六年級(jí)優(yōu)秀作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)優(yōu)秀作文1
這是一個(gè)新的時(shí)代，也同樣是一個(gè)攀比的時(shí)代。這不，白小飛同學(xué)拿來(lái)了四支凌美鋼筆。
誰(shuí)都知道，在這個(gè)時(shí)代里，凌美的鋼筆可算得上是名牌了�！巴�！小飛，你真有錢！幾百塊錢一支的凌美鋼筆，你一次性就買了四支，可以拿給我們看看嗎？”閑木向白小飛投去了羨慕而又期待的眼光�！斑@可不行，要被你們弄壞了，怎么辦？看看可以，碰卻不行。你們就看看吧，我先出去一會(huì)兒�！卑仔★w便哼著小調(diào)走出了教室。
等到他回來(lái)，周圍旁觀的同學(xué)都散去了。
“啊啊��！我的鋼筆不見了！”
“不行，我要冷靜，再數(shù)一遍�！�
“一、二、三……啊呀呀！只有三支，還有一支去哪了？”
正當(dāng)白小飛為不見了一支鋼筆而發(fā)牢騷時(shí)，他的好朋友橘小京慌忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“飛哥，我找到你的鋼筆了，在宮小武那，他正在用呢！”
說(shuō)畢，便帶著白小飛朝宮小武那去了。
“宮小武，你為什么要拿我的鋼筆？”
“你在說(shuō)什么？我怎么一句也聽不懂，誰(shuí)拿你鋼筆了？”
此時(shí)的白曉飛早已怒發(fā)沖冠，對(duì)著宮小武就是一拳：“還敢狡辯，看我不好好收拾你！”被打了的宮小武也很不爽：“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)！我為人正直，還會(huì)怕你。”兩人掐起架來(lái)，從講臺(tái)到門口，再到樓梯口，兩人已經(jīng)到了不分場(chǎng)地撕扯起來(lái)。
“嘿！小飛我剛好找你，你的筆剛才漏墨了，我?guī)湍隳萌ハ戳讼�，我還發(fā)現(xiàn)你這支筆是盜版的呀！”閑木同學(xué)從盥洗室走出來(lái)，手上還拿著白小飛的鋼筆。
得知自己的筆是盜版的，白小飛立即從地上爬起來(lái)，從閑木的手中搶過(guò)鋼筆：“誰(shuí)讓你碰了！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身跑了。
宮小武驕傲地舉起手中的鋼筆，叫到：“哈哈哈！我的才是正版！”
不料說(shuō)臉打臉，閑木指著他的筆說(shuō)：“你的那支筆也是假的！”周圍的人都大笑起來(lái)，宮小武羞紅了臉，只有呆呆的閑木不知道發(fā)生了什么。
六年級(jí)優(yōu)秀作文2
前幾天小表弟遇到了一場(chǎng)災(zāi)難，讓我們家在全村都出名了。許多親戚朋友聚集在爺爺家，放聲大哭，表達(dá)對(duì)爺爺?shù)摹氨础薄?/p>
這是散步的好天氣。受不了小表弟的甜言蜜語(yǔ)，爺爺帶著小表弟出去逛大街。逛了一圈，來(lái)到村里“白龍”的門口。調(diào)皮的小表妹從出生起，就沒(méi)見過(guò)這么多花整齊地排列在一起。他盯著花環(huán)，拒絕離開。他忍不住伸出手去摘了一朵花。
花圈店老板看到有人損壞了他的商品，馬上跑到丹田跟前，喊道:“孩子們?cè)诟墒裁�？”！哦，你弄壞了我的東西，讓我賣給誰(shuí)？父親，你是他的父母嗎？買吧，不多，就兩百。"
爺爺見店主勒索，氣得抱起小表妹就走了。老板走在兩人前面，抱著小表弟不讓他走。沒(méi)辦法，為了“乖孫子”，爺爺只好把心跨過(guò)去，丟給店主200塊錢。
店家馬上笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。受損的東西自然要伴隨。這個(gè)花圈是你的，你拿去吧！”畢竟?fàn)敔敳幌胍?..太不幸了。但是小表弟這時(shí)大喊:“我要！我要！我要小花！”為了“做個(gè)好孫子”，爺爺帶著花圈回家了。
走進(jìn)街門，爺爺把花圈放在院子里。我想回家跟家里人解釋，但是小表弟拉著爺爺說(shuō)要吃冰淇淋。爺爺不在乎回家，就和小表弟出去了。
他們走后沒(méi)多久，買菜的奶奶回來(lái)了。他們一進(jìn)街門，就看到院子里立著一個(gè)大花圈，以為爺爺已經(jīng)……變得軟綿綿的癱倒在地上:“嗚嗚——我的惡業(yè)老人……”鄰居們聽到哭聲，都沖了過(guò)來(lái)，立刻“明白”了院子里的情況。他們都流著淚勸奶奶:“老段，你不用太難過(guò)，其實(shí)人……”
就這樣，消息傳開了，不一會(huì)兒全村人都知道了。家里的親戚也來(lái)了，爸爸一進(jìn)門就哭了:“爸爸，你說(shuō)走開干嘛？”
在大家都在“哀悼”的時(shí)候，爺爺高高興興的帶著小表弟進(jìn)了醫(yī)院，把大家都嚇壞了。爺爺看著院子里的情況，看到每個(gè)人眼角的淚水，明白了。他微笑著向每個(gè)人解釋...
