六年級科學(xué)作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級科學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級科學(xué)作文 篇1
回家后,我立即找到所有能做實驗的工具,然后等著大展身手······
可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了!坝眉埊B一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實驗?墒菍嶒灲Y(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡。!我還沒反應(yīng)過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點,二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。
六年級科學(xué)作文 篇2
我有一個夢,那就是成為一名科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。
如果有這么一天:在吉尼斯世界紀(jì)錄和諾貝爾獎中會出現(xiàn)我的名字,那是因為我在海底建立了世界上第一個移民基地,完全解決了海底沒氧氣的問題。
由于人口不斷的增加,地球已經(jīng)承受不了人類的總數(shù),在科學(xué)界,科學(xué)家們提出了移民的主意。設(shè)想在火星上建造移民基地,只是沒有氧氣和重力,這時有人說發(fā)明一種藥丸,吃了就能在火星上呼吸了,還可以在出門的時候不飄起來……
可是,要發(fā)明這種藥丸很困難,根本無法完成,還要造火箭,大量的投入人力和財力。經(jīng)過深思熟慮,我想到了一個好辦法:我們可以在未開發(fā)的海底建造移民基地。把魚的基因和人的基因提取出來做成一種藥丸,這種藥丸人吃了之后,既能在水里來去自如地游泳,又能在水里自由自在地呼吸,需要出門時只要穿上蛙人的蛙鞋和緊身衣就行了;交通工具就是家用潛水艇,這種潛艇走時沒有一點氣泡,像飄著一樣,而且不用任何燃料,只要有水就能發(fā)動;房子有隔水功能,不讓你在家里受任何影響。
如果有這么一天,全世界的人們都會感受到科學(xué)的進(jìn)步和偉大。
六年級科學(xué)作文 篇3
在我們的日常生活中,電是必不可少的。我們必須學(xué)會科學(xué)用電、安全用電,并盡量做到節(jié)約用電,這也是一種美德!
用電的知識可多了,我們必須時刻牢記在心,否則一不小心會造成不良的后果,甚至釀成悲劇。記得有一次,小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進(jìn)了冰箱,想享受一下冰飲的感覺。過一會兒,電冰箱忽然“發(fā)燒了”,整個冰箱表面突然變得很熱,繼而發(fā)出一些嗡嗡的雜聲!這時小華的媽媽剛好回來,見狀后她嚴(yán)肅地批評了小華,立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上,等它涼了,再把重新放進(jìn)冰箱里。這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的解釋,小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處:一會加大工電冰箱的作量,耗費更多的電;二會縮短冰箱的壽命;三在極端情況下會發(fā)生爆炸。
新聞也曾經(jīng)報道過,某人因把熱菜放入冰箱,導(dǎo)致線路短路發(fā)生爆炸,中度燒傷,被立即送往醫(yī)院搶救?梢妼W(xué)會安全用電是多么重要!
更值得注意的是現(xiàn)在的“低頭族”,他們忽視了安全用電,把生命的安危置之不理!記得那次小華玩手機(jī),手機(jī)沒電了,他拿了個充電器,一邊充一邊玩,小華爸爸立刻警告小華:“不允許你這樣玩手機(jī),這是很危險的,你不知道嗎?”這種行為是何等的危險,可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險!
科學(xué)顯示,拿著手機(jī)邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命,還是一種極其危險的行為,充電器或手機(jī)線路發(fā)生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多,希望大家不要把生命當(dāng)兒戲,應(yīng)引以為戒。
科學(xué)用電你我他,幸福安全靠大家,節(jié)約能源吧,因為有一種美德叫科學(xué)用電!
六年級科學(xué)作文 篇4
科學(xué)如明燈
“科學(xué)不僅美好,而且美麗、美妙!边@是王直華教授在課堂上給我們說的一句話。我們以這句話為題目,開始這一個半小時的課程。
一上課,老師就向我們提出了三點要求,一:交流互動,表達(dá)感動;二:不動筆墨不讀書;三:進(jìn)取、成長、陽光。大屏幕上出現(xiàn)了這樣一句話:“同一舞臺,同一游戲。”老師還希望大家要明白太陽每天都是新的。
不一會,老師在大屏幕上又打出了這樣幾行字:“對待一棵古松的態(tài)度;1、實用的態(tài)度——意2、科學(xué)的態(tài)度——知3、藝術(shù)的態(tài)度——情。對待科學(xué),要做到“理解、欣賞、踐行”?茖W(xué)是可以欣賞的。這是讓我們認(rèn)真對待科學(xué)。不久,屏幕上出現(xiàn)了一幅畫——《雅典學(xué)院》里面有不少大科學(xué)家,柏拉圖、拉斐爾、亞里士多德等。畫這幅畫的人是拉斐爾,是文藝復(fù)興時期的重要人物之一?墒,這樣的一位大人物卻只活了37歲。他被葬于萬神殿,那里有世界上最大的圓頂。
下一個名人是伽利略,1609年他用自己做的望遠(yuǎn)鏡觀天,而且他還是一位業(yè)余畫家。他死后被葬于先賢寺,先賢寺于15世紀(jì)末建成,高98米。
還有牛頓,他于1727年逝世,他說過:“勤奮,勤奮,再勤奮。”他死后葬于西敏寺。我們最后說了這樣一句話:“用全面的態(tài)度看科學(xué),用全面的態(tài)度看人生!
