關(guān)于六年級好作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的六年級好作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級好作文 篇1
她那清秀的面頰，漂亮的大眼睛，時常浮現(xiàn)在我的腦海里。
去年，爺爺不幸得了肝硬化，病情越來越嚴重，最后，被送進了醫(yī)院傳染病科。因為這種是傳染病，所以醫(yī)生叫家屬盡量少去。爺爺?shù)钠馄綍r就不好，現(xiàn)在加上疾病的折磨，脾氣更加暴燥了。我非常想去看看爺爺，經(jīng)過再三請求媽媽，媽媽終于同意了。
星期天，我拎著一袋水果，來到醫(yī)院。剛走進樓道，就聽見有人在吵鬧，仔細一聽，咳！是爺爺。恰巧，從病房里走出一位病人，我連忙走上去問：“這是怎么回事？”那個人說：“這老爺子的脾氣可真大，非說粥稀，就是不吃……”正說著，一位女護士端著一碗粥，從病房里走出來急匆匆走進病房。我趕緊溜進病房，叫了聲：“爺爺！”爺爺躺在床上一動不動，理都不理我。我想：爺爺?shù)钠庹媸歉鼔牧�。過了一會兒，女護士又進來了，手里端著一碗熱氣騰騰的粥來到爺爺跟前耐心地說：“大爺，剛才我去廚房又給您盛了一碗稠的，您快趁熱吃吧，別生氣了，身體要緊！”這話音剛落，便把一勺粥送到爺爺?shù)淖爝�。我站在旁邊看著這情景，不知說什么好。心想：如果我是個生人，一定會認為這個女兒正在侍候父親呢！
可沒吃到一半，爺爺突然一陣惡心，把喝下去的粥全吐了出來，吐得床上、地上到處都是，糟了！就連護士阿姨那潔白的外衣、干凈的鞋上都濺了許多�？吹竭@一切，我真不知所措，阿姨一定會生氣的，別忘了爺爺?shù)玫氖莻魅静⊙�！可我怎么也沒想到，阿姨竟一句話也沒說，還連忙把臟物打掃干凈，迅速換下床單，擦了擦衣服和鞋子，又喂起爺爺來了。
在阿姨的精心照顧下，爺爺?shù)牟∏橐惶焯旌棉D(zhuǎn)起來。出院那天，護士阿姨還把爺爺送到門口。爺爺激動地對我們說：“這姑娘比我的親閨女還親呢！我這場病，多虧了她的照顧��！”
現(xiàn)在爺爺?shù)钠夂枚嗔�。每當我看到爺爺笑呵呵地和別人聊天時，眼前就會浮現(xiàn)出那位護士阿姨的身影。她是那樣崇高，那么美麗，這身影將永遠留在我的記憶中，永遠，永遠……
六年級好作文 篇2
正在讀《好腦子壞成績》一書，美國臨床心理學(xué)博士惠特利所著。它的副標題是“如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能”，這是個不錯的話題，我慶幸自己淘到了這本寶書。
事實上，大部分的孩子都有一個好腦子，但你卻發(fā)現(xiàn)隨著年級的升高，很多孩子成績掉隊，逐漸喪失了學(xué)習(xí)的興趣。這是一個較為普遍的現(xiàn)象，本書正是針對這一現(xiàn)象來進行的心理學(xué)層面的探討。我們會發(fā)現(xiàn)每一個孩子在最初階段都是不缺乏興趣的，因為新鮮知識本身就具有無窮魅力，孩子是屬于這個魅力領(lǐng)域的。然而，隨著學(xué)習(xí)的進一步深入，強度的不斷增加，特別是無可避免的競爭會使一部分孩子產(chǎn)生畏怯心理。很多事情不是光靠興趣就能解決問題的，學(xué)習(xí)亦如此。當興趣難以支持其前進，就要有賴于責(zé)任心了。
不少學(xué)習(xí)成績差的孩子所共有的一個問題就是回避，面對他們必須解決的問題，在經(jīng)過努力而仍不奏效的情況下，他們便自然地轉(zhuǎn)向放棄。當然，他們會為自己的行為羅致很多漂亮的借口，其實不少成年人也是這樣做的。尋找借口可以是自己得到某些虛擬的安慰。另一種情形是他們還會尋找精神替代品，直接表現(xiàn)為做他們喜歡做而又不覺得費勁的事�？雌饋硭麄兊玫搅四撤N意義上的成功，在他們喜歡的領(lǐng)域，他們享有被尊重的感覺，但面對現(xiàn)實，他們便不得不低下頭承認失敗。
