六年級(jí)想象作文 15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文 ,歡迎大家分享。
六年級(jí)想象作文 1
圓,是一個(gè)普通的形狀,在生活中無(wú)處不在。地球是圓的,地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園,正因?yàn)橛辛怂,才?huì)有我們?nèi)祟?lèi),才會(huì)有生物,才會(huì)有我們現(xiàn)在如此美好的生活。如今,地球嚴(yán)重被污染,還在猶豫什么?我們應(yīng)該攜起手來(lái),共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的結(jié)晶。只有通過(guò)努力,才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)又獲得一枚金牌時(shí),那時(shí)多么快樂(lè)的時(shí)刻!太陽(yáng)是圓的,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。小樹(shù)苗在太陽(yáng)的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng);花兒在陽(yáng)光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們?cè)谔?yáng)下,享受著溫暖柔和的陽(yáng)光,幸福地成長(zhǎng)。圓是幸?鞓(lè)的象征,每當(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買(mǎi)各種東西、做生意、娛樂(lè)等等都離不開(kāi)它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂(lè),讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過(guò)得有滋有味!圓無(wú)所不在,只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)!
六年級(jí)想象作文 2
我玩奧比島有700多天。雖然有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí),沒(méi)能趕上一些有趣而又奇特的活動(dòng),但是我卻是奧比島的忠實(shí)粉絲。
奧比島里,不但可以交到許多一起玩的朋友,還可以和他們聊聊天,討論討論學(xué)習(xí)。也可以碰到許多“死黨!痹谶@個(gè)快樂(lè)的小島上,既沒(méi)有大人的責(zé)罵,但有許多奧比島的的人物教導(dǎo)我們。
奧比島也有許多益智的游戲,比如說(shuō):章魚(yú)的顏色迷惑,它考驗(yàn)的是我們的觀察力,同時(shí)也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師,它又讓我們變得更加有默契。還有漂流,它又讓我們激情無(wú)限。還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò),不僅僅是奧比開(kāi)發(fā)商有賺頭,還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)。可以去交易廣場(chǎng)交易物品;可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物;更可有更大資金收入。還可以領(lǐng)禮包,專(zhuān)屬坐騎,購(gòu)物也可以?xún)?yōu)惠呢。
有自己的房子和寵物,讓我們知道承擔(dān)起整個(gè)家不容易。
最后還是那句話“愛(ài)上奧比島,快樂(lè)沒(méi)煩惱!
六年級(jí)想象作文 3
“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來(lái)一陣蟲(chóng)叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來(lái),我趴在地上觀察起來(lái)。
原來(lái)是一只相貌奇特的小蟲(chóng)?!他有六條腿,背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個(gè)明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開(kāi)著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。
我的目光隨著他的方向而移動(dòng)。過(guò)了不久,這只小蟲(chóng)進(jìn)入了一片茂密的草地。
天!我不禁發(fā)出一聲驚嘆。原來(lái),在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計(jì)的昆蟲(chóng),他們有的正在修筑房子;有的正在挖掘洞穴;還有的正在站崗,警惕天敵。
更令我詫異的是他們一見(jiàn)到這只蟲(chóng)子就不動(dòng)了,隨即快速地迎接他的到來(lái)。有些昆蟲(chóng)卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!
