爬山六年級(jí)作文集合27篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的爬山六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山六年級(jí)作文 1
爬山虎，是一種生命力頑強(qiáng)，繁殖速度快、不擇環(huán)境、不管在陰濕環(huán)境或向陽(yáng)下，都能茁壯成長(zhǎng)的植物，它其貌不揚(yáng)，但了解它的人總會(huì)對(duì)它念念不忘。
走近那面翠綠色的屏障，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是成千上萬(wàn)片爬山虎的葉子匯成的，這葉子有巴掌大小，綠得是那么新鮮，凝望著它，就仿佛回到了大自然，仿佛聞到了大自然清新至極的氣味，仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的啼鳴、蜂蝶扇動(dòng)翅膀的聲音。爬山虎是那么自然、清新、可愛(ài)、不做作，不像杜鵑、牡丹、菊花那樣?jì)善G欲滴，看了讓人眼前一亮，但時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)審美疲勞。哪像清新的爬山虎，借助自己的那一片綠，讓人愉悅身心。
爬山虎不但能愉悅身心，甚至還可以為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。相信大家一定讀過(guò)葉圣陶爺爺寫(xiě)的`文章——《爬山虎的腳》吧？這篇文章不但告訴我們，只有認(rèn)真觀察才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，還告訴了我們，做人要像爬山虎那樣，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，靠自己一步一腳印爬上陡峭又高聳的石墻，甚至是懸崖峭壁，才可以看到最美的風(fēng)景。
爬山虎還有藥用價(jià)值，據(jù)《本草拾遺》一書(shū)中介紹，爬山虎的根、莖可入藥，主治老血、產(chǎn)后血結(jié)、婦人瘦損、不能飲食、腹中有塊等多種疾病，并煎服或浸酒服之。不得不說(shuō)，爬山虎真的是一種優(yōu)點(diǎn)多又不張揚(yáng)的植物。
我喜歡爬山虎，更喜歡它向積極向上的精氣神。
爬山六年級(jí)作文 2
爬山虎一條條的莖呈淺淡的青綠色，顏色看上去很鮮嫩。一條條美麗的莖不斷向上延伸去，彎彎曲曲的，弧度很圓潤(rùn)。一條條縱橫交錯(cuò)著，一根纏繞著另一根上，繞著圈兒繼續(xù)向上，有著不單一的美，但沒(méi)有雜亂的感覺(jué)。
這爬山虎的莖形態(tài)可真優(yōu)美，造型真多！莖上遍布著和莖一樣顏色的青綠色的葉，葉的顏色很明麗，從下面看去有些透明度。葉片上的一條葉莖和向左右兩邊伸出的彎彎的'條條葉脈也看得很明晰，好像上面照著白熾燈，葉莖、葉脈也亮麗了，這葉的顏色真夠美麗的，讓整片葉片都充滿了光的亮麗，好像摘一片葉，放在我床頭��！一片片葉子圍繞著葉莖向外伸出，在微微的涼風(fēng)中稍稍向左或向上搖曳著，多了幾絲動(dòng)態(tài)的美。葉片越向上就越密，到了莖的上邊，葉片片片重疊著，將墻的底色嚴(yán)嚴(yán)密密地遮住了，看上去只是一片的青綠，就像上坡上的一片密密的草坪。我的眼睛原先的酸痛感覺(jué)漸漸好多了，眼眶邊的肌肉也好像正在舒展著。美麗的東西就是能讓我調(diào)節(jié)身體嗎！那重疊的葉片又像呈一波波浪，先慢慢向上鼓起，又慢慢向下傾側(cè)下去，接著又慢慢向高處長(zhǎng)去。這一波一波的形態(tài)好美��！這不正像波浪翻滾時(shí)那樣嗎？我眼前似乎又看見(jiàn)了美麗的大海。
這時(shí)，我又注意起爬山虎身后的那面墻壁。墻壁呈暗淡的土灰色和淺淡的褐色。這骯臟的泥土和沙塵的顏色！我的心一陣反感。用石砌的墻表面有一顆顆細(xì)小的石頭的棱角凸出，凹凹凸凸的丑陋盡現(xiàn)眼前。這么丑的墻��！美麗的爬山虎怎么愿意點(diǎn)綴這樣的墻呢？
眼前的爬山虎一下更美麗了。但我想對(duì)爬山虎說(shuō)：“美不只是表面，還來(lái)源于你的心靈，因?yàn)槟阌蒙眢w擋住了陽(yáng)光，給屋主遮陰！”
爬山六年級(jí)作文 3
我以為這個(gè)星期六我可以好好在家里睡大覺(jué)，可聽(tīng)到“同學(xué)們，我們?nèi)ケ遍T(mén)爬山�！蔽倚睦锞拖衩傲艘粓F(tuán)火一樣。心想：“嗯，我想去，可是我起不來(lái)的話，怎么辦呢？”又聽(tīng)到老師說(shuō)：“早上九點(diǎn)鐘在龍城公園集合”這時(shí)候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。
早上一起來(lái)，我一看表：“哇！怎么七點(diǎn)四十五分了！”馬上下了床，像子彈一樣跑到了爸爸的車(chē)上，一而再再而三地叮囑爸爸：“快開(kāi)車(chē)，開(kāi)快點(diǎn)兒，開(kāi)快點(diǎn)兒�！钡搅斯徽九_(tái)，我看見(jiàn)了我的同學(xué)們和家長(zhǎng)們?nèi)松饺撕５枚言谝粋�(gè)點(diǎn)上。
我們上了車(chē)，我旁邊坐的是王崢榮，我和他在車(chē)上聽(tīng)音樂(lè)，玩了一點(diǎn)游戲。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到了北門(mén)見(jiàn)了等我們的謝老師。
我走到一個(gè)滑滑梯面前玩得不亦樂(lè)乎，大汗淋淋。要開(kāi)始爬山了，我想：“呃啊，終于開(kāi)始了！”一定非常刺激。老師一說(shuō)：“爬！”我和伙伴們像坐在賽車(chē)上一樣爬上了山，剛開(kāi)始認(rèn)為還挺容易的`，沒(méi)想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂?shù)摹扒屣L(fēng)亭”。休息了一會(huì)又得下山，這時(shí)我又開(kāi)始想：“下山應(yīng)該比上山容易些吧！”老師又說(shuō)：“還要再上一座小山。”那個(gè)時(shí)候我的腿和手忍不住要開(kāi)始顫抖，似乎已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)我的使喚了。
上了這座小山我看見(jiàn)了大運(yùn)亭，老師讓我們表演一些節(jié)目，就開(kāi)始野餐，我心想：“呼，終于可以開(kāi)始野餐了。”我們11小組接受的挑戰(zhàn)是單腳站立兩分鐘�！癗O！為什么我們的任務(wù)這么難？”我說(shuō)。可是我們還是支持到了最后。站完了兩分鐘，臺(tái)下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完?yáng)|西，爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。
這一次的爬山是我最難忘的一次。
爬山六年級(jí)作文 4
