【熱門】六年級作文集合八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
看著相框里，一張張照片，是回憶中的一個(gè)個(gè)溫馨的片段。最熟悉的，還是這張滿載著回憶的畢業(yè)照。我們是同學(xué)，又是朋友，一起感動過，大笑過，吵過，鬧過，在彼此的生命中留下一段或喜或悲的記憶。
“還記得嗎？”我們一起并肩經(jīng)歷過的拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子，至今還浮現(xiàn)在我的腦海中，經(jīng)歷過，我才懂得，所謂人心齊，泰山移的道理。還有我們的研學(xué)游，一次次的活動，包含著我們在一起六年的美好時(shí)光。看，照片上的她，笑的多甜，好似溫暖了整片藍(lán)天。那個(gè)依偎在她肩膀上傻笑的女孩，就是我，我和她認(rèn)識好多年了，她這個(gè)人，幽默風(fēng)趣，調(diào)皮可愛。每次我傷心難過時(shí)，她總有辦法讓我開懷大笑。還記得那個(gè)與你相識的那個(gè)夏天，我作為新來的插班生來到這個(gè)陌生的大班級里，看著一張張陌生的面孔，使我很迷茫。突然看見倒數(shù)第三排有一個(gè)”小男生“微笑著向我招手，我便開心的過去了，下課了，她說她叫宋曉慶，是個(gè)活潑的女孩子，我頓時(shí)懵了，沒想到，她竟然是女孩子，她這一身打扮，俏皮的短發(fā)，一身牛仔服，活脫脫的打扮成了一個(gè)男孩子。從此以后，我就和這個(gè)愛笑的女孩成了好朋友。在小學(xué)生活的最后一個(gè)夏天里，我希望我們的友誼地久天長。
熟悉的母校，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的要說再見了！
六年級作文 篇2
每一個(gè)人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。
20xx年的某一天，我和朋友一起去廣州玩。途中，我們看見了一件令我感動的事：我和朋友去買東西的時(shí)候，經(jīng)過一條小巷，走進(jìn)去沒多久，聽到：“你吃吧!”“不!你吃�！蔽覀兙屯低档囟愕揭贿呄肓私獍l(fā)生了什么事。一看，是一個(gè)男的和一個(gè)女的在爭論。那男女大概是一對母子，兩個(gè)都瘦瘦黑黑的，頭發(fā)亂的無法形容。他們手里拿著一個(gè)凹凸不平的盤子，里面裝著一些飯菜，還有一小塊肉，他們拿著它推來推去，母親說：“你還小，要吃飽點(diǎn)，快吃!“兒子又說：“我還年輕，少吃一頓兩頓沒關(guān)系，你年紀(jì)大了，少吃就沒力氣了。”
母親端著那盤飯，過了一分鐘，母親還是把飯給了兒子，說：“我有事出去一下�！苯Y(jié)果還是沒吃就走了。此時(shí)我們都走了。走著走著，我們又看見了那位母親，她站在一間面館門前，手里拿著一個(gè)盤子，此時(shí)面館有個(gè)客人走了，她連忙走過去，把那碗吃剩的面倒進(jìn)自己的盤子里。她走到一邊，她捧著那碗暖暖的剩面，嘴角露出一絲微笑。
母親的偉大!母親的愛使我五體投地。
每一個(gè)人都會有使自己一生難忘的事。這就是我抹不去的記憶。
六年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落于富陽的一個(gè)小山村里，那里有令我著迷的、清澈見底的小溪，小溪終年潺潺地環(huán)繞著村莊，演奏著悅耳動聽樂曲。
記得夏天時(shí)，我會同家人一起在小溪里抓魚蝦和小螃蟹，有趣極了！時(shí)而還 會聽到“梆梆梆”的敲擊聲，那是村婦們在小溪里洗衣時(shí)敲擊的聲音。放眼望去，溪邊還 真是熱鬧啊！淘米、洗菜的也一起進(jìn)入了這美麗的畫面。一方水土養(yǎng)一方人，它無私地滋潤著這里的人們。