果不其然,這只蟲(chóng)子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們,更是對(duì)他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。
自然樂(lè)趣,無(wú)處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。
六年級(jí)想象作文 4
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門(mén)口。門(mén)口有一個(gè)忠誠(chéng)的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒(méi)有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開(kāi)始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽(tīng),桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來(lái)。
作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書(shū)角里閱讀消遣,圖書(shū)角的書(shū)非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書(shū)名,書(shū)就會(huì)由小小的滑輪車(chē)推出來(lái)?赐炅藭(shū)喊一聲,小車(chē)也會(huì)過(guò)來(lái)把書(shū)取走。
未來(lái)的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。
六年級(jí)想象作文 5
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課,玩了猜動(dòng)物,植物,生活用品一些猜謎語(yǔ)的游戲。
叮叮鐺鐺上課了,老師就寫(xiě)好了的文章念一遍,接著老師就讓同學(xué)們來(lái)配合,然后劉紫荊和黨苗苗一組,老師先讓劉紫荊表演動(dòng)物,黨苗苗同學(xué)來(lái)猜是什么動(dòng)物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳,聲聲不斷。接一來(lái)又讓張?jiān)讫埡屠钣詈奖硌葜参,張(jiān)讫埍硌,李宇航猜植物,第一次?lái)行,連續(xù)幾次都猜不到了,當(dāng)時(shí)只聽(tīng)到教室里傳出來(lái)的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了,老師就讓我們?nèi)ド蠋,上完廁所。同學(xué)們就回到班里老師說(shuō)第三組的是誰(shuí)來(lái)給大家表演,沒(méi)想到的是老師和我們來(lái)猜,老師一邊表演一邊說(shuō),我們來(lái)猜,結(jié)果我們?nèi)縿倮,?dāng)時(shí)那個(gè)心情感覺(jué)特別喜悅。
經(jīng)過(guò)這個(gè)場(chǎng)游戲后,我感覺(jué)想象的翅膀飛得更高,飛得很遠(yuǎn)。
六年級(jí)想象作文 6
哎?怎么又堵車(chē)了?
晚上回到家,我躺在床上想:要是我能發(fā)明一輛專(zhuān)門(mén)克制堵車(chē)的汽車(chē)就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢(mèng)中,我變成了一位科學(xué)家,發(fā)明了一種汽車(chē),它是在普通汽車(chē)的基礎(chǔ)上加上了紅。黃。藍(lán)。綠。黑五個(gè)按鈕。紅色按鈕按一下,車(chē)就會(huì)展開(kāi)雙翼在天空中飛行;黃色按鈕按一下,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén),把你傳送到你想去的地方;藍(lán)色按鈕還可以把車(chē)開(kāi)到大海里呢!綠色按鈕按一下就可以讓車(chē)的內(nèi)部空間變大起來(lái);黑色的按鈕則可以讓車(chē)變成各種不同的款式,比如賽車(chē)。越野車(chē)。跑車(chē)……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車(chē)了。
但是,如果汽車(chē)在空中飛行的時(shí)候或者在水里游的時(shí)候突然沒(méi)有油了怎么辦?那可是會(huì)車(chē)爆人亡了呀!所以我又對(duì)汽車(chē)進(jìn)行了改裝,在它的上面裝上了太陽(yáng)能板,就樣問(wèn)題就迎刃而解了?墒顷幱晏斓臅r(shí)候呢?于是我再加強(qiáng)改進(jìn),最終將它改裝成能量轉(zhuǎn)化器,可以?xún)?chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化為汽油,這樣就能夠有足夠的汽油來(lái)行駛了。如果在水下沒(méi)油了,就會(huì)在車(chē)底下出現(xiàn)一個(gè)渦輪,讓汽車(chē)浮在水面上來(lái)?yè)Q氣。
