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    六年級六一作文

    時(shí)間:2021-09-30 10:32:19 六年級 我要投稿

    【推薦】六年級六一作文匯編5篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】六年級六一作文匯編5篇

    六年級六一作文 篇1

      “呼哧,呼哧……”我費(fèi)力地爬上四樓,平常我可不會來這么早,今天是兒童節(jié)!

      今天,大家都不早讀,老師允許我們帶吃的,大家都可來勁兒了,吃吃這個(gè)吃吃那個(gè),還不停地聊天,教室里已經(jīng)很久沒這么熱鬧了。反正中午就回家了,也沒帶吃的,就這邊騙點(diǎn)吃那邊騙點(diǎn)喝。

      大家都按耐不住自己的心情了,等張老師進(jìn)來發(fā)完游戲單,大伙兒便一窩蜂地跑出教室,教學(xué)樓都是人們的笑聲。

      每個(gè)班都有游戲,老師便是裁判,每個(gè)老師的心都仿佛回到了幼年,跟我們一起開懷大笑。

      “冰,玩飛鏢嗎?”我指著五5班教室。

      徐冰皺皺眉:“不行飛鏢太難了,一個(gè)都沒扔上就尷尬了!”說罷,拉起我往六6班跑。

      隊(duì)伍很長,我們排在后面也不明白什么規(guī)則,就茫茫然地站著。如一條長蛇般的隊(duì)伍慢慢地挪動(dòng)著(哈哈,我玩很多游戲都是插隊(duì)的)。

      在七嘴八舌的談?wù)撝薪K于輪到我了,小貓釣魚?太坑了吧,根本釣不上!魚嘴上的回形針根本勾不到。絕望!我和徐冰一邊玩一邊吐槽:“什么玩意兒!釣不上啊,比我們班還要坑!”

      我們玩的差不多了只剩下兩個(gè)了:自己班的24點(diǎn)和五5班的飛鏢。

      我們走進(jìn)自己班,人不多了,班主任發(fā)給我們4張牌,一會兒徐冰便算出來了,我覺得不可思議,看向徐冰,徐冰頗有信心地說:“19!”我不解,湊過去一看:2、2、6、9。徐冰這是把它們都加起來了?我在一旁努力憋笑。

      張老師笑笑:“什么?算24點(diǎn)啦!”

      徐冰撓撓腦袋,又看了一眼撲克牌:“是19呀!”我終于沒忍住,噗地笑了,徐冰恍然大悟,感到無比尷尬。

      我拿著飛鏢一扔:8。nice:8、5、5。不錯(cuò),我看著游戲單,有幾分呢,那個(gè)男生說8分,而那個(gè)女生卻說中間數(shù)啦。等等!中間數(shù)!我扔了八哎!我們班之前來不都有很高分嗎?

      罷了罷了,誰叫我隨意呢?

      我回到教室一問,果不其然:王卉扔的時(shí)候是所有分?jǐn)?shù)加起來;另外一個(gè)人是除二……然后,我就成了中間數(shù)。能說個(gè)啥?

      不過畢竟是兒童節(jié),還是頗有味道的啦!

    六年級六一作文 篇2

      六一。每年都有這一天,可是,20xx年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

      童年的童真,不知不覺,如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

      今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著……今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

      一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級的同學(xué)了,因?yàn)橐粋(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬緒的結(jié)晶,使六年級同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

    六年級六一作文 篇3

      六一,是一個(gè)多么歡快的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么幸福的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么喜慶的節(jié)日!六一,是一個(gè)多么美妙的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們唱著歌,跳著舞,歡慶著屬于我們的節(jié)日!在這個(gè)日子里,我們拍著手,跺著腳,笑容在每個(gè)人的臉上洋溢!在這個(gè)日子里,我們抬著頭,挺著胸,迎接那美妙的時(shí)刻到來!在這個(gè)日子里,我們的心仿佛凝聚在了一起,一起載歌載舞吧!讓我們共同迎接我們的節(jié)日吧!星期四下午,我們舉行了歡度六一的班隊(duì)活動(dòng)。

