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    六年級故事作文

    時間:2021-09-29 10:58:42 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級故事作文錦集6篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的六年級故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)六年級故事作文錦集6篇

    六年級故事作文 篇1

      一想起前兩天給豬打針的事,我的心里總有說不出的喜悅。

      那天,我家的老母豬剛產(chǎn)下豬仔后就病了,渾身發(fā)燒,不想吃食,連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸,飯也顧不上吃,就騎車到獸醫(yī)站買藥去了。一會兒,爸爸拿著一盒藥水回來了,說是給豬打了針就沒事了。媽媽不在家,爸爸叫我?guī)蛡忙,他抓住豬,讓我給豬打針。這我有點(diǎn)為難:護(hù)士給我打針,我沒怕過,可叫我給豬打針,還是頭一回。爸爸走到豬圈里抓住老母豬的耳朵,讓我往那里扎針,我握著針管的手不停地顫抖,我怕打不好,爸爸說沒關(guān)系并催我快點(diǎn)。我抖抖活活地上前把針扎了下去,可藥水還沒注射完,老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌,拔了針管就跑,沒想到針頭卻掉在了豬耳朵上了,老母豬疼得滿圈子轉(zhuǎn),鼻孔嘴巴直喘氣。

      爸爸見我到底是個小孩,只好自己來?衫夏肛i不依了,吃一塹,長一智,老母豬見爸爸手里拿著針,就滿豬圈轉(zhuǎn),不讓扎。沒辦法,爸爸只好把針管重又交給我,并且如此這般地重又比劃指導(dǎo)我一番。望著爸爸信任的目光,我再次壯起膽子,與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進(jìn)豬圈,嘴里念念有詞良藥苦口利于病,怕疼別想治好病。老母豬見爸爸手里空空的,再望望身邊一群嗷嗷待哺的豬仔,也就順多了。

      我手拿針筒藏在身后,見機(jī)行事,待爸爸哄著老母豬走到豬圈門口時,他一把抓住豬的兩只大耳朵,說:扎。我迅速地伸出針管,對準(zhǔn)位置,狠狠地扎了下去,并盡可能地往下按藥水,老母豬痛苦地叫了兩聲。

      終于成功了!我感到非常興奮,沒想到我也能給豬扎針了,我也能做動物醫(yī)生了!

      爸爸微微對我笑著,像是祝賀,又像是鼓勵。

    六年級故事作文 篇2

      一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

      突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

      不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事?

      好害怕呀……

      吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

      ……

      孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

      兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。

      兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

      兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。

    六年級故事作文 篇3

      一

      星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢中醒來。!早晨的天氣好晴朗。

      咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的朋友,還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

      就這樣,我們?nèi)齻不會滑板的女生就開始學(xué)起滑板來;蹇瓷先ズ芎脤W(xué),但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。

      這一整天,我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn),怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學(xué)這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學(xué)會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學(xué)會了滑板的技巧?粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒幼匀纾退銇韨急轉(zhuǎn)彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。

      二

      星期日,又是一個陽光明媚的早晨,小鳥等不了天亮就唱起了歌,把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛,看著窗外發(fā)呆。

      突然,我想起陸一峰說今天還要教我們學(xué)滑板呢!我就連忙起來,梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也起床。剛吃完早餐,熟悉的聲音又傳來了,咚咚咚!咚咚!

      “來了!”我興奮地歡呼雀躍著,打開門一看,果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學(xué)滑板了。

      今天,陸一峰教我們學(xué)轉(zhuǎn)彎。轉(zhuǎn)彎可沒那么好學(xué),比昨天的還難。剛一轉(zhuǎn)彎,我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難,也難不住我。學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎比學(xué)習(xí)前進(jìn)摔的跤還多。但摔倒了,我就立刻爬起來,從始至終都沒有放棄。

      終于,僅憑雙休日兩天短暫時間,我就學(xué)會了滑板的基本功。

      這個雙休日的生活是豐富而又多的;同學(xué)的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。

    六年級故事作文 篇4

      一天,媽媽給我買了一個毽子:四片雪白的鵝毛直立起來,摸上去,舒服極了,還有四片鮮紅的小羽毛,點(diǎn)綴在白鵝毛的周圍,整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主,鮮艷奪目,美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

      我蹦蹦跳跳地來到操場上,操場上熱鬧非凡:籃球場上生龍活虎,乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角,幾個姐姐圍成一圈,正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去,我好羨慕。于是,我也按照他們的樣子去踢,但是毽子像一個調(diào)皮的孩子似的,不聽我的指揮,蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮,本來我想彎著腳踢,卻變成了直腳踢,不管我怎樣踢,總是踢個空球。哎,不但沒踢著,而且還摔了一跤。我把毽子一扔,氣憤地說:“踢毽子一點(diǎn)兒也不好玩,不玩算了!眿寢屪哌^來對我說:“別生氣,其實(shí)你可以踢好,只是沒有掌握方法。當(dāng)毽子落下來的時候,先不要急著去踢,應(yīng)該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時,左腳要站穩(wěn),右腳要彎曲著踢,也不能踢得太高,不然就會摔倒!闭f完,媽媽撿起毽子,給我做了個示范。媽媽把毽子輕輕一拋,等毽子到膝蓋這么高時,對準(zhǔn)方向踢上去,毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥,在隨著節(jié)拍翩翩起舞。我立刻爬起來,媽媽吩咐我先練好腳踢的動作,我就這樣練了十幾分鐘,終于工夫不負(fù)有心人,能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子,按照媽媽說的方法,果然踢中了,我高興得跳起來。經(jīng)過反復(fù)的刻苦訓(xùn)練,我可以連續(xù)踢好多次了。媽媽走過來,微笑著說:“珊珊,你真棒!”我心里比吃了蜜還甜呢。

      學(xué)踢鍵子的經(jīng)歷,讓我知道了凡事不能太急躁,要心平氣和,只要有恒心,鐵杵磨成針。

    六年級故事作文 篇5

      在一個遙不可及的地方,有一個孩子們夢寐以求的

      地方名叫兒童城。

      哪里有一座高高的城墻,保護(hù)著里面千千萬萬的孩子。 那里面,沒有疾病,沒有風(fēng)雨,沒有孩子們討厭的、永遠(yuǎn)陪伴他們的作業(yè)……總而言之,統(tǒng)而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。

      兒童圣主也是一個孩子。他誠實(shí)、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好于一身。他被孩子們公認(rèn)為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。

      是他創(chuàng)造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動不已,他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了灰暗的'童年,他像是容光煥發(fā)的使者,向孩子們微笑致意。

    六年級故事作文 篇6

      20xx年的我是一名“執(zhí)行特級任務(wù)的保密員”。

      這天,密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了,我知道要有特級任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加,你要什么只要對它一說,東西就會立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一!俺芰λ幫琛,吃下去之后,立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。

      保密局把守森嚴(yán),不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺,局長對我說:“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時代帶回一些沒有變異的恐龍!蔽伊⒓椿卮鸬溃骸笆,局長。我一定圓滿完成任務(wù)!闭f完,我便坐上“時光穿梭機(jī)”回到了恐龍時代。

      我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”,走過一片森林,又跨過一座高山,終于找到三只劍龍?墒,正當(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡單時,發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著,又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當(dāng)機(jī)立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。

      最后,我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著“時光穿梭機(jī)”回到地球,向局長復(fù)命。。