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    六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-09-29 12:57:20 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)小學(xué)作文精選15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)小學(xué)作文精選15篇

    六年級(jí)小學(xué)作文1

      天哪,要軍訓(xùn)啦。因?yàn)槲沂菍W(xué)校銅管樂隊(duì)的一員,最近我們要參加一個(gè)行進(jìn)比賽,為了這個(gè)比賽我們就要練軍訓(xùn),本以為沒什么大不了的,可到了軍訓(xùn)的那一天,我們才知道什么叫做艱苦啊……

      教練說先要站軍姿,于是在大大大大大大地太陽底下我們排成五排站立不動(dòng)的……

      三十一分鐘后……

      終于教練手一揮——時(shí)間到,堅(jiān)持下來的人把快要曬成蜈蚣干的手和腿彎了下來,才知道手腳已僵硬的動(dòng)不了了,哦!對(duì)了,忘了說了,在這途中還有3個(gè)人是暈倒了,第一個(gè)暈倒的竟然是我們樂隊(duì)最高大的人,真是暈死……

      接下來的訓(xùn)練真是我們的杯具啊。唉,不過最后還是有棒冰吃還是很好的,再說了,在這個(gè)大熱天的訓(xùn)練,給吃棒冰也是理所當(dāng)然的嘛。

      不說了,我得好好休養(yǎng)一下了。

    六年級(jí)小學(xué)作文2

      今天我們學(xué)校組織了為六年級(jí)二班馬可欣義賣的活動(dòng),同學(xué)們,九點(diǎn)鐘早早就來到了,上流匯對(duì)面的唐島灣集合。

      同學(xué)們趾高氣昂,相信一定能為馬可欣同學(xué)賺取更多的醫(yī)療費(fèi)用,讓馬可欣同學(xué)早一點(diǎn)康復(fù)。

      先是擺攤。擺攤,我們就用了五六分鐘,之后是分配任務(wù),有的人在看攤,有的人出去推銷,有的人出去賣報(bào)紙。而我是賣報(bào)紙的一員。

      之前也義賣過報(bào)紙,可是唐島灣人員稀少,再加上賣報(bào)紙的人又多,所以要找商機(jī)很不容易。

      我轉(zhuǎn)念一想:對(duì)面不是有上流匯嗎?我跟孟老師說一聲,是上流匯,然后我拉上我的死黨去跟孟老師說:“對(duì),那是商機(jī),你們?nèi)グ!?/p>

      到了上流匯,人更少了。但是買報(bào)紙的人多了,我和我的死黨賣去好幾份報(bào)紙,心里還有些激動(dòng)呢!

      到了11點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)收工,但是剛才的經(jīng)過讓我流連忘返。

      愛心不是出多出少,就是把你的愛心奉獻(xiàn)出來。只要每人付出一點(diǎn)點(diǎn)。愛心就能匯成海。

    六年級(jí)小學(xué)作文3

      春天像童話里的仙女,所到之處,萬物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地披上綠色的新裝。

      春姑娘的步伐多輕盈!她悄悄地來到村前河畔。你瞧,像個(gè)“人”字形的小河被一層輕紗般的細(xì)霧籠罩著,透過“輕紗”,偶爾可以看到小魚在水里快活的游來游去。遠(yuǎn)處,靜靜地停泊著幾只小船。一座小石橋跨過了小河,潔白的橋身和精巧的造型多像環(huán)境中的“仙橋”。橋邊,幾位洗衣服的阿姨身影倒映在水中,人動(dòng)影隨。微波蕩漾。

      河對(duì)岸不遠(yuǎn)處的菜地里一片黃橙橙的花兒蕩起層層金色微波,散發(fā)出陣陣清香,引得成群的蝴蝶在金黃的菜花叢中上下飛舞。

      小河兩岸,吐出嫩芽的柳樹,淺綠色的枝條在河面上搖曳著。枝頭上還停留著幾只小鳥,它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好想在商量著什么。多么美麗的景色呀!

      我陶醉在這迷人的春色中,流連忘返。

    六年級(jí)小學(xué)作文4

      期末考試結(jié)束后,五天的無作業(yè)假期開始了。但我還是期待很快公布分?jǐn)?shù)。

      轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績的時(shí)候了,對(duì)我來說是一件很棒的好事。因?yàn)榭嫉煤镁湍艿玫椒俏镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)!

