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    六年級記事作文

    時間:2021-09-26 20:52:48 六年級 我要投稿

    【必備】六年級記事作文錦集5篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六年級記事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】六年級記事作文錦集5篇

    六年級記事作文 篇1

      “奶奶,來,我們一起出去拍個照片!”“喲,今天太陽打西邊出來了?”奶奶從油煙繚繞的廚房里探出了一張灰蒙蒙的臉,“別啰嗦了,趕快去洗把臉,換上一件新衣裳,我等你!薄昂,別急,我性子慢著呢。”奶奶的臉上笑開了花,大搖大擺地從爺爺身邊走過,順便還炫耀上了幾句:“瞧,咱家光遠(yuǎn)可會幫我拍照片嘍!”奶奶興高采烈地拍了拍爺爺?shù)募绨,“你呢?嘿嘿,啥好事也沒讓你攤上!”爺爺傻愣愣地站在那,疑惑的問:“唉,咋就不幫我拍?”“今天是三八婦女節(jié)呀!薄芭丁遣魂P(guān)我的事,人家還喊我打牌呢!”爺爺憋著氣,“吧嗒吧嗒”地走了……

      大約十來分鐘吧,奶奶穿著新衣裳,煥然一新,仿佛年輕了十幾歲。“光遠(yuǎn),衣服換好了,走吧。”奶奶不緩不慢地走向了我,依然像往日一樣緊緊地拽著我的手,嘴里還不停地說著:“外面車多,小心點(diǎn)!

      太陽沐浴著我們,今天據(jù)說是歷史上日的“三八婦女節(jié)”。奶奶還算趕節(jié)氣,穿上一件青藍(lán)色的單西裝。我們沿著內(nèi)城河,來到了古橋迎春橋——愿人常行好事,愿天常生好人,“不如就在這兒照吧。”站在橋上,向北望去,只見水繪園西北角那一棵棵墨綠色的古樹略顯生機(jī),而翠綠色的柳樹正炫耀著它那一身的新綠,玉帶橋上的八角亭子倒映在波光粼粼的內(nèi)城河中,極似兩亭合一。河邊一盆盆迎春花也在這春光明媚的好日子里競相開放。“好,我依你的。”奶奶整了整衣裳,我舉著相機(jī)對著焦,“光遠(yuǎn),等等,我理理頭發(fā)。”奶奶急忙捋了捋她那滿頭銀發(fā),似乎一心想拍個最美的照片,不留一點(diǎn)遺憾。“奶奶,往右邊挪挪!蔽矣袟l不紊地調(diào)整著位置,在美景的映襯下,我要幫奶奶拍一張最美的照片。

      “三、二、一茄子!”照片中最美的是滿面笑容,樂開懷的奶奶。

    六年級記事作文 篇2

      在我的成長歷程中,有許多人幫助過我:爸爸教我做練習(xí)題,媽媽幫我打掃房間,老師幫我修改作文……總之,關(guān)心我的人不計其數(shù),但是,我依然忘不了奶奶的關(guān)心,盡管它已經(jīng)過去五年了,我依然記憶猶新。

      那時我剛七歲,正上小學(xué)一年級。

      一天下午,我放學(xué)了,當(dāng)時天正下著傾盆大雨,同學(xué)們都陸續(xù)被接走了,只剩下我一個人孤零零地站在校門口,我焦急地向外張望。因?yàn)槲以诘纫粋人來接我——那就是我的奶奶,那時我的爸爸媽媽在外地打工,所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家,因此我和奶奶的感情非常好。等了又等,盼了又盼,也不知過了多久。終于,透過一層朦朧的雨簾,一個矮小的身影出現(xiàn)在了我的視線中。沒錯,絕對是奶奶,我對她再熟悉不過了。我喜出望外。

      奶奶微笑著來到了我面前,說:“哎呦,奶奶來晚了,讓我的寶貝孫女久等了!”“奶奶!”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里,就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因?yàn)橄麓笥,唯一一條能到家的路變得十分泥濘,而奶奶為了不讓我受苦,決定背著我走?赡棠痰耐扔胁,一過度勞累就會疼痛,盡管學(xué)校離我家不遠(yuǎn),我還是很擔(dān)心奶奶。開始時,我不愿意讓奶奶背,我們倆爭辯著。眼看奶奶就要生氣了,我只好極不情愿地趴在她的背上。在奶奶的身上,我清清楚楚地看見她的銀發(fā),那是歲月的印跡,上面還有幾顆雨珠,我轉(zhuǎn)過頭去,看見了泥濘路上那一步步腳印,奶奶背著我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來。

      我非常感謝奶奶!是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情,是她教我學(xué)會了什么是無私的愛,也是她幫助我走過了那一條泥濘的路……

