關(guān)于六年級感恩作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的六年級感恩作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級感恩作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我回想起這首歌的時候，都不禁想起了“感恩”。在你最需要幫助的時候，是母親幫助了你；在你心中有重重?zé)⿶罆r，是母親幫你解除了煩惱；在你寫不完作業(yè)時，又是母親陪你到深夜。所以，沒有母親就沒有我們的今天，母親為我們做出了多么大的貢獻(xiàn)，卻不求回報。
我看過一篇文章，名字叫《淤泥與荷花》，這篇文章雖然沒有講到母親，但其中的淤泥卻很像母親。文章是這樣講的：淤泥從來都不拋頭露面，只是默默地俯身于荷花腳下，它們不求贊頌，不求索取，只為了讓荷花茁壯成長，默默奉獻(xiàn)自己的一切。綠葉的奉獻(xiàn)精神常會引起人們的思索及頌揚(yáng)，而相反的，淤泥在默默奉獻(xiàn)時，卻要忍受有些人的鄙視，但他毫無怨言，依舊默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。我們的母親不是也一樣嗎？她們?yōu)樽屪约旱暮⒆咏】底聣殉砷L，奉獻(xiàn)著自己，卻不求回報，雖然母親沒有被人們鄙視，但母親受的苦也并不少。
曾經(jīng)是誰教你說話走路？曾經(jīng)是誰不怕臟不怕累，一把屎一把尿把你拉扯大？曾經(jīng)又是誰在你生病時整天整夜的陪著你，還又是誰不怕危險，不怕困難保護(hù)我們？是母親��！母愛是最偉大的親情，不要小看了母愛的力量。
母親為我們做了那么多，我們難道就不應(yīng)該為母親做一些力所能及的事嗎？每天給母親捶背、洗腳，我相信每一個人都能做到，從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來吧！
六年級感恩作文 篇2
在這個世界上，誰沒有自己的媽媽？誰不愛自己的媽媽？誰又不感謝自己的媽媽？
我相信，答案就是肯定的！
我愛我的媽媽，就是她生育了我，培養(yǎng)了我，教育了我，陪伴著我！此時我要感謝媽媽，就是她把我?guī)У竭@個世界，讓我快樂的成長，學(xué)會享受成功，學(xué)會克服困難，學(xué)會經(jīng)歷坎坷！我要感謝媽媽教育了我，讓我明白了善與惡，能分辨出美與丑；讓我明白什么能做，什么不能做；什么該做，什么不該做；在學(xué)習(xí)上遇到困難要克服不要退縮；在生活中有了錯誤要認(rèn)真改正，失敗了不氣餒、不灰心；成功了要謙虛，不要驕傲！我更要感謝媽媽，就是她一向陪伴著我，與我和諧相處，每時每刻都關(guān)心著我，無論就是學(xué)習(xí)、玩耍，媽媽總就是讓我能夠簡單、愉快。
我與媽媽心有靈犀，性格互補(bǔ)互助，快樂齊分享，困難共分擔(dān)。
媽媽就就是我的好朋友！她十分理解我，有時候看到我的一個眼神，媽媽就能明白我的想法。
打球的時候，有了媽媽*的參與，我會玩得更開心；玩電腦游戲的時候，有了媽媽*的督促，我才能回轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，把握時間。
這樣，既能玩得痛快，又不會耽誤學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候，媽媽總能幫我合理地安排時間，使我能夠提高學(xué)習(xí)效率，又快又好地完成作業(yè)
如此種種，我能不感謝我的媽媽嗎？
媽媽，我愛您，直到永遠(yuǎn)
六年級感恩作文 篇3
悠悠寸草心，片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的，可是小小的一個雞蛋，里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信？別不信，請往下看。
上個星期四、星期五，我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動。是為了讓學(xué)生懂得體會父母的艱辛與不易。
第一天，同學(xué)們都很好奇，對于雞蛋也不是多加在意，雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮，但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來，班上就已經(jīng)有十幾個雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗，大家對雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了，誰也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨，我‘喚醒了’正在睡夢中的雞蛋寶寶，把它從‘搖籃’中抱了出來（是我為雞蛋安排的小床），摸了摸雞蛋寶寶的臉，嗯！昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼，我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會吃飯，只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯，它也看吃完了飯。吃完飯后，我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里，放在我的口袋里。上課時，雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著，像是和我一起在聚精會神地聽課。下課了，為了讓雞蛋寶寶也能聽到同學(xué)們的歡笑聲，所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心，而自己卻在旁邊保護(hù)它，不讓同學(xué)碰到。我無時無刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶，希望它能過順利過完最后一天。
放學(xué)后，我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事，過了兩天完好無損，沒有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。