人們才松了一口氣，散去了。
阿姨一把抓住小表妹:“都是你的錯(cuò)！看我怎么修理你！”爺爺又沖過(guò)去攔住姑姑...
表哥開了個(gè)大玩笑，吸引了整條街的人。看來(lái)爺爺帶表弟出去真的需要選一個(gè)不惹麻煩的日子...
六年級(jí)優(yōu)秀作文3
涼山之行回來(lái)后，我知道了其實(shí)我是被幸福所包圍著的。第一次，如此深刻地感受到了無(wú)處不在的幸福。
這學(xué)期，我們學(xué)校組織了五年級(jí)部分同學(xué)去涼山州金陽(yáng)縣丙底鄉(xiāng)進(jìn)行支教活動(dòng)。
大約坐了十多個(gè)小時(shí)的車，我們終于來(lái)到了丙底小學(xué)，晚上我們被安排在他們的宿舍里睡覺(jué)。住在五樓的我們，洗漱上廁所都得去一樓，最讓我驚訝的是，要想用熱水還必須要刷卡！難怪宿舍里有一股子怪味兒，想必是用水太不方便了。
第二天一大早，饑腸轆轆的我排著隊(duì)，期待著能領(lǐng)到一份美味的早餐，可當(dāng)我望見了前面長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，便開始不耐煩地東張西望起來(lái)。突然，我的目光被站在我前面的一個(gè)小男孩穿著涼鞋的腳吸引了。我心想：這個(gè)小男孩肯定沒(méi)睡醒，大冬天的竟然穿雙涼鞋就跑出來(lái)了！于是我拍了一下他的肩：“嗨，同學(xué)！”一個(gè)臉黑黑的小男孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我又說(shuō)：“你怎么穿雙涼鞋就出來(lái)了，不冷嗎？”他對(duì)我憨厚地一笑說(shuō)：“不冷，我一年四季都穿的這一雙鞋，習(xí)慣了。”
我吃了一驚，這樣冷的冬天他竟然只穿了一雙涼鞋，而且還是看不清本色，破了一個(gè)洞的涼鞋！真是可憐��！再低頭看看我那嶄新的氣墊運(yùn)動(dòng)鞋，一陣難受涌上心頭……
終于輪到我取早餐了，窗口里遞出一個(gè)干巴巴硬邦邦的饅頭，我本以為還有點(diǎn)兒稀粥什么的，可是卻什么也沒(méi)有了！看著前面那個(gè)拿著饅頭已經(jīng)開心地吃了起來(lái)的孩子，我突然沒(méi)有了食欲。不是因?yàn)槭澄镫y吃，而是想到我們學(xué)校十多個(gè)品種的豐盛早餐，同學(xué)們都還不滿意，我們是有多么的不知足，多么的不懂珍惜！相對(duì)于他們，我們是多么的幸福。真沒(méi)想到同在一片藍(lán)天下，我和他們卻過(guò)著差距如此巨大的生活，我被深深地震撼了！
真希望我身邊的朋友們能用心感知現(xiàn)在美好的生活帶給我們的幸福。也希望大家能盡力幫助山區(qū)里的孩子們，為他們走出貧困，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，幫助別人也能感受到幸福。
六年級(jí)優(yōu)秀作文4
星期日，天氣不怎么好，我和父母來(lái)到了鄉(xiāng)下爺爺家做客。今天的風(fēng)特別大，小樹被刮歪了，塵土飛揚(yáng)。正在這時(shí)，一只小小的毛毛蟲闖入了我的視線。
毛毛蟲在大風(fēng)中艱難的爬行著，猶如茫茫大海中的一口扁舟。它有時(shí)被風(fēng)吹的搖搖晃晃，像喝醉了酒；有時(shí)東倒西歪；還有時(shí)似乎馬上要被狂風(fēng)吹到遠(yuǎn)處。讓人看了不免有些心驚膽顫。
我不時(shí)有些擔(dān)心它，心想：它的命運(yùn)會(huì)如何？是被風(fēng)吹走，還是平安到達(dá)目的地？我小跑著拿來(lái)了一片樹葉，小心地蓋在它的背上，想為它遮擋一下狂風(fēng)的襲擊，可卻沒(méi)有用，風(fēng)怒號(hào)著把樹葉卷向了遠(yuǎn)方。
天色越來(lái)越暗�！班�，嗒”，下雨了，我不禁望向那只毛毛蟲。它應(yīng)該會(huì)回家吧！它能堅(jiān)持到家嗎？
雨點(diǎn)越來(lái)越大，毛毛蟲還在堅(jiān)持往前爬。這時(shí)，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)剛好打在它的身上。它的身子猛地一歪，似乎馬上就要倒了，我忐忑不安的心也隨之顫動(dòng)起來(lái)。只見它重心一偏，又趴在了地上，然后又奮力地蠕動(dòng)起來(lái)。
望著這小小的生命，我震撼了。多么弱小的生命啊，一陣狂風(fēng)、一個(gè)雨點(diǎn)都有可能讓它離開這個(gè)美麗的世界。但它又是多么堅(jiān)強(qiáng)，即使一生多么短暫，它決不放棄對(duì)生命的追求。
而我呢，與這小小的毛毛蟲相比，做的實(shí)在不夠。在學(xué)習(xí)和生活中，我常常遇到困難就退縮，難道我就不應(yīng)該像毛毛蟲那樣對(duì)待困難嗎？人的一生哪有一帆風(fēng)順的？成長(zhǎng)的路上一定會(huì)有風(fēng)雨，而我卻只想躲在父母溫暖的羽翼下尋求保護(hù)，與這弱小又堅(jiān)強(qiáng)的毛毛蟲相比，我是如此的慚愧。
這只弱小又頑強(qiáng)的毛毛蟲時(shí)刻在提醒我：我們的未來(lái)是美好的，但在這條通往美好的路上會(huì)有許多的坎坷與困難，只有堅(jiān)強(qiáng)的克服這些磨難，才會(huì)破繭成蝶！
評(píng)語(yǔ)：小作者是一位善于觀察生活、善于思考的孩子。本篇文章立意新穎，運(yùn)用了大量的修辭手法是文章讀起來(lái)十分生動(dòng)。行文流暢并采用“以小見大”、“借物喻人”的手法揭示了自己對(duì)生命的感悟。
六年級(jí)優(yōu)秀作文5
他所經(jīng)歷的一切，都在印證著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
