【熱門(mén)】六年級(jí)作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
如果你對(duì)一個(gè)人有愛(ài)這樣的感情，而對(duì)方也愛(ài)你，那么更深一層的愛(ài)，就多了責(zé)任在里面。為她著想，對(duì)她負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，積極進(jìn)取，給她幸福。 有時(shí)有些人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己給不了她幸福，不如趁早放手，想讓對(duì)方離自己遠(yuǎn)點(diǎn)，讓對(duì)方去找一個(gè)比自己更好的男人，這樣她才會(huì)幸福，可你想過(guò)她的感受么！你以為只有給的了她物質(zhì)上的需求才是幸福，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟悴欢異?ài)情。你曉得她要的幸福是什么嗎，或許她覺(jué)得只要和你在一起、那就是幸福！感情不是一個(gè)人說(shuō)了。
為什么你不懂得愛(ài)呢？因?yàn)槟闾员埃憧吹絼e的男人要錢有錢要?jiǎng)萦袆?shì)，而自己卻是要錢沒(méi)錢的土鱉。可你又為什么不想想自己的優(yōu)點(diǎn)呢？你可以沒(méi)有錢但你有一顆善良的心，你尊重別人，你有責(zé)任心，這就足夠了，錢是身外之物，只要你努力沒(méi)有什么是得不到的。 · 愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻�，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)，既然選擇了愛(ài)，就要真誠(chéng)的對(duì)待它，珍惜它，在他(她)困難時(shí)予以支持，失敗時(shí)與以鼓勵(lì)，在他(她)開(kāi)心時(shí)，一起快樂(lè)，悲傷時(shí)一起難過(guò)。而不是在擁有時(shí)無(wú)視它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。愛(ài)一個(gè)人就要他(她)永遠(yuǎn)幸福，做他(她)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，保護(hù)他(她)，哪怕一丁點(diǎn)的傷害。真正的愛(ài)一個(gè)人并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，一次深情的擁抱，一個(gè)深深的吻，一句不變的誓言，一件不退色的信物……這一切在真愛(ài)面前時(shí)索而無(wú)味，暗而無(wú)光的。 愛(ài)一個(gè)人最為重要的是尊重他(她)自己獨(dú)立的時(shí)間和空間，讓他(她)全身心的把精力投入到為自己的理想事業(yè)的奮斗中去，并督促他(她)充分利用好，完全屬于自己支配的時(shí)間，在彼此相處短暫的空間里相互幫助，相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業(yè)添磚加瓦，為共同擁有一個(gè)美好的未來(lái)而奮斗! 這就是愛(ài)，所以不要猶豫，勇敢愛(ài)吧！ .
六年級(jí)作文 篇2
也許大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“西番蓮”這種植物吧，怎么辦？當(dāng)然是由我來(lái)給大家介紹介紹吧！
西番蓮別名有“雞蛋果”、“巴西果”、“百香果”等，還享有“果汁之王”的美譽(yù)。
