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    六年級記事作文

    時間:2021-09-25 11:20:17 六年級 我要投稿

    六年級記事作文匯總十篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文10篇,歡迎大家分享。

    六年級記事作文匯總十篇

    六年級記事作文 篇1

      在生活中,令人感動的事很多:當(dāng)別人為你奮不顧身,當(dāng)別人為你撐一把傘,當(dāng)別人為你伸出援助之手。。。。。。

      那是一個下雨天,最后一節(jié)體育課上完后,我氣喘吁吁地回到教室。收拾好東西,我離開教室。可走到一樓,一堆人就擋住了我的路,還在議論紛紛:“這雨下得可真大!”“就是,怎么出去呀?”“我沒帶傘!”“我?guī)Я耍蹅円黄鹱甙!”“算了算了,我跑過去得了!”一群男生像野馬似的跑出去,水花四濺。

      “怎么辦呢?”我心想?纯赐饷,明明上完體育課時還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了瓢潑大雨。也有許多同學(xué)和我一樣,只能在這里干站著。一看時間,都12點了,必須走了。我頂著雨向前沖去,鞋子也打濕了。因為路滑,我盡量踩一些干的地方。我繼續(xù)跑著,突然聽到一種很遙遠(yuǎn)的呼喚:“喂!龔奕兮,快到這兒來!”我一回頭,是唐秋璟和于小珺!她們忙跑到我這里來:“你怎么不跟我們一起走?我們看見下雨了,回去拿個傘,轉(zhuǎn)身你就沒影了。。。。。!碧魄锃Z語無倫次地說著,像在批評我不等她,卻句句溫暖著我。

      有時,一個小小的舉動,就會溫暖一個人的心!

    六年級記事作文 篇2

      一個星期天上午,我正在家閑著沒事的時候,突然,遠(yuǎn)處傳來了一聲“賣菜!快來買!”的吆喝聲。這時,媽媽正忙著洗衣服,便掏出錢包,拿出兩張五元的來,讓我出去買些蘿卜回來。

      以前就常聽人們說:“小商小販最會缺斤少兩,坑人騙錢!眿寢屢苍偃傥乙⌒狞c ,可不要上當(dāng)受騙了。很快,我就來到了那個賣菜大嫂那里,只見車上果然有不少蘿卜。呵呵,平時我最喜歡吃這個了,“這些蘿卜又好看又好吃,應(yīng)該不錯!”我心想!靶∶妹茫I蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”剛走近,那個賣菜大嫂就招呼起來了,我一見這位大嫂不是本地人,怎么也不像是坑人騙錢的人吧,我問道:“多少錢1斤?”“2元錢!蔽姨袅藘蓚大兒的,放在秤盤上。她輕輕地提起秤桿,看了看那秤星,說:“兩斤四,超過了!”我想:“得看仔細(xì),可別讓她給坑了。要不回去被罵死了!”于是,我讓她把稱桿放低點,一看,可不是嗎,那根拴著秤砣的細(xì)繩還差1格就到2斤半了,我付了錢,便把蘿卜裝進(jìn)網(wǎng)兜提著走了。

      我快到家門口了,忽然聽后面有人喊:“小妹妹,等一等!”我不由停下來扭頭一看,原來是那位賣蘿卜的大嫂!八齺砀墒裁?”我正想著,她已經(jīng)到了眼前,滿頭大汗地伸出手來,手里捏著些零錢。“這是你的錢”。我這才想起,剛才匆忙忘記找錢了,連自己都沒察覺出來。她把錢塞到我手里,沒等我說句謝謝就走了……這件事雖然過去很久了,可依然清清楚楚地記得那位大嫂,那位樸實的“小商小販”。

    六年級記事作文 篇3

      除夕夜,家家都要吃團(tuán)圓飯。團(tuán)圓飯的意思不過是表示來年闔家辛福,團(tuán)團(tuán)圓圓。

      我老家在山東省臨沂市。雖說明令禁止燃放煙花爆竹,但由于哪兒傳統(tǒng)味兒濃得嗆人,人們還是該放就放,管也管不了。所以,政府“高抬貴手”,反正管不住,那本尊(政府)不管了!所以,我們年年都有放炮仗(煙花爆竹)的。