他在農(nóng)村里長(zhǎng)大，在家里沒(méi)有什么地位，他們一家過(guò)著艱苦的生活。那一年，他初中畢業(yè)，他的成績(jī)很好，華師愿意錄取他。那時(shí)候，在整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前三名才能有資格上華師。本以為可以踏進(jìn)這所名牌大學(xué)的校門，可卻被一個(gè)家里有地位的人奪去了他的名額。他就只能讀中專。我問(wèn)過(guò)他：“你不覺(jué)得很可惜嗎？”他說(shuō)：“是自己的總會(huì)是自己的�！彼x中專的時(shí)候，上課做作業(yè)，放學(xué)就去玩，考試前翻一下書，猜一下題，就能考到全級(jí)前三。我不禁感嘆，上天真是浪費(fèi)人才。
后來(lái)他讀完中專就出去工作了。他去過(guò)惠州，可不到兩個(gè)月就回來(lái)了。他姐姐開五金店，晚上他給他姐姐看鋪?zhàn)�。可是他是家里唯一的兒子，他的父母又怎么舍得讓他這么辛苦呢？后來(lái)他買了一輛面包車，靠載客來(lái)維持生活。他同時(shí)也和自己相愛(ài)的女人結(jié)婚了。一年后，他們的孩子出生了。
一家三口過(guò)著剛夠吃飽的生活�？墒且惶焱砩�，作為經(jīng)濟(jì)支柱的面包車被偷了。這讓他突然變得十分沉默和沮喪。后來(lái)，他經(jīng)過(guò)他姐夫的介紹，他去了京珠北高速工作，他在那里幫高速的書記開車。那年，是20xx年，他的孩子才6歲。為了生存，他丟下孩子和妻子在廣州，一個(gè)人去了韶關(guān)。雖然他每個(gè)周末都會(huì)回廣州，但他去韶關(guān)工作，一去就是五年。后來(lái)他很幸運(yùn)的跟著書記被調(diào)回了廣州工作，可是書記回來(lái)不久就因病去世了。他變成了一個(gè)后勤人員。有需要用司機(jī)的時(shí)候，他才要工作。他的工作很舒服，可工資卻很少，剛剛夠自己一個(gè)月的花費(fèi)。幸好家里還有他的老婆。于是一家三口又過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。他的女兒叫做劉慧君。
爸爸的經(jīng)歷告訴我，困難就像是一個(gè)迷宮，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要堅(jiān)持走下去，總會(huì)找到那個(gè)充滿光明的出口。（我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽，有沒(méi)有后悔跟了爸爸，媽媽說(shuō)：“爸爸很優(yōu)秀，很孝順，很愛(ài)家，跟著他一點(diǎn)也不后悔。）
六年級(jí)優(yōu)秀作文6
今年夏天，我參加了蕭山日?qǐng)?bào)小記者組織的為期8天的北京之旅“探索帝都，漫步大壩”。經(jīng)常聽同學(xué)說(shuō)去過(guò)首都北京很多次，但我一次都沒(méi)去過(guò)。所以，游覽首都是我的夢(mèng)想。一聽說(shuō)小記者團(tuán)有這樣的活動(dòng)，我趕緊催我媽去報(bào)名。
小記者團(tuán)的活動(dòng)都是集體活動(dòng)，所以一切必須由老師安排，否則容易迷路。爸爸媽媽一遍又一遍的告訴我旅行的注意事項(xiàng)，收拾好同類行李，拎著大包小包的帶我上了去火車站的大巴。汽車開動(dòng)時(shí)，我依依不舍地和父母告別。接下來(lái)的幾天我會(huì)離開父母去生活。這是我第二次離開父母去夏令營(yíng)。雖然我是老司機(jī)了，但還是有點(diǎn)緊張。
很久以前，當(dāng)我看著首都的照片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們美麗而美麗。到了那里，有點(diǎn)失落，因?yàn)楹苌倏吹矫谰�，大部分都是人頭。但并沒(méi)有影響我欣賞風(fēng)景的心情。我出來(lái)玩，不是來(lái)傷心的。
我們?nèi)チ锁B巢、水立方、北京科技館、首都博物館、故宮、什剎海、清華、長(zhǎng)城、安古里草原、圓明園，因?yàn)榛疖嚻庇嗗e(cuò)了去王府井購(gòu)物。
最有趣的是首都博物館，那里有瓷器和許多反映北京歷史的珍貴文物和文件。我在北京那邊買了“神”兔，和文物拍了照。
最壯觀的是長(zhǎng)城。我們?nèi)チ司佑龟P(guān)長(zhǎng)城。雖然沒(méi)有八達(dá)嶺那么陡峭，但卻是獨(dú)一無(wú)二的，雄偉壯觀，令人嘆為觀止。我爬長(zhǎng)城，下長(zhǎng)城，上公交車都得了第一名。我很開心。我一邊走下長(zhǎng)城，一邊想古人那么偉大，為了防匈奴，可以修建累爬的建筑，陡峭到有的斜坡高達(dá)45度，有的接近90度，順山而下容易守，難攻。
最擁擠的地方一定是王府井，街上人很多。每走一步，都需要付出更多的努力，你看到的都是人頭。
最自然最涼爽的草原是安古里草原，沒(méi)有市區(qū)那么擁擠。微風(fēng)和隨時(shí)吹來(lái)的綠草，讓你離開的時(shí)候感覺(jué)像春天一樣溫暖，篝火晚會(huì)也很隆重。還拍了一個(gè)火龍，摘了枸杞。
這就是我眼中的北京，一個(gè)涼爽、寬敞、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大都市。來(lái)北京最大的收獲就是爬長(zhǎng)城。我是英雄！
六年級(jí)優(yōu)秀作文7
母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想，它見證了我成長(zhǎng)的足跡，它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。