西番蓮是藤本植物。繁殖一般都是從一株生長(zhǎng)良好的西番蓮上砍下幾根枝條插進(jìn)土里，沒(méi)幾天就吐出了新芽。西番蓮極易生長(zhǎng)，只要土地分我水分充足，發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果三個(gè)月內(nèi)便可完成。
西番蓮的葉子有兩種，一種是橢圓的，一種是鴨掌狀的。我家的西番蓮屬于后者，是紫果。不好意思，忘了說(shuō)了，西番蓮是分黃果和紫果的。
西番蓮開(kāi)花了，那白色淡雅的小花，藏在翠嫩的葉子后面，就像害羞的少女多在綠色的小房子里，好像不愿意見(jiàn)人似的。
過(guò)了幾天，花就凋謝了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小青果。
又過(guò)了幾天，我上去觀察，小果子變成“中”果子了。后來(lái)，我就天天上去觀察。直到有一天，我再次上去查看時(shí)，枝頭上的果果不見(jiàn)了，到是地上躺了幾個(gè)紫色的“雞蛋”。
我撿起來(lái)仔細(xì)端詳，左看右看都想放大了的紫雞蛋。我聞了聞，濃郁的果香鉆進(jìn)了我的鼻子，這香味，像蘋(píng)果，像草莓，像菠蘿，像蜜桃。。。。。。我實(shí)在忍不住了，趕緊下樓拿刀切開(kāi)了一個(gè)，果汁便噴涌出來(lái)。我猛吸一口果汁，酸酸的，甜甜的，香香的，可口極了！里面的果肉也是水汪汪的，就像雞蛋里的蛋黃。原來(lái)西番蓮的別名“雞蛋果”就是這樣來(lái)的呀！
我急于了解西番蓮，又上網(wǎng)查詢，才知道西番蓮的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有怎么大！
西番蓮含有60多種揮發(fā)性化合物，其中可溶性固體含量高達(dá)10-14%，有機(jī)酸含量為1。5-3%�？扇苄怨涛镏饕校浩咸烟�、果糖、蔗糖、以及微量的甘露酮糖、天庚酮糖。氨基酸含量主要有亮氨酸、脯氨酸、蘇氨酸、賴氨酸等，還含有多種維生素和礦物質(zhì)元素，維生素C、A、B、B1，還有鈣、磷、鈉、鐵等含量相當(dāng)豐富。連西番蓮種子的含油量也高達(dá)25%，可榨成食用油，其油質(zhì)可與葵花油媲美。
西番蓮原產(chǎn)于美洲熱帶地區(qū)，用它做原料，可加工成果汁、果露、果醬、果凍等產(chǎn)品，具有美容養(yǎng)顏、清暑開(kāi)胃、消除疲勞、提神醒酒、消炎祛斑、降脂降壓、防止動(dòng)脈硬化等功效。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定也很想嘗嘗西番蓮吧，放心，下次結(jié)果一定叫上你！
六年級(jí)作文 篇3
冬天的寒風(fēng)剛剛吹起，寧化的春節(jié)就開(kāi)始了。
那些擅長(zhǎng)做臘味的老人們趕緊走向集市，爭(zhēng)著，搶著最好的五花肉，糯米，牛肉等等食材。
回家之后，這些老人們就開(kāi)始做“煎瞎子”，香腸，牛肉干，炸花生等等好吃的新年待客食品。我最愛(ài)吃的就屬炸花生了：先把花生剝了殼，剝到差不多一盆的時(shí)候，倒入滾燙的油鍋之中，花生便由最初的乳白色變成了黃里透紅的顏色了。炸好的花生倒入盆內(nèi)，假如蒜瓣，麻油，醬油，鹽，味精等搗作一團(tuán)，放入罐中密封就完成了。
炸花生算是簡(jiǎn)單的，做其他的臘味兒可就不那么簡(jiǎn)單了，所以在我的聞來(lái)，浸透了汗水的咸味，年的味道是咸的。
大年三十那幾天，到處張燈結(jié)彩，大人們甚是忙碌，打掃屋子不在話下哦，最是辛苦的'就是上街采購(gòu)做飯了。小孩也不是絕對(duì)悠閑的，也忙著上街買煙花爆竹，洗澡換上新衣服，個(gè)個(gè)都笑得盡開(kāi)顏。
除夕那晚，一家子的人坐在一起，喝酒暢飲，聊天談心，小孩子則是盡可能早一些吃完，跑到頂樓去放鞭炮。我可算是最膽小的一個(gè)，只要是我點(diǎn)燃了引線，就往空曠的地方丟。
