【精華】六年級(jí)童年作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
如果世界上有后悔藥賣(mài)，我一定買(mǎi)來(lái)吃。為什么呢？唉！至今想起那件事，我還感到愧疚。
那時(shí)，我還在上二年級(jí)。一個(gè)雙休日的下午，我和弟弟出去滾鐵環(huán)。鐵環(huán)一偏，就滾到了路旁的龍須樹(shù)下，我和弟弟立刻跑了過(guò)去。突然，弟弟叫了起來(lái)：“快看，這有一只青蛙！”我聞聲一看，果然，一只青蛙蹲在知了洞里，只看得見(jiàn)它的腦袋，它的皮是灰色的，而且長(zhǎng)滿了疙瘩。我對(duì)弟弟說(shuō)，這是癩蛤蟆。
弟弟出了個(gè)餿主意：“我們把它掏出來(lái)玩兒吧！”當(dāng)時(shí)我也不知道癩蛤蟆可以干什么，隨口答應(yīng)了。于是，弟弟用我的鐵鉤，把它鉤了上來(lái)。又用鐵鉤去打它，弄得它遍體鱗傷。弟弟玩累了，又該我大顯身手了。我扯下兩根龍須樹(shù)上的“龍須”，把癩蛤蟆“綁”了起來(lái)，然后，邊滾鐵環(huán)邊帶它“游街”。弟弟也打累了，我也跑累了。我們索性找來(lái)一只飲料瓶，把里面裝滿水，然后把癩蛤蟆放進(jìn)去，擰緊瓶蓋。我自言自語(yǔ)說(shuō)：“反正這丑八怪沒(méi)有用，弄死算了�！庇谑牵液偷艿芡嫫鹆颂咦闱�，我一腳，弟弟一腳，癩蛤蟆在瓶子里直打滾。最后，我們見(jiàn)它翻白肚了，心想：它肯定不是淹死了，就是暈死了。于是，又高高興興地玩去了。
沒(méi)想到，我們下周的自然課學(xué)的就是那丑八怪。誰(shuí)料，它吃的蟲(chóng)子比青蛙還多呢！老師還讓我們要保護(hù)它們。這話就像專(zhuān)門(mén)跟我說(shuō)的一樣，弄得我滿臉通紅。
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，但每當(dāng)我看見(jiàn)癩蛤蟆，心中就會(huì)感到后悔。哎，我將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心、追悔莫及的錯(cuò)。
六年級(jí)童年作文 篇2
童年，就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣都在瓶中；童年就像一盒彩筆，充滿色彩。
童年是什么味道的呢？哦！是甜的。就像小時(shí)候吃的大白兔奶糖，一放到嘴里就化了，只留下香甜的氣味。那是在我幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里舉行講故事比賽，我提前好幾天練習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。老師給我?guī)弦欢浯蟠蟮募t花，我的心里甜滋滋的。
童年是什么味道的呢？哦！是苦的。就像一根苦瓜，難以下咽，又充滿苦澀。那是一次英語(yǔ)考試，我前一天在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，把單詞背得滾瓜爛熟，可誰(shuí)知道英語(yǔ)老師不按套路出牌，不知從哪兒找來(lái)一套奇怪的試卷，上面的題目都是陌生的，我選A、B、C、D都沒(méi)有底，結(jié)果可想而知，一直英語(yǔ)滿分的我只考了89分，回家后，爸爸媽媽對(duì)我橫眉冷對(duì)，連弟弟也嘲笑我，我感到十分難過(guò)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
童年是上面味道呢？哦！是酸的。就像一個(gè)酸檸檬，嘴巴頓時(shí)酸酸的。那是一次在家和弟弟玩耍時(shí)，我站在他身旁，不料他把我一推，我剛好碰到了一個(gè)花瓶，“咚”地一聲，花瓶頓時(shí)摔了個(gè)稀巴爛，我心想：這可是媽媽最喜歡的花瓶呀！我該怎么辦呢？就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽表?yè)P(yáng)弟弟，說(shuō)他主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤，是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，還批評(píng)我被弟弟推一下都承受不了。我的心里酸酸的，覺(jué)得媽媽就是偏心。
童年是什么味道的呢？哦！是辣的。就像一個(gè)紅辣椒，辣得人嘴巴發(fā)麻。那是有一次在樓下玩耍，跟別人打起來(lái)了，爸爸很生氣，眼中仿佛燃燒著怒火，那樣子就像一個(gè)魔鬼。他用力地打了我一耳光，我的臉上火辣辣的，感到很委屈：明明是別人先打我的。
