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    六年級故事作文

    時(shí)間:2021-09-27 20:17:48 六年級 我要投稿

    精選六年級故事作文匯總9篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

    精選六年級故事作文匯總9篇

    六年級故事作文 篇1

      有一個(gè)人,從小就成了孤兒,飽經(jīng)艱辛萬苦;有一個(gè)戰(zhàn)士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,并且總是戰(zhàn)斗在最艱苦的地方;有一個(gè)英雄,一直工作到生命的最后一刻……這個(gè)人,就是雷鋒。

      雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字。他樸素為人老實(shí),他助人為樂的事跡伴著風(fēng)兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個(gè)角落,飄進(jìn)億萬兒女的心中。今天,我懷著無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

      他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大后,他用自己的一番熱情感染著身邊每一個(gè)人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。

      書中,我處處都能看到雷鋒同志的節(jié)儉精神:在出差時(shí),帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也舍不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),補(bǔ)丁一層一層,卻怎么也不舍得買一雙襪子,戰(zhàn)友王大力送了他一雙,他卻舍不得穿,把新襪子包起來,繼續(xù)穿著那雙滿是補(bǔ)丁的襪子。他和戰(zhàn)士打完籃球,戰(zhàn)士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨(dú)他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴!笔撬鈫?不是,他是在節(jié)約每一分錢,把節(jié)約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說戰(zhàn)友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發(fā)了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當(dāng)人們看到他那補(bǔ)滿補(bǔ)丁的襪子時(shí),老團(tuán)長發(fā)出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿著這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙布滿補(bǔ)丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀!”

      雷鋒叔叔的許多事跡都令我感動:他助人為樂,為高尚的事業(yè)奮不顧身。一次,某地發(fā)生地震,他當(dāng)場捐款200元,并迅速趕往受災(zāi)現(xiàn)場慰問當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時(shí),總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時(shí),總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫(yī)院看病的路上,卻遇到風(fēng)雨中一位老人帶著孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家后,水都沒有喝上一口,又轉(zhuǎn)身鉆入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運(yùn)送任務(wù)時(shí)雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中為祖國獻(xiàn)出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

      讀著讀著,我不禁唱起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因?yàn)樵趧e人感到快樂的同時(shí)自己也會感到快樂。讓世界充滿關(guān)懷,世界才會更美好。我們當(dāng)代的青少年更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學(xué)習(xí)上我們要一步一個(gè)腳印,扎實(shí)掌握好基礎(chǔ)知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時(shí)更要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透。讓我們趕緊行動起來吧!為自己開拓一片美好的明天。

    六年級故事作文 篇2

      一想起前兩天給豬打針的事,我的心里總有說不出的喜悅。

      那天,我家的老母豬剛產(chǎn)下豬仔后就病了,渾身發(fā)燒,不想吃食,連豬仔都不碰。這可急壞了爸爸,飯也顧不上吃,就騎車到獸醫(yī)站買藥去了。一會兒,爸爸拿著一盒藥水回來了,說是給豬打了針就沒事了。媽媽不在家,爸爸叫我?guī)蛡(gè)忙,他抓住豬,讓我給豬打針。這我有點(diǎn)為難:護(hù)士給我打針,我沒怕過,可叫我給豬打針,還是頭一回。爸爸走到豬圈里抓住老母豬的耳朵,讓我往那里扎針,我握著針管的手不停地顫抖,我怕打不好,爸爸說沒關(guān)系并催我快點(diǎn)。我抖抖活活地上前把針扎了下去,可藥水還沒注射完,老母豬便張牙咧嘴地朝我直吼。我一慌,拔了針管就跑,沒想到針頭卻掉在了豬耳朵上了,老母豬疼得滿圈子轉(zhuǎn),鼻孔嘴巴直喘氣。

      爸爸見我到底是個(gè)小孩,只好自己來?衫夏肛i不依了,吃一塹,長一智,老母豬見爸爸手里拿著針,就滿豬圈轉(zhuǎn),不讓扎。沒辦法,爸爸只好把針管重又交給我,并且如此這般地重又比劃指導(dǎo)我一番。望著爸爸信任的目光,我再次壯起膽子,與爸爸配合給老母豬打針。爸爸一腳跨進(jìn)豬圈,嘴里念念有詞良藥苦口利于病,怕疼別想治好病。老母豬見爸爸手里空空的,再望望身邊一群嗷嗷待哺的豬仔,也就順多了。

      我手拿針筒藏在身后,見機(jī)行事,待爸爸哄著老母豬走到豬圈門口時(shí),他一把抓住豬的兩只大耳朵,說:扎。我迅速地伸出針管,對準(zhǔn)位置,狠狠地扎了下去,并盡可能地往下按藥水,老母豬痛苦地叫了兩聲。

      終于成功了!我感到非常興奮,沒想到我也能給豬扎針了,我也能做動物醫(yī)生了!

