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    六年級假期作文

    時間:2021-09-26 16:03:26 六年級 我要投稿

    精選六年級假期作文錦集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的六年級假期作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選六年級假期作文錦集五篇

    六年級假期作文 篇1

      從香港回到珠海的第二天,我們就向澳門進(jìn)軍。

      一出海關(guān),我們就直奔威尼斯人。聽說那兒可是個很漂亮的地方。坐上汽車,不到十五分鐘,就到達(dá)了目的地。這是一個仿照威尼斯水城建造的超五星級酒店。一進(jìn)酒店大門,我們就被酒店中央那巨大的恐龍化石所吸引住了。它至少有五米高,十五米長,在我們面前,它就是個巨人。在往前走,人聲鼎沸、熱鬧非凡,原來,那兒是賭場,可是21歲以下都不能進(jìn)去。所以我們來到了酒店的三樓,一進(jìn)入這里就讓我產(chǎn)生了錯覺,仿佛真的來到了威尼斯。這里兩旁的商鋪,燈火通明、人來人往,街道中央有一條清澈、彎曲的小河。河中不時游來幾條威尼斯小艇,人們坐在威尼斯小艇上一邊聽著鄉(xiāng)村音樂,一邊欣賞風(fēng)景。踩著高翹的威尼斯巨人也時不時和我們打招呼,這兒真好玩。

      如果你想品嘗到澳門的特產(chǎn),就一定要去大三巴。我們沿著一路吃上去,這兒的人好熱情,都會主動讓你品嘗他們的美食。有牛柳、豬肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了幾張相后,又一路吃下來,肚子都吃得飽飽了,連晚飯都不用吃了。

      澳門的美景和美食都令人流連忘返。

    六年級假期作文 篇2

      我的假期生活豐富多彩。在八月初,我去了西雙版納熱帶植物園,那天晚上,我參加了夜游植物園活動,接下來就由我來給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。

      那天晚上,為了防止蚊蟲叮咬,我在出發(fā)之前噴了很多花露水,還帶了手電筒。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我懷著緊張而又興奮的心情向園區(qū)走去。在路上,我聽到了貓頭鷹在樹上的叫聲,還聽到了蛐蛐在草叢里的叫聲,有時還會聽到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……,真是既驚喜又緊張,我仿佛置身于一場美妙而又動聽的立體交響音樂會中。

      在夜色中,我總感覺有小飛蟲從身旁輕輕而又快速地飛過。于是,我好奇地問導(dǎo)游:“導(dǎo)游姐姐,園區(qū)里面有螢火蟲嗎?”她耐心地說:“當(dāng)然有呀,不過最近下雨,螢火蟲大多數(shù)都不會出來。”

      可我還想看一看美麗的螢火蟲到底長什么樣,于是,我們開始一起尋找螢火蟲。導(dǎo)游說:“有一些螢火蟲的寶寶會在草叢里藏著,我們只要從草地里找小螢火蟲就好了!睕]過一會兒,我們就看見了一只小螢火蟲,導(dǎo)游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀賞。

      只見小螢火蟲腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶,還長了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角,非?蓯邸K粑鼤r,腹部熒綠色的光芒雖然微弱,但卻十分好看?粗褐牡'光芒,我的心也仿佛被它的光芒籠罩,讓人不禁想將它據(jù)為己有。可這時導(dǎo)游卻說:“我們把它放了吧!蔽乙酪啦簧岬乜粗鴮(dǎo)游把螢火蟲輕輕地放到地上,小螢火蟲立刻扇動著它的小翅膀飛走了。

      在黑暗的星空中,小螢火蟲發(fā)出淡淡的光芒?粗粗,仿佛我也變成了小螢火蟲和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。

      夜游活動結(jié)束了,我十分高興,因?yàn)樵谶@美妙的夜晚,我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛的大自然的精靈——小螢火蟲。

