【推薦】六年級(jí)足球作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)足球作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)足球作文 篇1
從小到大，足球是我最喜歡的玩具，踢足球是我最熱愛的運(yùn)動(dòng)，成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為國(guó)爭(zhēng)光是我最大的夢(mèng)想。
大家知道我為什么這樣癡迷足球嗎？
其實(shí)，我還在媽媽肚子里的時(shí)候就跟足球結(jié)下不解之緣，因?yàn)榘职窒矚g踢足球，所以媽媽經(jīng)常帶著我在球場(chǎng)邊給爸爸助威。在各個(gè)年齡段我都與足球有著最密切的關(guān)系，當(dāng)嬰兒時(shí)期的我，在嬰兒車?yán)锎蠛按蠼校o爸爸鼓勁；剛回跑步的我，圍著足球場(chǎng)跑圈給爸爸加油;剛上學(xué)的我，毫不猶豫的參加了足球興趣班，成為了金山小學(xué)的一名足球運(yùn)動(dòng)員，開始正式跟足球親密接觸，就這樣，我一步步喜歡上了足球，書寫著我與足球之間發(fā)生的故事。
大家想聽我與足球之間的故事嗎？
我記得，教練第一次讓我代表金山小學(xué)參加重慶市9歲組的足球比賽，我很興奮，激動(dòng)的覺也沒睡好。一場(chǎng)比賽中，我在前場(chǎng)帶著球，突破最后一個(gè)防守隊(duì)員，把球一撥，向前一蹚，正準(zhǔn)備射門的時(shí)候，對(duì)方一個(gè)大個(gè)子防守隊(duì)員惡意把腳一伸，絆倒了我，我立即倒地，感覺有一把火灼傷了我的膝蓋，結(jié)果膝蓋受傷流血，哭著下了場(chǎng)，不過我的拼搏還沒有結(jié)束，自告奮勇又進(jìn)入比賽，當(dāng)我再次拿到球的時(shí)候，做了個(gè)假動(dòng)作，輕松的晃過了對(duì)方，然后用眼神騙過了守門員，令其眼花繚亂，最后一個(gè)小角度推球，球進(jìn)了！人生中的第一個(gè)進(jìn)球！足球夢(mèng)就這樣拉開了序幕。
我還記得，有一次訓(xùn)練的時(shí)候，太陽(yáng)又毒又辣，晃的我眼睛都睜不開了，本來要求顛球100個(gè)，我偷懶只顛了50個(gè)，教練嚴(yán)厲地批評(píng)了我，他告訴我要記住“場(chǎng)上一分鐘，場(chǎng)下十年功，只有刻苦訓(xùn)練才會(huì)贏。”我記住了這句話，開始認(rèn)真的對(duì)待每一次訓(xùn)練，無論烈日還是暴雨，我都堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真的投入精力，認(rèn)真的練習(xí)每一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
我最記得，20xx年初在昆明參加全國(guó)校園足球邀請(qǐng)賽，我們金小代表隊(duì)以7勝1負(fù)戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍，我本人獲的代表最佳運(yùn)動(dòng)員的“小金人”獎(jiǎng)杯。比賽過程中，盡管我們?cè)庥霰┯炅�，烈日曬，�?qiáng)敵攻，甚至拼搶過程中被對(duì)手惡意絆倒，膝蓋受傷流血，但我們團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、密切配合，戰(zhàn)勝了自己，取得了勝利，爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
最后，我想告訴大家，踢足球的日子讓我的課余生活充滿了快樂，讓我的身體越來越健康，最重要的是讓我懂得了什么是毅力，什么是堅(jiān)持，什么是合作，什么是拼搏，這樣有趣的足球生活讓我離自己的夢(mèng)想越來越近，我想大聲的說：“足球，我愛你！