今天的天氣很好，蔚藍(lán)的空中掛著一輪火紅的朝陽(yáng)，幾縷云彩遮擋著它，但還是掩蓋不了它耀眼的金光，射向大地�！敖裉焓请y得的好天氣，要不，我們?nèi)ヅ郎桨桑 眿寢屘嶙h道。于是，一行人便出發(fā)了，向著九峰公園進(jìn)攻了。路上，我看著兩邊飛速滑過(guò)的樹(shù)和房屋，呼吸著久違了的新鮮空氣，心情就自然好了起來(lái)，也就多了一份爬山的動(dòng)力。
到了九峰山腳下，我還是小小地吃了一驚：那么高的山，要爬多久�。≈灰�(jiàn)媽媽捷足先登，對(duì)山腳下的我們高喊：“我們來(lái)比賽吧！誰(shuí)先達(dá)到山頂，誰(shuí)就是贏家，最后一個(gè)人要答應(yīng)贏家一個(gè)要求�！甭�(tīng)了這個(gè)條件，我打著心里的小算盤(pán)，心里暗了決心，一定要拿到冠軍，便登上了山峰。其它人也不甘落后。于是，爬山畢竟不是件容易的事兒，它要的是毅力和體力。果然，很快，我就大汗淋漓，汗流浹背了。每一步都邁得是那么吃力，不像先前的'那般靈活，矯健了，每走一步都喘著粗氣，越來(lái)越感覺(jué)到力不從心了。我偷偷瞄了其它人一眼，發(fā)現(xiàn)大家都和我不相上下，狀態(tài)也和我一樣，一直位居第一的媽媽也慢下腳步來(lái)了。我看向前方，發(fā)現(xiàn)山頂離我不遠(yuǎn)了，只要我再用些力，努力向前沖，就可以成為贏家。我咬了咬牙，用自己的最后一點(diǎn)兒力氣，登向終點(diǎn)。終于，我不僅成了第一，如愿以償，還欣賞到了美麗的風(fēng)景。
山頂上居然有一個(gè)湖！碧綠的湖水似深邃的眼眸，好像看一眼便會(huì)被吸進(jìn)出似的；那湖水又似一陣清風(fēng)，把我的疲勞吹散了，讓我陶醉其中，心曠神怡。
爬山是一項(xiàng)十分好的運(yùn)動(dòng)，我以后要經(jīng)常爬山。鍛煉出一個(gè)健康的身體。
爬山六年級(jí)作文 5
我生活的小區(qū)種植有各色各樣的樹(shù)木和花草，這些每年都有人在細(xì)心打理，它們妝點(diǎn)了小區(qū)的美，也給小區(qū)的四季帶來(lái)了生機(jī)盎然，也許是司空見(jiàn)慣的緣故，我對(duì)它們并沒(méi)太多留意，獨(dú)對(duì)小區(qū)攀沿在一棟居民樓的爬山虎情有獨(dú)鐘。
這爬山虎是野生的，數(shù)不清由多少株組成，密密麻麻的葉子布滿了墻體，像是給墻面裹上了一床厚實(shí)的綠毯，這“綠毯”每年都在生長(zhǎng)，如今已爬升至四樓的'墻面，兩側(cè)蔓延進(jìn)了住戶一、二樓前后的窗臺(tái)間，盛開(kāi)的季節(jié)，滿目蒼翠，使人心曠神怡；每到秋天，爬山虎的葉子慢慢變成褐紅，逐漸枯黃、卷曲，直至脫落，以往被包裹的水泥墻面露出了本色，裸露在墻面的細(xì)枝似老農(nóng)腿上的青筋蜿蜒交錯(cuò)，又似一幅山水素描錯(cuò)落有致。剛到小區(qū)的第一個(gè)冬天，我甚感落寞：它明年成活不了了吧？
整個(gè)冬天，它瘦長(zhǎng)的細(xì)枝附著在水泥墻面上，風(fēng)霜雨雪始終沒(méi)有讓它脫落，我驚訝于這種附著力。令我驚喜的是，第二年春天，它干涸的枝條從沉睡中醒來(lái)，初生的嫩芽像是孩子睜開(kāi)的睡眼：清澈、明亮，我的落寞也隨著它的第一抹綠意一掃而光，隨后它瘋長(zhǎng)起來(lái)，不到夏天，它的葉子又重新覆蓋了原來(lái)的地方，夏季的陽(yáng)光一絲也直射不進(jìn)墻體，給這一面的住戶擋住了太陽(yáng)的炙烤。
想不到這不起眼的爬山虎竟有這么強(qiáng)的生命力，無(wú)需人護(hù)理，也不挑剔生存環(huán)境，一絲縫隙就能茂盛生長(zhǎng)，趕在夏季給人驅(qū)趕炎熱，而到了冬天，褪盡了葉片兒，又不遮擋一絲陽(yáng)光的溫暖。我喜愛(ài)這片爬山虎，佩服它頑強(qiáng)的生命力！
爬山六年級(jí)作文 6
去年，我們大院里有位伯伯種了幾株爬山虎。在陽(yáng)光和雨水的精心呵護(hù)下，它們快樂(lè)的成長(zhǎng)著。大大的葉子，細(xì)細(xì)的莖桿，好看極了。
幾個(gè)月過(guò)去了，爬山虎已經(jīng)長(zhǎng)得比我高了。每次看到它時(shí)，都仿佛看見(jiàn)了許多的新綠，重重疊疊的鋪滿了整面墻。每天我都企盼著爬山虎能快快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。
就在爬山虎長(zhǎng)得有四米多高時(shí)，不幸的事情降臨了：爬山虎不知被誰(shuí)折去了一大截。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，爬山虎的枝葉已經(jīng)萎縮干枯，奄奄一息了。蹲在它旁邊，我有一種說(shuō)不出的滋味。忽然，心里閃出了一個(gè)念頭：說(shuō)不定爬山虎并沒(méi)有死，還能夠再長(zhǎng)高呢。我期盼著……
幾個(gè)月之后，我如愿以償。爬山虎又復(fù)活了，長(zhǎng)得和以前一樣茂盛，好像并沒(méi)經(jīng)過(guò)什么坎坷似的。正當(dāng)我替爬山虎高興的.時(shí)候，那個(gè)人好像不甘心似的，又把已經(jīng)長(zhǎng)得很高的爬山虎折去了一大截，而且比上次的情況還嚴(yán)重。
就這樣重復(fù)著，重復(fù)著。每當(dāng)爬山虎長(zhǎng)得很高的時(shí)候，都會(huì)被那個(gè)人折去一大截。終于有一天，爬山虎挺不住了，倒了下來(lái)，它似乎再也沒(méi)有力氣長(zhǎng)高了……
今年春天，爬山虎在我的記憶中已經(jīng)暗淡了許多。我對(duì)它也不再抱有什么希望了。以前種植爬山虎的地方，如今已經(jīng)堆滿了垃圾。每次走過(guò)這里，我都會(huì)有一種情不自禁的悲傷涌上心頭。
然而，就在我不經(jīng)意間，爬山虎竟然又冒出了新芽！起初是一片，后來(lái)是兩片、三片，又長(zhǎng)成了一大片，越長(zhǎng)越茂盛。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了白居易的一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！迸郎交㈩B強(qiáng)的毅力讓我敬佩，它們?yōu)榱俗约旱纳褪姑�，不停的努力，拼搏，使自己不斷得獲得重生的機(jī)會(huì)。
抬起頭，望著那幾株翠綠的爬山虎，我的心中畫(huà)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：難到這些爬山虎就再也長(zhǎng)不高了嗎？
爬山六年級(jí)作文 7
我家后院種著一棵爬山虎，它非常惹人喜愛(ài)。