我高興地大叫,突然從夢(mèng)中醒來(lái)了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
六年級(jí)想象作文 7
我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。
我沒(méi)有小花那樣漂亮的花衣服,沒(méi)有大樹(shù)樣挺拔的身軀,也沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿,但我點(diǎn)綴了這美麗的世界。
春天,太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地,微風(fēng)拂過(guò),我?jiàn)^力地掙脫大地媽媽的懷抱,探出了小腦袋,友好地向花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,向大樹(shù)招招手,貪婪地享受著太陽(yáng)公公給我的溫暖、雨點(diǎn)妹妹給我的滋潤(rùn)。
夏天,太陽(yáng)公公打起了精神,火辣辣的照耀著,在大樹(shù)的保護(hù)下,我生長(zhǎng)地格外健壯!可天氣卻像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì)晴空萬(wàn)里,一會(huì)又暴雨如注,這不,暴雨又來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上,我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個(gè)夏天……
秋天,我醒了,我揉了揉睡眼朦朧的雙眼,啊!我的朋友們,他們……他們都枯黃了,我著急地打量著自己,我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看,大樹(shù)的枝葉也所剩無(wú)幾,偶爾有幾片枯葉離開(kāi)了依偎了幾個(gè)月的枝頭,很恍惚地在空中飄著……遠(yuǎn)。
冬天終于來(lái)了,茫茫大雪覆蓋了我的身體,也冰凍了我的心,我悄悄地低下頭,沒(méi)入了大地的懷抱……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想,明年春天,這里一定又生機(jī)勃勃。
六年級(jí)想象作文 8
從前有一個(gè)村子,那里有一座百花園,在花園里有一位美若天仙的牡丹仙子。
她常常幫助人們,因此,人們十分喜愛(ài)她。
直到有一天,充滿(mǎn)快樂(lè)的村子里來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的妖魔,這個(gè)妖魔叫“銀靈魔”。他妖術(shù)高強(qiáng),沒(méi)有人能打過(guò)他。他要人們每星期為他貢獻(xiàn)一個(gè)小孩子。并把星期日訂為“祭日”,心地善良的牡丹仙子決心為人類(lèi)除掉這個(gè)妖怪。可是,以自己的法術(shù)根本消滅不了“銀靈魔”。牡丹仙子就決定去找無(wú)所不能的“離洛法師”。
她攀山越水,終于,來(lái)到南山“離洛法師”的家。
她乞求“離洛法師”救救她的村民,但是離洛不是無(wú)能的,他也沒(méi)辦法。不過(guò),‘天無(wú)絕人之路’,有一個(gè)辦法可以救村民。但是這個(gè)辦法要牡丹仙子付出沉重的代價(jià)。牡丹仙子為了救自己的村民,就毫不猶豫的同意了。
這個(gè)辦法是:“把牡丹仙子心臟上的血滴在‘銀靈魔’身上!钡诙,牡丹仙子沒(méi)來(lái)得及與人們告別,就拿了一把刀去找“銀靈魔”。她見(jiàn)到“銀靈魔”后,用刀插在自己的心臟上。然后,把血滴在“銀靈魔”的身上!般y靈魔”變化為一縷青煙死了。
但牡丹仙子也因心臟出血太多而死。
六年級(jí)想象作文 9
“嗨,大家好!我是一個(gè)小巧玲瓏的刨筆器。我全身粉紅色,背上還躺著幾只黑白兩色的小斑點(diǎn)狗。從正面看,我像一只小貓,長(zhǎng)著方方的腦袋,腦門(mén)上有一個(gè)小孔,左右兩側(cè)神氣地豎著兩只小耳朵,后面還有一條俏皮的尾巴!
我還是一個(gè)優(yōu)秀的“理發(fā)師”呢!鉛筆是我們這兒的老客人,每一位客人來(lái)做客,我都會(huì)給他們剃一個(gè)漂亮的發(fā)型。每當(dāng)客人走的時(shí)候,都會(huì)感激地夸我這個(gè)“理發(fā)師”剃的真好。你們心里肯定有這樣一個(gè)疑問(wèn):我是怎樣保存鉛筆的“頭發(fā)”的呢?告訴你們吧,我肚子底下有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),每當(dāng)里面裝滿(mǎn)“頭發(fā)”的時(shí)候,我的小主人就會(huì)把我的小倉(cāng)庫(kù)清理一下。我很喜歡我的'小主人,他很愛(ài)惜我,每次都輕拿輕放,對(duì)我可溫柔了。
你們想使用我嗎?首先,按住我的兩只耳朵,這樣我臉上的那個(gè)洞就會(huì)打開(kāi),你們把鉛筆插到洞里,接著轉(zhuǎn)動(dòng)我的尾巴,這樣鉛筆就可以刨了。刨好了以后,你們?cè)侔醋∥业亩,筆就可以出來(lái)了。
怎么樣,我很特別吧!