      那是前一年的除夕夜,我們一家吃完團(tuán)圓飯后,坐在一起看春晚。當(dāng)我們看到十點半時,包括我在內(nèi)的幾個孩子都困了。這時,爺爺端上了幾盤冒著白煙的餃子,我們胃口大開。吃完后,我們在沙發(fā)上干坐著。終于耐到了十二點,窗外響起了鞭炮“噼噼啪啪”的聲音,天空中變得姹紫嫣紅,歡快的聲音此起彼伏;除夕的重頭戲在這兒呢——爺爺從房間里拿出早已備好的鞭炮,哇!這一卷鞭炮點起來肯定帶勁——把你手臂圍成圈,它就這么大!我們幾個孩子興奮得跑下樓,一邊叫道:“放鞭炮嘍,放鞭炮嘍!”喜悅寫滿了我們每個人的臉上。爺爺掛上了鞭炮,用火機(jī)點燃,說到:“放炮嘍,新年來啦!”爺爺剛說完,就想起了“噼噼啪啪”的聲音。我們捂著耳朵,笑了起來,大笑起來。伴隨著那升騰的白煙,舊的一年與我們告別,新的一年向我們招手。

      伴隨著天上一朵朵綻開的“花”,伴隨著鞭炮“噼噼啪啪”的聲音;以及那升騰的白煙,舊的一年在歡笑聲中離去,新的一年正邁著大步向我們走來……

    六年級記事作文 篇4

      放寒假的時候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門,看見阿婆家的貓蹲在門前曬太陽,便向阿婆要了幾條咸魚給它吃,它吃得津津有味,我看見它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。

      我用繩子把咸魚的尾巴拴住,把魚放到貓的頭上,貓看見了魚,很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚,便張大嘴巴,一嘴咬住。可惜我沒拴好魚,讓貓給叼走了。我吃一塹,長一智,這回,把線的一頭拴在魚身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。

      我把魚放在地上,那只“笨貓”盯著魚,看魚不動,又一次咬上去,我看它咬魚了,便一提,那貓看魚“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚。我又想了一個辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚給它吃,貓吃了那條魚,一定會再尋找魚的,就會上我的當(dāng)了。那只“笨貓”果然如我所料,來吃我的貓餌了,它死死地咬住魚,并往后拖,我見時機(jī)到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚獨自跑了。

      我媽媽說:“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了!笨晌疫是忍不住在那兒又玩了一會兒,但是怎么也不見那只貓了。我就問爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說“可能是吧?你這樣欺負(fù)它,它能不出走嗎”。

      每當(dāng)想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣啊!

    六年級記事作文 篇5

      清晨,煙雨朦朧,雨下了,是春雨。

      我使勁地睜開緊鎖著的雙眼,揉了揉那兩只困倦的大眼珠。“這下慘了!天那么亮了,我要遲到了!”我的心如擊鼓一般怦怦的跳動著。我不管三七二十一,背起書包,拔腿就跑。

      沖到車站,我慌忙地環(huán)視了一周,原來人已經(jīng)寥寥無幾。春雨,依然茫茫地下著,天空彌漫著一層薄紗,真讓人看不透,猜不透。耳邊的時鐘在“滴答滴答”地叫喊著,我的心也不由得跟隨著鐘聲“滴答滴答”地顫抖著,猶如心在經(jīng)歷一場大地震。頑皮的小雨點變得越來越多,它們也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己猶如熱鍋上的螞蟻,不停地催促:“怎么車還不來?”

      許久,姍姍來遲的車終于奔來了,我飛快地踏上車,覺得還有一絲希望。車在路上的那十多分鐘,讓我感覺到這是一場長征,艱難而又緊迫。到站后,我踐踏著猶如江面般的地面,疾馬奔騰般大步奔去。地面激起一片片飛濺的浪花,猶如令人討厭的絆腳石,阻擋著我的前進(jìn)。當(dāng)我沖到校門口的時候,我才知道,這一切都遲了!校門密不透風(fēng),顯得十分莊嚴(yán),我遲到了!門衛(wèi)轉(zhuǎn)過身來,瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷著:“你遲到了,乖乖地打卡吧!”