它是去年我和爸爸一起種的。剛種時(shí)，它小得可憐，還沒(méi)有一米長(zhǎng)。但它生長(zhǎng)速度比較快，有時(shí)一夜就能長(zhǎng)幾分米。每天，我都給它澆水，它喝足了水，迅速成長(zhǎng)。“爬山虎是一種有個(gè)性的植物，它認(rèn)準(zhǔn)的地方，人們是無(wú)法阻止的�！眿寢尶偸沁@么說(shuō)。不過(guò)，爬山虎還真是這樣，它爬到的地方，你用木棍都挑不下來(lái)。春天，萬(wàn)木生長(zhǎng)，爬山虎也不例外，你瞧，那莖上，一個(gè)個(gè)小嘴巴似的小芽，十分可愛(ài)。夏天，爬山虎在陽(yáng)光下曬著“日光浴”，以更快的速度生長(zhǎng)。秋天，萬(wàn)木凋零，爬山虎也被霜凍打掉了葉子，可它好像并不氣餒，在秋風(fēng)中向人們搖頭示意。冬天，被“凍”的瑟瑟發(fā)抖的爬山虎，正在努力著，準(zhǔn)備來(lái)年長(zhǎng)出更多，更美，更大的葉子供人們觀賞。早晨，上學(xué)時(shí)看一看那正在生長(zhǎng)的'爬山虎，心里就特別歡喜，學(xué)習(xí)就更有興趣了。中午，回到家中，看到爬山虎那綠色的葉子，就更喜歡它了。下午，看到自己喜歡的爬山虎，心里特別舒暢。
當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，這個(gè)月就有一回，春天的時(shí)候，一條蟲(chóng)爬到樹(shù)上，吃了葉子，把葉子吃光了，我找了一天才找到蟲(chóng)，把他殺死了。望著光禿禿的爬山虎的莖，全家?guī)滋於紱](méi)有笑容。
這就是爬山虎，我們一家都愛(ài)它。
爬山六年級(jí)作文 8
前幾天我和朋友們約定今天要去爬山。原本我是不想去的，后來(lái)因?yàn)椴幌霅炘诩依�，就決定和她們?nèi)ァ?/p>
我們乘坐公交車(chē)來(lái)到西山下，看著那海拔幾百米的山，我們心情十分好，可能是因?yàn)橛X(jué)得爬這座山不會(huì)很累吧，我們拿上水，開(kāi)始爬山。我們還沒(méi)爬多久，我們幾個(gè)人就上氣不接下氣了，大口大口喝著水，我都佩服我們自己平常運(yùn)動(dòng)量真的過(guò)少了。我們又開(kāi)始上路了，我們“師徒四人”走還沒(méi)多久，又停了下來(lái)，之所以停下來(lái)，是因?yàn)槲覀兡闷鹆讼鄼C(jī)開(kāi)始臭美的拍起了照。又停留了十分鐘啊！
“啊…啊……”我又發(fā)神經(jīng)似的大叫了起來(lái)。
“怎么了，怎么了，是不是有人來(lái)打劫，劫財(cái)還是劫色？”蘇婷說(shuō)（蘇婷：我的好朋友2號(hào)）
“劫財(cái)可以，可是劫色就她這樣，哎！”雯茹嘆氣說(shuō)。（雯茹：我的好朋友一號(hào)）
“不是啊，有…有…有…毛毛蟲(chóng)啊！�。 蔽以僖淮伟l(fā)羊癲瘋似的大叫起來(lái)。
“毛毛蟲(chóng)，在哪里？我來(lái)幫你消滅它�！碧K悅這個(gè)女漢子拿起樹(shù)枝對(duì)著我說(shuō)。（蘇悅：我的好朋友三號(hào)）
“哈哈哈哈，文靜也會(huì)害怕毛毛蟲(chóng)啊，笑死我了，哈哈哈……”說(shuō)明一下，我天不怕地不怕，就怕昆蟲(chóng)類(lèi)的。我們繼續(xù)爬山，到了山頂，已接近黃昏，看著那美麗的火燒云，想想今天發(fā)生的.事情，我就會(huì)情不自禁笑了起來(lái)。
今天去爬山，見(jiàn)證了我的青春，見(jiàn)證了永遠(yuǎn)會(huì)和我在一起的朋友們。朋友們，我愛(ài)你們！
爬山六年級(jí)作文 9
“嗚嗚嗚，大姨，我好無(wú)聊啊。”沒(méi)錯(cuò)，你剛剛聽(tīng)到的正是我的哀嚎，你看，我正無(wú)聊的趴在桌子上，玩弄著自己的筆；后面的兩個(gè)妹妹也無(wú)聊地趴在床邊，有氣無(wú)力地半睜著眼睛。
大姨見(jiàn)我們這副樣子，便提議道：“我們?nèi)ヅ郎皆鯓�？”�?tīng)到這句話，剛剛還有氣無(wú)力的我們立馬生龍活虎地跳了起來(lái)大聲答應(yīng)。我們走過(guò)一條鄉(xiāng)間小路，便很快到達(dá)了目的地。望著如此高的斜坡，我有點(diǎn)兒膽怯，但很快我調(diào)整了一下呼吸，便帶領(lǐng)著妹妹往上沖，但，好景不長(zhǎng)，我們沒(méi)跑幾步，因?yàn)槠绿�，一下子由精力旺盛而變得氣喘吁吁，大姨看著略顯狼狽的我們，便笑著對(duì)我們說(shuō)：“這山很陡的，一開(kāi)始就這么快速的爬上去，會(huì)很累的�！�
我去聽(tīng)了大姨的話，便乖乖地跟著大姨，但那兩個(gè)小家伙還不服輸?shù)赝蠜_。我的身邊全是松樹(shù)，翠綠翠綠的，讓我的眼睛十分舒服，當(dāng)然路邊還有一些我不知名的`小野花，可愛(ài)極了。大姨摘下一些，幫我們?nèi)齻�(gè)人都編織了一個(gè)好看的“手鏈”，我們高興地戴在了手上，對(duì)它愛(ài)不釋手。這時(shí)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，吹起了我們的發(fā)絲，吹起了我們的衣裳，它還用它的手輕柔的替我們擦拭滿是汗水的臉龐。
不知不覺(jué)，我們?cè)谡勑ζ陂g登上了山頂，我俯視這山下，每個(gè)房屋都緊緊相連，偶爾還看見(jiàn)一片農(nóng)田，一條鄉(xiāng)間小路，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這一切能構(gòu)成如此美麗的的風(fēng)景畫(huà)，大自然有一只神奇的畫(huà)筆，構(gòu)出一幅又一幅美麗的畫(huà)卷，讓人賞心悅目，驚嘆不已。我們興奮地一會(huì)兒指那兒，一會(huì)兒又指這兒，訴說(shuō)著以前我們?cè)诩亦l(xiāng)的趣事，好不快活，以至于我們回去時(shí)都十分依依不舍。
其實(shí)，美就在你的身邊，只要用心觀察，你一定可以找到。
爬山六年級(jí)作文 10
暑假里，我和爸爸媽媽一起報(bào)名參加了登山活動(dòng)，我開(kāi)心極了。 那兒可真是一個(gè)景色宜人的地方。背后是一排連綿起伏的群山，面前是一條天然的小溪，幾名村婦在溪邊洗菜。 看完了山腳下的美景，我便開(kāi)始爬山了。
上午第一座山幾般波折終于爬了過(guò)來(lái)，中午吃過(guò)一頓豐盛的午餐后，我們又繼續(xù)上路了。下午的山比上午的山要陡峭得多，坡度更是有60度左右。我們幾乎是趴在地上爬著走的。漸漸地，我們?cè)脚涝嚼�，我覺(jué)得每只腳山都被栓了一個(gè)重達(dá)一頓的大鐵球，寸步難行，走三步歇兩步，漸漸的地面的坡度好像小了一些，但地面是越來(lái)越滑，可以抓的樹(shù)枝也越來(lái)越少。
就在這時(shí)，我的腳被踩了個(gè)空，手上也沒(méi)有東西可抓，我的身體由于地心引力的緣故飛快地下滑，我能感覺(jué)到有幾塊石子蹭破了肚子上的皮。只要有一塊鋒利的石頭在我的下方，隨時(shí)都能將我開(kāi)膛破肚。我感覺(jué)到死神就在我的'身邊徘徊。我之前來(lái)時(shí)的開(kāi)心已一掃而去，留下的只剩下無(wú)比的害怕，無(wú)比的恐懼。我害怕再也見(jiàn)不到我的家人及同學(xué)了，此時(shí)我已經(jīng)閉上了雙眼。
但是這時(shí)一只有力的手托住了我的后腿。我回頭一看是爸爸吃力地用一只手托住了我。我已經(jīng)沒(méi)有再爬的意志力了，過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)前方的隊(duì)伍到達(dá)山頂?shù)南ⅲ@說(shuō)明山頂離我們不遠(yuǎn)了，于是我便鼓起勇氣繼續(xù)爬。 登頂后，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我的疲憊都吹走了，站在山頂俯視大地，所有的房子都小得和螞蟻一樣，看著這些，一種自豪感油然而生。