六年級(jí)足球作文 篇2
今天在體育課上，老師讓我們踢足球。
我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組，對(duì)踢楊知恒等人。首先由楊知恒發(fā)球，張世杰立即上去搶球，敵則圍之。我見狀，急忙跑到對(duì)方區(qū)，使張世杰能順利傳球。接到球后，我很快就帶球過了一個(gè)人，直奔敵方球門。楊知恒見事不妙，急忙大喊：“快回防！別讓陳凡異進(jìn)球！”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多，大都是敵方的，我方隊(duì)員被擠在后面，只有一個(gè)張世杰。情急之下，我也顧不得進(jìn)不進(jìn)球了，使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊(duì)員驚喜萬分：球竟然彈到兩個(gè)人的腿上后，反射進(jìn)球了！
進(jìn)球了！我們百感交集，相互擁抱擊掌。比分1：0，我們領(lǐng)先1分！
第二回合開始了，也意味著奇跡將再次發(fā)生。
這回仍然由對(duì)方發(fā)球。但很不幸，對(duì)方的球被我截?cái)�。我很快就被楊知恒和舒展圍住，我只好利用他倆包抄來時(shí)的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后，立刻帶著球奔向?qū)Ψ角蜷T（有點(diǎn)眼熟吧），敵隊(duì)隊(duì)員即刻尾隨過來。我已經(jīng)向他表示傳球，可他大膽地作了個(gè)嘗試，把球踢向球門。
球進(jìn)了。
太棒了！我隊(duì)進(jìn)了兩球！比分2：0！
雖然后面我們?cè)僖矝]有進(jìn)球過，但是對(duì)方也未進(jìn)球。因?yàn)�，�?dāng)楊知恒把球踢向我方球門時(shí)，孫煒灝猛地?fù)P起腳，把本來也許能進(jìn)的球，踢開了，為我后方保障立了一大功！
體育課很快就結(jié)束了，我們也帶著勝利的喜悅離開了操場(chǎng)。
六年級(jí)足球作文 篇3
一眨眼也就到了星期五，全班同學(xué)一起歡呼道：“萬歲！”
時(shí)間一分一秒過去�！岸６！毕抡n鈴響了，同學(xué)們終于熬過了這堂嚴(yán)肅的語(yǔ)文課�，F(xiàn)在，我敢肯定地說，全班大部分人的心里都在盼望著下一節(jié)的體育課呢！
“叮�！鄙险n鈴再次響起。這一刻，同學(xué)們的心里肯定都在想著出去玩！出去玩！體育老師——吳老師向教室走來了。我的心上下跳著，似乎比剛才跳得更快了。
吳老師對(duì)同學(xué)們說：“今天，我們出去上課！”“萬歲！”全班同學(xué)齊聲吶喊！
然后，大家以飛快的速度站好隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。吳老師緊跟其后。
到了操場(chǎng)，全班同學(xué)立刻站好，等待著老師下一步的安排。
吳老師說：“看今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，那么這節(jié)體育課就讓大家一起玩耍吧！”全班馬上變得熱鬧起來。
小周拿來一個(gè)足球，問：“有沒有人想玩足球的？”剛喊完，就有一群人過來了。
不一會(huì)兒，足球比賽開始了。我為前鋒。小周跟我一樣，也是前鋒。比賽正式開始時(shí)，我與小周配合十分默契，不一會(huì)兒，便帶球過了中場(chǎng)。我當(dāng)時(shí)見小周那邊沒有人，便一球傳給了他。小周見了又一踢，球又回到了我的腳下。我見敵方守門員那里人很少，腳下一踢，球向著球門飛了過去，把對(duì)手打了個(gè)潰不成軍。但是，對(duì)手那邊的守門員技術(shù)真是牛，硬是將我踢的球給擋住了。當(dāng)時(shí)，我十分氣惱，便想一把奪回球，再向?qū)Ψ教咭粋�(gè)球。心想：我就不信他還能守得�。啃≈芤娺M(jìn)球失敗了，沖我著急地喊道：“小陸！快一點(diǎn)兒，別人搶到球了！”我馬上從夢(mèng)境中被拉回到現(xiàn)實(shí)。
