【熱門(mén)】六年級(jí)見(jiàn)聞作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天上午，我和爸爸媽媽一起去西寧，準(zhǔn)備考級(jí)。因?yàn)槲覀冞@里距離西寧有40多公里的路程，所以坐公交車(chē)要一個(gè)半小時(shí)左右。雖然坐車(chē)的時(shí)間很長(zhǎng)，但是今天考的樂(lè)理是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我顯得很興奮。
當(dāng)車(chē)開(kāi)到青鋁生活區(qū)的時(shí)候，車(chē)上的座位已經(jīng)全部滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)青鋁生活區(qū)大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)前面有一群人在朝我們乘坐的這輛車(chē)招手。我想：車(chē)上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉人了吧。但是，司機(jī)停下了車(chē)，那一群人上了車(chē)，把過(guò)道擠得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避讓?zhuān)藙?wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我還故意大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了�。 彼緳C(jī)和乘務(wù)員都同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼。我又嘀咕：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭。”那乘務(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“小屁孩，要坐就坐，不做拉倒，別瞎咧咧。你在瞎咧咧就給我滾蛋！”我頓時(shí)驚呆了，乘務(wù)員的語(yǔ)言和她的外表完全不相稱。長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，卻出口成“臟”�，F(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車(chē)行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了。司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車(chē)走一段時(shí)間。等過(guò)了檢查站再上車(chē)，沒(méi)辦法，他們只好這么做。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車(chē)，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢(qián)。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話難聽(tīng)100倍。還堅(jiān)決不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事的，哪涼快給老子呆哪兒去！”交警拿起電話，撥了一個(gè)電話號(hào)碼就說(shuō)：“老張啊，你把那輛拖車(chē)拿來(lái)，這有輛公交車(chē)，拖走！”司機(jī)還嘴硬：“來(lái)啊，有本事就來(lái)，我不怕你們！”可是，當(dāng)一群交警上了車(chē)時(shí)，司機(jī)馬上就變了：“哎呀，我交罰金還不行嗎�！苯痪蛔撸緳C(jī)又臟話連篇，把交警罵了個(gè)狗血噴頭。誰(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)，那位司機(jī)又看了我一眼，說(shuō)：“笑個(gè)屁�。 蔽液苌鷼�，正想罵回去，又忍住了。車(chē)在顛簸，我陷入了沉思：
這位司機(jī)就是為了錢(qián)，才不顧全車(chē)乘客的生命危險(xiǎn)，超載了。他超載只是為了大約50元錢(qián)，這50元錢(qián)和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？可是他為什么聽(tīng)到別人的意見(jiàn)就不滿意呢？也許是人的品質(zhì)問(wèn)題，司機(jī)和乘務(wù)員出口成“臟”，這有說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很不好�，F(xiàn)在的人為什么都會(huì)罵臟話呢？那恐怕得問(wèn)罵臟話的人了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，哇！正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×耍钥瓷先ハ駴](méi)有一樣。“我恍然大悟：哦 ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的�！拔覀兟�(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