爬山六年級(jí)作文 11
爸爸在園子邊種的幾株爬山虎鉆出了柵欄，沒(méi)幾天就攀援到頂了，比我還高。爸爸見(jiàn)我好奇，就讓我給爬山虎架上竹竿，還告訴我按時(shí)澆水，過(guò)一段時(shí)間爬山虎就開(kāi)花了。
旁邊剛有一尺高的鳳仙，丫杈黃嫩透明，綴滿了粉紅嬌艷的花瓣；到腰高的步步高已伸出了各色的花苞，馬上就要開(kāi)放似的。而那幾株爬山虎盡是長(zhǎng)葉兒，長(zhǎng)蔓兒：肥大心形的葉片，尖兒一水水朝下，挨挨擠擠的，形成一面翠綠的屏障。藏在后面的只有那緊緊纏繞著的莖兒和須兒，哪有花兒的半點(diǎn)蹤影！
因?yàn)檎一ū蛔�，爸爸還把隨手掐下的蔓尖塞到我嘴里“嘗嘗，什么味道？”“哇——”絨絨的`嫩芽竟然那么苦，弄得我?guī)滋觳桓铱拷鼒@子。
一天中午從姥姥家回來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)那翠綠的屏障上呈現(xiàn)出一片絢麗的景象。我跑過(guò)去一看，啊——原來(lái)是爬山虎開(kāi)花了！陽(yáng)光下，十幾朵粉紅色的喇叭狀的花，星羅棋布地嵌在閃亮的綠葉間，仿佛是剛剛彩印出的一條錦緞。細(xì)細(xì)端詳，每一朵花都全然開(kāi)發(fā)，從外到內(nèi)，由粉變白。幾根兒橙黃纖細(xì)的花蕊從最細(xì)最白處伸出，燈芯一般。雖然一朵一個(gè)姿態(tài)，但她們?nèi)怀?yáng)......
一陣微風(fēng)吹過(guò)，有許多尖尖的、粉白的花骨朵從后面探出頭來(lái)，別有一番情趣！沁人心脾的花香里，我陶醉在爬山虎那整齊劃一的境界中。
爬山六年級(jí)作文 12
“嗨！周末去爬山吧！”熙兒在電話里問(wèn)道�！皶r(shí)間有點(diǎn)緊了吧？”我猶豫著。“沒(méi)事！一天！就一上午！”“行吧！”
于是，周末，我們兩家人便輕裝上陣：幾瓶水、幾塊面包——爬山去嘍！“比比看誰(shuí)先到山頂？”熙兒挑戰(zhàn)道�！氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我毫不示弱。
灼熱的陽(yáng)光灑在身上，擠出一粒粒的汗珠，熱風(fēng)在耳畔轟鳴著……
一步，兩步……我不急著追上她，而是有規(guī)律地向前跑：道旁有著許多參天的樹(shù)，樹(shù)分布地均勻，而且間隙不大。所以，每到一棵樹(shù)旁我都會(huì)給自己一個(gè)暗示：再努努力，到一棵樹(shù)旁……
“加油！就剩三分之一了！”媽媽們望著已經(jīng)精疲力盡的我和熙兒，大聲喊道。也許是聽(tīng)到了為自己加油的.呼喊，亦或是聽(tīng)到了自己媽媽的聲音，我和熙兒都振奮了精神向前沖去……
可能是早上吃的太少，快到山頂時(shí)，我的體力卻已漸漸不支�！拔�，這可不是你的風(fēng)格唉，君子一言既出，駟馬難追��！”
熙兒詢問(wèn)道，說(shuō)罷，又看了看額頭直冒汗的我，關(guān)切地說(shuō)道：“要不你休息一會(huì)兒？”“沒(méi)事，我可以！一言既出，駟馬難追！咱倆一起上山頂！”
我們邁開(kāi)腿，一同奔向山頂。路上，仿佛只剩下了耳邊的呼呼的風(fēng)聲和我們微微濕潤(rùn)的手心……
“呼——到了！”我們都舒了一口氣。
“看！我出了多少汗！”我拉起被汗水浸濕后發(fā)著些許餿味的衣襟，洋洋得意地向熙兒炫耀�！斑觯∥乙渤隽瞬簧俸沽�！”她將粘在額前的一縷滴滿汗珠的頭發(fā)掖到耳后，帶著些許喘息的聲音對(duì)我說(shuō)。而后，她又指了指我衣服背面的“白色紋路”，說(shuō)道：“嘿，你背后都曬出鹽巴了！”我們不約而同的笑了起來(lái)……
此刻，灼熱的陽(yáng)光似乎變得柔和起來(lái)，映在我們滿是汗珠、有些悶紅的臉頰上…
爬山六年級(jí)作文 13
周末晴朗的早晨，爸爸帶我去爬山。爬著爬著，我看到一間屋子的墻壁上爬滿了一種植物，它嫩綠的葉片顯得生機(jī)勃勃，最奇怪的是，它是一種有腳的植物！
我非常好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，那墻壁上長(zhǎng)的是什么呀？”“那是爬山虎。它既不怕日曬，也不怕水淹，是一種很頑強(qiáng)的植物呢！”爸爸答道。“那我們摘一點(diǎn)放在家里養(yǎng)，好嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸一邊笑著回答，一邊已經(jīng)折下一枝爬山虎。
于是，我把那枝爬山虎小心翼翼地握在手里，生怕把它弄傷。好不容易到了家里，我東看看，西望望，想盡快找一個(gè)合適的地方種下爬山虎。
這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)道：“茜茜，你在找什么呢？”“我在找一個(gè)合適的地方種爬山虎呢！”“你看，我們家的墻角不是可以種嗎？那里正好空著的�！眿寢屩钢莺竽菈K空地，建議我種在那里。
好主意！我趕緊拿來(lái)鏟子，在墻角挖了一個(gè)坑，把爬山虎放進(jìn)去，然后小心地埋上土，順利地給它安了一個(gè)家。我終于松了一口氣。但當(dāng)我蹲下來(lái)看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它有些蔫了，于是我馬上給它澆水，希望它能夠存活下來(lái)。
第二天，我去看爬山虎時(shí)，它的葉子已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)。又過(guò)了幾天，當(dāng)我再次去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的頂端竟然長(zhǎng)出了一片小小的嫩芽。我驚喜萬(wàn)分，趕緊把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円查_(kāi)心地笑了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，爬山虎已經(jīng)往上爬了一點(diǎn)兒，我拿來(lái)尺子量了一下，新長(zhǎng)高的`部分有兩厘米多呢。我高興極了，仿佛已經(jīng)看到爬山虎越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)到跟我一樣高的情景。
可愛(ài)的爬山虎，它頑強(qiáng)的生命力給了我很多啟示：無(wú)論前進(jìn)的道路有多么困難，我們都要頑強(qiáng)地往上爬；它還告訴我，即使再小的事物也有強(qiáng)大的力量，不容小看。
我愛(ài)這叢碧綠的生命——爬山虎！
爬山六年級(jí)作文 14
今天，我們?nèi)チ嗽茐?mèng)山。
沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們到了云夢(mèng)山。剛下車(chē)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓我精神百倍。