對(duì)方開始反擊了！兩名前鋒直接向我方半場(chǎng)沖去。中場(chǎng)剛想斷球，卻被對(duì)方球員耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把守衛(wèi)中場(chǎng)的人都給搞得暈了起來。中場(chǎng)失守，現(xiàn)在保護(hù)球門主要靠三個(gè)后衛(wèi)了。中后衛(wèi)一開始想直接把球斷了，再傳給守門員。但是，沒有想到，對(duì)手仿佛看透了中后衛(wèi)的意圖，便一下子把球傳給了另一名球員，另一人接到球直接腳下一踢——球進(jìn)了。
我們不服氣，準(zhǔn)備在第二場(chǎng)取得勝利。第二場(chǎng)比賽開始后，我和小周還是發(fā)球。我把球傳給小周，小周一下子接住了，再以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)把球踢給我。我見小周那邊有人，便打消了繼續(xù)踢給他的打算。于是，我只能帶球過人了。由于我只擅長(zhǎng)傳球，不擅長(zhǎng)帶球。剛帶了一下，球就被搶走了。我馬上跑上前去，又把球給搶了回來，直接踢給鄭乾坤。他一接到球，一下子又踢給了守門員。守門員一個(gè)大腳，把球踢過了半場(chǎng)。我和小周見狀，立即奪球。球落地剛滾了幾下，我一踢，只聽“啪”的一聲——進(jìn)球了！當(dāng)時(shí)，我的心里十分開心。我想：太棒了，只要再像上次一樣的努力，那我們肯定能取勝！可是，好景不長(zhǎng)，我方隊(duì)員都累了，現(xiàn)在連跑步都跑不動(dòng)了。
第三輪比賽開始了！對(duì)方開球，前鋒向我們開始進(jìn)攻。對(duì)方以飛快的.速度過了我和小周，不一會(huì)兒就向后衛(wèi)展開進(jìn)攻。由于后衛(wèi)之前一來球就攔，現(xiàn)在身體還十分疲憊，所以，對(duì)方一下子把球踢向球門。守門員馬上飛撲過去，球被攔住了！然后，守門員用力一踢，正好把球踢到了我和小周的中間，我倆不用費(fèi)吹灰之力便搶到了球。隨后，對(duì)方發(fā)起了瘋狂的反擊，眼看著球就要進(jìn)球門了。這時(shí)，下課鈴響了。
這次比賽雙方打了個(gè)平手。下次的體育課上，我們一定要分出個(gè)高低來。
六年級(jí)足球作文 篇4
“還有兩分鐘午休結(jié)束。”徐老師說，所有同學(xué)對(duì)那操場(chǎng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)。“釘鈴鈴”下課了。全班都沸騰了起來，像一窩耗子一樣往外躥。一溜煙兒就到了操場(chǎng)上。
開始踢足球了，楊瑞瀟“噌”地一聲奪過了球，對(duì)方也像發(fā)了瘋的蜂子，一擁而上了。我們也 不甘示弱，上去就搶了起來，那場(chǎng)面可謂是“群英爭(zhēng)球”奮勇向前。突然間，周志航“噌”著球就過去了，結(jié)果我一通亂踢是就給勾了過來。我傳給我向?yàn)�，向�(yàn)懭缫活^猛虎一般沖向了球門前，結(jié)果被擋住了，這一球告落了。
這一次，楊瑞瀟和我門隊(duì)配合地很好，向?yàn)懺僖淮伟l(fā)了威，他的主動(dòng)氣勢(shì)讓對(duì)方提心吊膽，但漆星宇并沒有因?yàn)檫@樣懼場(chǎng)，他把球一勾傳給了張國(guó)翔，張國(guó)翔沖了上來，大家一起把他圍了起來，張國(guó)翔一不做，二不休沖了上去，但還是被我們的團(tuán)結(jié)打敗了。在大家踢得正盡興時(shí)“釘鈴鈴”上課了，大家只好依依不舍地離開了球場(chǎng)。
這踢足球讓我感受到了快樂，和一種解放自己的娛樂行為。我也知道了，我們?cè)谇驁?chǎng)上要揮汗如雨，但我們也應(yīng)該在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。