這種精神替代可以表現(xiàn)為學(xué)不好那門課就干脆不學(xué)，轉(zhuǎn)而拼命地學(xué)其他課，以求心理慰藉；若所有課成績都不理想，便沉溺于網(wǎng)絡(luò)或社會團體，精神替代也有時也表現(xiàn)為瘋狂寫日記，愈加封閉自己�？傊總�學(xué)習(xí)成績不好的孩子多多少少都有些心理問題的。但是他們卻不愿意讓人來揭破自己的這個傷疤，自己不敢面對，也不允許他們提及。責(zé)任感的缺失導(dǎo)致勇氣的衰減，最終陷于愈不學(xué)愈無法學(xué)的惡性循環(huán)之中。
解決此種問題的關(guān)鍵在于建立孩子的責(zé)任感，讓他們直面困難。父母和老師應(yīng)多和孩子溝通，使孩子放下思想包袱，要使孩子明白戰(zhàn)勝眼前困難的快樂遠遠大于在其他替代品上獲得的快樂。另外就是方法上的引導(dǎo)，不要讓孩子總是看到整個困難，而要教他們學(xué)會分解困難，找到突破口。一般情況下，成績不好的孩子總會籠統(tǒng)地說我學(xué)習(xí)不好，但他們不明白其實自己可能只是在某些學(xué)科上成績不好，而并不是全部。再進一步探究又會發(fā)現(xiàn)可能在那不好的學(xué)科里也有他學(xué)的比較好的章節(jié)，這樣分析下來，孩子就會漸漸看到自己的希望，轉(zhuǎn)而鼓起勇氣向困難進軍。
解決一個具體的作業(yè)題，其情形也大致如此。如果你一看到這個題就覺得很難，然后怎么也不能聚集精神來對待它，那么實際上你已經(jīng)被這道題打敗了。正確的做法是我必須知道自己對這道題到底能了解多少，有可能的話，請教他人來讓自己明白這道題的大致方向，然后，我便可以向著正確目的進發(fā)。這樣，即使我依然不能解出這道題，至少我在心中明白自己走到了哪一步。最終我可能會依靠他人幫助解決掉這道題，而這個過程能讓我體驗到我離這道題的正確答案到底有多遠。讓自己內(nèi)心清楚，這很重要！
責(zé)任引導(dǎo)，標志著我對自己負責(zé)，我是個有“格”的人，絕不可以被困難捏來捏去，這樣的孩子長大了，或許更可信賴吧！
當然，我此文的目的也不在于強求每個人都必走同一條道路，但對于那些明明有學(xué)力而輕易放棄的孩子應(yīng)該是有一定啟示的。
六年級好作文 篇3
每當我接水時，就會想起鄰居的那個叔叔。他高1·75米左右，眼睛一眨一眨的，好看極了。他上身穿一件藍色的制服，下身穿一條淺棕色的.褲子，是做維修工作的。
記得那天，我擰開水龍頭打算節(jié)水時，水卻流不出來了，急得我團團轉(zhuǎn)。媽媽趕來了說：“怎么了，曉慶？”“龍頭里流不出水了�！蔽倚÷暤鼗卮稹寢屢膊恢涝撛趺崔k才好。于是媽媽忙去請鄰居的叔叔幫忙，下午只見他背著工具袋來到我家的浴室里。“可能是什么東西堵住了。我要把龍頭和管子卸下來�！彼贿呎f一邊熟練地打開工具袋，拿起鉗子夾住管子，把龍頭擰開。擰開一看，果真有一團紙巾堵住了水管。他問我的爸爸：“請問你家有細鐵絲嗎？”爸爸回道：“有，需要嗎？我這就去拿？”于是爸爸拿來了一根又細又長的鐵絲，叔叔忙接過鐵絲拔了起來。但是由于堵得太深，很不容易拔出來。
就這樣耗著，叔叔的額頭上掛滿了一滴滴的汗珠。突然，，叔叔的臉上露出了一絲很未察覺的笑容。難道是拔到了？果然，我猜得沒錯。只聽“咚”地一聲紙團被掏了出來，叔叔又熟練地把龍頭擰緊了，又擰開水龍頭，咦！水竟然又出來了。爸爸對叔叔說：“真的太感謝你了！需要多少錢？我付給你�！薄安恍枰�，我們是鄰居，鄰居不就是互相幫助嗎？”叔叔說道。
叔叔走后，我問媽媽：“媽媽，為什么水龍頭壞了，第一個想到的就是叔叔呢？”媽媽對我說：“因為叔叔經(jīng)常主動幫我們。”“叔叔可真好！”我說道。聽完了這些話，我不禁對叔叔產(chǎn)生了無限敬佩之情。每當我擰開水龍頭時，就會想起鄰居的那個好叔叔的背影來。
六年級好作文 篇4
如果要問這個世上誰對你最好？我想你們一定會異口同聲地回答：“媽媽最好！”小時侯的我也是這么認為的，可是長大以后，我懂得了世上不只有媽媽好。說到這兒，腦海中不由地浮現(xiàn)出那天發(fā)生的一件事。