    六年級記事作文 篇3

      我要感謝媽媽,因?yàn)樗?jīng)歷千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因?yàn)樗且粋名副其實(shí)的幽默神,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄儙Ыo了我莫大的幫助;但我最感謝的是我的媽媽。

      我上學(xué)了,媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心得去面對生活,面對學(xué)習(xí)。媽媽有時候?qū)ξ覂,有時候又對我很好,真讓我搞不懂。

      又一次英語考試了,我拿到試卷一看,呀,好簡單,于是我埋下頭,認(rèn)真的做起來。下課鈴響了,我把試卷交了上去,就出去玩了。放學(xué)回到家。媽媽照常關(guān)心的問我,在學(xué)校里過的咋么樣,考試過沒有,看著媽媽那焦急的眼神,我如實(shí)告訴媽媽,考過了。

      試卷還沒有發(fā)下來。第2天,媽媽還是問我:試卷還沒有發(fā)下來嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第3天,試卷發(fā)了下來,我一看,眼淚差點(diǎn)流下來,我只考了83分,這對我來說是個晴空霹靂,我心里想著:完了,媽媽肯定要打我了。于是我決定不告訴媽媽。回到家,媽媽問我:還是沒有發(fā)下來?我正準(zhǔn)備說沒有時,立刻想到媽媽那焦急的眼光。我想媽媽那么關(guān)心我的學(xué)習(xí),而我卻媽媽看到我的試卷,沉默了,媽媽馬上讓我坐在她身邊,給我講每一道題,而沒罵我。我心里很難過。我下一次一定要考好,我在心里跟自己說。

      媽媽給了我人生向?qū)В俏以诟卸髦袧u漸成長,讓我過得幸福、溫馨。

    六年級記事作文 篇4

      今天下午放學(xué)后,我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。

      “今天的家庭會由我主持,會議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐,你別瞎折騰,我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行,再忙也得參加這個會議。”我一本正經(jīng)地說。

      “今天的會議有三個程序:首先,由我宣讀《告家長的一封信》;然后,請你們談?wù)劮贌斩挼奈:徒斩挼木C合利用;最后,簽定禁燒秸稈責(zé)任書。”我按照徐老師的指導(dǎo)與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。

      “咳,咳--”我清了清嗓子!艾F(xiàn)在,我進(jìn)行家庭會第一項(xiàng)程序!”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著,他們正在認(rèn)真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢!

      “好,現(xiàn)在,進(jìn)行第二項(xiàng)。誰先談焚燒秸稈的危害?”

      媽媽站起來不緊不慢地說:“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境,危害人體健康; 引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財產(chǎn)安全!薄班,你媽媽說的不錯,但是我還要補(bǔ)充!卑职纸舆^話茬說道,“焚燒秸稈不但會引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全 ,還會破壞土壤結(jié)構(gòu),影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕,我暗自佩服!

      “既然焚燒秸稈有這么多危害,那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢?”我接著發(fā)問。

      爸、媽討論了一會兒,最后,爸爸總結(jié)陳詞:“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中,發(fā)酵,生成沼氣做燃料……所以,這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題,又使環(huán)境得以凈化。”

      “嗯,綜合利用好處真多!爸、媽,今年夏收,你們還焚燒秸稈嗎?”

      爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“我們家一定積極響應(yīng)上級號召,做守紀(jì)、文明的公民!鼻,爸爸鄭重地在禁燒秸稈的`責(zé)任書簽上了自己的名字。

      “謝謝爸爸!我宣布‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕!”

    六年級記事作文 篇5

      一大早,在溫暖的被窩里,我正睡得又香又甜,爸爸就叫我起床、刷牙、洗臉、吃完早餐后,準(zhǔn)備上學(xué)去。

      一出門,天氣晴朗的令人精神愉快,在路上我看到許許多多、來來往往的車輛,車子里面了人表情都不一樣;有的睡眼惺忪,好像可愛的無尾熊,靠在車窗旁打瞌睡;有的臉上帶著笑容,正期待著去學(xué)校跟同學(xué)分享他的秘密,真是有趣。

      路旁的墻角,有一群可憐的流浪狗,全身臟兮兮的,好像幾千年都沒洗過澡,身上到處都是皮膚病,他們?yōu)榱颂铒柖亲,正在搶奪食物呢?我和姐姐拉緊了小手,小心的快步走過去,不敢打擾它們,心臟還噗通噗通的,跳個不停ㄛ!

      轉(zhuǎn)個彎,正是媽媽常去光顧的黃昏市場,菜市場里空蕩蕩的,所有的店都沒開張,感覺冷冷清清的,只聽見一旁交通警察吹的哨子聲,和人來人往的車聲、喇叭聲,我知道每個人忙碌的一天將要開始了!

      在上學(xué)途中,我喜歡觀察別人,每天都會發(fā)生一些有趣的事,讓我覺得走路上學(xué)很有趣,你是不是跟我一樣呢?

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