我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，成為祖國(guó)的棟梁，母校啊母校，如果不是您，哪會(huì)有如今的我，那會(huì)有我如此前途無(wú)量的寬廣道路，您是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航，趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。
六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。早晨，同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園，沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來(lái)了，校園里都充溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，早讀開始了，同學(xué)們朗朗的讀書聲回蕩在校園上空，上課了，老師不在，我們上自習(xí)，教室里靜的出奇，只有筆尖輕輕觸及紙張，奏起”沙沙“的歌兒，一天過(guò)去了，傍晚，同學(xué)們又伴著晚霞走出校園，它又恢復(fù)了難得的靜謐。
敬愛(ài)的老師，回顧六年的校園生活，如一個(gè)五味雜陳的五味瓶，有苦有甜，有喜有憂，讓人回味無(wú)窮。是您，以身作則，您忍著疼痛還堅(jiān)持來(lái)上課，那深入人心的一幕，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新；是您，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，黑班上那一排排工整的粉筆字，像天邊的云霞一般燦爛；是您，教給我們做人的道理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來(lái)啟迪我們的心靈，老師，您是雨露、陽(yáng)光和大地，這是我內(nèi)心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻，我要送給您一幅畫，讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容，我們要送給您一束花，讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì)忘記您，老師啊老師，您的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心。母校啊母校，您是我永恒的眷戀，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：”老師，謝謝您！“
有喜有憂，有笑有淚，有聚有散，有聲有色，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們即將迎來(lái)美好的生活，開始一段嶄新的旅程，中學(xué)的大門正向我們招手，我們要像雛鷹一樣，滿懷著美好的理想，想著藍(lán)天自由翱翔，讓我們向美好的未來(lái)出發(fā)吧！這難忘的小學(xué)生活，會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，在我們的記憶中熠熠生輝。
六年級(jí)優(yōu)秀作文8
母親的愛(ài)就像一條小河，而我們正是在河面上被河水托著走的小船，小船在河水的保護(hù)下，慢慢駛向遠(yuǎn)方。
有一年夏天，大地像個(gè)蒸籠一樣熱，一天放學(xué)后我急匆匆地跑回家，想快點(diǎn)投入空調(diào)的懷抱。回到家，我汗流浹背，立刻放下書包，跑到房間里，打開空調(diào)，“��！真涼爽�。 眿寢屧趶N房里忙著，一轉(zhuǎn)眼就不見了我影兒，便叫了我?guī)茁暎斑�，怎么沒(méi)反應(yīng)呢？”媽媽便走到我的房間，打開房門，說(shuō)：“怎么一回來(lái)就吹空調(diào)，先去換件衣服，不然非常容易生病的�！蔽衣犨@句話聽了無(wú)數(shù)遍了，所以不耐煩的說(shuō)：“知道了，等一下去�！眿寢尶戳丝次覠o(wú)奈地走了出去。
傍晚，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我感到有點(diǎn)不舒服，還有點(diǎn)想吐，我跟媽媽說(shuō)了大概的情況。媽媽拿出測(cè)溫器幫我測(cè)量體溫。“呀！39度”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。而當(dāng)時(shí)的我饑腸轆轆，媽媽便匆匆忙忙地煮了粥給我吃，雖然粥吃下去是無(wú)味的，但我的心卻是甜蜜、溫暖的。吃完粥，媽媽便牽著我的手，撐著傘，冒著傾盆大雨帶我去醫(yī)院。我抬頭望了望媽媽，只見媽媽把雨傘偏向我這邊，而她自己的半個(gè)身子卻露在傘外。非常快到了醫(yī)院，看病的人把醫(yī)院擠得水泄不通，連根針也塞不下了。媽媽掛了號(hào)，陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一點(diǎn)多，終于輪到了我們，醫(yī)生說(shuō)讓我去打吊針和去吃點(diǎn)藥。到了打吊針處，媽媽陪著我掛上了點(diǎn)滴，然后去拿藥，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我精疲力盡，等待著媽媽的歸來(lái)。十二點(diǎn)半，媽媽終于回來(lái)了，她說(shuō)：“女兒，剛才拿藥那里好多人，排隊(duì)排了好久，你現(xiàn)在先趕緊把藥吃了，然后休息一下。”我聽了媽媽的話，把藥吃了，然后依靠在媽媽的懷里，非�？炀退恕５诙�，我醒來(lái)，媽媽親切地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”“嗯，完全好了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽一臉疲憊，布滿血絲的眼睛下有一圈黑眼圈，我的心不由得一陣酸疼、愧疚。