六年級(jí)足球作文 篇5
一年一度的年級(jí)足球賽又開始了。在小組循環(huán)賽中，我們四（5）班以3勝2平的好成績(jī)進(jìn)入了決賽。在決賽中，我們將遇到的對(duì)手是個(gè)強(qiáng)敵――去年的冠軍四（6）班。雖說在小組賽中，我們以1比1平了四（6）班，但誰(shuí)也不能確定誰(shuí)能夠笑到最后。
今天上午第4節(jié)課，我們的總決賽開始了。上半場(chǎng)，我是守門員。我們班基本上控制著場(chǎng)上的局面，以一個(gè)吊球先得1分，比分1比0。可是下半場(chǎng)，正當(dāng)我們以為勝券在握時(shí)，厄運(yùn)卻降臨了。因?yàn)橐淮畏朗厥д`，四（6）班的一名隊(duì)員遠(yuǎn)射破門，比分被扳平為1比1。
隨著一聲清脆的哨聲，比賽被拖入了點(diǎn)球大戰(zhàn)。我被安排在最后一個(gè)射門。前四輪過后比分為2比2，比賽進(jìn)入到白熱化階段。只見四（6）班最后一名隊(duì)員射的球被我們班的守門員王弘毅成功擋飛了，“耶！”，我們情不自禁地歡呼起來，因?yàn)橹灰覀冏詈笠粋�(gè)球踢進(jìn)，我們就是年級(jí)冠軍了。
許多人都在給我加油鼓勁，“鄧哲也，就看你的了！”、“鄧哲也，加油！一定要進(jìn)！”我深吸一口氣，慢慢地助跑，加速、起腳、射門！只見對(duì)方守門員奮力地?fù)淞诉^來，可是他的手指雖然碰到了球，但這個(gè)球因?yàn)榱α刻筮�是彈進(jìn)了球門。“耶！”，我激動(dòng)地跳了起來，大家興奮地吶喊，“第一名！”我更是百感交集、熱淚盈眶！從去年的年級(jí)第五名到今年的第一名，這真是一個(gè)完美的蛻變！
六年級(jí)足球作文 篇6
放學(xué)了，我和幾個(gè)朋友又跑到那塊空地。脫下了書包，拿出幾本書，把書和書包搭在那當(dāng)成足球門�？盏馗浇男〉艿�，小妹妹也都跑過來，拉起了比賽的氣氛。
看，我們的守門員也不比對(duì)面的差勁。開局就守住了對(duì)面發(fā)出來的“大角球”。然后，守門員把球傳給了我，我的跟前突然就出現(xiàn)了對(duì)方球員，我先用一個(gè)假動(dòng)作，讓他們以為我把球踢給了左邊的隊(duì)友，當(dāng)他們信以為真時(shí)，我踢著足球，一個(gè)轉(zhuǎn)身躲開了他們的阻擋，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，我用出全身的力量把球射出去�！扒蜻M(jìn)了！”一位穿著西裝的少年大聲喊的。
第二局，對(duì)方先發(fā)球，我站在發(fā)球人前面，準(zhǔn)備把球從他的身邊搶過來。誰(shuí)知，另一個(gè)對(duì)手站在我的后面等待隊(duì)友的傳球。他也向我做了做個(gè)假動(dòng)作，我的心里更擔(dān)心會(huì)不會(huì)擋住。結(jié)果還是沒擋住。你他把球傳給了我身后的隊(duì)員，我立刻去追踢球的那個(gè)人。雖然追上了，但是足球也發(fā)射出去了�，F(xiàn)在的希望只能留給守門員了�！笆刈×�！守住了！”我激動(dòng)地說出。隊(duì)友也歡呼起來，但對(duì)方也沒有放棄，繼續(xù)和我們“決一死戰(zhàn)！”………
球打完了，人也散了。我回到家里，和媽媽講了今天發(fā)生的事，她也笑了起來。
六年級(jí)足球作文 篇7
今天，是我們班與四班的對(duì)決賽了。