那時正值冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，吹得樹兒搖搖擺擺。我坐在窗邊，凍得直打哆嗦，心里埋怨著自己早上出門不應(yīng)該這么急。我冷得受不了，打了哈欠，老師的目光注意到我，向我走了過來。當老師看到我穿著薄薄的單衣，只穿一雙拖鞋，而且嘴唇被凍得發(fā)紫，就什么話都沒有說，脫下他的大衣遞給我，對我說：“快穿上！”我連忙站起身說：“不，老師，我不能穿您的衣服，那樣您會感冒的！”“沒事，老師身體硬朗著，不用擔心，來，快穿上！”老師一邊說一邊幫我穿上大衣。我的眼睛濕潤了，那時我好想對老師說聲謝謝，但是話到了嘴邊又咽了下去。身上雖然披著大衣，可卻蓋不住我心中對老師言不盡的感謝！
放學(xué)后，當我拿著老師的大衣還給她的時候。卻發(fā)現(xiàn)老師她感冒了�！袄蠋煟蔽依⒕握f到。老師回過頭來，看見我，連忙站起來說：“沒事，過幾天就好了！”我點點頭，把大衣還給了老師，當我走向操場時，夕陽下溫煦的余輝，照耀在我的臉上。
如果你們姚再問我一次世上誰最好，我一定會驕傲地回答：“老師是最好的！”。
六年級好作文 篇5
雷鋒，他是我們現(xiàn)在都在學(xué)習(xí)的榜樣�，F(xiàn)在的我們都在紀念他，同時也都在學(xué)習(xí)他的無私奉獻和尊老愛幼的精神。
每一天關(guān)于雷鋒叔叔的活動，我們都有最新一層的認識，今年也不例外。我們永遠不會忘記他說的每一句話做的每一件事，因為他是我們的榜樣。
所以，我們的身邊出現(xiàn)了許多的“雷鋒的傳人”。下面就是一位“雷鋒的小傳人”的故事。
有一個星期天，我學(xué)二胡。在公交車上，看到了一個小弟弟在自己的座位上安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著，這是一位老奶奶拄著拐杖上了車，匆匆忙忙的投了一元錢。投完罷，便慢慢地向中間走去，車剛開動，老奶奶一個不穩(wěn)，險些摔倒。只見那個小弟弟向那個老奶奶晃晃悠悠地走去，拉了拉老奶奶的衣角，用稚嫩的聲音像老奶奶說：“奶奶，這里有座，您來坐吧�！闭f完便用手指了指那個方向。老奶奶笑了笑：“沒事孩子，你去坐吧，奶奶站得住�！闭f完并用手摸了摸那小弟弟的頭。這一個溫馨的一幕，讓我們都看呆了，等回了神，大家都紛紛給老奶奶讓座。我急忙向老奶奶那里走去：“奶奶，上那里做吧，我快要到站了�！贝夏棠淘谀莻�座位坐下時，我才放心的到下車口站著。
下車以后到現(xiàn)在，我始終都沒見過那個小弟弟，也從來沒忘過那個小弟弟�，F(xiàn)在我的身邊也出現(xiàn)了許多樂于助人、尊老愛幼的事情，所以，真的好謝謝雷鋒叔叔。
這個月是雷鋒月，我身邊的好人好事更多了，現(xiàn)在的我，看著我身邊的好人好事，看著大家尊老愛幼、無私奉獻，我好想向大家喊：“雷鋒的傳人們，你們好！”
六年級好作文 篇6
古今中外，贊美太陽，描寫日出日落的文章比比皆是。前些日，一次偶然也讓我享受了一回日落的良辰美景。
u坐在鄉(xiāng)下小屋的門前，抬頭仰望天空。也許因為此時的太陽正在西沉，所以太陽給我的感覺不再像從前一樣高不可及，好像只要輕一伸手便可觸摸。藍色的天空漸漸發(fā)白，呈現(xiàn)一片淺灰，幾朵漂浮的白云給寂靜的世界增添了幾分祥和。遠方被淡淡霧氣籠罩著，隱見高山的輪廓。近處，西沉的太陽照在那流淌的小溪上，反射著白銀的光芒。
太陽繼續(xù)西沉，看上去比我家那棵高大的老榕樹還矮了一截，正好透過枝葉間的縫隙照在我的臉上。不過，太陽的顏色有點單一，并不像我記憶中畫家筆下那輝煌多彩的樣子。在這淺灰色的天空籠罩下，一切顏色，花的紅，樹的綠都不再鮮亮了。散去斑斕的色彩，整個世界顯得更加寧靜、神謐。大地表面漸漸涼卻，有了愜意的風(fēng)，鳥兒鳴叫著紛紛回巢，這一切似乎是在送別送即將離去的太陽。