      我憎恨地瞪了他一眼,使勁抽出顫抖的雙手,艱難地從口袋里取出?。我緊緊地把它摟在心里,深情地望了許久,那種眼光,就猶如親人離別一般,不忍它離去。最終,無奈之下,我不甘情愿地把它交給了他……

      “滴”,我的遲到被學(xué)校記錄了,“滴”的那一聲,在我心中震耳欲聾,響徹云霄。那一刻,我連累了班集體;那一刻,我辜負(fù)了老師對我的期望;那一刻,是多么的刻骨銘心;那一刻,我心碎了……我背著沉重的書包,拖著碎了的心失落地走回教室,往常臉上的光輝也變得黯然失色,我不禁低下了頭。而春雨,依然飄灑在空中,我的心正如春雨般朦朧……

      那一刻,在我心中劃出了一道疤痕。那一刻,也讓我醒悟,要時刻背負(fù)著班集體的責(zé)任,時刻緊記今天的教訓(xùn),不能辜負(fù)老師和父母對自己的那一份期望。

      陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?那一刻雖然心碎,但是激勵著我勇敢地向前邁出腳步,向那遠(yuǎn)方的彩虹迸發(fā)!

    六年級記事作文 篇6

      今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學(xué),生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說:“如果今天不學(xué)的話,那以后我可沒時間教你了!蔽蚁脲e過了可就沒機(jī)會啦,再說了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。

      媽媽拿出兩根毛線針和一團(tuán)線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針?椀臅r候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準(zhǔn)備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了,可是針卻掉了;有時我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后,用右手的那根針把線從線圈里挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針,我用了將近半小時才完成,那時挖的手都被針扎紅了。

      摸著扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢屍綍r為我織一件毛衣是多么不容易!我長大以后一定要好好孝敬父母。

    六年級記事作文 篇7

      拋開繁瑣的作業(yè)和緊張的考試,開心迎接快樂的暑假,在這漫長的暑假中,我計劃要去圖書館多閱讀些課外書來充實自己,才不會在家一直玩電腦浪費時間,此外,還要和全家出去游山玩水,所謂“讀萬卷書,不如行萬里路”,然后還要探視年邁的外公和外婆,因為我很想念他們,希望這是個充實且愉快的暑假。

      有天早上媽媽突然心血來潮提議去熏衣草森林,于是爸爸就開車載我們?nèi)页鲇,一到那里放眼望去美景如畫,浪漫的紫色花海加上一片綠意盎然的.風(fēng)景,真是美不勝收!還有鳥語花香伴隨著清新舒服的自然風(fēng)徐徐吹拂,享受著大自然芬多精的洗禮,真是人生的一大享受!到了中午,我們還在一間玻璃童話屋內(nèi)享用色香味俱全的美味餐點和香甜特別的熏衣草冰淇淋,全家一起共度了愉快的幸福時光。

      時光飛逝歲月如梭,期待已久回外婆家的日子終于到來,我?guī)е杠S無比的心情和全家一起搭高鐵,看到久違的外公外婆,大家都好高興,我還和表哥表姐們一起玩樂高積木,藉由我們的巧手和大家集思廣益的創(chuàng)意,完成了各式各樣五花八門的積木造型,大家都覺好歡樂又好有成就感。

      然而,快樂的時光總是過得特別快,幾天相聚的時光很快就過了,又要依依不舍互道珍重再見,期待下次再相逢。只是暑假再長久終將會結(jié)束,很快又要開學(xué)了,所以我也要開始慢慢收心,迎接我的四年級生活。這次的暑假留下了許多開心美好的回憶,真是個多采多姿的暑假啊!

    六年級記事作文 篇8

      我很榮幸我生活在一個非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的事件隨處可見!

      就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。

      消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)?吹较绬T們在翰墨新樓盤里進(jìn)行消防演習(xí),每個消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學(xué)校每個月都要舉行一次消防演習(xí)。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

      講文明,講禮貌滲透到了每一個角落。現(xiàn)在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

      雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!