下午，我們一起去操場(chǎng)看球賽。只見，我們班的隊(duì)員穿著白色運(yùn)動(dòng)裝，套著護(hù)膝，還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中，他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開始了，我們班的白隊(duì)先擺成三角陣。然后，繃緊神經(jīng)，好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備，開始！”“五七班，加油！五七班，必勝！”這聲音震耳欲聾，響徹云霄。足球隊(duì)員們有時(shí)像一群輕盈的飛鳥，有時(shí)像一群脫韁的野馬，有時(shí)像一只山間的猛虎一樣，在場(chǎng)上來回穿梭。四班隊(duì)友也不甘示弱�！翱欤�，走你，進(jìn)球，耶！”場(chǎng)上一片歡騰，我們也個(gè)個(gè)熱血沸騰，心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分，我們1：0的成績(jī)打勝了第一場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)已經(jīng)開始，瞧！他們以閃電般地速度在我眼前跑過，讓我目不暇接�！鞍ィ哂兰忧�。”任增慧大聲喊到，高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎，劉洋，劉洋，快接球！”“小菜一碟！”“耶！”我們又進(jìn)了一球，場(chǎng)上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想：哈哈，這次四班必死無疑。
比賽還在繼續(xù)，任增慧卯足了勁，他先將右腳抬起來，然后使勁踢了個(gè)飛球�！耙�，我們又勝利了。”
比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們以三分的成績(jī)贏了四班，這次比賽足球隊(duì)員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽！
六年級(jí)足球作文 篇8
足球，是普約爾和阿隆索的一次次化險(xiǎn)為夷，是梅西和c羅的帶球過人，是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚仁菬嵫序v的球迷，是……這一切代表當(dāng)代足壇的“名片”，都有自己的個(gè)性，但緊張，驚險(xiǎn)，激性，沖突是他們擁有的特點(diǎn)，這就是足球，這就是讓一個(gè)個(gè)球員為了自己的榮譽(yù)，自己的俱樂部，自己的祖國(guó)而浴血奮戰(zhàn)的足球。
我以前看足球。我只知道在一個(gè)大草坪上，一群人在瘋狂地追一個(gè)足球，追到后再把他踢進(jìn)一個(gè)大網(wǎng)里。如果球進(jìn)了，就得一分，最后誰(shuí)的分最多，誰(shuí)就是勝利者。那時(shí)我覺得他們真傻，為了一個(gè)皮球，把自己弄得疲憊不堪。媽媽就告訴我：“因?yàn)樗麄內(nèi)绻A了，他們就會(huì)迎來榮譽(yù)”。我小聲嘀咕到：“誰(shuí)稀罕榮譽(yù)，能換成吃的我才稀罕！”我長(zhǎng)大了以后，我開始懂得了什么是點(diǎn)球，什么是角球，什么是越位等一些有關(guān)足球的知識(shí)以及歐美各大賽事，當(dāng)然，也知道了什么是榮譽(yù)。漸漸地，我喜歡上了足球。如饑似渴地了解著足球的一切：規(guī)則、技巧、球星、戰(zhàn)報(bào)、賽事、趣聞……
漸漸地，我儼然成為了一個(gè)小球迷。為了能看一場(chǎng)球賽，我讓媽媽準(zhǔn)時(shí)叫我起來，把自己的眼睛硬是弄成了一對(duì)“熊貓眼”。但令我遺憾的是歐洲冠軍聯(lián)賽半決賽進(jìn)行的時(shí)候，由于我還處于上學(xué)期間，所以沒能看到直播，為此我非常遺憾。我后來看的都是轉(zhuǎn)播。雖然是轉(zhuǎn)播，但也不影響我對(duì)足球的熱愛。我尤其喜歡進(jìn)球的時(shí)候，那個(gè)時(shí)刻才是激動(dòng)人心的。還有一種是一名球員運(yùn)球擺開防守隊(duì)員，起腳把足球射向球門時(shí)，我的心也會(huì)隨著足球沖向球門。