別看現(xiàn)在的這個(gè)小山村這么美麗，其實(shí)以前它并不是這樣的。聽爸爸說，他經(jīng)常會看到溪水是黃黃的，像泥漿的顏色，渾濁不堪！而且還 有點(diǎn)刺鼻的氣味。幾百年前，我的祖先遷移到了這個(gè)小山村里，因?yàn)檫@里盛產(chǎn)毛竹，祖先們便開始以造紙為生，那時(shí)幾乎每家每戶都靠造紙掙錢養(yǎng)家，而且房屋都是沿溪而建，便于排放造紙污水，這些污水是浸泡紙?jiān)系膹U水與石灰水，所以導(dǎo)致了溪水質(zhì)量急劇惡化。不僅如此，溪的兩岸還 堆著很多生活垃圾，溪水中也長年漂浮著一些塑料袋之類的東西，真是雪上加霜啊！
碰到雨水少的時(shí)候，不僅這里的植物嚴(yán)重缺水，而且連居民的供水也不能保障，經(jīng)常會有村民到小溪的上游尋找水源，辛辛苦苦地挑點(diǎn)水回來燒水、煮飯，給村民們帶來了很大的不便。
后來，隨著產(chǎn)業(yè)的升級換代和村委的大力度治理，才有了現(xiàn)在的清澈小溪。富陽是造紙之鄉(xiāng)，很多大規(guī)模的造紙廠迅速興起，產(chǎn)能和技術(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出小手工造紙作坊。優(yōu)勝劣汰，可想而知小手工造紙作坊逐漸地淡出了歷史舞臺。村民們只能另謀出路了，有的在工廠里打工，有的外出做生意。這就從根本上解決了村里的污水排放問題。
對于村民把垃圾倒入小溪也采取了有效的措施。村子中固定放了很多大的垃圾桶，讓村民的生活垃圾都放入垃圾桶中，然后聘請兩個(gè)人每天將垃圾拉到村外的垃圾站集中處理。
小溪的污染問題解決了，溪水清澈見底了，現(xiàn)在的水質(zhì)達(dá)到了優(yōu)。為了保證供水，村委在小溪的上游半山腰的位置，建造了一個(gè)大型水庫，將水過濾后用管道引到每家每戶，村民只要在家里擰開水龍頭就能用到優(yōu)質(zhì)的水了，真是方便極了！雖然現(xiàn)在用水不愁了，但這里的人們還 是很珍惜水、節(jié)約水。我經(jīng)常會看到爺爺奶奶洗臉時(shí)盆里水不是很多，洗過的水會留起來沖廁所。會不嫌麻煩的去小溪里淘米、洗菜。他們的節(jié)水精神真是值得大家學(xué)習(xí)！
我家鄉(xiāng)那條美麗的小溪，那是大自然賜予這方人們的寶貴禮物。這里的子子孫孫一定會好好地守護(hù)您，愛惜您！
六年級作文 篇4
亞洲有名的第一大音樂噴泉就在我們西安的雁塔北廣場，這個(gè)音樂噴泉是我們亞洲人的驕傲，還是中國人的驕傲。那里經(jīng)常有很多游客參觀，我也去了好幾次。
去年冬天我和媽媽，爺爺去看這個(gè)音樂噴泉的時(shí)候，那時(shí)候的噴泉特別美麗，隨著音樂的音量變大，噴泉像一個(gè)火箭一樣噴到了天上，我覺得起碼有四三米高。隨著音量的變低，噴泉像一些美麗的少女在翩翩起舞。忽然，噴泉又開始了各種各樣的'花式表演，有的噴泉噴出來了一株小草，有的噴出來了一棵大樹，有的噴泉噴出來一個(gè)小花。我和媽媽，爺爺走到了噴泉中間的走廊，我就到噴泉旁邊試著用手抓那些把水噴的很高的噴泉。我還根噴泉照了幾張相。
天漸漸的黑了起來，又開始了晚上的噴泉表演，在月光下，噴泉變得更加好看了。在噴泉的旁邊還有好多彩燈，在彩燈的照耀下噴泉變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫的顏色，特別美麗。在綠色燈光閃耀下，那些噴泉噴出來的小草，小樹更想正真的小草，小樹了。
音樂噴泉實(shí)在太美了，我希望每天都能去看音樂噴泉，能聽到這樣好聽的音樂！
六年級作文 篇5