    六年級記事作文 篇9

      “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的泉源……”

      整個世界就是因為有愛,所以才變得如此美麗!

      身為雛鷹監(jiān)督崗的我,在熟悉的校園里執(zhí)勤。“唉,大家都去食堂吃飯了,只有我還在檢查。”我自言自語抱怨道。走著走著,我看見學(xué);▓@里有一個身材嬌小的小女孩偷偷摸摸的左看右看,我感覺有一點兒奇怪,就從樓上跑下樓去看望。

      哎!“你是哪個班的,在干什么?”我訓(xùn)斥道。兩只眼睛瞪著她,而那個小女孩默不吭聲,低下了頭,我看見她的手上明顯多了一朵桂花。我沉思:這個小女孩是誰,為什么她要摘桂花呢?我看著她的眼睛,疑惑不解地問:“你為什么要這樣做?”過了一會兒,她啜泣著說:“我的奶奶生病了,她很喜歡聞桂花的香味,我想摘一朵給奶奶……”小女孩用一種渴望的眼神望著我,我頓時呆住了。我點了點頭,表示同意。

      回到宿舍,我一直在想這個小女孩。她實在太了不起了。為什么她會有這種讓我們感動的行為呢?她對奶奶的關(guān)心一定給了奶奶不少的笑聲吧!如果每個人都像這個小女孩這樣孝順,有一顆尊重長輩的心,那么這個世界將充滿愛,愛無處不在。

      人世間總有許多意料之外,而這恰恰是一種美麗的緣起。

    六年級記事作文 篇10

      今天下午放學(xué)后,我一路風(fēng)馳電掣趕回家中與爸爸、媽媽召開了一個緊急家庭會。

      “今天的家庭會由我主持,會議是關(guān)于‘禁燒秸稈’的專題……” “大小姐,你別瞎折騰,我與你爸爸等會還要打菜子……”“那不行,再忙也得參加這個會議!蔽乙槐菊(jīng)地說。

      “今天的會議有三個程序:首先,由我宣讀《告家長的一封信》;然后,請你們談?wù)劮贌斩挼奈:徒斩挼木C合利用;最后,簽定禁燒秸稈責(zé)任書!蔽野凑招炖蠋煹闹笇(dǎo)與爸爸、媽媽開起了禁燒秸稈家庭會。

      “咳,咳--”我清了清嗓子。“現(xiàn)在,我進(jìn)行家庭會第一項程序!”爸爸媽媽像學(xué)生一樣安靜地坐著,他們正在認(rèn)真地聽我宣讀《告家長的一封信》呢!

      “好,現(xiàn)在,進(jìn)行第二項。誰先談焚燒秸稈的危害?”

      媽媽站起來不緊不慢地說:“焚燒秸稈污染空氣環(huán)境,危害人體健康; 引發(fā)火災(zāi),威脅群眾的生命財產(chǎn)安全!薄班,你媽媽說的不錯,但是我還要補充!卑职纸舆^話茬說道,“焚燒秸稈不但會引發(fā)交通事故,影響道路交通和航空安全 ,還會破壞土壤結(jié)構(gòu),影響農(nóng)作物產(chǎn)量。特別是焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對自然環(huán)境是最大的破壞……”老爸滔滔不絕,我暗自佩服!

      “既然焚燒秸稈有這么多危害,那應(yīng)該怎樣綜合利用秸稈呢?”我接著發(fā)問。

      爸、媽討論了一會兒,最后,爸爸總結(jié)陳詞:“可以把秸稈割碎還田作肥料;在我們農(nóng)村還可以放入沼氣池中,發(fā)酵,生成沼氣做燃料……所以,這些處理方法既解決了農(nóng)村能源問題,又使環(huán)境得以凈化!

      “嗯,綜合利用好處真多!爸、媽,今年夏收,你們還焚燒秸稈嗎?”

      爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說:“我們家一定積極響應(yīng)上級號召,做守紀(jì)、文明的公民!鼻,爸爸鄭重地在禁燒秸稈的責(zé)任書簽上了自己的名字。

      “謝謝爸爸!我宣布‘禁燒秸稈’家庭會勝利閉幕!”

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