漸漸，太陽沉入了西山，但它的身邊仍留下一條半透明的紅色光帶，照亮了半邊天空。可以想象高山后的太陽別樣的風(fēng)采。此時的天空美麗多了，可愛多了。深灰色的天邊鑲著那條紅色的光帶，那是太陽送給大地的禮物。光帶之上是被太陽映得發(fā)白的天空，再往上就是深藍色的夜幕了。在灰與紅的交接處還隱顯著一縷縷紫光。這是一個色彩繽紛的世界，比剛才的情景更為壯麗。這抹光為深灰色的天空增色不少，為大地留下輝煌，為人們留下了對太陽的懷念和對明天的期盼。
此時的我不禁會想起一句詩“夕陽無限好，只是近黃昏”紅色的光帶在漸漸褪色，只有在太陽消失的那山腳還泛著紅暈，遲遲不退。陽光退去為大地帶去了黑暗，相信萬家燈火的夜景必將取代神圣的日落美景成為另一種人們和樂融融的人間景象。
六年級好作文 篇7
夕陽，是多么好聽的名字呀，在這個好聽的名字中正配著一番美麗的景色。
夕陽，是柔和的。它在快落山的那一刻，便收起了刺眼的光芒，只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的彩帶，彩帶是黃色的，不時又飄來了一朵朵金色的云，把彩帶染成了黃金帶。
夕陽，是頑皮可愛的。它時而變成黃色，時而變成橙黃色，時而變成淡紅色，時而變成紅色。它又拿起畫筆，淘氣地把天邊染得五顏六色，多種多樣。一會兒拿出黃色筆，在天空中涂來涂去；一會又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來畫去。不過畫的也很美麗，我們都連連贊嘆。
夕陽是愛嘗酒的。瞧，今天它喝的美酒也太多了，東一杯，西一杯，臉都變得紅通通的，像烈火一樣。下山時，它踉踉蹌蹌的，不小心踏到了一朵彩云，便濺起了一片片五顏六色的彩霞�？�，有紅色的，有橙色的，有紫色的；它們的形狀有許多，那紅色的就像一束鮮艷的玫瑰，那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖，還有那青色的，多么像江面上的碧波在蕩漾呀！它們變化得是那樣自然，那樣速度，那樣瑰麗。
夕陽，是喜愛我們的�，F(xiàn)在它快要落山了，它落得好慢，好像有些不想離開我們。最終，它只剩下一小半了，便微笑地對我們說：“再見了，小朋友們�！比缓缶豌@進了天底下。而我卻還在呆呆的站在那里，天邊的紅霞染紅了天空，也染紅了我。
啊，夕陽真美，一個下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂游原》有這樣的一句：“夕陽無限好，總是近黃昏。”
六年級好作文 篇8
有一個人他曾陪伴了我十幾年了，他曾陪我渡過難關(guān)，陪我經(jīng)受許許多多的風(fēng)雨，但是他也有一些缺點——這個人就是我的爸爸。
我的爸爸很關(guān)心我也很疼愛我，但是有一些缺點他改不了，他愛抽煙，愛。
我的爸爸為了抽煙經(jīng)常和我的媽媽吵架，而且他還經(jīng)�？人�，我和媽媽經(jīng)常勸他，但是他卻把我們的話當成耳邊風(fēng)，只是當時記住隨后就忘記了。
記得有一次，我的爸爸和我的媽媽吵了一架。那是因為我的弟弟發(fā)燒，我媽媽讓爸爸去給他看病，而我的爸爸卻不去，我媽媽當時氣哭了，我爸爸并沒有回來安慰她，只是一個勁兒的打牌，有許多人勸我爸爸，當時他就不耐煩了，滿臉暴力的表情回家了，并且將我的媽媽打了一頓，他們爭吵了好長時間�？墒牵覜]有辦法阻止。爸爸，這就是你的不對了，我媽媽不也是為了我和弟弟好嗎？為了能健康成長嗎！
我爸爸為了買煙一下子花了一百多塊錢，他抽煙每天都要咳嗽，讓我跟媽媽整天膽驚受怕的，而且他還每天吃藥，他還不改，使我跟媽媽不敢回家，我們一回家就有一股難聞的煙味。爸爸，你能改一改嗎？吸煙對身體有極大的危害。
爸爸，你能聽女兒一次嗎？這也是為了你好，希望你從今以后能改，成為女兒心目中的好爸爸。
爸爸，你能改一改嗎？
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