記得一個(gè)星期四的下午，放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會時(shí)，看到前面在修路，于是我繞道而行，從另外一條小路走回家。走著走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”我抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前�！班�，放學(xué)了�！蔽译S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐�，你不認(rèn)識我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他，心里在回憶這些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f完他拉住我的手，拿出幾粒糖給我。我心里在想，這個(gè)人我沒見過呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動問道：“你也是開卡車的嗎？我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！你爸爸開車出去了，叫我來接你”。
說完陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的�！蔽倚睦镆幌伦泳o張起來，怎么辦？平時(shí)在電視中跟報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被我遇見了，怎么辦？他手里的糖肯定有問題，我決不能吃�！拔沂遣怀蕴堑模y道我爸爸沒跟你說過嗎？”我急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進(jìn)袋里，“我?guī)闳ヒ娔惆职��！彼业氖终f道。我慢吞吞地走著，大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法，雜志上也有好多這方面的文章。
對了，我有辦法了�！懊看稳グ职诌@里，我都會幫爸爸買包煙的，我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸這兒。”我笑嘻嘻地對陌生人說，“這好吧，要快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗@自以為是的樣子，我不禁暗暗在笑：你上當(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店，這時(shí)，我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎么回來了�！币慌缘哪吧四樢幌伦泳o張起來，緊緊拉著我的手也突然松開了。我對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理，不要吃陌生人的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)的目的。
六年級作文 篇6
曾經(jīng)的發(fā)生的一件事情，是我想忘卻，卻總是忘不了的。每每想起，心中涌起的懊悔、不安是越來越多。
那天，我外出坐公交車。好不容易找到一個(gè)位置，我立刻坐了上去，我心中暗暗欣喜：真好，不用站了。過了兩站，上來一個(gè)老婆婆，她由一個(gè)小女孩攙扶著。
我的心不由得緊縮了一下。想起了曾經(jīng)看過的一篇文章：一位小作者和我一樣，坐公交車的時(shí)候遇到了一位老奶奶，他本來想讓座，可是看到別人都沒有反應(yīng)，況且到站還有很遠(yuǎn)的路程，想站起來的身體又緊緊的靠在了座位上……
我感到這件事情就像電影一樣在我的身邊上演著。我本來心里也想著讓座，可是周圍的人沒有反應(yīng)，離我要下的站還有很遠(yuǎn)。我看到那篇文章時(shí)覺得那位小作者不懂尊老�？墒乾F(xiàn)在這一幕在我身上發(fā)生了。我注意到老婆婆身邊的小女孩，她用一種期盼、無解的眼神望著周圍的人。終于，她把眼光轉(zhuǎn)向了我。我趕緊把頭別過去，裝作看不見，但我始終覺得小女孩的眼光緊緊盯著我，眼光中摻著期盼與無奈。她的眼神對于我來說，像一根針一樣刺痛著我。