我最支持的球隊(duì)是巴薩羅那俱樂部，而他也不負(fù)眾望，在歐冠半決賽首回合，在伯納烏球場(chǎng)2：0客場(chǎng)戰(zhàn)勝了皇家馬德里。那是一個(gè)振奮人心的夜晚：比賽上半場(chǎng)兩隊(duì)都未取得進(jìn)球；然而在71分鐘，佩佩因危險(xiǎn)動(dòng)作被紅牌罰下后，比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，第77分鐘哈維接梅西回傳，傳給了右路的阿費(fèi)萊，阿費(fèi)萊傳中，梅西在門前搶射破門，巴薩羅那在伯納烏1：0領(lǐng)先。當(dāng)皇家馬德里球員還沉浸在先失一球的痛苦中時(shí)，巴薩羅那又發(fā)起了一次有效的進(jìn)攻；阿費(fèi)萊在中前場(chǎng)停球后傳給梅西，梅西突然加速突破，他連過兩名后衛(wèi)，最后拉莫斯和馬塞洛圍搶梅西，但梅西一腳挑射再一次攻破了卡西利亞斯的十指間，幫助巴薩羅那在伯納烏2：0擊敗“銀河戰(zhàn)艦”——皇家馬德里，一只腳已經(jīng)踏入了歐冠決賽的溫布利大球場(chǎng)。這就是我所熱愛的足球！這就是巴薩羅那！
踢足球不但可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，還可以鍛煉身體。這，就是足球，我所喜愛的足球！你愛踢球嗎，如果愛，是不是和我有同感呢？
六年級(jí)足球作文 篇9
“生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮�！边@是俄國(guó)作家普希金說的一句話。是�。◇w育，讓你的身體更加強(qiáng)�。后w育，讓你的業(yè)余生活多姿多彩；體育，更能讓你感覺到無窮的樂趣。
我是一個(gè)校足球隊(duì)的隊(duì)員，每天下午自習(xí)課是都出來訓(xùn)練。我覺得這十分有趣。
在進(jìn)球的時(shí)候我會(huì)覺得刺激。有一次比賽，雙方比拼十分激烈。我一個(gè)左晃右撥，繞開了對(duì)方的防守隊(duì)員。在這時(shí)，我卻猶豫了：是該射門呢？還是該傳給隊(duì)友打?qū)Ψ絺�(gè)措手不及呢？就在我猶豫的瞬間，對(duì)方后衛(wèi)跑過來?yè)屛业那�，我頓時(shí)慌了神，一個(gè)用力，球向球門狠狠炸了過去。
球能進(jìn)嗎？我屏住呼吸，心跳加速變得緊張起來。我雙眼微瞇目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，甚至嘴唇被我咬得生疼，而我卻毫不在意�！扒蜻M(jìn)了！”我像瘋了似的，跳了起來，興奮的大呼小叫。我雙腿發(fā)軟，頭一次感覺到支撐不住身體，激動(dòng)之情溢于言表。要知道，這可是我第一次射進(jìn)門啊！
看來，球賽還真是一波三折，既緊張又興奮��！
即使是在輸球時(shí)，我也能從中感到樂趣。那時(shí)和二小比賽的時(shí)候，一開始，我看到對(duì)方一個(gè)個(gè)高大威猛，就心生膽怯。比賽中，我為了和對(duì)方爭(zhēng)一個(gè)球，被對(duì)方撞倒在地，還流了血。我感到傷口火辣辣的，好似在上面撒了辣椒粉一樣。我掙扎著爬起來，眼睛里閃爍著自信堅(jiān)定而又不屈的光芒，不服輸?shù)爻瘜?duì)方追去。
最后，我們雖然以0：3輸?shù)袅�，可是“失敗乃成功之母”雖然失敗了，可我卻從中感受到了不屈和堅(jiān)持，這不是很好嗎？
在秒殺對(duì)手時(shí)，我心中是充滿快感的。和八小對(duì)戰(zhàn)前，我們就已經(jīng)摸清到了對(duì)手的底細(xì)——弱爆了！所以，在開場(chǎng)不到五分鐘，我們就進(jìn)了一球。當(dāng)時(shí)我的心里無比爽快，仿佛被夏日的涼風(fēng)吹過后一樣。我們又一次刷新了紀(jì)錄！
踢足球的感覺真好呀！在踢足球的過程中，我感受到了緊張，興奮，不屈與爽快，這不就是踢足球的樂趣所在嗎？
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