在夜幕降臨，我媽媽開(kāi)著車(chē)子帶著我、王潤(rùn)澤、王可可（王潤(rùn)澤的妹妹）、王潤(rùn)澤的姐姐，一起來(lái)到了保利劇院我們學(xué)校的樂(lè)隊(duì)和其它部的樂(lè)隊(duì)將組織一個(gè)盛大的音樂(lè)會(huì)，要不是學(xué)校給我們留了點(diǎn)票，我們可能都買(mǎi)不到票了呢！因?yàn)檫@場(chǎng)音樂(lè)會(huì)太多人想關(guān)注了。
時(shí)間一下就過(guò)去了，一眨眼就到了7：30分，也就是音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的時(shí)間了，我和王潤(rùn)澤一家坐到了自己的位子上，準(zhǔn)備等待音樂(lè)會(huì)開(kāi)始。燈光暗了下去，所有人的雜音也安靜了，我們?nèi)昙?jí)的李老師盛裝打扮作為主持人，她的聲音高昂而又激情，令我們都迫不及待地想聽(tīng)一聽(tīng)各個(gè)學(xué)校經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練的成果。隨著音樂(lè)慢慢響起，舞蹈團(tuán)跳起了舞，大家都安靜地欣賞。等舞蹈團(tuán)下場(chǎng)了以后，合唱團(tuán)開(kāi)始登上了舞臺(tái)，第一首曲子是日本的一部電影《天空之城》的主題曲，隨著幽靜的音樂(lè)，我仿佛飛了起來(lái)，奔向那天空之城，其它觀眾有的閉著眼睛安安靜靜地聽(tīng)，有的觀眾跟著演員們唱起來(lái)。
我最希望看到的管樂(lè)團(tuán)進(jìn)入了舞臺(tái)，第一個(gè)上臺(tái)的是中學(xué)部的，中學(xué)部的學(xué)生拉小提琴的技巧可真牛！我聽(tīng)著聽(tīng)著都感覺(jué)不想睡覺(jué)了，再看看旁邊的觀眾，有的在隨著旋律打著拍子，有的睡著了，直到最后沒(méi)睡著的觀眾發(fā)出足可以震飛屋頂?shù)恼坡暫�，才迷迷糊糊地跟著別人鼓掌，接下來(lái)是麒麟部，麒麟部的樂(lè)隊(duì)讓我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)中學(xué)部的好聽(tīng)，結(jié)果我也睡著了，最后是被鼎太部那響徹云霄的《金色小號(hào)》給吵醒了，剛醒來(lái)，我一下子就進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”，《金色小號(hào)》這首曲子，不但聲音大，還充滿斗志，我差點(diǎn)都以為被拉到戰(zhàn)場(chǎng)上了呢！
��！我期待已久的南頭部管樂(lè)團(tuán)終于來(lái)了，張老師之前剛指揮完鼎太部想下臺(tái)的時(shí)候，剛走了5、6步又突然想起南頭部還有一、兩首曲子沒(méi)指揮呢，這一舉動(dòng)引起觀眾的哈哈大笑，沒(méi)過(guò)多久，笑聲平息了，我們的兩首曲子也開(kāi)始演奏了，我聽(tīng)得入迷，都沒(méi)想到我們的管樂(lè)團(tuán)竟然可以演奏出這么好聽(tīng)的曲子，特別是玫瑰狂歡節(jié)，這首曲子大家熟悉又好聽(tīng)，就僅僅借助這些，就可以讓所有觀眾贊不絕口。
最后，《歌唱祖國(guó)》這首好聽(tīng)的歌曲，給這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)打上了圓滿的句號(hào)。大家都議論紛紛地走出了保利劇院，但是心還在那幾首美妙的歌曲里呢。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
在生活中，我們都看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多的事物，有的讓人驚奇，有的讓人高興，有的讓人憂傷……在五一長(zhǎng)假里，我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長(zhǎng)涇集會(huì)日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長(zhǎng)涇。我們來(lái)到街頭，只見(jiàn)街頭巷尾布滿了各式各樣的商店，大小攤販叫賣(mài)聲此起比伏，到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖，臉上盈滿了笑意，有的急匆匆地走著，有的與家人慢慢踱步，也有的在攤位前精挑細(xì)選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著，不知哪個(gè)“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機(jī)，美妙的歌聲飛進(jìn)我們的耳朵里。爸爸循聲一看，發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店，便帶我們走了進(jìn)去。店里的人成百上千，熙熙攘攘，笑語(yǔ)陣陣。店里的商品琳瑯滿目：自行車(chē)、收錄機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱……只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺(tái)熊貓牌的電視機(jī)，正準(zhǔn)備離開(kāi)柜臺(tái)。工作人員關(guān)切地對(duì)他說(shuō)：“大叔，當(dāng)心點(diǎn)啊，摔壞了可完了，500多塊錢(qián)哪！”那人憨憨地笑了笑，說(shuō)道：“如果摔壞了，我就一不做二不休，再買(mǎi)一臺(tái)更加貴的。”這一番話說(shuō)得好多人都大笑起來(lái)。