最后一句話點明了主題,看待科學(xué),就必須懷著一顆高尚的心,用全面的態(tài)度來對待它,科學(xué)帶給了人類很多,大家追求科學(xué)必須有特殊的勇氣,科學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,還是生活中的一部分。有激情才能探索科學(xué),有能力才能了解科學(xué),有才能才能發(fā)現(xiàn)科學(xué),科學(xué)是一門藝術(shù),在不懈的努力下探索真理,讓牛頓等科學(xué)家的故事永遠(yuǎn)留在我們心中。
探索科學(xué)之前,你還要從科學(xué)中獲取更多的知識,書才是你的好老師,伽利略一生就酷愛讀書,這才造就了這樣一位了不起的科學(xué)家?茖W(xué)無處不在,探索科學(xué)可以使我們增長見識,對今后的學(xué)習(xí)有一定幫助。
最后,希望科學(xué)能與我們同在,希望大家可以喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。在今后的生活中可以多去追求科學(xué),“用全面的態(tài)度來看人生!”
六年級科學(xué)作文 篇5
我如果是一名科學(xué)家,我首先要做一臺空氣凈化器,F(xiàn)在我們的生存環(huán)境正在飛速惡化,空氣污染更是嚴(yán)重。工業(yè)排放到大氣中煙塵,氣體;燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣;汽車尾氣……嚴(yán)重影響著環(huán)境,導(dǎo)致沙塵暴、霧霾。導(dǎo)致人類患上各類呼吸系統(tǒng)疾病,影響健康,甚至死亡。
制造空氣凈化器是我?guī)啄昵熬陀械南敕。想一想能呼吸清新的空氣的感覺,是多么的舒爽!我估計未來的`若干年,科技會越來越發(fā)達(dá),空氣是越來越污濁。如果整個地球沒有了干凈清新的空氣,那么離人類滅絕也沒多久了。
空氣凈化器只是個小小的機(jī)器,只能解決局部地區(qū)空氣污染問題。不足以讓全世界都變得美好!就算是在好的機(jī)器,解決再多的污染問題,也沒有不知道污染好!這需要每努力。每個人對世界的奉獻(xiàn)!這樣世界變得美麗了,人們呼吸著新鮮的空氣,快快樂樂地度過每一天,所以每個人的道德水平提高了,空氣也就會隨之變好。
我發(fā)明的空氣凈化器不僅能能讓空氣變新鮮,更能讓人情緒變好。讓人心情愉快,樂觀向上成為快快樂樂,健健康康的人。這就是我要發(fā)明的超級無敵凈化器。
我們愛地球,所以我們要保護(hù)地球,讓地球健健康康,我們也就能開開心心生活在地球上了。
六年級科學(xué)作文 篇6
人類的進(jìn)步一定不能忽視一個重要的角色-----科學(xué)家.他為人類作出了無窮的貢獻(xiàn).如果人類的進(jìn)步是寶庫,那科學(xué)家就是一顆璀璨的明珠.
如果我是一個科學(xué)家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風(fēng).
如果我是一個科學(xué)家,我一定會制造鋼鐵機(jī)器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔(dān)心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發(fā)出一聲又一聲的嘆息……
如果我是科學(xué)家,我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發(fā)橫財?shù)膼喊孕闹谐錆M絕望.
如果我是科學(xué)家,我……
我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學(xué)家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!
六年級科學(xué)作文 篇7
我好想當(dāng)一名科學(xué)家呀!如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我一定要研制出一種讓人團(tuán)結(jié)友愛的藥丸。因為現(xiàn)在一些地方還在戰(zhàn)爭,人們?yōu)榱俗约旱挠煌5匮芯肯冗M(jìn)的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭斗互相團(tuán)結(jié),互相信任,從而不再有戰(zhàn)爭。
我還要研制種環(huán)境炮。它的作用是把地震等環(huán)境殺手制服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護(hù)的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。
我還要制作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠(yuǎn)為人類做貢獻(xiàn)。而那些不務(wù)正業(yè)的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。
我還要制作一些神奇的機(jī)器人,讓他們?yōu)槿祟惙⻊?wù),讓人來的生活水平更上一層樓。
最后,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。
我相信我從小認(rèn)真學(xué)習(xí),長大一定可以當(dāng)上一名科學(xué)家,我也一定可以為人類做貢獻(xiàn),讓世界變得跟美好,變得更團(tuán)結(jié),讓我們一起努力吧!
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