      當(dāng)老師要宣布分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我很不安:我考高分可以得到獎(jiǎng)勵(lì),但是如果我考砸了...

      就這樣,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽著前幾個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)。結(jié)束了。好久沒看了。我一定是考試不及格;丶揖驮摮灾窆S炒肉了...

      “李少川,語文88.5……”完全完了之后,語文考試就那么幾分,就完了...

      就在我無可奈何的時(shí)候,我聽到了其他科目的分?jǐn)?shù):“數(shù)學(xué)100,英語97。”

      哇!數(shù)學(xué)居然考了100分!太好了,這次我會(huì)得到父母的表揚(yáng),我一定會(huì)…

      “李少川,你漂亮嗎?語言就拿了這么幾分,心思真美!”

      就是這樣。這次不是我爸媽煮竹筍炒肉,而是老師在我心里煮了一頓大餐。

    六年級(jí)小學(xué)作文5

      我喜歡櫻花,別人都說櫻花是粉色的,他們都說他們真真的研究過櫻花。其實(shí)我倒是噶櫻花的花瓣用下來研究呢!

      我就說一說我們學(xué)校的櫻花,這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細(xì)觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣。

      我希望大家也去研究櫻花。

    六年級(jí)小學(xué)作文6

      我的課余生活充滿了無窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

      可以說我是一個(gè)書迷,我家的書簡直是一個(gè)微型的新華書店,裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來越喜歡讀書了。

      書,是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。

      看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

    六年級(jí)小學(xué)作文7

      除夕之前,奶奶和二嬸嬸為了大家五臟廟,因而準(zhǔn)備烹煮一大桌色香味俱全精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后來我和媽媽就去幫忙。

      哇!一盤盤美食上桌了,香味讓人垂涎三尺!遍_動(dòng)!”奶奶一聲令下,大家迫不及待把香噴噴食物塞到口里。吃完圍爐飯后重頭戲就是發(fā)紅包啦!發(fā)完紅包后,大家邊看著電視,邊喝著飲料,過了一個(gè)快樂除夕夜。

      初一早上,我們起了個(gè)大早,因?yàn)榘职忠獛覀內(nèi)ァ被ㄩ_了餐廳”以及夜市玩。到了”花開了餐廳”,大家都外面看歌手唱歌,我卻跑去后面可愛動(dòng)物區(qū);里面有高傲孔雀,還有”可怕”麝香豬呢!調(diào)皮我跑去拔草喂麝香豬,喂到一半時(shí),突然,”吼!”一聲,宛如寧靜天空突然發(fā)出一陣響雷,我趕緊跑走,回到爸媽身邊。接下來,就是去夜市吃東西啦!吃完“阿灶伯”羊肉湯后,我們就邊塞車邊開車回家。

    六年級(jí)小學(xué)作文8

      1949年10月1日,開國大典在中華人民共和國首都北京舉行。參加儀式的總?cè)藬?shù)達(dá)到30萬。

      會(huì)場(chǎng)在天安門廣場(chǎng),主席臺(tái)位于天安門廣場(chǎng)主席臺(tái)上。廣場(chǎng)聚集了來自四面八方的人群。下午三點(diǎn),毛主席出現(xiàn)在主席臺(tái)上,接見群眾。當(dāng)中央人民政府秘書長林宣布開始時(shí),樂隊(duì)演奏了中華人民共和國國歌。后來毛主席宣布成立中共中央人民政府。然后,升國旗。升國旗時(shí),鳴禮炮54響,共28響。毛主席在群眾的掌聲中宣讀了中央人民政府的公告。讀書會(huì)后,游行開始。第一支隊(duì)伍是海軍,其次是步兵、炮兵、陸軍師、騎兵師和人民空軍的飛機(jī)。晚上,游行結(jié)束了。煙火直沖云霄,群眾游行開始了。

      游行到晚上九點(diǎn)半才結(jié)束。北京城燈火通明。

    六年級(jí)小學(xué)作文9

      蛇冬眠了,有再醒來的時(shí)候;葉子落了,有再長的時(shí)候;菊花謝了,有再開的時(shí)候。這些動(dòng)物植物都可以重新再來,可是我們的時(shí)間呢?時(shí)間匆匆離去卻不再回來了,再也不能重新來過,

      四千多的日子已從我手中悄悄溜去;象大地上的灰塵漂在空中,沒有聲音,也沒有影子。在這四千多的日子里,我又做了些什么呢?

