尋春六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的尋春六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋春六年級(jí)作文1
一整天都在下雨�；丶衣飞�，雨絲撲面打來(lái)，惹得人心情壓抑。
但春好像很開(kāi)心。
整個(gè)世界都被雨潤(rùn)濕了，雙眼一抬，是滿目的綠，滿目的清新。滄桑的綠，嫩嫩的綠，深邃的綠，綠的發(fā)黑，綠的發(fā)白，綠的可愛(ài)。每每向前邁進(jìn)，都是在向生命致敬。一塊草坪就在近前，我忽然聞到了一股新翻的泥土的氣息。我的生命感受到從所未有的舒暢，身體和心靈得到了滋潤(rùn)和凈化。雨還在下，雨打在草坪上，淅淅瀝瀝，密密麻麻麻，心一下子就靜了下來(lái)；雨打在肩頭上滴答滴答，有節(jié)奏地沁涼你的肌膚。
這個(gè)時(shí)候，金與粉就突兀且絢麗了。桃花像一個(gè)個(gè)粉色的小風(fēng)鈴，一串串掛在枝頭上；桃花像一個(gè)個(gè)粉紅的小繡球，那樹(shù)枝就是女孩輕巧的布鞋；桃花像冰糖葫蘆，讓人垂延欲滴；桃花是一個(gè)個(gè)小精靈，生活在春天里，讓香味飄散，讓生活因可愛(ài)而美麗。
油菜花是成片成片的，雖無(wú)一眼望不到邊的磅礴，但讓人賞心悅目。金燦燦的花朵立于頂端，像一個(gè)小太陽(yáng)，光芒躍出了綠色，又像一只蝴蝶，雙翅昂揚(yáng)，將要翩然飛起。雨珠沾濕了它，卻一點(diǎn)兒也不落魄，反而更加華美。它正對(duì)著車燈，反射著燈光，金色經(jīng)過(guò)雨珠千百次的折射，更加奪目，愈發(fā)驚心動(dòng)魄！
天在金、粉，綠的映襯下不再灰蒙蒙，春天在生命的映襯下更富生機(jī)。
雨尋春，我找到了美。
尋春六年級(jí)作文2
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春天到底在哪里呢？讓我們一起去尋找春天吧。
�。∥艺业酱禾炝�，原來(lái)春天就藏在那嫩綠的春草坪上。那些才露尖尖角的小草，探頭探腦地用驚奇的目光望著每一個(gè)從它們身邊路過(guò)的游人，發(fā)現(xiàn)他們都脫下沉重的棉襖，顯得生機(jī)勃勃。��！我又找到春天了，原來(lái)春天就藏在那白楊樹(shù)的葉子上。那些小的只有嬰兒的巴掌那么大的葉子，那樣鮮，那樣嫩，在粗壯的樹(shù)枝上隨風(fēng)搖曳，仿佛在向你招手致意。
�。∥以俅握业搅舜禾炝�，原來(lái)春天就藏在那田野里。那一望無(wú)際的新綠、翠綠，滿眼的綠色呀！還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)綠、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
�。∥医K于發(fā)現(xiàn)了春天，我終于找到了春天，原來(lái)春天就環(huán)繞在我們周圍。帶著這春的喜悅之情我唱起了一首歌，“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠草。還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”。
這一次尋春終于讓我明白了：其實(shí)找到春天并不難，只要你用心仔細(xì)體會(huì)，就一定能夠找到春天。因?yàn)榇禾炀驮谖覀兩磉�，就在我們每個(gè)人的眼里、心里。
尋春六年級(jí)作文3
母親在廚房做飯，瞧見(jiàn)屋外迎春花含苞待放，無(wú)意間說(shuō)：“春到了�！�
我問(wèn)母親：“您從哪里看出來(lái)？”那時(shí)只是初春，春的痕跡不是很明顯，如若不看日歷，只讓人覺(jué)得還是暮冬，氣候還有些冷。
母親笑著看著我：“自然是從迎春花里了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“我也要尋春�！�
春，是一個(gè)迷人的字眼，她象征著百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。我想，既然要尋春，就要做一個(gè)有心人。
我走在草地上，是呀，小草探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的，給人耳目一新的感覺(jué)，它點(diǎn)綴著這個(gè)世界，或許這就是春�；▋汉牛拖衲赣H說(shuō)的，這也是春。如同牛奶般的霧籠罩著我，給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)，好像整個(gè)人都浸染在白紗中，又好像穿了一層白紗裙。河邊有垂柳，那垂柳的.柳枝迎著暖陽(yáng)，細(xì)細(xì)看去，似有嫩色的柳芽，這柳芽仿佛即刻就要抽芽成長(zhǎng)似的，在朦朧的白霧中，更給她增添了幾分美感，幾分柔和，不乏江南的味道。草兒們仿佛也早早的蘇醒了過(guò)來(lái)，努力的想要勃發(fā)，它們似乎在無(wú)聲的說(shuō)著，春到了。無(wú)數(shù)的草兒爭(zhēng)相吐綠，嫩嫩的新綠讓人看了不覺(jué)心曠神怡，春，已經(jīng)來(lái)到了。你聽(tīng)，河水叮咚，冬雪被化作春水，這就是春。
你聽(tīng)，春風(fēng)悄悄地吹著；你看，草兒爭(zhēng)相吐出新綠，這便是春的訊息。告訴我們，春，到了。
我邁著輕快的步伐回家，母親笑著問(wèn)我：“你找到春了么？”我微微笑了笑：“我找到了，春，就在我身邊�！�
尋春六年級(jí)作文4