六年級(jí)想象作文 10
我躺在床上,看著窗外的天空,看著白云,我不禁想象。把我想象成一朵白云。有時(shí)候,我在天空中自由飛翔,有時(shí)候,我和大山哥開(kāi)玩笑。我躲在山后,突然按住他的眼睛說(shuō):“你猜我是誰(shuí)?”白天跟孫公公打招呼,晚上聽(tīng)月嫂講故事。如果你餓了,就吃我的“零食”——蒸汽。有時(shí)我和朋友一起玩。然而,不是我進(jìn)入了朋友的身體,就是朋友進(jìn)入了我的身體。最后只好讓馮叔叔把我們“拆解”了。
突然有一天,因?yàn)槟撤N原因,我的身體越來(lái)越冷,我和我的朋友越來(lái)越黑。我很想讓孫公公幫我們看看有沒(méi)有病,但是孫公公不在。我們向月亮婆婆求助,月亮婆婆也躲了起來(lái),把我們嚇哭了。我們的哭泣是雷聲,我們的眼淚是雨水?薨】薨。兂闪擞甑,滴在路上,和很多朋友一起流進(jìn)下水道。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)濾,我又看到了陽(yáng)光,但這次我呆在了不銹鋼盆里,而不是在天上。我看到一個(gè)人把臉盆抬起來(lái),又動(dòng)了一下,聽(tīng)到一個(gè)聲音,看起來(lái)像是開(kāi)關(guān)。之后覺(jué)得很熱。我熱得昏過(guò)去了。過(guò)了一會(huì)兒,有人打了我一下,然后說(shuō):“江,起來(lái)吃吧!蔽彝蝗槐犻_(kāi)眼睛,看到了哥哥。才想起剛才做了一個(gè)夢(mèng),相信童鞋會(huì)知道夢(mèng)的背后是什么是不用說(shuō)的。
六年級(jí)想象作文 11
八戒聽(tīng)說(shuō)開(kāi)牙科診所很賺錢(qián),他想,這可是俺老豬發(fā)財(cái)?shù)暮脵C(jī)會(huì)。雖然沒(méi)學(xué)過(guò)拔牙的技術(shù),可他還是拿出自己所有的私房錢(qián),開(kāi)了一家牙科診所。
八戒的牙科診所終于在鞭炮聲中開(kāi)業(yè)了,大家好像都知道八戒不會(huì)拔牙似的,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)他的診所看牙。就這樣一個(gè)月過(guò)去了,終天迎來(lái)了第一個(gè)病人——小鹿,他風(fēng)風(fēng)火火的說(shuō):“我的牙太疼,把牙拔下來(lái)吧!”八戒紳士風(fēng)度的說(shuō):“先生您先坐下,俺老豬去去就來(lái)!闭f(shuō)完沖進(jìn)更衣室穿上白大衣,戴上白帽子,拿起工具箱,以劉翔的速度跑到小鹿面前,“你是哪顆牙疼?”小鹿向口腔指了指,八戒看也不看就向牙根打了幾針,然后使出九牛二虎之力,將牙拔了下來(lái)。小鹿剛要走,他照了照鏡子一看,恒牙不見(jiàn)了,壞牙還長(zhǎng)在上面,小鹿吼到:“你是什么醫(yī)生,我要告你!彼麣鈶嵉刈吡。不久八戒因無(wú)證行醫(yī)被罰了一大筆款。還有一次,他給小牛鑲了一顆牙,可不幸的是第二天牙就掉了,八戒徹底成了“遠(yuǎn)近聞名”的牙醫(yī)。
從此以后,再也沒(méi)有人來(lái)八戒診所看病了,他的診所倒閉了。
六年級(jí)想象作文 12
中秋時(shí)分,明月高掛,在闃靜無(wú)聲的暗夜,以同身形般圓潤(rùn)的光芒,將佳節(jié)好景綻放,等待詩(shī)人的網(wǎng),孩童在遙遠(yuǎn)地球上對(duì)嫦娥、玉兔的幻想;饌愀邚垼r(nóng)夫賣(mài)力揮動(dòng)鋤頭,一次一次的給作物以汙水澆灌,太陽(yáng)如一球白熾燈泡,雖逼出了農(nóng)夫的疲累,在球型而公平散布熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場(chǎng)灑下愉悅的汗水呢!