      首先,王澤楷演奏了一曲笛子《歌聲與微笑》,笛聲美妙動(dòng)聽,同學(xué)們都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下來錢勝講的笑話令同學(xué)們開懷大笑。徐睿同學(xué)演奏的古箏《雪山春曉》帶我們走進(jìn)了那白皚皚的世界,看著那令人陶醉的春天。這時(shí),灰姑娘也做了一個(gè)夢,一個(gè)美麗的夢,陳禾穎為我們表演了唱歌《灰姑娘的夢》,帶我們走進(jìn)了令人遐想的夢境。在另一個(gè)地方的哈密姑娘也是這樣美麗,繆亦涵和俞奕涵為我們表演了舞蹈《哈密姑娘》。

      接下來我們一起做了古詩接龍和成語接龍兩個(gè)游戲。不少同學(xué)從小盒子里抽到了懲罰卡片:“邊做蹲下起立,邊唱‘童心是小鳥’”、“做六個(gè)俯臥撐,做時(shí)說六個(gè)‘六一兒童節(jié)快樂’”、“學(xué)青蛙跳,學(xué)青蛙叫”……逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后,我們大家欣賞了陳嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一條條金蛇在搖擺著身軀。接下來,朱凌、錢勝、尚宇杰、李睿嫣組成的詩朗誦小組為我們帶來詩朗誦表演。接下來,我們主持人提供出信息,給大家猜一猜是哪個(gè)數(shù)字或是哪個(gè)同學(xué)。

      陳思遠(yuǎn)的.畫畫作品和許子晨的小提琴演奏令我們大開眼界。方彥的魔術(shù)也令大家捉摸不透。下面朱凌給我們大家猜了幾個(gè)謎語。方彥也給我們猜了腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面合唱隊(duì)的同學(xué)為我們展示了她們甜美的歌喉。接下來有一個(gè)很好玩的游戲,擊鼓傳扇。同學(xué)們非常高興,有幾個(gè)同學(xué)雖然被罰了表演節(jié)目,但還是笑嘻嘻的。

      淳安鳩坑鄉(xiāng)的小朋友們也融入了我們的班級活動(dòng)中。六月是美麗的,六月是激情的,六月是快樂的,六月是繽紛多彩的!

    六年級六一作文 篇4

      20xx年6月2日,我們一大早去了兒童嘉年華,我們先去了嘉年華的二樓,玩了很多游戲,我玩得很開心,最好玩的是貼鼻子游戲,服務(wù)員給爸爸蒙上眼睛,然后我指導(dǎo)爸爸貼好鼻子,爸爸說好像有點(diǎn)歪。后來我又玩了蘿卜蹲等游戲,非常好玩,我們集齊了所有項(xiàng)目的分?jǐn)?shù),就去換了小禮品,小禮品是一個(gè)空降兵,還有一個(gè)手機(jī)掛件,我還又得到了一個(gè)粉色的汽球,爸爸吹好了之后,我們又去了“時(shí)間去哪兒”的大舞臺,我在上面唱了一首英語歌,叫做《sayhellosong》,唱完歌,我們又去了一樓逛,看了“盒子總動(dòng)員”的節(jié)目,還有買了冰雕展的票,還送了兒童票和檸檬杯,媽媽不知道檸檬杯怎么用,還是我知道呢。然后我們又去買了冰淇淋,就在哪吃,我看了節(jié)目,又想去玩,等媽媽想去付錢買票的時(shí)候,我又想了想說,我要考慮一下,后來我考慮一下,就不付錢了,然后我們吃完冰淇淋,我又去了樂器那邊亂彈樂器,還真是好玩,尤其是有一個(gè)樂器,它可以碰一下,就發(fā)出好響的聲音,我的耳朵差點(diǎn)被震聾。

      后來我們又去了城西銀泰,我們在這里吃了午飯,還拍了照,還去看了電影《章魚歷險(xiǎn)記4》,今天玩的真開心。

    六年級六一作文 篇5

      今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn)椋坏搅晃覀儗W(xué)校就要舉行聯(lián)歡會,而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時(shí)候,我們班長決定給老師一個(gè)驚喜。

      在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問老師喜歡什么,老師的女兒說:“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來了的時(shí)候,老師的女兒就去問了,可是老師說什么都不要,于是,我們就商量一下,看買什么。

      我在下午來到學(xué)校的時(shí)候,就覺得這次的兒童節(jié)會過的非常開心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長就說一會兒做一個(gè)手勢,我們就一起唱生日歌。等老師回來后,班長做了個(gè)手勢,我們就立刻會意了,開始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。

      這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!

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