進(jìn)了山，只見(jiàn)山峰高聳入云，遠(yuǎn)處可以聽(tīng)到聲聲流水，樹(shù)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫，別樣動(dòng)聽(tīng)。如此美景，怎能不讓我陶醉？
一路上，那山泉伴隨著我們，將手伸進(jìn)山泉里，一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中，做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。
慢慢往上走，就到了“天梯”，“天梯極為陡峭，幾乎是直上直下的，好像一失足，就會(huì)摔個(gè)兩眼冒金星似的，登天梯的時(shí)候，對(duì)面山上時(shí)不時(shí)有人“啊----”的'喊一嗓子。對(duì)面山上綠樹(shù)成蔭，好像用綠油漆刷過(guò)似的。
不知不覺(jué)，我們登完了天梯，到了半山腰，山上的流水聲聽(tīng)得更清楚了；鳥(niǎo)叫聲也更動(dòng)聽(tīng)了。
再往上走，就到了“扭腰瀑”，水從上面直瀉而下，流到山下，形成了一個(gè)小水池。
要說(shuō)我最喜歡什么地方，當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>
上了山頂，只見(jiàn)一道瀑布從山頂崩瀉而下，白浪滔天、氣勢(shì)磅礴，一點(diǎn)也亞于黃果樹(shù)瀑布。原來(lái)，那一路上的山泉的源頭就在這里��！瀑布濺起的水花直撲到身上，讓我精神百倍！感覺(jué)像下小雨一樣。
云夢(mèng)山美嗎？對(duì)，它美麗。美麗得宛若仙境；美麗得令我陶醉；美麗得令我難以忘懷！
爬山六年級(jí)作文 15
在我的記憶里，有許許多多的事，其中有一件事最令我難忘。
記得去年的一個(gè)放假，我早早就起床，吃好早飯，來(lái)到了礐石爬山。那兒有很多人來(lái)爬山。有小孩、青年、老人都來(lái)爬山。有的已經(jīng)開(kāi)始爬了，有的預(yù)備爬，我也要開(kāi)始爬了。我下定決心，一定要爬第一。
開(kāi)始爬了，我出使了全力，直沖到了第二名，我在使盡全力，追過(guò)了第一名。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我還是第一名，而第二名已經(jīng)被我追得很遠(yuǎn)了。我更加有信心了，我又一次使出全力，想一直沖到山頂�？墒牵缴巾敃r(shí)，我忽然變得很累，已經(jīng)不能再爬了，每爬一步，就像腰上帶著一快30公斤重的石頭。我也只好勉強(qiáng)地繼續(xù)爬，但是我爬的速度也變慢了。這時(shí)被落在后面的人一個(gè)接一個(gè)地追上來(lái)，我看到他們追上去，氣得不想爬的時(shí)候。有一位大概6歲的小弟弟，他雖然爬地很累，但他還是堅(jiān)持著爬到山頂。他的'精神激勵(lì)了我，我雖然不能使出全力，但我和小弟弟一樣到了山頂。我到了山頂，把頭往遠(yuǎn)處望去，看到了整個(gè)城市的美景。
雖然這次沒(méi)有得“第一”，但我不會(huì)沒(méi)精打采，我能到山頂就很好了。本來(lái)，我是不想爬的，可是小弟弟的精神激勵(lì)了我，爬到了山頂。假如沒(méi)有看到這個(gè)人，我是不可能爬到山頂?shù)�。小弟弟的精神真值得我學(xué)習(xí)啊！
爬山六年級(jí)作文 16
在我老家，有一座小房子的墻壁上長(zhǎng)滿了綠油油的爬山虎。它猶如一件大衣，披在小房子上。起先，它只是一株不大的小草，和普通的巢沒(méi)什么兩樣。但過(guò)了春天，它便發(fā)瘋似的猛長(zhǎng)，慢慢地成為一道亮麗的風(fēng)景線。這座小房子，也陪著爬山虎度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
也有人拉過(guò)它，但是它的頑強(qiáng)，它的不顧一切的攀爬，讓人束手無(wú)策。你一拉，它最多被你拉下半尺，但過(guò)了一天，它又重新爬回去，甚至比原來(lái)更高。你點(diǎn)一把火，雖然能毀滅它的'葉，但只要根還在，到了春天，它還會(huì)孜孜不倦地繼續(xù)生長(zhǎng)，繼續(xù)向上。
“水往低處流，人往高處走。”爬山虎也同人一樣，它要往高處走。無(wú)論多么高的墻壁，給它時(shí)間，給它雨水，給它陽(yáng)光，它就不斷地往上，往上，這也就是“登山精神”吧。不到高處，就不會(huì)停留；不到頂峰，就不會(huì)滿足。也許它喜歡俯視的感覺(jué)，也許它喜歡高處的空氣，也許它喜歡接近藍(lán)天，但我們能碰到的，只是它的腳！狂風(fēng)暴雨不斷吹它的根；這就是那一片綠，看上去翠綠盎然，嬌嫩脆弱的爬山虎！
看來(lái)，我們就應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的攀登精神。當(dāng)你踏上第一步，踏上那條通往前方的路，你就應(yīng)該永不停息、永不抱怨、永不放棄地走下去，一直走下去……
爬山六年級(jí)作文 17
有一件事，令我十分難忘，那就是，我和媽媽一起去爬山。
事情發(fā)生在幾年前的一個(gè)冬天，媽媽帶我去爬泰山。第一次跟著媽媽去爬山的我，心中充滿了好奇與希望。
一開(kāi)始，我在爬山時(shí)不覺(jué)得累，心想：照這樣看來(lái)，我肯定可以爬上泰山頂！我就這樣跟著媽媽一步一步向上爬。爬著爬著，我感覺(jué)累了，我想看看我爬了多高了，可是，一往下看，我嚇了一跳，��！這么高！我手腳發(fā)顫，我不敢再往上爬，就原地坐在那里，不動(dòng)，媽媽說(shuō)：“別害怕！加油！向上爬，你不是跟我說(shuō)，一定要爬上山頂嗎？走！我們一起爬上山頂，看看風(fēng)景去！”我一聽(tīng)到要爬上泰山頂，心中的勇氣就又重新回來(lái)了，我繼續(xù)跟媽媽向泰山頂爬去。
過(guò)了一會(huì)兒，下起了鵝毛大雪，我手腳發(fā)麻，又加上寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛，更給我在爬山中曾添了大大的麻煩，我又開(kāi)始對(duì)媽媽“叫苦”，用最大的音量喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)液美洌∥也幌肱郎搅�，我要回家！”媽媽�?tīng)了，牽著我的手向上爬，一邊爬，一邊給我講故事：“芮晗，媽媽給你講一個(gè)半途而廢的故事吧！從前，有一個(gè)人，出門(mén)去學(xué)武藝，學(xué)了半年時(shí)間，就覺(jué)得自己可以了，背起行李回家�；氐郊遥拮诱诳椕�，看見(jiàn)那個(gè)人回來(lái)了，就對(duì)他說(shuō)‘怎么不繼續(xù)學(xué)了呢？’他只好這樣說(shuō)‘學(xué)了半年，想家了’妻子一聽(tīng)，便順手將剛織一半的毛衣剪下了一半，說(shuō)‘我把剛織一半的毛衣剪斷了，不就像你剛學(xué)半年就不學(xué)的'道理一樣嗎’那個(gè)人聽(tīng)了恍然大悟，知道半途而廢是不對(duì)的，便繼續(xù)外出學(xué)習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的故事，我便鼓起勇氣向上爬。終于爬上了山頂。