圓,對(duì)我來(lái)說(shuō)詩(shī)是面面俱到的象征,這樣的說(shuō)法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽?zhuān)偸谴认槎倥,極力的想給予兒女無(wú)微不至的照顧,親切的問(wèn)候并能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風(fēng)拂過(guò)心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時(shí),尤其是購(gòu)物,便是球的另一面—犀利,在與賣(mài)家的價(jià)格拉鋸時(shí),總在言語(yǔ)間逐漸大起來(lái)的減價(jià)中,店家的態(tài)度愈趨軟化,最后終于屈服于多次母親的假意“別處買(mǎi)”與虛情“友誼價(jià)”之下,世故之情盡現(xiàn),令人不禁是佩服而畏懼。
在慈愛(ài)、友善與世間之情的急速轉(zhuǎn)變,絕不是一般人能所及。人,原本是有棱有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去棱角,成為一位“處世圓融”的人。然而現(xiàn)值學(xué)習(xí)階段的我,雖不必,也沒(méi)有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀察他人而預(yù)先磨除。
六年級(jí)想象作文 13
在我的心目中,當(dāng)一位仙女是多么自豪的一件事?梢該碛袩o(wú)限的魔法,可以盡情的玩!窍膳鷣(lái)就是造福于人類(lèi)的,不是我們想象的那么簡(jiǎn)單。
如果我是是仙女,我先施展魔法,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)的容貌,讓地球媽媽不再受垃圾的污染和侵犯。再施展法力讓眾多的精靈來(lái)幫忙打掃一下地球媽媽身上的灰塵和污垢,讓每一個(gè)人都呼吸到新鮮的空氣,不再受到病毒的侵犯。
假如我是一位仙女,我要把天庭上的種子收集起來(lái),再飛地球,施展法術(shù)把種子全埋在大地媽媽的懷抱中,等到破土而出的那一瞬間,種子的氧氣和新鮮的空氣全都釋放而出,讓地球媽媽像依偎在祖國(guó)的懷抱。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向缺水而干旱的土地,把清澈又清亮的水注入在那像沒(méi)有喝過(guò)一口奶水的干旱土地,讓每一塊土地都有著綠油油的菜苗,讓地球成為綠色的海洋,而人類(lèi),則是“海洋”里的“小魚(yú)兒”,在“海洋”里嬉戲玩耍。
假如我是一位仙女,我會(huì)飛向那些沒(méi)有錢(qián)的人家里去,施展魔法,讓地球沒(méi)有一位乞丐,家家都有家,人人都開(kāi)心。給那些為人民服務(wù)的好人送上“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”祝福。
假如我是一位仙女…
假如世界上真有仙女,那么,這個(gè)世界將變成什么樣呢?
六年級(jí)想象作文 14
現(xiàn)在的汽車(chē),雖然好,但它會(huì)污染環(huán)境,有時(shí)還會(huì)發(fā)出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是,我想發(fā)明一種既環(huán)保,功能又強(qiáng)大讓人有舒適環(huán)境的汽車(chē)。
這種汽車(chē)是通過(guò)回收污染環(huán)境的垃圾和空氣來(lái)行駛的,這樣下來(lái),不是既環(huán)保,又方便嗎?
這種汽車(chē)不但可以環(huán)保,而且在駕駛員累了的時(shí)候,只要你拉一下灰色的手把,駕駛員的位置就會(huì)放平,就像一張床一樣,并且還會(huì)有睡枕和被子提供給你,這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話,就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當(dāng)你感到饑餓時(shí),只要按下紅色正方形按鈕,就就會(huì)看見(jiàn)一張桌子擺在你面前,并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。
這種汽車(chē)還有20個(gè)圓形的綠色按鈕,每個(gè)按鈕都會(huì)放出不同的音樂(lè)。當(dāng)你感到疲勞或汽車(chē)發(fā)出吵雜聲時(shí),你只按一下那按鈕,它就會(huì)幫你清除疲勞。
這就是未來(lái)的汽車(chē),相信隨著科技的發(fā)展,這種汽車(chē)一定會(huì)推向世界的。
六年級(jí)想象作文 15
我是一只小蜜蜂,我有一對(duì)翅膀,大大的眼睛。讓我自豪的是,我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。
早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽(tīng)說(shuō)南山那邊有許多花開(kāi)放了,我們到那兒去采吧!泵鄯浣憬阏f(shuō)道,我們愉快地答應(yīng)啦,便飛向南山。
在飛向南山的途中,我們遇到了松鼠姐姐!八墒蠼憬,早上好”我們齊聲說(shuō)道,松鼠姐姐問(wèn)我們“你們要上哪兒去啊?”“我們要去南山采蜜,再見(jiàn),松鼠姐姐!蔽覀兒退墒蠼憬愕懒藙e又去南山了。
到了南山,芬芳清香迎面撲來(lái),你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說(shuō),“好不是嗎?我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說(shuō),因?yàn)闀r(shí)間不多啦,所以中飯就地解決。大家忙得滿(mǎn)頭大汗“收工了”不知是誰(shuí)叫一聲。
就這樣,我們一路唱著歌謠,回家了。
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