媽媽的愛(ài)如水，推動(dòng)我前行；媽媽的愛(ài)如茶，滋潤(rùn)我的心田；媽媽的愛(ài)如火，永駐人間！
六年級(jí)優(yōu)秀作文9
小時(shí)候，經(jīng)常到醫(yī)院去打針，在我的記憶里，打針是可怕的，但一個(gè)可親可敬的護(hù)士阿姨卻改變了我的看法。
仍然還記得，那一次我被醫(yī)生開了兩針狂犬疫苗，我哆嗦著，不敢向前跨一步，看著來(lái)來(lái)往往的人群，聞著消毒水味兒。我跟著媽媽，一步，二步……前面不斷傳來(lái)小孩子的哭聲，我的心也跟著緊了起來(lái)。
到了，我環(huán)顧四周，一位身穿粉紅護(hù)士服的年輕阿姨戴著口罩，看不清面龐，但露出一雙清秀的眼睛。幾縷被汗水滲透的黑色秀發(fā)無(wú)力地粘在耳垂后。見此情景，我的緊張立刻減輕了一半。
可好景不長(zhǎng)，只見她雙手拿著一根比大拇指還粗的白色針管，往一個(gè)小瓶子里擠出藥水，再混合到大藥瓶里，我的心又懸了起來(lái)�！按蜥槅幔俊彼Ｏ率种械幕�，兩眼專注地盯著媽媽給她的藥單，生怕有什么不對(duì)勁的。
“小妹妹，來(lái)吧！”“不……我怕，我怕�！彼p輕地走到我的身旁，蹲下身來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“乖，阿姨非常輕的�！闭f(shuō)罷，用手理了理我一頭因?yàn)閽暝螟B窩似的頭發(fā)。
“那好吧，但……阿姨你一定要輕點(diǎn)兒！”因?yàn)槲乙娺^(guò)的“說(shuō)話不算數(shù)”的阿姨實(shí)在太多了。
她熟練地將針?biāo)幤坷锏乃幩糜沂质持笍椓藦�，放下，拿出一個(gè)銅錢大小的小鐵板，右手食指和大拇指捏著鐵板，左手拿起玻璃瓶，右手嫻熟地一削，將針?biāo)幤可喜壳盟�，玻璃渣恰好進(jìn)了垃圾桶。她又接著從抽屜里取出一個(gè)針管，撕開包裝，將玻璃瓶里的藥水汲出來(lái)。這時(shí)，我自己已經(jīng)能夠明顯感覺(jué)到心跳加快。
我露出肩膀，啊，沒(méi)辦法，來(lái)吧，多痛我也不怕！針頭剛觸到皮膚，冰冰涼涼，不過(guò)，不疼，只有一點(diǎn)癢。阿姨右手食指和中指夾著注射器，大拇指輕推針管。她盯著針頭，左手拿著一根棉簽，控制著，讓它按在針尖周圍的皮膚上。她的嘴里還對(duì)我說(shuō)道：“小妹妹，別緊張，放松，放松�！�
轉(zhuǎn)眼間，藥推進(jìn)了身體，我竟沒(méi)感到絲毫的疼痛。我在心里暗下決心：長(zhǎng)大以后，我也要做像阿姨一樣的白衣天使。她讓我崇拜。
六年級(jí)優(yōu)秀作文10
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，要想從人群中認(rèn)出我來(lái)，只要記住我的外貌特點(diǎn)就行了。我有一雙大耳朵，兩只水靈靈的丹鳳眼，左眼下一厘米處有一顆痣，笑起來(lái)的時(shí)候有一個(gè)深深的酒窩。我是媽媽的迷你版，誰(shuí)看到我們兩個(gè)多說(shuō)長(zhǎng)得像。
我的愛(ài)好很多，炒菜、畫畫、看陽(yáng)光姐姐的書。我喜歡畫畫是因?yàn)殚L(zhǎng)大了我想成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，引領(lǐng)世界潮流。我的優(yōu)點(diǎn)是我喜歡干的事都能干好，遇到新鮮事我總愛(ài)嘗試。我的缺點(diǎn)是做事沒(méi)有恒心，比如說(shuō)學(xué)鋼琴這件事吧。
有一次，媽媽帶我去舅舅家玩，剛到舅舅家門口就聽到一陣陣悅耳動(dòng)聽的鋼琴聲了。一進(jìn)門，我才知道剛才的美妙樂(lè)曲是舅媽彈的。我心想：鋼琴真好聽，舅媽彈得可真好啊！我也想試一試。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以學(xué)鋼琴嗎？”“不行，”媽媽一口回絕了說(shuō)，“你每天做作業(yè)都拖拖拉拉的，哪有時(shí)間彈鋼琴呢！”看到媽媽不同意，我使出絕招—撒嬌起來(lái)！我拉著媽媽說(shuō)：“我的好媽媽，我學(xué)了鋼琴后就不會(huì)再拖拉了�！眿寢尶次疫@么堅(jiān)決，說(shuō)：“旸旸，學(xué)鋼琴可不是一件容易的事，要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽，你可要想好了。”我一口答應(yīng)道：“媽媽，我向您保證，我一定認(rèn)真練的！”媽媽終于同意了。于是，媽媽就給我買了鋼琴。
剛開始，我興趣盎然，信心十足�？墒莾蓚�(gè)星期過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)鋼琴果然像媽媽所說(shuō)的不是我想象中那么容易學(xué)的！要跟舅媽彈得一樣好，需要付出很大的代價(jià)，每天都要花至少一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)，做完作業(yè)我都沒(méi)時(shí)間玩了。我開始厭煩彈琴了，就硬著頭皮跟媽媽說(shuō)我不想彈了。媽媽開始很生氣，但最后愛(ài)我的媽媽還是接受了我的請(qǐng)求�，F(xiàn)在想想，如果我堅(jiān)持到現(xiàn)在，彈得也應(yīng)該不錯(cuò)了！
這就是我，一個(gè)做事恒心不大，但卻樂(lè)于嘗試新鮮事物的女孩。
六年級(jí)優(yōu)秀作文11
你聽過(guò)夏天的聲音嗎？我以前聽過(guò)。其實(shí)夏是一個(gè)多變可愛(ài)的女孩...
