【實(shí)用】六年級旅游作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級旅游作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級旅游作文 篇1
那已經(jīng)是小學(xué)的事了,學(xué)校組織了一次一日游,只不過這個旅游有點(diǎn)特別,是徒步的。
當(dāng)老師公布這個消息后,我們班就炸開了鍋。有點(diǎn)詢問老師要帶什么東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟著嘴,因為要走很遠(yuǎn)的路,往返不能做車,當(dāng)時只有六年級積極參加了活動,因為馬上就要畢業(yè)離開母校了,做個紀(jì)念。
當(dāng)天,六人分一組,每組發(fā)一個包,用來裝零食和汽水,六個人輪著背,于是這個隊伍就出發(fā)了,走出了校門,看著那些驚訝的圍觀的人群,紛紛議論著,我第一次這么神氣。不一會兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個俏皮的女生,竟讓我們唱兩只老虎,丟人!嘿嘿!不過很開心!
到達(dá)目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時的打開了背包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎咽之勢!沒一會兒學(xué)校的飯也到了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊領(lǐng)飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個面包,哇!還算豐富!我們坐在用報紙做的床上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯后,大家友整裝出發(fā),又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學(xué)們在那里爭著和老師合影留念!之后我們還去了花園。去的時候還比較輕松,回來的時候就糟了,每個都累的上氣不接下氣,拖著酸溜溜的雙腿終于堅持到了學(xué)校,老師還算理解同學(xué),每人盼了一根冰棍,我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛煉了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認(rèn)識到只有通過自己的努力才能見識更廣,才能見到更精彩的世界!
六年級旅游作文 篇2
去嘉祥是我們寒假旅游的計劃,去那里可以觀看石雕。
于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,
想下來跑跑,可是那樣會延長時間的,于是就忍的。
經(jīng)過了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過了次邱。南旺和大運(yùn)河。來到嘉祥后,
我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……
于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺,留做紀(jì)念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。
看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,
它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。
再看爸爸那黑黑的硯臺,上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個火球,
噴水大的'要數(shù)是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,
蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。
買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……
夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……
六年級旅游作文 篇3
20xx年8月16日晚上9點(diǎn)鐘,我和媽媽在義烏商品城 門口,坐上了去青島的車。車上很干凈,鋪了木地板,臥鋪睡上去也很舒服,空調(diào)很涼快。趟在臥鋪上我很興奮,一直到了夜里12點(diǎn)鐘我才入睡。 我只睡了一小時就醒了。因為導(dǎo)游讓我們下車到服務(wù)區(qū)去上廁所,我上完廁所馬上回到車上,繼續(xù)睡覺,等我第二次醒來的時候,車已經(jīng)到達(dá)了日照。講解員給我們講解說,日照是太陽第一個照到的地 方,所以叫日照。
17日早上8點(diǎn)鐘,我們在漁家吃早飯,早飯有油條,饅頭,稀飯和咸菜。吃過早飯后,導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們到達(dá)旅游區(qū)——海邊。這是我第一次真正的看到大海,以前都是在電視上看過現(xiàn)在真真切切的看 到了大海,心里十分的激動。導(dǎo)游很快給我們聯(lián)系了一搜游艇,我們大家都有序的上了船。站在船上的感覺又是非同尋常,感覺像是人直接漂在水面上,往遠(yuǎn)處望去,還能看到幾只海鷗正在水面上戲水 ,一起一落的,十分的可愛。船開始啟動了,慢慢的離開了岸邊,往前方駛?cè),船速開始加快感覺像是飛一樣,還一起一伏的像是大浪打來一樣的感覺。不知不覺的我們就來到了一個島嶼,感覺時間過 得真快,還沒坐過癮就到達(dá)目的地了。
上了島嶼以后,我發(fā)現(xiàn)島上的路很難走,基本上沒有路,都是崎嶇不平的石頭,石縫里還有小烏龜讓我很興奮,我大聲喊:“小烏龜 小烏龜 快來啊 快來啊!”可是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒把小烏 龜拿出來,因為石頭縫太窄了,我們只能很遺憾的走開了。整個島嶼面積并不大,由于路不好走,擔(dān)心自己會受傷,所以我們就上游艇了。這時候的感覺比來的時候輕松多了,來島嶼的時候上船還有點(diǎn) 緊張,現(xiàn)在心情很放松,并且觀望大海的美麗景色。真希望游船能多開幾分鐘,讓我飽飽眼福!只可惜時間過得太快,我們不得不下船。
真是一次難忘的海上旅行!