除夕那幾天，飯菜是甜的，連汗水也變甜了，嘗到的盡是快樂(lè)，滿是甜味。
正月初一那幾天，和家人到處拜訪親朋好友，領(lǐng)紅包，吃糖果，不禁偷偷暗笑，但有時(shí)和哥哥姐姐搞搞惡作劇，被大人們罵一頓，也會(huì)不禁難受一會(huì)兒。
元宵節(jié)到了，終于吃上了久違的湯圓，也領(lǐng)略了煙花的美麗，可謂是美不勝收��！
春節(jié)是團(tuán)圓，是幸福，是快樂(lè)的象征。竟聞不出，也品味不出年的味道。但卻能感受到年的味道永遠(yuǎn)是最美好的！
六年級(jí)作文 篇4
今天，我回到家里，翻開(kāi)奧數(shù)作業(yè)，馬上寫(xiě)起了答案。
我順利地做完了了基礎(chǔ)練習(xí)!又到我最苦惱時(shí)候了-----奧數(shù)應(yīng)用題!我深深地吸了一口氣，看了看題目，便拿起筆，在草稿本上演算了起來(lái)……第一道被我解了出來(lái)。我又開(kāi)始做第二道題目，可是我想來(lái)想去都不會(huì)做，一會(huì)用假設(shè)法，一會(huì)用列豎式，可就是想不出答案!心里很懊惱!
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了!他瞄了一眼，看了看我，微笑著說(shuō)：“怎么，不會(huì)做?”我說(shuō):“是的是的!”爸爸又說(shuō)道：“既然你上面一道做出來(lái)了!那么這一道題也一定能做出來(lái)的!加油!好好想想!”
我不耐煩地說(shuō)：“知道了!知道了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走了出去。
又過(guò)了五、六分鐘!爸爸就進(jìn)來(lái)了，他看看了看，皺了皺眉頭，馬上就舒展開(kāi)來(lái)了，說(shuō)道：“你上面一題是用什么方法的?”我答道：“畫(huà)線段圖的方法�！卑职钟终f(shuō)：“那你這道題用畫(huà)線段圖試一試吧!”“哦!知道啦!”我說(shuō)。爸爸輕輕地摸了摸我的腦袋，便走出了房門(mén)!我用畫(huà)線段圖的方法做了做，但是這道題目根本不是用這個(gè)方法做的!我嘆了一口氣，繼續(xù)埋頭苦算了!過(guò)了十幾分鐘，爸爸端了一碗熱熱的牛奶進(jìn)來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“來(lái)!先把這杯牛奶喝了!”我拿起牛奶，快速地喝掉了!爸爸又對(duì)我說(shuō)：“爸爸來(lái)教你好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸伸手把卷子拿起來(lái)看了看，又拿起鉛筆在卷子上寫(xiě)著，過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才放下卷子，對(duì)我說(shuō)：“哈!爸爸做出來(lái)了!”我一臉不相信的樣子，爸爸說(shuō)：“這道題其實(shí)你以前是做過(guò)的!怎么?忘記了?”我低下頭，輕輕說(shuō)道：“嗯!”爸爸輕輕拍了拍我的小腦袋，說(shuō)：“那我再教你一遍!要記住!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!“這道題是用方程做的!你應(yīng)該先把24乘與89算出來(lái)……”經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)地指導(dǎo)，我終于把答案算出來(lái)了!
再入睡前，我覺(jué)得那道奧數(shù)題背后的答案其實(shí)就是“愛(ài)”!