6月份，氣質(zhì)的夏姑娘來(lái)到人間，溫柔優(yōu)雅的春姑娘知趣地離開，夏姑娘饒有興趣地接過(guò)春姑娘的位置，開始經(jīng)營(yíng)人間。
夏天的女孩最喜歡炎熱。他們一上臺(tái)，就讓太陽(yáng)公公大放異彩，光芒萬(wàn)丈。據(jù)說(shuō)“新官上任三把火”，但夏姑娘能點(diǎn)三把火以上！大地的一生頓時(shí)大汗淋漓:知道哥哥躺在樹上不停地喊熱；大叔爺爺?shù)念^發(fā)被太陽(yáng)曬干了；狗哥熱得伸舌頭；白云姐妹原本聚在一起玩游戲，現(xiàn)在被熱度立馬散去；人們打開空調(diào)和風(fēng)扇，有無(wú)數(shù)人在大樹下乘涼...大家都在抱怨夏天的姑娘。
這時(shí)，一陣涼風(fēng)傳來(lái)，趕走了所有的熱氣，讓人心曠神怡。仔細(xì)聽，涼風(fēng)中有一首甜美的歌！原來(lái)那個(gè)夏天的女孩受不了大家對(duì)她的抱怨，就唱了歌。也許你不知道夏天女孩的歌聲能引起一陣微風(fēng)！
突然，太陽(yáng)公公的光芒似乎減弱了很多，人們紛紛歡呼，讓炎熱的夏天女孩們不開心。她氣呼呼地向?qū)O公公站崗的位置走去，卻發(fā)現(xiàn)睡了個(gè)午覺(jué)睡得正香的妹妹，不小心飄到了孫公公的位置上，遮住了孫公公的一大部分。這可讓夏姑娘生氣了。她推著叫著這片云，想把她叫醒，讓她離開太陽(yáng)公公。但這云太沉，睡不著，簡(jiǎn)直就是“睡云”。不管夏姑娘怎么叫，怎么推，都無(wú)濟(jì)于事。這可把夏姑娘急壞了...
在大樹下，正當(dāng)人們?cè)谟淇斓亟徽剷r(shí)，他們突然感到水滴落下來(lái)，然后越來(lái)越多，他們望向天空——哦，我的上帝！不知道什么時(shí)候藍(lán)天布滿了烏云！還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，大雨馬上就傾盆而下，仿佛夾雜著女生的哭聲！本來(lái)，夏姑娘對(duì)“睡云”真的是別無(wú)選擇。匆忙中，她放聲大哭�？蘼曁罅�，立刻引發(fā)了這場(chǎng)可怕的傾盆大雨。
最后，傾盆大雨喚醒了“沉睡的云”。當(dāng)這個(gè)“睡云”詢問(wèn)她周圍的情況時(shí)，她意識(shí)到自己遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難。要知道，從一個(gè)性情多變的夏天女孩那里得到原諒是不容易的.。無(wú)奈之下，“睡云”突然急中生智，從自己身上拿了一小部分，迅速織成一條漂亮的白色圍巾，送給了哭泣的夏姑娘，并向她道歉。夏姑娘看到《睡云》真心道歉，還做了一條漂亮的圍巾當(dāng)禮物，最后破涕為笑！她的笑聲變成了一條絢爛的彩虹懸掛在天空，我看到了，聽到了。
六年級(jí)優(yōu)秀作文12
熟悉的風(fēng)，熟悉的陽(yáng)光，熟悉的走廊道，唯一陌生的則是班牌上多出的那一橫，誰(shuí)能明白這將意味著什么，我們要面對(duì)的是什么，心中悶悶地生痛，說(shuō)不清那是一種什么樣的感覺(jué)。
腦海里偶爾閃爍出那些有關(guān)大學(xué)有關(guān)未來(lái)的夢(mèng)，最后也不得不在顯示中慢慢淪陷。我對(duì)自己說(shuō)：自己一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不管我現(xiàn)在面對(duì)的是什么，我都不要放棄。眼里有淚流出來(lái)，因?yàn)樗拖駢m埃一粒，落在過(guò)去，掉進(jìn)眼里，就像流出淚來(lái)。
高高裸立的書本擋住母親關(guān)切的實(shí)現(xiàn)，一連串的數(shù)字淹沒(méi)了母親早生的白發(fā)，我對(duì)母親說(shuō)：“相信我，我一定不會(huì)讓你失望的！”母親緊縮的眉頭慢慢松開，安慰的笑了。偶爾，自己也會(huì)坐在桌子旁邊發(fā)呆，等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈、時(shí)間，沒(méi)有一句山盟海誓的承諾，自己悄然離去，卻忘記帶走我。于是，我開始緊抓時(shí)間，我知道，我如果不快點(diǎn)，連時(shí)間的尾巴都抓不住。我也相信，終有一天，我會(huì)得到自己應(yīng)該得到的東西。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)和高一的學(xué)弟學(xué)妹在食堂搶座位，聽到他們哼著我從前哼過(guò)的歌，看到他們?cè)诨@球場(chǎng)上揮霍年華的身影，自己立刻明白了時(shí)間的意義。偶爾看見高三的學(xué)姐們把頭深深地埋在書本里時(shí)，便知道這一切都離我們不遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我，早已沒(méi)有了“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的那份閑心，生活快的像在逃離，我必須得趕上他。