走出電器商店，我們?cè)俅位氐酱蠼稚�，融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖，有的在人群中鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧；有的騎在大人的肩上，歡呼雀躍……
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景，我不禁感嘆道：“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂(lè)啊！”
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
開(kāi)學(xué)了……好日子也就到了頭了，我還是老懷念假期那種吃飽睡，睡飽吃的生活啊，那是多么的開(kāi)心啊，現(xiàn)在又一夜回到解放前了，5555…
話說(shuō)回來(lái)了，灑家開(kāi)了學(xué)以后還是挺高興的，俺又能和俺的好朋友在一起學(xué)習(xí)，這次開(kāi)學(xué)以后大家真的是變化很大！
就那開(kāi)學(xué)第一天的升旗來(lái)說(shuō)，雖說(shuō)8月31號(hào)的時(shí)候祥哥三令五申的強(qiáng)調(diào)了路隊(duì)紀(jì)律，但是照著我們?cè)瓉?lái)的時(shí)候才不會(huì)聽(tīng)呢，可是這一次在升旗的時(shí)候，升旗之前我就在想，是不是又要挨批了，是不是又會(huì)有說(shuō)話的成群了，祥哥可能也意識(shí)到了，臨站隊(duì)前還又強(qiáng)調(diào)了一遍，可是我們沒(méi)有辜負(fù)你！
站在隊(duì)伍中，我有四次三番的管制不住自己，想要說(shuō)話，可是都被隊(duì)伍中安靜的氣氛所管制，相反原來(lái)挺安靜的四班這次沒(méi)了我們班的聲音，就被襯托了出來(lái)，哈哈，說(shuō)話的聲音是此起彼伏，不絕于耳，尤其是在升國(guó)旗的時(shí)候，看到了自己的班主任擔(dān)任升旗手，一個(gè)個(gè)都在捂著小嘴笑了起來(lái)，而我們雖然沒(méi)有我們的班主任，但是我們沒(méi)有隨波逐流！
再后來(lái)的物理課上，李老師是一個(gè)脾氣是很好的男老師，如果是原來(lái)，我們?cè)缭谒恼n上鬧翻了天，可是這一次卻沒(méi)有，我們?nèi)巳寺杉�，不敢多話，但是沒(méi)有發(fā)言的人了…有發(fā)言的，聲音也太小，HOLD不住全場(chǎng)，搞得我們像是小家碧玉的班似的……
在第二天的`時(shí)候依舊如此，俺們的作業(yè)也都按時(shí)交齊，全部交齊，出了一個(gè)人，那就是我，全班就我沒(méi)帶誓言書(shū)，搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來(lái)，搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份，不過(guò)教上合格啦——
開(kāi)學(xué)之后真是不同了，人人上進(jìn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，我絕不能落后啊！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂(lè)下吃飯，而是變得仿佛是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣。各種各樣的游戲一應(yīng)俱全：電腦、開(kāi)賽車(chē)等等，讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛，使他們還認(rèn)為這個(gè)地方真是開(kāi)辦的越來(lái)越好了。其實(shí)真正的好是以前的時(shí)候，只是為了吃好，偶爾玩一下，這叫“吃飯時(shí)候插玩�！倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時(shí)候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來(lái)到這里吃飯的。