通過這兩天的護(hù)蛋行動，使我學(xué)會了感恩報答，也使我想起了媽媽照顧幼時的我，每天都要喂我吃飯，教我一些日常知識，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，根本不會像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看，母親為我們操了多少心，為我們流了多少淚，吃了多少苦？“誰言寸草心，報得三春暉”我們又能為母親做些什么呢？我們應(yīng)該在婦女節(jié)時為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸�？鞓贰�
六年級感恩作文 篇4
人的一生，會遇到多少嘲笑，會受到多少白眼，會聽到多少數(shù)不清的譏諷，但僅僅因為懼怕這些困難，你就會在人生的道路上停止不前嗎？還是會在這些挫折面前，抬起頭，用最美的姿態(tài)去戰(zhàn)勝它，既然挫折躲不掉，不如就用樂觀的心態(tài)去迎接它。
時光倒回兩年前，我參加了一場英語比賽，或許是之前取得的好成績吧，我傲慢地認(rèn)為我的英語水平非常好，第一名的好成績非我莫屬，根本沒有去花時間準(zhǔn)備，只是草草地背過稿子便等著屬于我的獎杯了。
然而，那一場初賽，僅僅是初賽，就把我一直以來的驕傲，擊了個粉碎。那天，當(dāng)我滿懷信心的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我心里卻忽然膽怯了起來，聲音干巴巴的，像是缺水的土地，眼神不敢看向評委，一個不留神，說錯了好幾處，臺下一片唏噓聲。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴的表演完，評委報出我的分?jǐn)?shù)，我的臉發(fā)燙了，只想趕緊遛下臺。
初賽不會雖然與決賽一般定下勝負(fù)，但那個第十三名的成績，浸濕了我從小到大的榮譽(yù)。而偏偏那位得了第一名的姐姐說了一句：“喲，你就是那個第十三名啊，來來來，講講你的經(jīng)驗，好讓我們分享分享。這么差的水平也好意思上臺，嘁！”輕蔑的笑容伴著她鄙視的嘲笑聲，我小小的心里充滿了不甘心，淚水在眼眶里閃爍。
回到家，我賭氣把那稿件狠狠地一撕，使勁一拋，雪白的紙片漾滿了房間。算了，大不了不比賽了，這么沒面子，真是氣人。可當(dāng)我想起那個姐姐輕蔑的笑容，心中的.力量，仿佛又重新鼓足了起來。為什么那么多人等著我的失敗，看著我的倒下，我就要如了他們的愿，我不，我一定要用最完美的姿態(tài)，去反擊，去證明他們說的是錯誤的。
今后的每一個晚上，我都是在稿件堆里度過的。這里用什么語氣，那個句子用什么動作，那里用什么表情，我從未有過馬虎。每個夜晚，家里總是回蕩著我的朗誦聲。
終于，證明我的時刻來了，在決賽里，我看到評委眼中贊許的目光，當(dāng)我捧回了那個沉甸甸的獎杯，我就知道，我贏了。贏得的不僅是我的實力，還有——我的心態(tài)。面對挫折與失敗，我沒有退縮，我，選擇了捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)。
其實挫折不可怕，重要的是你怎么去對待。你可以從此對自己失去信心，對生活失去進(jìn)取，懷著悲哀的態(tài)度過完你余下的殘年。亦可以去努力去進(jìn)步，用一個又一個的事實去證明他們的錯誤，挫折只會使你更強(qiáng)大，更成功。
我想，正是因為有了挫折的陪伴，才會使我今后變得更加完美，更加強(qiáng)大。最終，我會成為人生的贏家！
那么，我只是想說一句，最真誠地說一句：挫折，謝謝你！
六年級感恩作文 篇5
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說：“我國有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來，說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請我們翻開書，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道，但是我卻沒有這個勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的一樣時我便覺的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會兒，說了出去，全班哄堂大笑，顯然我說的是錯誤的。我這時尷尬及了，老師并沒有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵的眼神看著我，我想了一會兒，說出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵我，我早失去了信心。我還明白了幾個道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯了沒關(guān)系，只要你勇于改正。
六年級感恩作文 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生， 讓我有勇氣做我自己……”每個人對這首歌都耳熟能詳。每個人心里最想感恩的一定是父母、老師，但是，我最想感恩的是我的舅舅。
小時候，父母都在上海，就把我托付給外婆。從小，外婆就很喜歡我，所以什么事都順著我，舅舅經(jīng)常看了很受不了，就把我接到他房子里。剛開始我很不適應(yīng)，整體吵著要回外婆那，但舅舅并不會像外婆那樣，他對我說：“你外婆太順你了，如果你一直這樣還得了!接下來你都待我這。”
沒過多久，舅舅把我安排到和姐姐同所同班幼兒園。下午放學(xué)，接回家，就會坐在旁邊看著我們倆寫作業(yè)，寫完他還要檢查，中途餓了渴了都不能吃喝。幾個月后我也就習(xí)慣了。放學(xué)回家什么都會自覺。一年后，爸爸媽媽回來了，把我接回身邊�；蛟S是因為在我小時候就離開而感覺愧疚，所以他們對我很好。但是，所有的習(xí)慣我都沒改。在我心里對舅舅一直懷有恐懼和感恩。一眨眼，我從幼兒園升到了初三。要不了幾個月就要中考了。在初三上冊時，舅舅老是打電話過來說：“最后一年了，好好學(xué)習(xí)，爭取考個好成績，不要讓我們失望�！甭牰嗔�，我也只是敷衍地說：“哦，我知道了�！敝锌记皟蓚�星期，我又接到他的電話了，但出乎意料的是他沒有了這些囑咐，而只是說：“馬上要中考了，不要緊張，考前復(fù)習(xí)，以平常心對待，當(dāng)成平時考試就好了。”掛了電話，我才真正意識到舅舅以前對我的嚴(yán)厲只是希望我能以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。關(guān)鍵時刻，他會的是關(guān)心、擔(dān)憂。中考結(jié)束了，成績也出來了，雖然不是太理想，但這就是我的水平，我三年學(xué)習(xí)的結(jié)果。
舅舅的嚴(yán)厲與關(guān)心，讓我對學(xué)習(xí)有著正確的態(tài)度。我在心底里真正對舅舅存在感恩之心。
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