曾經(jīng)看鳥的飛翔訓(xùn)練，那歷經(jīng)殘酷訓(xùn)練的鳥最終可以飛的最高，于是，我開始懂得天空的遼闊與否，完全是你自己創(chuàng)造的，這種事情上帝根本無(wú)能為力。災(zāi)難和噩運(yùn)只不過(guò)是世界存在的另一種形式，至于是否勇敢的去面對(duì)它，戰(zhàn)勝他，那完全是你自己的事情。但是，我們只有不斷的磨練自己，面對(duì)困難時(shí)勇敢的沖上去。我們有時(shí)不是應(yīng)為缺少面對(duì)困難的用去，而是在困難面前，我們習(xí)慣于放棄。只有一棵樹長(zhǎng)到他想長(zhǎng)的高度時(shí)，它才知道什么樣的空氣適合它。
完美的滑翔總是先俯沖后高飛。生活中的我們會(huì)面對(duì)許多的困難和挫折，但我們不能放棄。我們不要華麗的退場(chǎng)，永不言敗的執(zhí)著才是我們應(yīng)該追求的。
六年級(jí)優(yōu)秀作文13
深圳的秋，總是在飄落的葉中悄悄來(lái)臨，盈滿秋的，不是春的融融，不是夏的熱烈，不是冬的刺骨，而是帶著一種特別的蒼涼……
秋，對(duì)農(nóng)民伯伯們來(lái)說(shuō)，是豐收的季節(jié)；而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，秋是收獲的季節(jié)。
徘徊在校園的路上，雖有秋風(fēng)吹過(guò)，樹木卻依然翠綠，真不愧有“青青翠園”的美稱。而在翠綠的樹木中，仍有一些葉子經(jīng)不過(guò)秋風(fēng)的蕭瑟，如蝶般緩緩飛落……
秋天，我們的老朋友，就這樣不請(qǐng)自來(lái)了嗎？
我不知我的心弦中有哪一根被觸動(dòng)了，竟然會(huì)特別去留心秋的細(xì)微變化：路旁已不再見到孤傲的花兒了，連點(diǎn)蹤跡都沒(méi)留下．這對(duì)于剛經(jīng)過(guò)九月九日重陽(yáng)節(jié)的悲痛與思愁后，又是一個(gè)打擊．仿佛花的凋謝，葉的飄落都在說(shuō)明我已沒(méi)有了童年的那種快樂(lè)……
回到家，家里的菊花已快開放了，看著弟弟期待的目光，母親比往日更辛勤的澆水，我已看出他們那迫切的期盼．而我，只是笑了笑，默默地走回屋。是因?yàn)槲覄偖厴I(yè)，還對(duì)小學(xué)同學(xué)的想念嗎？還是因?yàn)樯铣踔锌荚嚂r(shí)那一次次失敗的教訓(xùn)？竟使我覺(jué)得今年的秋顯得蒼涼……
當(dāng)我獨(dú)自沉浸在自己的世界里時(shí)，弟弟叫醒了我。
“姐，你知道菊花為什么在秋天才開放嗎？”
“是因?yàn)橹参镩_花的季節(jié)和日光照射的長(zhǎng)短有關(guān)。”
“姐，還有因?yàn)樗鼈冞m應(yīng)力強(qiáng)，不畏嚴(yán)寒，矢志不渝的精神！”弟弟接下去說(shuō)道．
我只是淡淡的應(yīng)了一聲，突然，我呆楞住了。原來(lái)，這段時(shí)間，我只看到秋表面帶來(lái)的蒼涼卻忘了秋所給予的菊花的精神，那種不畏嚴(yán)寒，矢志不渝的精神。
也許，這就是詩(shī)人沈鈞儒對(duì)“一叢寒菊比瓊?cè)A，掩映晴窗動(dòng)綠紗�！钡馁潎@之情。
也許，這就是詩(shī)人黃巢“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。”用菊花來(lái)抒寫自己的志向。
不過(guò)，在這個(gè)充滿矛盾的秋天中，我領(lǐng)悟到了秋給予的厚望——努力，奮斗下去，永遠(yuǎn)不要放棄！
六年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天，我要經(jīng)歷小學(xué)時(shí)代的最后一次春游，對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非凡，我很期待，期待有不一樣的體驗(yàn)。
早上八點(diǎn)，就坐上了大巴和同學(xué)們來(lái)到了“東部華僑城”。我們的隊(duì)伍一開始還很整齊，可排久了后就開始有些浮躁了，隊(duì)伍漸漸開始騷動(dòng)，變得不那么有秩序了，插隊(duì)、說(shuō)話越來(lái)越頻繁�；蛟S因?yàn)槭亲詈笠淮未河危源蠹叶紱](méi)有之前那么拘束，放飛自我了。