六年級旅游作文 篇4
暑假,我們一家乘車來到了西昌。
西昌的景色很美,一棵棵挺拔的樹站立在馬路兩邊,像一排士兵在歡迎我們。不時還可以看到一朵漂亮的小花。
我們到了賓館,放下東西,就到邛海邊散步,細(xì)細(xì)的波浪輕輕拍打著水沙灘,形成了一首交響曲。向那邊望去,幾乎看不到對岸,偶爾會有一兩艘快艇經(jīng)過,靜靜的湖面頓時熱鬧起來,可一會兒,聲音又消失了……太陽慢慢地落山了,邛海上灑滿金輝,像鋪上了一層碎金子,輕柔的風(fēng)拂過樹梢,柳條微微地蕩漾。柳樹下,一些老人坐在長椅上乘著涼,還有一些小孩在沙灘上玩耍。我們沿著邛海,邊散步邊欣賞風(fēng)景。
晚上,我們到夜啤酒廣場吃燒烤,那里的味道跟城市里的味道截然不同,西昌的燒烤辣得我直喘氣。媽媽問我:“好吃嗎?”我說:“好吃!這是我第一次吃到這么好吃的燒烤!”
第二天的六點(diǎn)多,我們向螺髻山出發(fā),大約7點(diǎn)到達(dá)了目的地,一下車,一群熱情的彝族人就迎了上來歡迎我們這些遠(yuǎn)到而來的客人,他們的衣服非常精美,紅、藍(lán)、綠、紫……他們頭上戴了一條黑布做底子的頭巾,上面鑲著紅色、藍(lán)色的圖案。頭巾的頂上繡著排花,閃閃發(fā)亮,領(lǐng)口和袖口裝飾著精美的花邊。有些人還戴著大大的耳環(huán)呢!她們的裙子五彩繽紛,旋轉(zhuǎn)起來,就像一朵盛開的鮮花。十分具有少數(shù)民族的特色,他們的皮膚非常黑,應(yīng)該是被火辣的太陽曬成這樣的吧!一笑,就會露出雪白的牙齒。
我們乘景區(qū)大巴、纜車來到了步行的地方,最先映入眼簾的是黑龍?zhí),黑龍(zhí)兜乃呛谏,但又非常清澈,我不禁贊嘆道,真美啊!接著我們?nèi)⒂^了仙草湖,仙草湖位于山頂,靜靜的水面上浮著幾根清綠色的草,散發(fā)著一股淡淡的清香味。接著我們還去參觀了仙女湖,仙鴨湖……
西昌景色優(yōu)美,氣候宜人,是一個旅游的圣地,讓無數(shù)游客流連忘返。
六年級旅游作文 篇5
暑假里,我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們游玩過很多迷人的地方:金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。
去太陽島時,我們先穿過中央步行街。這條街不準(zhǔn)開汽車,只能步行。走到街頭,看見一條江,它的名字叫松花江。我們坐船過了江,就來到太陽島。
下船后,展現(xiàn)在我們眼前的,是各種各樣的石雕:有滑雪的,有放羊的,還有可愛的小動物……美麗極了;┑牡袼,連飛揚(yáng)起來的雪都雕刻出來了,就像是真人在滑雪一樣。
接下來,我們該去看大瀑布了。老遠(yuǎn)就能聽見嘩嘩的水聲,走到跟前一看,瀑布就像飄落的銀河一般,美麗壯觀。地上的水特別清,一眼就能看到水底的沙石。
繼續(xù)前行,走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上,就能看到松鼠的窩。可走近一看,里面連一只松鼠也沒有,到哪里去了呢?原來它們都在樹林里呀,上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色,尾巴大大的,可愛極了!我拿了點(diǎn)松子放在手里,松鼠馬上跑了過來,叼起松子,轉(zhuǎn)過身,用嘴把皮嗑開,吃了起來。吃完后,它還想要,我又給了一個。它吃完了,就跑了。這時我想起來了,剛才忘了和它合個影。我又拿了松子跑了過去,把松子放到它面前。媽媽給我拍了個鏡頭,留作紀(jì)念。
天不早了,我們只好依依不舍地離開了美麗的太陽島。
六年級旅游作文 篇6
學(xué)習(xí)不能總是每年千篇一律的在學(xué)校里面,還要有一些新的體驗,豐富學(xué)生的知識,拓展視野。近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對于從未參加過這種活動的我們,同學(xué)們翹首以待。
數(shù)著日子一天天過去了,研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊伍出發(fā)了,同學(xué)們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心里滿是高興。
我們首先來到了“潛流濕地”,那里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。一個個奇形怪狀的物體,是工廠叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無害,這是工人們的保證與信念。
接下來我們又去了蔬菜基地和植物園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義。這么多新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。
生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去參觀教育機(jī)構(gòu)了。
中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。老師們也都是那樣的和藹可親,祖國的花朵讓辛勤的園丁來呵護(hù),一定會茁壯成長的。寅寺中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,佩服他們的厲害。
這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,人類更要進(jìn)步!