六年級(jí)作文 篇5
馬路無(wú)聊的看著這些在自己身上的車，“滴滴”的車鈴更是響徹云霄，馬路早已習(xí)慣了，這日復(fù)一日的生活，他漫無(wú)目的的四處游移著，這時(shí)，一輛行駛怪異的轎車吸引了他的注意。
只見(jiàn)此車非常不一般，時(shí)而飛馳，時(shí)而緩前行，非常不安全，甚至詭異。這勾起了馬路的好奇心，他立馬上前問(wèn)汽車；”你在干嗎？“馬路嚴(yán)肅的問(wèn)，此時(shí)轎車一臉委屈，說(shuō)：我的主人太固執(zhí)了，我勸他，他又不聽(tīng)，我只好聽(tīng)主人的話。“車上的人怒道：”我只是叫你再快點(diǎn)，而且這路上沒(méi)有警察，你怕什么。“馬路聽(tīng)了，決定勸勸這個(gè)固執(zhí)的人。
”轎車是好意勸你，你看”說(shuō)著，馬路指了指對(duì)面的事故現(xiàn)場(chǎng)，又說(shuō)：“那里剛剛發(fā)生了一起交通事故�！鞭I車也道：是啊，主人，文明行車，沒(méi)有什么不好的，未來(lái)那么一點(diǎn)方便，丟了性命，那可不值啊！“轎車的主人頓時(shí)恍然大悟，為自己的行為，感到不應(yīng)該，立馬規(guī)規(guī)矩矩的開(kāi)啟了車。
馬路看著遠(yuǎn)去的車子，會(huì)心一笑，低聲說(shuō)：”其實(shí)，規(guī)范行車沒(méi)有什么不好的。“
六年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己設(shè)計(jì)了一款汽車，給人們帶來(lái)了很多方便。
我設(shè)計(jì)的車全身成流線體，大大降低了車在行動(dòng)中的阻力，車身外殼全環(huán)保材料造成，摸起來(lái)的質(zhì)感根本無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容，還發(fā)出“咯咯”清脆響聲。在陽(yáng)光下光彩奕奕成為路上的焦點(diǎn)，路上的行人對(duì)這款車的評(píng)價(jià)只能是高端！大氣！上檔次！
說(shuō)完了這車的外形特點(diǎn)我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這款車的功能。
說(shuō)到功能，我自己都感覺(jué)驕傲。這款車的功能，呵!我不是騙你功能那是各種各樣、應(yīng)有盡有。先說(shuō)小的吧，這車不是燃油為動(dòng)力而是空氣中的二氧化碳，它排出的不是污染環(huán)境的煙塵與廢氣，而是我們需要的氧氣。單從這一點(diǎn)你就省下了大批的石油開(kāi)支還進(jìn)化了空氣，使空氣更加新鮮。當(dāng)然這一點(diǎn)功能還不是它的主要，下面你們可要提起耳朵仔細(xì)聽(tīng)我描述它的最主要功能，那就是一穿越時(shí)空。
小伙伴們可不要驚呆住了哦！穿越時(shí)空現(xiàn)在可不是傳說(shuō)而是事實(shí)。我的這款車可也稱得上“時(shí)間車”。你想不想知道世界如何誕生？想不想看見(jiàn)史前動(dòng)物？看翼龍如何飛行？魚(yú)龍如何游泳？食草龍和食肉龍之間的斗爭(zhēng)……甚至還可以改變歷史，阻止世界大戰(zhàn)的發(fā)生。
“起床了，快遲到了”。我被媽媽叫醒，原來(lái)那只是幻想，看來(lái)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望還得努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我想起那件事時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
那是我4歲的時(shí)候，那一天我們?nèi)页赃^(guò)晚飯，媽媽去逛街了。爸爸則和二伯三伯在客廳里打牌，我呢，就在里間屋里玩玩具，我一會(huì)兒玩百變金剛，一會(huì)兒開(kāi)遙控汽車，我玩了一會(huì)兒。突然遙控汽車撞上了一個(gè)瓶子。我拿起一看，費(fèi)了大半天，才認(rèn)出來(lái)上面的字“江津白酒�！边祝窟@不是爸爸經(jīng)常喝的嗎？今天我也試試看！