我真喜歡和媽媽一起去爬山。
爬山六年級(jí)作文 18
我的童年就像一串閃亮的水晶，每一塊水晶都給會(huì)給你留下深刻的印象和美好的回憶。
春天來(lái)了，小草綠了，小花開(kāi)了，我們一家三口要去薊縣爬山，去感受春天的氣息，領(lǐng)略大自然的`風(fēng)光！
我們到了山腳，爸爸說(shuō)：“這次爬山你要憑你自己的力量，可沒(méi)有人會(huì)幫你�！蔽也恍家活櫟恼f(shuō)：“那還用說(shuō)嗎，我肯定會(huì)比你爬得快的�！奔ち业摹皯�(zhàn)斗”開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)人都滿臉的信心。山路兩旁點(diǎn)綴著一些五顏六色的花，他們綻開(kāi)笑臉好像是在歡迎我。大叔伯伯也在向我招手。當(dāng)我正陶醉在這美景之中時(shí)，回頭看見(jiàn)爸爸媽媽慢吞吞的樣子，我得意洋洋，沖著他們做著鬼臉。
漸漸的，我覺(jué)得兩腿沉重起來(lái)，可是我想到自己爬山前說(shuō)的話，只能咬著牙繼續(xù)爬，可是爸爸媽媽早已超過(guò)我了很多，我坐在地上撒嬌的說(shuō)：“你們要是我不拉我我就不走了！”爸爸笑著說(shuō)：“剛才是誰(shuí)那么神氣，說(shuō)不用別人幫的�！眿寢尭┫律碜庸膭�(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，加油。”這些話語(yǔ)給我增添了力量，盡管我累的氣喘吁吁，汗流浹背，但我還是堅(jiān)持爬上了山頂。要有一個(gè)男子漢的氣概。
當(dāng)我爬上頂峰時(shí)，我的心中充滿了喜悅和自豪。“我成功了！”我大聲喊著，整個(gè)山谷都回蕩著我的聲音。向下望去禾苗碧綠碧綠的，一片連著一片。清風(fēng)徐來(lái)，花草的馨香使人心曠神怡。我心想只要堅(jiān)持就能成功，我要是半途而廢，怎么能見(jiàn)到這樣美的風(fēng)景呢？“登高望遠(yuǎn)”可能就是現(xiàn)在的感受吧。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者驚風(fēng)不息，弱者遇風(fēng)即滅。”我們要具有鍥而不舍的精神，那樣就會(huì)創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡！這塊水晶在我心中永遠(yuǎn)發(fā)出最?yuàn)Z目的光彩！那盞燈也永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
爬山六年級(jí)作文 19
就在一個(gè)晴朗的早晨，我們?nèi)胰藖?lái)到了一個(gè)清靜的小村莊，這里和一般的觀光景點(diǎn)很不一樣，他是個(gè)不知名的偏遠(yuǎn)山莊，不但安靜而且無(wú)污染，可以遠(yuǎn)離都 市的塵囂，而當(dāng)我緩緩抬頭仰望面前這座高大的山，不時(shí)還可以看到有人正穿越在這山林之間，向村里的人得知了快捷方式之后，媽媽便帶著我們開(kāi)始了期待已久的登山 之旅啦！
走了一段時(shí)間之后，我們來(lái)到了一大片位于山腰的空地，一旁還擺這木制的桌椅，我想應(yīng)該是工人休息的地方吧！周?chē)叽髷?shù)木靜悄悄的聳立著，偶爾傳出鳥(niǎo)輕快的歌聲，讓人聽(tīng)了心曠神怡，雖然說(shuō)這里是游客區(qū)，不過(guò)這里卻沒(méi)什么人，也因此，原本就不熱鬧的山林也顯的`特別幽靜了。
終于，我們爬到了整座山的最高頂點(diǎn)，放眼望去，一股成就感油然而生，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉頰，也順便帶走了我的煩惱，遠(yuǎn)眺山下的人們簡(jiǎn)直就像是螞蟻一樣的渺小，就連房子也好像玩具一樣，彷佛一個(gè)迷你世界，而我則是偉大的創(chuàng)世者。
這次的登山讓我領(lǐng)悟到，不論是在山下、山腰還是山頂，各有獨(dú)特的風(fēng)景樣貌，我們必須學(xué)著欣賞在不同時(shí)刻、不同地點(diǎn)風(fēng)景，各有不同的景致，才能有不同的視野。這樣才能更好地成長(zhǎng)。
爬山六年級(jí)作文 20
天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人覺(jué)得心馳神往，很想出去看看。突然，一個(gè)主意在我腦海里涌現(xiàn)——爬大坪山！
一個(gè)個(gè)臺(tái)階向上伸展，根本望也望不邊。爬到山腰，桂花的香氣撲鼻而來(lái)，心情也自然愉悅很多。巨大的樹(shù)露出一頂頂青翠的樹(shù)冠，眾橫交錯(cuò)。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，搖動(dòng)著身軀和手臂，好像在歡迎我們似的。我趴在欄桿上，一些不知名的草露出淡淡的細(xì)芽?jī)海�！春天就要�?lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就要來(lái)了！
鄭成功的雕像近在咫尺，他騎跨在馬背上，一副威風(fēng)凜凜的樣子。站在山頂上，一股風(fēng)輕輕地吹在臉上，就像母親的手在撫摸著我的臉龐。往下望，車(chē)流匯集成了一條河，川流不息……往上看，一層濃濃的霧遮住那離著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山，但是山頂卻若隱若現(xiàn)。
下山時(shí)，看見(jiàn)樹(shù)的下半身都涂上了白色的油漆，我感到疑惑不解，就問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)：“那是因?yàn)樯缴贤砩嫌行┞窡魤牧�，如果看到有白色�?東西就不會(huì)滾下去了�！薄芭丁！碧�(yáng)光照射在水面上，水面上像鍍了一層金。那平靜的湖面就像一面玻璃鏡子，我不敢發(fā)出聲音，我怕這面鏡子變得支離破碎。
我把手放在眉毛上，可是那耀眼的太陽(yáng)光，還是透過(guò)指縫射到我的眼睛里。
我體會(huì)到了城市里沒(méi)有的氣息，是自然，是大地。那束陽(yáng)光已成為我心中一段不可抹去的記憶。
爬山六年級(jí)作文 21
2月2日的天氣真晴朗，媽媽決定讓我我還有阿姨們，表哥一起去爬家鄉(xiāng)附近的太賓山。
當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)消息一蹦三尺高，并且在阿姨她們換鞋子的時(shí)候，我們幾個(gè)小伙伴先爬了，我們幾個(gè)小伙伴爬了四分之一的山路時(shí)，媽媽和阿姨才出發(fā).同時(shí)我也覺(jué)得媽媽她們雖然動(dòng)作慢，但是爬得也挺快的，三兩下就追上了我們。
我們?cè)诎肷窖臅r(shí)候看見(jiàn)有秋千、跑步機(jī)等一些健身器材，我們小伙伴就在那玩了一會(huì)。我們爬呀爬，終于爬上了山頂.在山頂，山頂也有在在山腰一樣的健身器材，只不過(guò)多了一些東西.那里還有做寺廟，但是寺廟里沒(méi)有和尚.