      爸爸微微對我笑著,像是祝賀,又像是鼓勵。

    六年級故事作文 篇3

      用黃沙百戰(zhàn)穿金甲來形容自衛(wèi)隊(duì),用不破樓蘭終不還來形容大人軍一點(diǎn)兒不錯(cuò)。

      雙方部隊(duì)你來我往,刀槍相見,殺得天昏地暗。

      第一場戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,但大家知道,這只是戰(zhàn)爭的開端,更激烈、更殘酷的戰(zhàn)爭還在后面。第一場戰(zhàn)斗雖然有士兵受傷,但無一被俘虜,這是個(gè)令人欣慰的消息。

      第二天清晨,戰(zhàn)斗就打響了。

      大人軍們抱著必勝的決心殺來,但他們的攻擊之潮終被兒童城城墻擋了回來。

      后來,兩軍交戰(zhàn)良久,大人軍受不了,提出了議和。天真無邪的孩子們怎會知道這是大人軍的請君入甕之計(jì)呢?兒童使者剛一進(jìn)入大人軍營寨,一連五人都被捉了。

      第二天,大人軍又故技重施?墒,吃一塹,長一智,孩子們可不會上當(dāng)了。兒童圣主提出,要大人軍來兒童城談判。大人均隊(duì)主將一聽,樂得合不上嘴,同意了。

      五個(gè)大人剛一進(jìn)城,城門就關(guān)了,一張張使人難以防范的網(wǎng)子從天而降,將他們一舉抓獲,關(guān)了起來。

    六年級故事作文 篇4

      金秋十月,把酒當(dāng)歌,憶昨日光輝歲月,朗朗秋夜,談笑風(fēng)聲,暢想明天奇妙旅程,旭日正在徐徐東升。

      ——題記

      在這片土地上,我看見寒風(fēng)呼嘯中冰峰上盛開的雪蓮,我聽見三源九脈的長江浪正波濤滾滾,我聞見茫茫草原中朵朵格;h香陣陣。這片土地,就是我的祖國,那高高仰起脖子的雄雞。

      人民團(tuán)結(jié),成就現(xiàn)在的燦爛輝煌

      近乎噩夢的百年屈辱史,是每個(gè)中國人無法磨滅的一段記憶。那個(gè)年代里,從《南京條約》開始,帝國主義者們?nèi)我鈩兿髫?cái)產(chǎn)、欺侮百姓,甚至是威脅割讓土地……不堪回首!

      因?yàn)槿嗣駡F(tuán)結(jié),凝聚起來抗戰(zhàn),我們勇敢,是因?yàn)槲覀冎袊松碜永锪魈手埖难!我們沒有先進(jìn)的武器,沒有優(yōu)越的條件,但我們用小米加步槍打贏了外來侵略者。一九四九年,中國解放了,中國人民從此站起來了!

      再多的挫折,也不會攔截東方雄獅前進(jìn)的腳步

      到了今天,我們富強(qiáng)了,卻難逃意想不到的天災(zāi)。像雪災(zāi)、洪災(zāi)、地震、泥石流……我們經(jīng)歷了無數(shù)次磨難,卻從未被這些坎坷擊倒。每一次災(zāi)難的降臨,都是在證明我們是一個(gè)充滿了愛的國家!全國人民的互幫互助,一方有難,八方支援,中國人用行動證明——我們是一家人!

      在08年的8月成功舉辦奧運(yùn)會,迎接來自世界各地的運(yùn)動健兒;在今年5月,大家期待已久的世博會拉開了帷幕,吸引了世界各地的游客的眼球;今年11月,亞運(yùn)會也將在廣州隆重舉辦,昨天在西昌“嫦娥二號”的成功升空……一次又一次的災(zāi)難使中國人磨練出了不服輸?shù)木!因(yàn)槲覀兪驱埖膫魅,我們有雄獅的氣勢!

      今天,我們共見證祖國走過的61個(gè)歲月

      61年的滄桑,61年的風(fēng)雨,61年的輝煌,都會被13億炎黃子孫銘記在心。我們會更加熱愛祖國!因?yàn)閻圩鎳,我們會更加努力的學(xué)習(xí),因?yàn)閻圩鎳,我們會更加刻苦的鉆研,因?yàn)閻圩鎳覀儠訆^力的拼搏!我相信,那面五星紅旗將因?yàn)槲覀冞@一代的優(yōu)秀和卓越而更加艷麗更加奪目!