不覺(jué)中，春來(lái)了。
我終于在學(xué)校的一處庭院找到了她。據(jù)老師說(shuō)，那開(kāi)的正燦爛的花是海棠。海棠接著迎春開(kāi)花，迎春開(kāi)于冬春交界處，而海棠花綻放就代表春，來(lái)了。
潛移默化的，我來(lái)到一棵樹(shù)下，不禁抬頭仰望。這，難道不是最后一抹，最絢麗的晚霞?略有青澀，卻粉的燦爛，又有綿綿白云加入其中，云蒸霞蔚般。看的忘情，一擦眼，咦，怎么是草莓味的棉花糖?輕輕軟軟的，若有若無(wú)的，一觸即散，有那種入口即化的感覺(jué)�？粗@幅如夢(mèng)如幻的油畫(huà)，不禁出神忘卻自己身處何地。
太過(guò)陶醉，請(qǐng)踮起腳尖，鼻尖湊近花蕊，頓時(shí)，濃香徹骨。空氣中的冷風(fēng)完美的融合于海棠的暖香，清冽又柔和。我真想擁有一對(duì)翅膀，好展翅于濃濃的春意……
半瞇著眼，托起一朵粉嫩粉嫩粉嫩的，色調(diào)婉轉(zhuǎn)，美妙動(dòng)人，卻沒(méi)有那般雍容華貴，清新淡雅。忍不住撫摸卻又怕她支撐不住來(lái)源于我手的力量，只捧著她的綠枝，而前面的花朵兒傲嬌地載風(fēng)中搖曳著，似乎對(duì)我不去拂她生氣了，我這才去碰觸，如絲般柔軟，那樣舒適，都不忍松手，就讓我陶醉，陶醉……
尋春六年級(jí)作文5
春天望著風(fēng)悠悠蕩漾著來(lái)了，但我墜入無(wú)限寒霜。為什么！努力那么久竟是這種結(jié)果？
拋開(kāi)失敗的執(zhí)念，清明時(shí)節(jié)回到家鄉(xiāng)——池州。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！避嚧吧险礉M春的淚水，它們溫柔地翻滾著、扭曲著、盤旋著，用細(xì)膩的身軀拍打著干涸的大地。油菜花兒纏綿在微風(fēng)細(xì)雨中，在我眼里，它們只不過(guò)是金黃色的霧霾。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”撐著傘走著寂寥的山道，大地貪婪地吞噬著一切：春淚、落葉、甚至你的鞋。竹子的手臂妄想抱住春的腳步，而春只留下些許恩澤，筍以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖破土層。艾香悠悠，思念不斷。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！甭皆谛踊ù澹腼L(fēng)中的清香拂過(guò)面孔。遙想當(dāng)年的古人，多少憂愁、多少思念、多少苦辣辛酸，都化進(jìn)風(fēng)里雨里，吹過(guò)無(wú)數(shù)春天�！爸瘢�，應(yīng)是綠肥紅瘦”，彌散著酒香與花香，這奇香異韻讓人沉醉。春，是充滿思和傷！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！碧鞚u漸晴了，綠油油的大壩上瞬間被光明籠罩。看！幾個(gè)孩子放著風(fēng)箏歡笑嬉戲在溫潤(rùn)的土地上。人們見(jiàn)天晴了也紛紛拖男帶女，呼吸著翠綠的氣息，漫步田間，不斷將途中的美景盡收眼底，享受這上天的恩賜，避開(kāi)都市的喧鬧和人煙的繁華，偷偷來(lái)到一棵樹(shù)下，隨春天的撫摸，酣睡。拌和著一切自然的美好，春更是充滿無(wú)限的美和樂(lè)。
“冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我心處冬天，坐在春天里尋找希望！
尋春六年級(jí)作文6
寒冷的冬天悄悄地走了，春天跨著輕快的腳步向我們走來(lái)。
春天的風(fēng)真輕啊，如同母親的手撫摸著你；春天的風(fēng)真暖啊，撲面而來(lái)，舒服愜意；春天的風(fēng)真香啊，風(fēng)中帶著花草味，沁人心脾。
我來(lái)到田野里尋春，田野里油菜花開(kāi)放出金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋。油菜花不但開(kāi)出了美麗的花，它的香味還 很好聞。它的香味引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友手里拿著一個(gè)網(wǎng)兜，在捉蝴蝶，看著看著，我便想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的一首詩(shī)中的一句話：兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。
我來(lái)到公園里尋找春天。公園里變了一個(gè)樣子。小草從地下探出了腦袋，那是春天的眉毛吧？早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
我來(lái)到校園里尋找春天。校園里杜鵑花開(kāi)出了美麗的花朵，它在微風(fēng)中對(duì)我點(diǎn)頭，我笑著，也對(duì)它點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)，杜鵑花開(kāi)得更旺了，仿佛在對(duì)我笑呢！校園里的桃花在枝頭聽(tīng)著我們那好聽(tīng)的歌聲，她仿佛在微風(fēng)中跳起了舞蹈。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那風(fēng)箏里，春天在枝頭蕩秋千，春天在那燕子、杜鵑的叫聲里，春天在哪里……讓我們一起去尋找春天吧！
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