      去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?星期六或星期天的時(shí)候,我又做了多少事呢?寫完作業(yè),玩電腦的時(shí)候,日子就在電腦中過去,看電視的時(shí)候,日子就從電視上過去,畫畫時(shí),日子又從畫筆上過去;玩耍時(shí),日子就從笑聲中過去;發(fā)呆時(shí),日子又從臉上過去;晚上,睡覺的時(shí)候,日子又從睡夢(mèng)中過去我又開始迎接新的一天,日子快的.像箭一樣閃過。

      在這四千多的日子里,我又能做些什么呢?只有嘆息罷了。過去的日子如落葉,被風(fēng)帶走了,如露水,被太陽蒸發(fā)了。

      我們的日子就這樣的一去不復(fù)返了,再也不可能回來。

    六年級(jí)小學(xué)作文10

      金錢,利益已經(jīng)侵占的我們的心,心漸漸冷下來,沒有了天真,沒有了笑容,只有永無止境的仇恨。

      金錢對(duì)我來說是多么得可怕它侵占人的心,讓人們?yōu)樗偪,甚至想盡一切辦法得到它,卻忘記了身邊人的感受。

      一個(gè)人的幸福不是要你擁有很多財(cái)富,而是情。親情,友情,愛情,這些情感讓人變得幸福,就是有這些支持讓人們變得堅(jiān)強(qiáng),想讓他們得到幸福,甚至不惜一切代價(jià)?墒悄銈兺,沒有錢的時(shí)候幸福才是最純潔最干凈的。幸福不是用金錢衡量,即使你有錢了那些人也是恭維你,你落魄時(shí)他們理都不想理你,這時(shí)候還有一些人在默默的支持你。

      人生中不一定要有金錢和利益,只要有真情,有愛,什么東西都不得一提。

    六年級(jí)小學(xué)作文11

      她是一個(gè)盡職盡責(zé)的老師,她是一個(gè)和藹可親的老師,她是一個(gè)同學(xué)們的好朋友,她就是我們五(1)班的班主任——王老師!

      她長長的黑發(fā),戴著一家明亮的眼鏡,中等身材,是同學(xué)們的良師益友,深受大家喜愛。冬天的時(shí)候,大家的小手凍得直哆嗦,老師和藹地對(duì)我們說:“孩子們,手很冷吧,雙手使勁搓一搓就好了!闭f著還給我們做示范。下課了,老是會(huì)開一個(gè)玩笑逗我們樂樂,分散注意力。當(dāng)我們班犯錯(cuò)誤時(shí),老師會(huì)像朋友似的談心,絕不會(huì)亂罵學(xué)生。有一次,楊超帥在寫暑假時(shí),讀書筆記只寫了三篇,當(dāng)我上報(bào)老師后,老師并沒有發(fā)怒,而是和他談心,讓他在放松的情況下道出實(shí)情并情切的說,相信楊超帥一定可以補(bǔ)好的。楊超帥聽了這番話,也抓緊時(shí)間補(bǔ)了起來。王老師還像個(gè)小孩子呢。在玩耍時(shí)王老師會(huì)開玩笑,逗我們開心;上課時(shí),她會(huì)講自己小時(shí)候的故事;當(dāng)和我們談心時(shí),老師也會(huì)搞點(diǎn)幽默,尋我們開心。

      瞧,這就是我們可親、可敬、可愛的王老師。

    六年級(jí)小學(xué)作文12

      “哼……哼……”,最近是感冒流行季節(jié),我也趕起了“時(shí)髦”,患上了感冒。雖然不是很嚴(yán)重,但也給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>

      “哎呀,怎么又來了!”我捂著鼻子,心里念叨著,只感覺到鼻子里有什么東西在做怪——是鼻涕。我連忙拿起紙巾,使勁的“哼”了一下,我也感到舒服了許多。

      “開飯了!”媽媽叫了一聲,我立刻坐到飯桌前。面對(duì)香噴噴的飯菜,我拿起筷子津津有味的吃著。熱氣煙霧般的鉆進(jìn)了鼻子里。鼻涕蟲開始不安了“不好!”我馬上拿起了紙巾,進(jìn)行清除鼻涕的行動(dòng)。剛一動(dòng)筷子,鼻涕蟲的下一代好像為它的父親報(bào)仇似的,以最快的速度沖了出來。我又拿起紙巾——這樣一次又一次,我干脆把紙筒放在了餐座上。唉!連飯都吃不成了。

      晚上我躺在床上,準(zhǔn)備睡個(gè)好覺,誰知鼻涕蟲還是不肯放過我,用出了它們的絕招——鼻塞,我再翻來覆去,鼻子就像是被一塊大石頭堵住似的,難受極了。

      看來,這場(chǎng)與感冒之間的斗爭,我輸了!