在最頂上的時(shí)候，能看到章安，也能看見(jiàn)椒江大橋還有能看見(jiàn)阿姨的家鄉(xiāng)-前所。
山頂上有一條能通往前所的路，比開(kāi)車(chē)要省力，既環(huán)保又能鍛煉身體.
下山時(shí)，已經(jīng)是日落了.表哥上山一直說(shuō)很累很累的，到了下山的時(shí)候說(shuō)是他最拿手的事情，表哥跑的非常快，我追都追不上，一個(gè)轉(zhuǎn)彎口影子都沒(méi)了。
到了山腳，我最后一個(gè)，除了大人之外。
可憐的我·····
我終于知道了我為什么這么慢，因?yàn)槲颐看巫咭幌露纪Ｒ幌�，他雖然根我一樣也休息，可是我休息的'時(shí)間比他們長(zhǎng)，但是上山的時(shí)候我是第一個(gè)。
在太賓山的山頂樹(shù)枝上有幾對(duì)小鳥(niǎo)在相親相愛(ài)。我門(mén)跑上來(lái)后非常的口渴，看到寺廟前的小賣(mài)部，我們買(mǎi)了幾瓶飲料和幾根棒棒糖，躺在秋千上，我讓表哥幫我搖，那才是猶如生活人間仙境。
�。课乙豢词直�，原來(lái)我們爬山已經(jīng)爬到4點(diǎn)了，該回家了。我的身體有汗臭，不得不回家洗澡，否則他們會(huì)遠(yuǎn)離我。
真是一個(gè)讓人既開(kāi)心，又非常累的一天啊！
爬山六年級(jí)作文 22
自從我們學(xué)了《爬山虎的腳》這一課，我便對(duì)爬山虎產(chǎn)生了濃厚的興趣，真想親眼觀察一下爬山虎。
機(jī)會(huì)來(lái)了，今天下午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我家樓層隔壁老房子的石灰墻上有一些爬山虎，我饒有興趣地觀察起來(lái)。爬山虎的葉子是手掌形的，一個(gè)個(gè)鋸齒井然有序地圍在葉子周?chē)�，像一位位�?zhàn)士守護(hù)著自己的陣地。葉子翠綠無(wú)比，上面的葉脈清晰可辨，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。再來(lái)談?wù)勁郎交⒌哪_吧！爬山虎的腳也是手掌形的，只不過(guò)這個(gè)“手掌”只有七個(gè)“手指頭”。而且每個(gè)手指頭上面都帶有一個(gè)小圓片，讓人不禁想起章魚(yú)的腳，上面有不計(jì)其數(shù)的吸盤(pán)，與爬山虎的腳上的'小圓片何其相似。我忽然想試試它的吸力有多大，便摘下一只來(lái)緊緊地貼在身上，奇怪，怎么掉下來(lái)了？我快步回到家，一頭鉆進(jìn)書(shū)屋里展開(kāi)了調(diào)查，哈哈！有答案了！我如獲珍寶似的捧起一本書(shū)，嘿！上面還有詳細(xì)內(nèi)容呢！“爬山虎能黏在墻上，靠的不是吸引力，而是一種它分泌的偏酸性的粘液，這種黏液通過(guò)與石灰發(fā)生化作用才能使爬山虎黏在墻上�！薄跋氩坏脚郎交⒕谷挥羞@么大的奧妙！”讀完，我不禁有這么大的感嘆。
爬山虎真有趣�。�
爬山六年級(jí)作文 23
我老家的那棟小樓上，爬滿了一層又一層綠綠的爬山虎。
從我記事的那一天起，我就知道，老家那棟樓裹著一層綠綠的大棉被。夏天，爬山虎順著院子的角落使勁地往上爬，好像在舉行一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)最先能把屋子給裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不達(dá)目的不罷休。五角的小葉子在陽(yáng)光的映照下，綠得似乎馬上要滴下油來(lái)。他們爬上了墻，爬過(guò)了窗戶，爬上了屋頂，翻出了院子……讓人不由得聯(lián)想到一條綠色的`瀑布正從樓頂傾瀉下來(lái)。所以，在我小的時(shí)候，我一直以為爬山虎是從樓頂上長(zhǎng)出來(lái)的。
當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候，爬山虎又是一番模樣：大多樹(shù)的葉子已經(jīng)枯黃了，有的還嘩啦嘩啦地墜了下來(lái)，像洶涌的洪水一樣，瀟瀟灑灑地打在窗戶上，打在人身上，用腳輕輕踏上去，發(fā)出咯吱咯吱的聲響……但春天一來(lái)，他們又冒出新芽，盤(pán)在一起，依舊向整個(gè)院子裹去……
綠綠的爬山虎，它們?yōu)橐粋�(gè)目標(biāo)，同茂盛，同枯萎，無(wú)論什么時(shí)候都盤(pán)結(jié)在一起。如果人，像他們一樣，互助，互愛(ài)，那該多么美好��！
爬山六年級(jí)作文 24
我走著走著，不由得停下了腳步。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣滿墻的爬山虎，嫩綠嫩綠的，密密麻麻，爬滿墻頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它真像是綠色的瀑布。徐徐的微風(fēng)吹過(guò)，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地蕩漾著，讓人賞心悅目。
走近了看，爬山虎的葉子一片挨著一片，一片疊著一片，重重疊疊，不留一點(diǎn)兒縫隙！就像是在灰白色的墻上鋪上了一張綠色的大油畫(huà)，漂亮極了！
看著這一墻的爬山虎，我有點(diǎn)不可思議，它們?cè)趺纯梢陨L(zhǎng)在90度的墻上的?任憑風(fēng)吹雨打，也掉不下來(lái)，這是一種什么樣的力量呢？我百思不得其解。
我想看個(gè)究竟，就來(lái)到了墻根下，用手輕輕扒開(kāi)其中的一根爬山虎的藤，原來(lái)爬山虎是有腳的.，爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角，他們牢牢地扒住在墻上，你就是想把它拉起來(lái)，也要費(fèi)好大的勁。我突然對(duì)它們肅然起敬。
爬山虎那種天天向上、失敗了繼續(xù)努力的精神深深地感動(dòng)了我！我們每個(gè)人都要有爬山虎那樣的精神。
爬山六年級(jí)作文 25