還有三站就到了，我再一次出現(xiàn)了讓座的念頭，可是看著周圍的人，人人還是無動于衷，正在我考慮該不該起來的時(shí)候，意外的事情發(fā)生了，老婆婆“哎呀一聲”，摔倒在地下。我的心一下提了起來，心里一遍遍的責(zé)怪自己為什么不讓座。我“突”的站了起來，想叫老婆婆坐我的位置，可卻什么話也講不出來。周圍的人用異樣的眼光看著我。我只好疾步的走向車門，等著到站下車。
下了車，我不停的在想：老婆婆有事嗎？她看到我空出來的座位了嗎？她坐下去了嗎？雖然這時(shí)發(fā)生在我人生中的一件很小的事，但它卻讓我后悔了到現(xiàn)在。我知道，我絕對是可以站起來讓座的，可是我怕累，沒有這樣做。這樣，有可能會導(dǎo)致一個(gè)老人永遠(yuǎn)要扶拐杖走路，最起碼現(xiàn)在造成了一個(gè)老人不必要的痛苦。我知道，這件事情我會后悔一輩子，也會鞭策著我，以后的道路還有很長很長，我不會讓同樣的事情再發(fā)生。
六年級作文 篇7
今天下午的第二節(jié)課是我們同學(xué)都很喜歡的勞技課，因?yàn)樯蟿诩颊n的周老師和藹可親，有的時(shí)候還會和我們開玩笑。這節(jié)勞技課和往常不同，往常都是自己做手工，而這次則是去殘光別人的制作，大家聽了都非常激動。
我們排列著整齊的隊(duì)伍，在老師和體育委員的帶領(lǐng)下，我們來帶了“風(fēng)雨操場”這一路上可把老師累壞了，也許是有些同學(xué)太高興了。有點(diǎn)管不住自己的嘴巴，一會和你說這個(gè);一會和你討論那個(gè)……一直到了“風(fēng)雨操場”才閉上了嘴巴，很認(rèn)真地看著這些栩栩如生的手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪，有紫砂泥捏的動物;有瓦楞紙改造成的機(jī)器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有形態(tài)各異的面具，其中，最吸引人注目的是用紫砂泥造出的各種精靈，看，張牙舞爪的獅子;張開血盆大口的鱷魚;行動緩慢的烏龜?shù)鹊�，讓人看了無不驚嘆不已!當(dāng)然，除了這些兇猛、可怕的動物之外，還有一些非常精致、逼真、栩栩如生的小水壺，大家看了贊不絕口，驚嘆制作者的才華和技藝。
“風(fēng)雨操場”還有一個(gè)面積不大的“釣魚場”，它的魚竿和魚餌是一根小木棒、一根繩子和一塊吸鐵石組成的。在小棒的末端拴上一根細(xì)繩，再在繩子的末端綁上一個(gè)吸鐵石，就是這樣的魚竿子和魚餌就大功告成了，“水池”里的魚是一張張彩色的卡紙做成的，在魚兒的嘴邊別上一個(gè)回形針，然后在把“魚餌”放在回形針上一吸，這樣釣魚酒不成問題了。
看著這些精妙絕倫的手工制作品，我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
六年級作文 篇8
在我們的生活中，肯定少不了寫字，可是誰又有去保持我們的正確寫字姿勢呢？有人會堅(jiān)定地說：“有！”而有人則會低下頭說：“沒有……”是呀！在生活中有誰去注意我們的姿勢哥哥呢？
其實(shí)，姿勢哥哥的性格是我們眾所周知的：如果你成為了駝背小姐的奴隸，姿勢哥哥就會生氣，你的字跡會變得歪歪扭扭；如果你把左手小弟放在底下，那你就得注意嘍！姿勢哥哥非常有可能大發(fā)雷霆哦！你的字有沒有變得非常潦草呢？如果你足不安，那你是不是給駝背小姐機(jī)會呢？如果你受到正確姿勢大嬸的指示，姿勢哥哥就會非常開心，仔細(xì)瞧瞧你的字，看看有什么變化吧！
切記：姿勢哥哥、正確姿勢大嬸會成為我們成功大道上的一個(gè)加速帶，而駝背小姐，左手小弟等不良因素會成為我們成功大道上的絆腳石。
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