昨天，我來(lái)到了牛排館，一進(jìn)門(mén)，便感到一陣頭暈眼花，亮麗的光交錯(cuò)在一起，使人感到眩暈，過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)眼神來(lái)，我定神一看，在最顯眼的地方，擺放著許許多多臺(tái)機(jī)器，人群擁擠在一起，宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個(gè)不過(guò)6平方分米的地方，我看著他們，從他們的眼中流露出來(lái)的是癡迷的眼神，目光極為暗淡和呆滯，顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了，可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢？頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠，這些汗珠順著臉龐而下，集聚在了下巴上，：“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢，但每一滴都異常清脆，仿佛低飛的蜻蜓點(diǎn)過(guò)平靜的湖面的感覺(jué)一般，這蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)讓我更加感到他們對(duì)游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待，因?yàn)橥且粋�(gè)人一直玩了一個(gè)多小時(shí)才下來(lái)，于是這玩游戲的地方時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音：
“喂，你到底好了沒(méi)有��！”
“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”
“嘿，這是我先搶到的！”
在一旁走過(guò)見(jiàn)狀的服務(wù)員也時(shí)常常發(fā)出勸阻的聲音：
“小朋友，不要吵架哦�！�
“玩的時(shí)間太長(zhǎng)了可不好啊�！�
雖然表面上是一句勸阻的話，但給人的感覺(jué)卻是冷冰冰，生硬硬的，仿佛是一句背下來(lái)的臺(tái)詞一般，對(duì)那些沉迷在游戲里的孩子一點(diǎn)用處都沒(méi)有，而且這些服務(wù)員說(shuō)完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲，有害健康�！钡鹊鹊奶嵝�，但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復(fù)存在，一點(diǎn)用處也沒(méi)有。
轉(zhuǎn)過(guò)隔板，我向四周望了一望，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象，在許許多多的座位上沒(méi)有幾個(gè)小孩，小孩寥寥無(wú)幾，只有在一旁默默用餐等待的家長(zhǎng)。我找了個(gè)位子坐下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)了雜亂無(wú)章又響亮的游戲聲，牛排吃的也不是滋味，感覺(jué)沒(méi)有以前那樣的美味，那樣的好吃了，吃不出酸甜苦辣，一點(diǎn)味道也沒(méi)有。沒(méi)有從前的那種心情舒暢的感覺(jué)了，心中充滿了壓抑，食不下咽啊。
我坐在餐桌上，陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客（小朋友）而精心設(shè)置的圈套�！眠@種方式來(lái)賺錢(qián)，吸引顧客雖然沒(méi)犯什么法律法規(guī)，但這明顯是一種不顧他人健康的手段！”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因：
首先在墻上粘著的話說(shuō)到：“免費(fèi)電腦、電玩……“各種些游戲項(xiàng)目就沒(méi)其它規(guī)定了，應(yīng)該需要一個(gè)合理的時(shí)間安排。
第二，沒(méi)有一個(gè)人去管理秩序，就因?yàn)闆](méi)有人管，有些小朋友為了搶位子，但未搶到，就坐地嚎啕大哭起來(lái)，我看要是再不管好就要打起來(lái)了。
第三，沒(méi)有年齡限制，像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩，而且有些還玩上癮頭了，坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段，來(lái)賺錢(qián)，我不敢想象，要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣，那全國(guó)要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)呀，所以我反對(duì)這樣的手段。
過(guò)了一會(huì)兒，我緩緩的走出門(mén)，耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來(lái)“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時(shí)間的飛逝，在他們腦海里只剩下了游戲的畫(huà)面與激烈的打斗聲……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于到來(lái)了，大家高高興興，喜氣洋洋。今年我也有幸來(lái)到了唐山，要知道，我沒(méi)有“人身自由”，平時(shí)我只能在家里與學(xué)校“來(lái)回穿梭”。
到了唐山，一下車(chē)人們腳尖踩著腳跟，密密麻麻的擁擠著，有的小孩哭著鬧著要買(mǎi)玩具、零食，情侶們互相詢問(wèn)著買(mǎi)什么花好看，還有的人正在與商人“砍價(jià)”，斤斤計(jì)較……