六年級旅游作文 篇7
仲夏時節(jié),我和爸爸媽媽來到微山湖游玩。
萬頃紅荷,百里蘆蕩,鷗鷺翔集,碧水白帆,構(gòu)成了微山湖獨(dú)有的風(fēng)韻。我們坐在畫舫上,周圍是一望無際的荷花,微風(fēng)吹過,湖面便漾起一片綠色的波浪。一朵朵荷花嬌艷欲滴,好似一位位美麗的少女,看得我如癡如醉,禁不住想摘一朵荷花。但是,就在我剛要伸出手的那一剎那,我仿佛看到周圍的游客向我投來了鄙夷的目光,我的臉頓時感覺火辣辣的,羞愧、自責(zé)感齊涌上心頭。于是,我下意識地停下手中的動作,安靜地坐好。當(dāng)我們走下船時,不論大人還是小孩;不論老人還是青年,手里都沒有一朵荷花,周圍那些手里拿著一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看著我們,隨后,當(dāng)他們明白我們這樣做的意圖時,都熱烈地鼓起掌來。
離開微山湖,我們又到了臺兒莊。
當(dāng)時正值傍晚時分,天氣炎熱,我們正在排隊等待上船游覽臺兒莊古城。在等待時,后面的一群人見我們?nèi)松,便倚仗他們(nèi)硕鄤荼,?qiáng)行插過來。只見站在最前面的一位中年人伸手用力向前一撥,我們幾人便倒在了旁邊,他們便揮動雙臂,迅速插到我們前面去。最后面的一個小孩還伸手擋住護(hù)欄,不讓我們及后面的人走過來。頓時,周圍人的目光都聚向了他們,那群人卻依舊若無其事,繼續(xù)往前擁擠橫插。
最近,在各個景點(diǎn),這種不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,嚴(yán)重影響了景區(qū)的秩序,破壞了人們旅游的好心情。除強(qiáng)行插隊外,還有諸如亂扔果皮垃圾、在雕塑上亂涂亂畫、強(qiáng)行要求游客購物等行為。為此,我認(rèn)為,在遇到這些事時,應(yīng)該:
1、景區(qū)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,制止不文明行為。
2、人人參與,不袖手旁觀,遇到不文明現(xiàn)象堅決抵制。
3、制止其行為后,向其說明原因。
相信只要我們?nèi)巳诵袆悠饋,堅決抵制不文明行為,就一定能為大家創(chuàng)造一個快樂文明的旅游環(huán)境
六年級旅游作文 篇8
受大人的影響,我小時候就喜歡游山玩水。那不,今年八月初,我們一行人又去了山西的磨灘。
坐了兩個小時左右的火車,我們到了磨灘。一下車,啊,人真多啊。我們安排好住的地方,午飯后,就出去玩了。
我們來到河邊,曲曲折折的河流清澈見底,有很多人在河邊玩耍,還有好多大哥哥、大姐姐在畫畫。我們租了幾條船,再河里劃船,這船真有趣——方向盤往左轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)動腳踏板,就往右走;往右轉(zhuǎn), 再轉(zhuǎn)動腳踏板,就往左走。我們就這樣玩了一會兒,然后駛向水的源頭,水往這邊走,我們向那邊行,這算是逆流而上啊,我們一起向上沖,費(fèi)了好大的勁兒,都被水沖了下來,失敗了!但每次都好刺 激!