童年的記憶是珍貴的，這段記憶將永遠(yuǎn)留在我心中。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年的一支支歌，一首首童謠，還蕩漾著溫暖充滿愛(ài)的旋律�！}記 童年，或許是一小塊甜甜的糖，或許是那幼稚的小心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)奇思妙想…… 兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，喜歡在草地上放肆地翻滾，任汗珠在前額跳躍，喜歡靜靜地觀察著螞蟻，看它們同心協(xié)力地把比自己身體大幾倍的食物搬進(jìn)蟻穴，喜歡停電的時(shí)候，就“拉幫結(jié)派”地去尋找 火蟲(chóng)。衣服臟了，沒(méi)事，有老媽呢，靴子破了，沒(méi)事，買(mǎi)過(guò)新的，發(fā)形亂了，無(wú)所謂，老媽來(lái)了，不得了了，快跑！ 兒時(shí)我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背，寬寬的，很安全，暖暖的，很溫暖。爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑悠哉游哉地講著。坐在爸爸的肩膀上，拉著他兩個(gè)耳朵說(shuō)道：“你是豬八戒”。爸爸總是回答到：“我是豬八戒，那你不是成了小八戒了？” 兒時(shí)喜歡拉著奶奶在星空下一起到樹(shù)下乘涼，聽(tīng)她唱歌：“一閃一閃亮晶晶……”。漸漸地，我的聲音越來(lái)越小，我便和周公一起云游四海。那樹(shù)下的明月，那兒時(shí)的童謠，伴我變過(guò)了一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬。
兒時(shí)因?yàn)椴宦?tīng)話被媽媽要求“面壁思過(guò)”，我只有托著下巴，眼睛眨巴著望向窗外的雨點(diǎn)。望著外面的雨，我仿佛進(jìn)入了美食世界，有棒棒糖、炸薯?xiàng)l、炸雞腿、漢堡包、三明治……。拿起一塊三明治，一口咬下，勝過(guò)《西游記》里的仙桃！哧溜，小舌頭飛快地舔了一圈嘴唇，滿嘴都是汁。 童年，是如此今人留戀，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真無(wú)邪。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年像含在嘴里的水果糖甜甜的味道四處蔓延；童年像一個(gè)放在床頭的洋娃娃，天真的大眼睛像在說(shuō)話；童年又像一個(gè)神奇的百寶箱，里面裝滿了夢(mèng)想、快樂(lè)、美好的時(shí)光……
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我膽子很小。我在學(xué)校等待著已經(jīng)上六年級(jí)的姐姐，等著等著，有點(diǎn)不耐煩了。突然，我的腦子里冒出了一個(gè)想法：不如自己試著回家，書(shū)包先放在這里，好讓姐姐知道我還在學(xué)校。于是，我開(kāi)始行動(dòng)了，一步一步的走著，不一會(huì)，來(lái)到了那條回家的必經(jīng)之路，這條路只是小小的一條路，我決定沖過(guò)去，一，二，三，沖��！我的心里“怦怦。。”的響著。一步，兩步……“耶，我終于出來(lái)啦，哈哈……！”我舉著兩根手指頭，大聲的喊著。人們都目不轉(zhuǎn)睛的望著我，我害羞極了，以火箭般的速度沖回了家。
來(lái)到伯父家，我向伯父說(shuō)了我的“英勇事跡”，結(jié)果，伯父只是問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”“在學(xué)校啊！”伯父笑著說(shuō)：“哈哈，回家都不拿書(shū)包啊你，哈哈…”我又以飛一樣的速度沖回了學(xué)校，姐姐已經(jīng)放學(xué)了，坐在我的書(shū)包旁邊，我走到姐姐面前，背起書(shū)包，跟姐姐說(shuō)：“我剛才回家了�！苯憬阏f(shuō)：“早知道了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我們回到了家了。
多么有趣的一件傻事！這種天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大后又怎能重現(xiàn)？我只能駕著回憶之船回到那沒(méi)有煩惱的地方，每一段被截取的童年，都有一種無(wú)法復(fù)制的單純；每一段被箤取的記憶，都寄托著一種無(wú)可名狀的思念；每一次憶起那時(shí)的我，都能感受到一種天真的回憶。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年的記憶是一曲悠揚(yáng)的牧歌，藏在牛背的顛簸里，躲在羊群的空隙中，飄蕩在青青的田野，縈繞在心靈的深處。不思量，自難忘。
童年的記憶是一組淡雅的小詩(shī)，飄浮在朦朧的細(xì)雨中，流淌在清澈的溪流里，帶著草的芬芳、花的艷麗、風(fēng)的清新、云的變幻，飄渺成韻律優(yōu)美的抒情詩(shī)。
童年的記憶是一幅艷麗的圖畫(huà)，懸浮在彩色的畫(huà)筆上，滋長(zhǎng)在奇妙的想象中。腦海中馳聘的畫(huà)面，凝固在白色的紙上，留在零亂的抽屜里。
童年的記憶是一些斑斕的故事，灑落在公主們漂亮裙裾里，停駐在王子們英俊的'白馬上，緬懷著對(duì)巫婆的憎恨和對(duì)怪獸的恐懼，以及對(duì)美好結(jié)局的期盼中。作文
童年的記記是一串酸甜的冰糖葫蘆，濃縮著廣闊的世界。沉浸在獲得精美糖果的喜悅與可口的雪糕掉到地上的憂傷中，淚水橫流的眼眶瞬間會(huì)被抑制不住的笑容取代。
童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏，將飛翔的向往放飛在湛藍(lán)的天空里，歡快的腳步里蘊(yùn)藏著領(lǐng)引的驕傲，自信的笑容里流露出成長(zhǎng)的自豪。作文