山靜靜躺在荒野里。
山，雄偉高大，是太陽(yáng)的家，每天迷濛的清晨，當(dāng)人們猶在睡夢(mèng)時(shí)，太陽(yáng)便從東邊山頭冉冉升起，向大地報(bào)曉，新的一天便由此展開(kāi)。
山，是森林的故鄉(xiāng)，孕育各種生命，它散發(fā)清新的空氣，聚集各種鳥(niǎo)類(lèi)，它底下也成各種野獸的家園。
山，是水的故鄉(xiāng)，雨水來(lái)自天上，落在山林里，滲入山腹里，然后汩汩流出，匯聚成河，流過(guò)山腰，再流向平原，奔向大海。
當(dāng)知道，要和五年級(jí)同學(xué)去爬山，心中一直很期待，晚上整理好所攜帶的物品，開(kāi)心又期待明天的到來(lái)，一大早，等大家都到齊了，便開(kāi)始出發(fā)，一路上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)心的不亦樂(lè)乎！
我們幾個(gè)先看了一下地圖導(dǎo)覽，確定好路線便開(kāi)始出發(fā)，一路上有很多花草、樹(shù)木。有時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶，從我們身旁飛過(guò)，山上的空氣很新鮮，藍(lán)色的天空、白色的云和鮮艷的花草，頻頻出現(xiàn)在我的眼前，溪流的聲響、樹(shù)上的鳥(niǎo)鳴，清脆又好聽(tīng)。
終于爬到了山頂，這一幕，讓我的心情愉悅又快樂(lè)，往山下一看一片一望無(wú)際的.樹(shù)海，真的很有成就感。往山上一看一片藍(lán)天，讓人有種慵懶的感覺(jué)，好想躺下來(lái)睡個(gè)覺(jué)。下山后，大家都還意猶未盡呢！爬山是一項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)，不僅可以鍛煉身體，還可以陶冶性情。是件快樂(lè)又好玩的事。
爬山六年級(jí)作文 26
我感謝大自然巧妙的手筆，勾描出一座座巍峨的高山；我感謝那朵朵白云使得座座高山更添嫵媚。我，愛(ài)山，也愛(ài)爬山。
早晨當(dāng)我邁上那一層又一層陡峭的石階，欣賞著石階兩旁的花草樹(shù)木，這是多么的享受�。‘�(dāng)汗水浸透了上衣，一陣涼爽的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，這是多么的享受�。‘�(dāng)向下瞻望山下的風(fēng)景，一切美麗的景象都盡收在你的眼底，這是多么的享受啊！當(dāng)你累了去井邊洗一洗手，冰涼的感覺(jué)流進(jìn)你的心田，這是多么的享受。
隨著山路走的越多，我腿就支撐不住了，這時(shí)汗水又從額頭上冒了出來(lái)，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮�！痹谂实峭局校也恢辛硕嗌俾�，只是不時(shí)地抬頭遙望遠(yuǎn)方，期待著目的地能早日出現(xiàn)在眼前。呼吸也開(kāi)始不均勻了呼、呼、呼，氣喘吁吁的我步伐變小了；氣息變重了；汗珠變大了；我，更累了。近了，近了，山頂近�？墒牵_重了，我快趴下啦！
山頂?shù)搅�！山頂�(shù)搅耍∥�，站在山腳抬頭仰望那條小道，似乎一條絲線，從天穹直拋下來(lái)，飄飄悠悠，好似風(fēng)一吹就會(huì)斷成三、四截似的，天空中飄著一絲絲白霧，我心想：我們的'人生不都是這樣的起點(diǎn)嗎？一步一個(gè)石階。山底下：這里是一大片矮房，那里又是一大片高樓大廈；這里是一片綠油油的田地，那里又是一片大山。媽媽告訴我：“山和山是連在一起的，這邊的山可以連到那邊去�！�
慢騰騰的走下山區(qū)，此時(shí)全身已是筋疲力盡，但是從這次的爬山中我知道了人生如同爬山！
爬山六年級(jí)作文 27
我的老家雖然是在農(nóng)村，但是我連田野都不知道？我不就是“書(shū)呆子”一個(gè)嘛？所以我的媽媽想讓我出去長(zhǎng)長(zhǎng)“見(jiàn)識(shí)”，正好明天放假，就當(dāng)作是散散步，呼吸呼吸一些新鮮的空氣，真是一舉兩得。
我們?cè)缭绲仄鹆舜�，刷牙洗臉，趕上了車(chē)。
班車(chē)這一路上經(jīng)過(guò)了幾番折騰，可還是安全的抵達(dá)了目的地。
我們先來(lái)到了山底，聞著新鮮的空氣，慢慢兒的.爬著。沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)看了一山又一山綠油油的樹(shù)木。正在欣賞大自然奧妙的我隱隱約約的看見(jiàn)了幾朵嬌小的花骨在幾片綠葉中若隱若現(xiàn)，走進(jìn)一看，原來(lái)是剛開(kāi)的花呀！這花開(kāi)得真美！火紅的花瓣上還有著幾滴露珠呢！顏色真紅得可愛(ài)！
然后，我悠閑地走著，這時(shí)我看到松果，我像一個(gè)小孩似的，充滿好奇心問(wèn)：“媽媽?zhuān)@里有松鼠嗎？”媽媽回答：這里應(yīng)該沒(méi)有松鼠�！薄盀槭裁�？這里不是有松果嗎？”我急切地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“我也不太知道。”我聽(tīng)完便拿了一個(gè)松果，為我頭一次看到真實(shí)松果而做紀(jì)念。
到了最后，我們到了釣魚(yú)的地方。媽媽說(shuō)：“你們看，這里可以釣魚(yú)。每天，有挺多人到這里釣魚(yú)�！蔽乙豢�，這時(shí)也有人在釣魚(yú)。我恨不得現(xiàn)在立刻沖下去，和那些會(huì)釣魚(yú)的人學(xué)習(xí)釣魚(yú)�？墒�，我的媽媽不同意我去，所以我也只能若無(wú)其事了。
中午快到了，我們急匆匆的趕回來(lái)，沒(méi)有時(shí)間再來(lái)慢慢的欣賞。不過(guò)，我永遠(yuǎn)都忘不了這次爬山給我?guī)?lái)的快樂(lè)，因?yàn)檫@是我深深接觸大自然的一次深刻的回憶。
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