當(dāng)玩完了“4D”車后，我們想坐纜車去山頂看風(fēng)景�？蓻](méi)想到，這隊(duì)一排就是一個(gè)半小時(shí)，再加上雨天有很多好玩的項(xiàng)目都玩不了，很多同學(xué)都開始怨聲載道。這灰蒙蒙的天，也給我們的心情蒙上了一層灰。大概這天氣想表達(dá)我們對(duì)小學(xué)生活的留戀吧。
不過(guò)還是有好玩的項(xiàng)目的。其中，我最喜歡“激流勇進(jìn)”了。除了跟我坐一排的是我的同學(xué)，其他都是不認(rèn)識(shí)的初中生。在他們的尖叫聲中，我的恐慌也越發(fā)強(qiáng)烈。小船緩緩上升，升到最高點(diǎn)時(shí)，我真的有點(diǎn)命懸一線的感覺(jué)。然后在恐慌之中，小船突然沖下去了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)被濺了一身水。水將我的衣服和褲子打濕了，即便穿了雨衣也無(wú)法避免。水滴從我的身上滑落，我顯得有些狼狽，但是我很興奮，覺(jué)得自己忽然成長(zhǎng)了，能面對(duì)一些未知的危險(xiǎn)。不得不說(shuō)“激流勇進(jìn)”是個(gè)刺激的項(xiàng)目，生活正是有了這種刺激感，才更有樂(lè)趣。
返回的時(shí)候，原本團(tuán)結(jié)一心的六（一）班已經(jīng)變成了一盤散沙。出大門的時(shí)候，兩條筆直的線已經(jīng)變成了一組一組的小團(tuán)體。當(dāng)同學(xué)們看見楊老師時(shí)，只有一部分人意識(shí)到了錯(cuò)誤，趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)。可還有一大部分人都沒(méi)有意識(shí)到。其實(shí)這個(gè)學(xué)期我們都非常懶散——四周內(nèi)，只拿了一周的示范班級(jí)。我想如果我們能整隊(duì)快一些，秩序再會(huì)好一些，說(shuō)不定就多玩幾個(gè)項(xiàng)目。
如果我們能把力量擰成一股繩，小學(xué)的最后一次春游一定更有趣。而這種守時(shí)團(tuán)結(jié)的精神一定也能給我們的生活帶來(lái)更多的精彩！
六年級(jí)優(yōu)秀作文15
聽媽媽說(shuō)，今天就是二十四節(jié)氣中的“立夏”了。
迎著這初夏的微雨，一個(gè)人走在霧蒙蒙的街道上，心中有些迷茫。這么快就立夏了嗎，這么快我們就從寒冷、裹著大棉襖的冬季走出來(lái)，跨過(guò)忽冷忽熱的春，來(lái)到了烈日炎炎的夏季了嗎？
其實(shí)自己一思考，好像真的，我們進(jìn)入了夏季啊。前一段時(shí)間的春季，天氣一直陰晴不定，忽冷忽熱，好像一周就過(guò)了四個(gè)季節(jié)似的。但就在這忽冷忽熱之中，氣溫在逐漸的上升，由棉襖、毛衣、衛(wèi)衣，再到T恤、短袖，令人有一種清晰的感覺(jué)，季節(jié)真的變了。
在夏季第一天的雨霧中，自己走在那多次寫過(guò)的梧桐小道上，突然在幾周前，梧桐樹旁的櫻花謝了，那些綠色而又帶些濃棕的樹葉冒了出來(lái)，逐漸布滿了全樹，一片欣欣向榮模樣。與此同時(shí)，那些在冬季光禿禿、蕭瑟無(wú)比的高大的梧桐樹，在深春初夏的日子里，樹葉都探頭探腦地冒了出來(lái)，好像眨眼之間，蕭瑟變成了生機(jī)，陰冷變?yōu)榱思{涼之處。
立夏的第一天，下起了夏季所特有的細(xì)雨，自己剛與同學(xué)看過(guò)那部現(xiàn)在特別火的《后來(lái)的我們》，心緒一路難平，初夏的第一天，洗退了炎熱，帶來(lái)了舒爽以及微微的傷感。但這傷感，是幸福的，是初夏的活潑到極致，帶來(lái)的一種難以言喻的，令人快樂(lè)到極致的一種疼痛。
在品味這種快樂(lè)到極致的傷感時(shí)，自己竟突然從這美妙的意境之中跳了出來(lái)。是，確實(shí)現(xiàn)在立夏了，但是立夏，并不想原來(lái)幾年所代表的快要到來(lái)的漫長(zhǎng)的暑假，而是小升初，那是“浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)”。一想到這兒，那夏季的微雨，也變?yōu)榱艘环N壓迫，一種臨近重要關(guān)頭的壓迫感。
不到兩個(gè)月的時(shí)間，自己需要從那種溜溜達(dá)達(dá)，過(guò)于文藝的風(fēng)格中走出來(lái)，化壓迫為力量，將力量變?yōu)閯?dòng)力，在最后逼著自己沖刺一把，這才不負(fù)這美麗的初夏呢！
也許在小升初之后，當(dāng)自己取得與自己的努力成正比的成就后，那這魅力無(wú)邊的夏季，才算是真正的夏季了……
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