緊接著，我又去了超市。只見(jiàn)五花八門(mén)的商品吸引著我的眼球，讓人眼花繚亂，似乎想要我把它們?nèi)紟Щ丶摇?/p>
我?guī)е唐芬酪啦簧岬贸隽顺校峙d沖沖的走進(jìn)書(shū)店。人們有的拿著書(shū)沉思什么，有的看著書(shū)突然大笑起來(lái)，把我嚇出一身冷汗，有的小孩子在自動(dòng)門(mén)前走來(lái)走去，玩夠了，又在電梯間上上下下，異常興奮。
晚上走到中心廣場(chǎng)，還可以看到美麗的煙花，有的像溫順的小貓，有的像強(qiáng)壯的小牛，有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福！
其實(shí)，我也有一個(gè)愿望，那就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓我們的祖國(guó)更美麗、更富饒！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
說(shuō)到國(guó)慶節(jié)，你會(huì)想到什么？看電視？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我過(guò)的國(guó)慶節(jié)中，最快樂(lè)的要屬拔蔥活動(dòng)了。
國(guó)慶節(jié)上午，我做完了作業(yè)，閑著沒(méi)事干，便自己一個(gè)人去北河套玩。忽然，我的眼睛里閃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影——那不是姥姥嗎？只見(jiàn)姥姥頂著炎炎烈日，在菜地里用鐵鍬松土，又彎下腰，一個(gè)一個(gè)的把蔥苗從土壤里拔出來(lái)，堆成一堆，清晰可見(jiàn)的汗珠從臉上流下來(lái)。難道這是新一代的拔苗助長(zhǎng)應(yīng)該不是吧，就算是，也不用把整個(gè)蔥苗從土壤里拔出來(lái)吧。我一臉茫然的問(wèn)姥姥：姥姥家里不是還有許多蔥嗎？為什么還要把好端端的蔥從土里拔出來(lái)呢？姥姥說(shuō)：冬天變冷了，蔥長(zhǎng)在外面會(huì)凍壞的，就不會(huì)生新芽，所以要把它們拔出來(lái)。哦，原來(lái)是這樣，拔蔥真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應(yīng)了。說(shuō)完又彎下腰拔了起來(lái)。哼，我就不信我還比不過(guò)姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起來(lái)。
看來(lái)勞動(dòng)并非我想像中那么簡(jiǎn)單，拔蔥看似容易，其實(shí)也很難，總是彎腰、直腰。剛干一會(huì)就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來(lái)了，還要把蔥放在車(chē)旁邊。這還不算完，我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉，這樣的蔥才算合格了。
時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了。把蔥拔完時(shí)，已經(jīng)是中午了，而且還要把蔥裝上車(chē)，再拉回家。拉車(chē)也是一件苦差事。連車(chē)帶蔥大約有我體重的四倍，若不是有兩個(gè)輪子，就算我會(huì)分身也難以抬回來(lái)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)真的很快樂(lè)，雖然很累，但我懂得了一個(gè)道理，那就是——?jiǎng)趧?dòng)最光榮！勞動(dòng)最快樂(lè)！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
今天放學(xué)回家的時(shí)候，我看見(jiàn)了這樣的一幕，有兩個(gè)小女孩兒，仿佛在商議著什么，我很疑惑，湊近了去聽(tīng)聽(tīng)。
“怎么辦？那只蝴蝶掉到水里了。我們得救他上來(lái)。”“可是我們?cè)趺淳退�，他離我們這么遠(yuǎn)�！蔽掖笾旅靼琢怂麄�?cè)谟懻撌裁�，他們旁邊是一個(gè)湖，湖里有一只白色的蝴蝶，那個(gè)蝴蝶應(yīng)該是翅膀上沾上了雨飛不起來(lái)了，一直在水里撲騰著翅膀。
這兩個(gè)小女孩兒想就她，他們?cè)谒闹苷伊艘恢槐容^長(zhǎng)的樹(shù)枝，把那個(gè)蝴蝶慢慢的移到了岸上。我本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，沒(méi)想到這個(gè)小女孩兒又在商議別的事情�！拔覀兘o它搭個(gè)家吧�！薄昂冒。冒��！绷硪粋�(gè)小女孩兒拍手表示贊同。他們天真無(wú)邪的笑著，露出兩排大白牙。我不禁由衷的感到很久沒(méi)有這么切實(shí)的感覺(jué)到人性的善良和純真了。
隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)間的推移，人美好本質(zhì)漸漸變少。我多么希望，日后，人性的美好不再流逝。
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