童年的記憶是一支搖蕩的秋千，每一次蕩漾都是一聲開(kāi)懷的歡笑，迎風(fēng)飄蕩中，世界變得生動(dòng)而虛幻，花草變得靈動(dòng)而朦朧。
童年的記憶是一串紫色的風(fēng)鈴，懸掛在記憶的枝頭，飄散在瑰麗的夢(mèng)中。跳動(dòng)的音符給幼小的心靈帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和暢快。
童年的記憶是一根五彩的皮筋，伴著簡(jiǎn)單悅耳的童謠，隨著蹦跳的腳步，汗水淋漓成雨，心里開(kāi)出一朵絢爛的七彩花。
童年的記憶是一條幽長(zhǎng)的小巷。夕陽(yáng)西下，小巷深處飄來(lái)媽媽親切的呼喚，伙伴四散時(shí)，空氣中就彌漫起晚飯的清香。
六年級(jí)童年作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我都不會(huì)忘了這件可笑的事。
事情是這樣的：一年前，我的弟弟剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，他正在四處尋找新鮮的話學(xué)習(xí)。有一天，正在洗衣服的媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“老公，請(qǐng)把床鋪整理一下�！边@句話碰巧被小弟聽(tīng)到了，小弟不知道“老公”是什么意思，結(jié)果他鸚鵡學(xué)舌，奶聲奶氣地說(shuō)：“老公”。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，立刻哈哈哈地大笑了起來(lái)。
弟弟以為這是一件很好玩的事，就是咚咚咚地跑到客廳里，抱住爺爺?shù)耐龋缓笱銎痤^笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō)：“老公”。爺爺先是一愣，然后呵呵地笑了起來(lái)，笑得合不攏嘴。接著，小弟有跑到了廚房，拽著奶奶的衣角，嗲嗲地說(shuō)：“老公”，“你說(shuō)什么？”奶奶沒(méi)有聽(tīng)清，�！袄稀�，小弟拖長(zhǎng)聲音大聲喊道。“唉呦，你這個(gè)小屁孩……”。奶奶還沒(méi)有說(shuō)完，就捧腹大笑起來(lái)。后來(lái)，小弟又跑到衛(wèi)生間，鉆到媽媽的裙子里�！皩殞殻愀墒裁囱�？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)完，弟弟天真無(wú)邪地喊道“老公——”，逗得媽媽眼淚直流。他甚至抱著他的小寵物小鵪鶉，一本正經(jīng)地說(shuō)“老公”。我跑出來(lái)看看大家都在笑什么，弟弟迎上來(lái)對(duì)我撒嬌道：“老公�！薄肮�，笑死我了”，我笑得腰都直不起來(lái)。
笑聲充滿了我們家的每個(gè)角落，連他自己也嘻嘻地笑了起來(lái)，甚至連他的小寵物“小鵪”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。
現(xiàn)在，只要聽(tīng)到媽媽叫爸爸“老公”的時(shí)候，我都會(huì)想起這件可笑的事，讓我忍俊不禁。可惜現(xiàn)在弟弟長(zhǎng)大了，他理解了“老公”的真正意思，再也不會(huì)鬧出這樣的笑話來(lái)了。
六年級(jí)童年作文 篇7
童年，是自由自在的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是色彩繽紛的。童年趣事也像那星星在夜空中閃爍一樣，不時(shí)的在我的腦海里閃爍。
在多如繁星的童年趣事中，我印象最深的是這一件：那是四年級(jí)的一次體檢，我之前測(cè)的項(xiàng)目都很好，我信心滿滿的站在了最后一項(xiàng)視力的測(cè)試臺(tái)前。測(cè)試時(shí)，我的右眼怎么也看不清最后一個(gè)圖標(biāo)，我那時(shí)心急如焚，恨不得沖過(guò)去看個(gè)究竟，可是還未能看出那個(gè)圖標(biāo)的方向，最后我的視力測(cè)試結(jié)果是左眼5。0，右眼4。9，我傷心極了，心想：“我以前的左右眼視力都是5。0啊……完蛋了，我的視力不好了，怎么辦啊……”心中非常忐忑不安。拿著體檢單回到家，我淚如泉涌。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，在學(xué)校有什么事讓你委屈了嗎？跟媽媽說(shuō)說(shuō)好不好？”我擦了擦淚水，哽咽道：“我今天體檢了，左眼視力5。0，右眼視力4。9。視力下降了，我會(huì)不會(huì)看不見(jiàn)啊……”媽媽沉默了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來(lái)，摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，這只是假性近視，只要好好保護(hù)眼睛就不會(huì)看不見(jiàn)的。”
后來(lái)通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我才知道假性近視是由于不科學(xué)用眼，眼睛疲勞而產(chǎn)生的。
童年像一場(chǎng)七彩的夢(mèng)，像一只滿載夢(mèng)想的小船。我要搭上童年的末班車(chē)，再好好享受一下這美好的童年時(shí)光！��！
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