    六年級假期作文 篇3

      在這有趣的假期里發(fā)生了許多有意義的事,而最有意義的不過是這件事。

      告訴你,我學(xué)會了三步跨籃,過人和接球技巧,掌握了傳球姿勢。一開始,我不想學(xué),可后來,學(xué)會了就變得十分高興又興奮不已。首先,我爸爸先做了一個示范動作,我照著爸爸說的做,可是,不是多走了一兩步,就是少走了一兩步,不是這個就是那個,不是投得低了,就是高了。后來我爸爸又做了一遍,我仔細(xì)觀察,之后反復(fù)地練,一遍又一遍,不知不覺,就過了一個小時,又過了一個小時。

      兩個小時仿佛只是短短提兩分鐘,但我終于學(xué)會了,可爸爸還是說:“光學(xué)會了可不行,還要多練習(xí),每天都要抽一點(diǎn)時間出來練,而且不能中斷,不要半途而廢!痹捯粢宦,我又拼命地練習(xí)起來,直到已經(jīng)十分熟練,那熾熱的太陽就好像在考驗(yàn)我一樣,但我還是堅(jiān)持著,直到傍晚的時候,我們才收球回家。

      路上爸爸高興地對我說:“今天的練習(xí)不錯,以后要多多努力哦!”我聽了,心里美滋滋的。

    六年級假期作文 篇4

      國慶節(jié)快到了,同學(xué)們紛紛議論國慶節(jié)會放幾天假。這時候老師來了,老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假,我們高興極了,又能過一個快樂的假期了。

      在國慶節(jié)那一天,很多人都選擇了去外地旅游,而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食,“你猜!這次我們花費(fèi)了多少錢?總共花了二十五元!

      我和弟弟到了老家,我弟弟只給分了兩顆巧克力,然后把其余的零食都據(jù)為己有。我看見他霸道的樣子,恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來,媽媽看見了,連忙拉開我們。之后開始訓(xùn)斥我們,說:“你們兩個花了二十五元,還吵架?如果你們再打誰也別想再吃零食了。”說完,我又向弟弟認(rèn)錯,“我以后會讓著你的,不會為了件小事而和你吵架。因?yàn)檫@次的錯誤,我向你道歉,對不起。”弟弟也向我認(rèn)錯,“對不起, 我不該太自私!眿寢尶匆娏,微笑著夸獎了我們,弟弟把剩下的零食放在桌子上,然后拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著,我開心極了。

      這就是我的國慶節(jié)假期,很快樂吧!

    六年級假期作文 篇5

      我想每個人的假期應(yīng)該都是愉快的唉!可惜我不像你們那樣,我的假期是苦惱的。為什么苦惱呢?

      我來告訴大家吧!假期時我們學(xué)校組織了小提琴樂團(tuán),老師從我班找了五個同學(xué)其中我也在內(nèi),當(dāng)時我很高興我終于能學(xué)一樣樂器了,可是學(xué)了幾堂課我就苦惱了。 事情是這樣的,小提琴肯定是有五線譜了,可我們那個老師卻不教我們五線譜,直接教我們拉曲子,我一個譜都不識怎么辦呢!好幾課了我都混過去了,可是再怎么混我還是會被發(fā)現(xiàn)的,我想了又想,還是沒有想出來辦法。二月十二日老師讓我拉一首曲子,我站起來和老師說:“老師我不會拉。”老師當(dāng)時憤怒的說:“這首曲子我教了多少遍了,你還不會!

      我委屈的說:“老師我不會五線譜!崩蠋煈嵟狞c(diǎn)著五線譜說:“不會五線譜?你之前怎么不講,都幾天了你才講。我今天如果不叫你拉,你是不是要混到五月底呀!” “老師我不是不說,是不敢說。”我很害怕的說!叭绻阍缯f我能發(fā)這么大的火嗎,氣死我了”?匆娎蠋熯@樣我的委屈與害怕交織在了一起,我眼淚都出來了。在回家的路上我想:老師脾氣確實(shí)大了點(diǎn),但我知道老師也是為了我好,我也不對!

      我應(yīng)該早點(diǎn)與老師溝通,這樣就不會發(fā)生這樣的事情了。假期這件苦惱的事的確讓我很苦惱,但是我在這件事情上我也從中明白了一些道理。

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