于是我用力將瓶蓋擰開(kāi)，用鼻子聞了一聞。哇！真香！我迫不及待地嘗了一口，哇！好好喝喲！我也顧不了那么多了，拿起白酒瓶子直往嘴里灌，不一會(huì)兒，大半瓶白酒就下了肚，這時(shí)候，我才覺(jué)得我的頭天旋地轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒就睡在床邊了。
不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，她給我買了我最愛(ài)吃的巧克力。進(jìn)屋一看，咦？人呢？這時(shí)的我已經(jīng)滾到床下去了，媽媽東找找初中，西扒扒，就是沒(méi)找著。她正著急的時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了，想拿點(diǎn)酒喝，往床下一摸。他不被嚇?biāo)酪脖粫?huì)嚇個(gè)半死，原來(lái)他摸到了我的手！一拉，爸爸不禁倒吸了一口冷氣，這時(shí)的我臉紅得像紅太陽(yáng)似的正在睡覺(jué)呢！
從那以后，我再也不喝白酒了。
六年級(jí)作文 篇8
從小，我就向往騎馬，6歲那年，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
那次，我們一家到四姑娘山去旅游，有一段爛路需要騎馬，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了，于是便興致勃勃地騎上了馬。可我剛上馬就感到十分的恐懼，哭著鬧著要爸爸和我共坐一匹馬。沒(méi)辦法，爸爸只好答應(yīng)了，這下，我便有了安全感。直到爸爸帶我把全程騎完。我感到騎馬特別好玩小學(xué)生作文，我心里也特別高興。這是我第一次騎馬的經(jīng)歷。
還有一次，我和爸爸媽媽一起到了卡龍溝旅游，那兒有一段路可以騎馬。一聽(tīng)說(shuō)可以騎馬，我又非常高興，有了上次騎馬的經(jīng)驗(yàn)，我便試著要一個(gè)人單獨(dú)騎。我本想不要人牽馬，可爸媽不放心，要求馬夫牽著馬走。走了一段路后，要經(jīng)過(guò)一條河，河里馬夫就不方便牽馬了，他讓我一人騎著走，在水里走著走著，馬兒走到了淺水處突然慢跑了起來(lái)，這時(shí)我很緊張，心里很害怕，同時(shí)也很激動(dòng)。馬夫跑前面把馬牽住了，我才松了一口氣。我獨(dú)自騎馬淌了一次河，我非常高興，這是我騎馬邁出的一大步。
20xx年“五一”節(jié)，我們來(lái)到了康定。這兒有個(gè)跑馬山。我一個(gè)人騎上了一匹大馬，這匹馬跑得很快，把我嚇壞了，我緊緊地閉著眼睛，死死地爬在馬背上一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)“你這樣可不行，萬(wàn)一摔下來(lái)你怎么辦？”我想也是，于是我大膽試著睜開(kāi)眼騎。后來(lái)破了膽，我能夠一個(gè)人跑完跑馬場(chǎng)的一小圈了，我又試著跑一大圈，我越跑越有興趣，我騎了很久都沒(méi)停下來(lái)。我好興奮，我能一個(gè)人騎馬了！
今年，我和媽媽來(lái)到了麗江草原，再一次騎了馬。心想，這一次我能夠放開(kāi)跑了吧，因?yàn)橛星皫状蔚尿T馬經(jīng)驗(yàn)，我這次充滿了信心。我一上馬，馬就狂奔了起來(lái)，差點(diǎn)把我摔下來(lái)，我沒(méi)有害怕，而是緊緊地抓住馬韁，把馬的頭往上提，馬兒才慢慢地放慢了腳步。我用腳夾馬的肚子，馬就跑得快些，我一提馬韁，馬兒就跑得慢些。我找到了騎馬的方法，一會(huì)讓它快跑，一會(huì)讓它慢走，啊，真有趣呀！我完全學(xué)會(huì)了騎馬，我感到非常自豪。
這就是我學(xué)騎馬的經(jīng)歷，雖然有驚，但無(wú)險(xiǎn)。從中我還學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，就是：做任何事情，只有一步一步慢慢來(lái)，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
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