    六年級故事作文 篇5

      每晚,牛小妹都要纏著爸爸講上兩個(gè)故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在床上翻來覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時(shí)間滿足牛小妹的要求。

      不過,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽,比如牛媽媽?墒桥P∶弥宦犈寢屩v了一回故事,就嚷嚷著說還是爸爸講的故事更好聽。

      “我都快成了你的故事機(jī)了。”牛爸爸輕輕地刮了一下女兒的鼻子,無可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說到故事機(jī),牛爸爸突然有了一個(gè)想法:對啊,我為什么不發(fā)明一臺故事機(jī)呢?這樣的話,不僅能滿足女兒的愿望,還能騰出更多的時(shí)間去工作。

      牛爸爸說干就干,馬上研制起故事機(jī)來。研制故事機(jī)在別人看來或許是很難的'事,但對牛爸爸來說不難,因?yàn)樗莻(gè)了不起的發(fā)明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺自動故事機(jī)。這臺自動故事機(jī)可真了不起,聽故事的人只要對它點(diǎn)播自己想聽的故事,它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬,講也講不完,就算哪天真的講完了,它還會自己編出新故事來,而且保證每個(gè)故事都是全新的,無比動聽的,絕不會出現(xiàn)“從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”這種敷衍了事的故事。

      自動故事機(jī)發(fā)明以后,牛爸爸自己試聽了三天,感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失后,他才把自動故事機(jī)當(dāng)禮物送給女兒。

      牛小妹半信半疑地接過自動故事機(jī),問:“爸爸,自動故事機(jī)真這么神奇嗎?”

      “你試一下不就知道了?”

      在爸爸的鼓勵下,牛小妹對自動故事機(jī)說:“我想聽有趣的童話故事!

      自動故事機(jī)果然講了一個(gè)有趣的童話故事。

      “我想聽科普故事。”牛小妹又說。自動故事機(jī)又講了一個(gè)生動的科普故事。

      按牛小妹的要求,故事機(jī)又講了一個(gè)溫馨感人的親情故事,一個(gè)光怪陸離的神話故事……

      “謝謝爸爸!有了自動故事機(jī),我以后就可以不用爸爸講故事給我聽了,爸爸就有更多時(shí)間去工作了!迸P∶酶吲d地說。原來,她早就知道爸爸發(fā)明自動故事機(jī)的目的。

      當(dāng)天晚上,到了講睡前故事的時(shí)候,牛小妹自己抱著自動故事機(jī)上床睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外,豎起耳朵聽起臥室里的動靜。

      按以往的經(jīng)驗(yàn),女兒只要聽了兩個(gè)故事就會沉沉地睡去,可今天女兒足足聽了十個(gè)故事還在點(diǎn)播故事。聽著,聽著,牛爸爸終于沉不住氣,敲開了女兒的房間,關(guān)心地問:“寶貝,你為什么還不睡呢?這個(gè)故事機(jī)講的故事可比爸爸講的要精彩!”

      牛小妹含著淚說:“爸爸,自動故事機(jī)講的故事再精彩也比不上你講的。其實(shí)我并不是特別想聽故事,只不過想你多陪陪我而已!

      牛爸爸聽了,眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責(zé)地想:一直以來,自己一門心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時(shí)間本來就少得可憐,現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時(shí)間,真是太不應(yīng)該了。

      “寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然后握著她的小手。他沒有講故事,甚至一句話也沒有說,牛小妹卻很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個(gè)特別特別甜蜜的夢。

    六年級故事作文 篇6

      一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

      突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個(gè)孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

      不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事?

      好害怕呀……

      吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

      ……

      孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

      兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍(lán)變成了灰暗,還發(fā)出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網(wǎng)子。

      兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊(duì),他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

      兒童圣主派出自衛(wèi)隊(duì),登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護(hù)孩子們,但在這千鈞一發(fā)、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應(yīng)接不暇,所以派出自衛(wèi)隊(duì)。

    六年級故事作文 篇7

      有這樣一個(gè)故事:古時(shí)一個(gè)考生在考試前做了三個(gè)夢,第一個(gè)夢夢到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢夢見在下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個(gè)夢夢到跟心愛的表妹躺在一起,但是背靠著背。第二天一早,考生找到算命先生,讓他解夢。算命先生一聽,連連搖頭說:“你還是回家吧。你想想,高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟表妹躺在一張床上,卻背靠背,不是沒戲嗎?”考生一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板感到奇怪,問:“明天不是要考試嗎,你怎么今天就回去了?”考生如此這般說了一番。店老板樂了:“我也給你解一下。我倒覺得,你這次不留下來就太可惜了。墻上種菜說明你會高種(中),戴斗笠打傘說明你有備無患,你跟表妹背靠背躺著,說明你就要翻身了啊!”考生一聽,很有道理,精神為之一振,以積極的心態(tài)應(yīng)試,居然得了個(gè)第三名。