在船上,我看見幾個人在游泳,就嚷嚷著也要游泳。穿上泳衣,套上救生衣,就下水了,水可真涼啊。我和施曉臨比賽游泳。她蛙泳,我自由泳,哈哈,我快!
快樂的時光過得很快,不知不覺已經(jīng)黃昏了。我們便戀戀不舍回去了。
晚上,我們一起拿著桶和手電去捉螃蟹。走到河邊的群石那兒,大家開工了!施伯伯提桶,黃叔叔來捉,幾乎是翻一塊石頭就有一只螃蟹。不一會兒,就捉住了幾十只!我只得在一旁觀看。等我們高興 的回去時,已經(jīng)很晚了,但大家仍意猶未盡。
第二天一早,我們就去游“老龍洞”。我們沿著山路走,興致很高,一路上有說有笑,我和施曉臨興奮的忘記了欣賞兩邊的風(fēng)景,一路狂奔,沖在隊伍的前面,還有4只喜鵲在我頭頂飛來飛去,一會又到 我的前面,像是給我們引路。我們漸漸慢了下來,抬眼望去,我們已經(jīng)在群山的懷抱中。昨晚的小雨使山變得霧蒙蒙的,仿佛步入仙境。路邊的野花也對著我們頻頻點(diǎn)頭,有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、 白色的…
不知不覺,我們遇到了一個三岔口,不知道往哪里走,便選了一條路,繼續(xù)往前走。磨灘的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像鱷魚,像睡美人,像駱駝,像鴨子,奇峰羅列,形態(tài)萬千。
走了好久以后,我們遇見一個老奶奶,才發(fā)現(xiàn)我們走錯了。這時,時間已經(jīng)來不及了,我們只好原路返回,但是大家仍然興致勃勃——因為我們早已陶醉在這美景中了。
生活在熱鬧的都市久了,我們需要給身心洗個澡。閑暇之余,來休息身心,享山水之樂,豈不快哉!
六年級旅游作文 篇9
自古以來,中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場合事無忌憚,大聲喧嘩……長此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春游活動中,卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時不為人知的一面:
那天活動剛開始,車子一起動,我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包,看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西,嘩!真豐富,只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個車廂,那場面比菜市場還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片,原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識,學(xué)會一些書上沒有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。
我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會更多更豐富多彩……六年級關(guān)于旅游的作文:對旅游文明的反思
六年級旅游作文 篇10
每次寒假或暑假的時候我就會去旅游,然而這個暑假我去的是石家莊。
那里景色優(yōu)美環(huán)境很好,風(fēng)景漂亮,風(fēng)景漂亮還有很多好玩的地方,比如公園、山、花園都很惹人注意,我去的時候住在龍海苑的小區(qū)里,剛?cè)バ菹⒘艘惶欤诙炀腿ヅ郎搅,早上的景色很好,我跟我姐姐還有一個我姐姐的好朋友,我們便爬上邊說話,爬著爬著很累,我就跟姐姐說:“咱們歇會吧,太累了!苯憬阏f:“等會再歇吧,再往上走一會有一個亭子,到那歇會再吃點(diǎn)東西。”我答應(yīng)了。
就繼續(xù)往上爬,后邊和左邊都有桿,如果沒有桿很容易摔下去的,后來往上爬了一會到了亭子那,我立馬跑去坐下,因為太累了我就躺那歇了一會,歇了一大會,姐姐說:“妮,那歇了咱們往上爬吧,咱們才爬了一半呢?到山頂了不管你怎么玩都可以。 甭牻憬阏f山頂那有很多好玩的,后來就繼續(xù)爬,后來,快到山頂了,半路碰到個賣東西的。
一看想買,但是包里有那么多好吃的,所以就不買了,爬了一會終于到山頂了,在上面把我開心的就蹦起來了。
看到上面有很多好吃的、好玩的,我就開始吃、玩了。玩了一下午,姐姐說:“妮,咱該回家了,咱們還得下上的,爬了幾個小時,又玩了幾個小時,玩夠了吧!”
舍不得上面哪些好玩的、好吃的,但是不得已還得回家,后來,就下山了。
回到家,想想這一天的路程,太開心了,發(fā)現(xiàn)旅游原來如此快樂。
以前的旅游,不如這次快樂,讓我明白旅游原來如此快樂、開心。石家莊,我愛上你了。
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