    六年級(jí)小學(xué)作文13

      媽媽的愛,

      就像一個(gè)鳥籠,

      關(guān)心著我,保護(hù)著我。

      在她眼中,

      女兒是調(diào)皮淘氣的小心肝兒,

      是一只小鳥,翅膀沒長好。

      鳥籠中的我飛來飛去,

      出路在哪兒?

      終究是――徒勞。

      爸爸的愛,

      以他有力的臂膀,

      為我遮風(fēng)擋雨,劈荊斬棘。

      在他看來,

      女兒是愛撒嬌的小丫頭兒,

      是一個(gè)小不點(diǎn),會(huì)哭會(huì)鬧。

      我扒著臂膀踮起腳尖向外望,

      哪一片天地屬于我?

      唉――沒看到!

      鳥籠――

      不能讓我展翅翱翔,搏擊長空,

      臂膀――

      沒有讓我歷經(jīng)風(fēng)雨,無懼無畏。

      可愛沒錯(cuò),

      誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

      爸爸,媽媽,

      媽媽,爸爸,

      我永遠(yuǎn)愛你們,天長地久。

      有你們的愛呵護(hù)著我,

      我終究會(huì)成長,

      一如白天鵝展翅高飛。

    六年級(jí)小學(xué)作文14

      一次我答應(yīng)教鄰居家的小孩疊紙鶴。可是媽媽要去姥姥家,我可早就想去了,姥姥家的小兔我早就想要個(gè)了。

      媽媽還是讓我去,爸爸說要不就別讓我去了。我也覺的還是不去,如果去了我還怎么見他們呀?墒遣蝗ノ覊(mèng)寐以求的小兔又怎么要呢?經(jīng)過再三的思索,我最后決定不去了,我要堅(jiān)守信用。

      過了一會(huì)他們來了,我教了他們疊紙鶴,又快快樂樂的玩了一天。

      這次對(duì)我來說意義非常重大,我雖然沒有得到小兔,但我得到了人生最重要的東西——信用。

      這件事雖然看著平凡,但又有幾個(gè)人做到了呢?大雁南飛,花兒開發(fā)這哪個(gè)不是在遵守諾言。世界因?yàn)榇蟠笮⌒〉闹Z言莊重而又精彩。

    六年級(jí)小學(xué)作文15

      愉快而短暫的寒假一眨眼就過去了,可那些快樂的事情我還記憶猶新:打雪仗、登山、打電腦、放煙花……。

      除夕之夜,吃完晚飯,爸爸一招手:“走,放煙花去!”我連忙拿出我最喜愛的“夜明珠”,點(diǎn)燃導(dǎo)火線,把煙花對(duì)著天空高高舉起,只聽“嗖”的一聲,沖向了天空,漆黑的天空中頓時(shí)就像劉謙的魔術(shù),時(shí)兒紅,時(shí)兒黃,時(shí)兒綠,時(shí)兒藍(lán)……我心里別有多高興了!之后,爸爸又拿來了三根小鞭炮,我把它們排成隊(duì)插在雪堆上。爸爸點(diǎn)燃小鞭炮,“呯,呯,呯”一組“連環(huán)炮”炸開了,雪花四處飛揚(yáng),我也笑得樂開了花。

      左鄰右舍看見我們?cè)诜艧熁,都紛紛出來湊熱鬧。大人們個(gè)個(gè)樂呵呵,而小朋友們則然而忙著放煙花。我仰望天空,千家萬戶的煙花交錯(cuò)升起,似流星從天而降,似仙女下凡翩翩起舞,更似繁花朵朵嬌艷無比,整個(gè)天空宛如涂滿油彩的油畫。

      燦爛的煙花雖只然而曇花一現(xiàn),但卻永遠(yuǎn)“開”在我的記憶深處!

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