      無獨(dú)有偶,從前,有一位國王,夢見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢。王后說:“大勢不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長了!眹躞@出一身冷汗,從此患病,且愈來愈重。一位大臣參見國王,國王在病榻上說出了他的心事,大臣一聽,笑著說:“這是好兆頭,山倒了指從此天下太平;水枯指真龍現(xiàn)身,國王,你是真龍?zhí)熳影?花謝了,花謝見果子呀!”國王頓覺全身輕松,很快痊愈。

      同樣的夢境,算命先生的一席話和店老板的一席話,卻有著天壤之別。前者讓考生心灰意冷,未入考場,精神先垮下去了。后者卻能夠變消極為積極,讓考生具備良好的心態(tài),從而取得成功。王后和大臣不同的說法,也讓國王有了截然不同的境遇?梢,消極的人看到的是困擾,讓人感受到生活處處是陰影;積極的人看到的是希望,讓心靈擁有更加廣闊的晴空。

      從兩個(gè)故事的另一面看,任何人的生活,都會有為外界干擾、為旁人左右的時(shí)候。外來的因素總是起著或積極或消極的作用。所以,作為一個(gè)正常的人,在遇到生活的難題時(shí),重要的是不管別人的心態(tài)如何,都要有自己正確的立場,保持良好的心態(tài),否則一不小心,就會偏離正常的生活軌道。任何情況下,積極的心態(tài)有助于人們克服困難,看到希望,保持旺盛斗志;而消極的心態(tài)只會使人沮喪失望,對生活充滿抱怨,甚至限制和扼殺自身的潛力。

      拿破侖曾說:“人與人之間只有很小的差異,但是這種很小的差異卻可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態(tài)還是消極的心態(tài),巨大的差異就是成功和失敗!笔聦(shí)就是這樣,成功和失敗之間的區(qū)別在于心態(tài)的差異:即成功者著意亮化積極的一面,失敗者總是沉迷消極的一面。

    六年級故事作文 篇8

      兒童城顧名思義,就是只有孩子,沒有大人的地方,因?yàn)榇笕私o不了孩子們快樂的童年。

      可是,孩子們離開家長,吃什么?穿什么?呵呵,吃穿不是問題,兒童圣主用兒童圣杖變出既合孩子們的身、又好看的衣裳;變出既對孩子們身體好、又好吃可口的飯菜。兒童圣杖是一個(gè)法杖,長長的身子,頭像個(gè)月亮,中間含著太陽。這法杖不但能變出孩子們需要的,還能抵御入侵者。

    六年級故事作文 篇9

      窗外放晴了,久違的陽光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛著微藍(lán),不太白的云團(tuán)在緩緩移動。春天是不是已經(jīng)來了?不太清楚,這里的樹一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機(jī)勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節(jié)變化有些許感覺外,似乎這個(gè)城市一年到尾都是差不多的景象。

      我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮(zhèn)是找不到梧桐樹的,但在種在校道兩側(cè)的大樹也讓我體驗(yàn)了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風(fēng)的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風(fēng)飄落,鋪滿整條校道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像條金色的長毯,指引我們走向理想的彼岸。

      我們的小城,有我們熱愛的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦干和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個(gè)夏天,天氣異常的悶熱,好長一段時(shí)間都沒下過雨,小城的居民都開始煩躁。那天,突然下了場大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時(shí)我們正奮筆疾書的為中考做最后的沖刺,沒來由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲,各具特色,但都很美,F(xiàn)在的緊湊生活步調(diào),讓我們都無暇停下腳步,好好聽聽大自然的旋律。但這個(gè)小城的人們,還是很喜歡雨的。

      我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我,因?yàn)槲覀冞@有山,很高很高的山,而她能看到的山不過90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎么會沒山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷蒙的云霧縈繞著山峰,大有蓬萊的感覺。

      我們的小城還有愛。這是個(gè)山城,雖然大山?jīng)]有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班里有個(gè)女生暈倒了,教室僅剩的幾個(gè)同學(xué)趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學(xué)聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看著我們慌張的跑,當(dāng)然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門,一個(gè)小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅著讓我們叫車送她去醫(yī)院。我們都是學(xué)生,彼此詢問著有沒帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時(shí)間,我們走時(shí),他甚至沒問我們是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班的。在這個(gè)人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。

      我的小城,沒有大城市璀璨的霓虹燈,沒有大城市的燈紅酒綠,沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現(xiàn)代的世外桃源。

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