃發(fā)光。她很高興地對(duì)金魚(yú)說(shuō):“金魚(yú)弟弟,能給我一片你的鱗片嗎?”
金魚(yú)也很好奇地問(wèn)她:“你為什么要我的鱗片?”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的鱗片很漂亮,想用它來(lái)打扮我自己。”
“可是我的鱗片不在水里就不漂亮了,而且那樣我會(huì)很痛的!
“金魚(yú)弟弟,就給我一片嘛!”
“那好吧!”金魚(yú)弟弟很勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
美美拿到了那片魚(yú)鱗,繼續(xù)向前走。
她走了很久,看到了一片灌木叢,有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去,說(shuō):“麋鹿哥哥,能不能把你的犄角給我兩小段!
麋鹿同樣很好奇地問(wèn):“你要我的犄角干嘛?”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的犄角很漂亮,所以想拿來(lái)打扮我自己!
“可是我的犄角并不適合你,而且很難拿兩小段給你的!
“麋鹿哥哥,你就給我兩段吧!”
“那好吧!”麋鹿費(fèi)了很大的勁弄了兩小段犄角給她。
美美很開(kāi)心地告別了麋鹿,蹦蹦跳跳回家去了。
第二天,美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上,把魚(yú)鱗貼在自己的身上,把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上,很自戀地照照鏡子,出門(mén)了。
美美很驕傲地抬著頭,來(lái)到了猴哥哥面前,滿(mǎn)心以為他們會(huì)稱(chēng)贊她很美?墒,猴哥哥看看美美,突然大笑起來(lái),邊笑還邊嘲笑美美:“哎喲!看你都弄了什么在你身上,真丑!”
美美一聽(tīng),氣哭了,掉頭就跑回家去。猴媽媽見(jiàn)了美美的打扮,也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她,哭得更厲害了。
猴媽媽摸摸她的頭,說(shuō):“美美啊,你弄的這些東西是很漂亮,但它們漂亮是因?yàn)殚L(zhǎng)在它們應(yīng)該長(zhǎng)的地方,它們不適合你。漂亮,是要用適合自己的東西來(lái)裝扮的!
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