【精品】六年級(jí)故事作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
早晨的太陽(yáng)伴著幾多云兒升起來(lái)了。小城的故事又開(kāi)始了......
也許長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)熟悉的地方風(fēng)景一直很美。
奶奶每一天早晨都要與爺爺喝酒聊天，沒(méi)有期限，也許當(dāng)要把要講的講完了就停止了吧。但是，我覺(jué)得奶奶每天要講的實(shí)際都一個(gè)樣，無(wú)非是說(shuō)：老頭子，你過(guò)得怎么樣啊，沒(méi)錢就托夢(mèng)告訴我，或是我過(guò)得很好，不要記掛。說(shuō)實(shí)話，有時(shí)候每天看奶奶這樣，對(duì)著一張已經(jīng)27年的照片不斷嘮叨，覺(jué)得她有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)，問(wèn)她為什么這樣做，可她就說(shuō)：你不懂！問(wèn)爸爸媽媽就說(shuō)：你總有一天會(huì)知道。
可是過(guò)了那么多年了，自己還是不明白......可今天，我好像從姑婆的故事中讀懂了一些，事情就發(fā)生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世時(shí)，因?yàn)楣闷攀峭B(yǎng)媳，一直看不起她，所以對(duì)姑婆很差，什么粗活累活都要姑婆干，可現(xiàn)在姑丈走了，大家都在想姑婆的苦日子總算熬出頭了吧，但是現(xiàn)在姑婆卻每天以淚洗面說(shuō)她離不開(kāi)姑丈了......
我想這就是愛(ài)情吧，就像爺爺和奶奶一樣，經(jīng)過(guò)了27年了，但奶奶每天都在思念爺爺，從未停止過(guò)，也許這種愛(ài)情已漸漸轉(zhuǎn)化成了親情，雖然體內(nèi)流的不是相同的血液，但勝過(guò)流著相同的血液！
又逢清明，奶奶這幾天怪不得臉色特別難看，原來(lái)是對(duì)爺爺?shù)乃寄钣旨又亓税
也許這就是美麗的小城風(fēng)景吧。
作為一個(gè)孩子，我希望人生若只如初見(jiàn)該多好，沒(méi)有離別，只有美好的相遇�？墒沁@就是天方夜譚，看著這一天的日歷被撕下，才發(fā)現(xiàn)這一天又載入歷史了。
早該回頭發(fā)現(xiàn)，物是人非了......
奶奶，晚安！晚安，我平靜而又泛著清波的小城。
六年級(jí)故事作文 篇2
今天，我把爸爸給我新買的書(shū)讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打，真是氣死我了。
我開(kāi)始讀書(shū)了，我一邊讀書(shū)，一邊積累好詞好句。我讀書(shū)時(shí)有一個(gè)毛病，只要我拿起書(shū)來(lái)，別人就別想叫動(dòng)我，無(wú)論說(shuō)什么我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸、媽媽都說(shuō)我見(jiàn)了書(shū)就不顧一切，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)迷。
這次讀書(shū)，也不例外。我正讀的入迷，爸爸遞到我眼前一張紙條，上面寫(xiě)道：嘉偉，我今天有事要出去，晚上八點(diǎn)才回來(lái)。我回了一聲：知道了。我心里暗暗高興，真是天賜良機(jī)，可沒(méi)人打擾我了，我可以痛痛快快的讀書(shū)了。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，進(jìn)門就把我的書(shū)拿開(kāi)，對(duì)我說(shuō)：嘉偉，你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說(shuō)：學(xué)無(wú)止境！書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說(shuō)：時(shí)間不長(zhǎng)，一會(huì)兒就回來(lái)的。我急了反駁了媽媽一句：難道名人的話你都不聽(tīng)嗎？媽媽抬腳就要踢我，我嚇得逃到窗口，想奪窗而逃，媽媽正在窗口等著我，我又跑到臥室，媽媽緊追不放，我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我，我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。
我愛(ài)讀書(shū)，勝過(guò)了一切。
六年級(jí)故事作文 篇3
成長(zhǎng)，猶如一條五彩繽紛的彩帶，聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年，太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺(jué)得很熱，也很渴，就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去，被我連拖帶拽地推出了家門。
“叮咚，叮咚”�！肮前职只貋�(lái)了。我急忙推開(kāi)家門，接過(guò)西瓜就往廚房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子兒被我誤吞進(jìn)肚子里。令我擔(dān)心起來(lái)了，萬(wàn)一西瓜子在我的肚子里發(fā)芽長(zhǎng)出來(lái)，我的頭不就成西瓜了嗎？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸卻說(shuō)，到時(shí)候，西瓜熟了，我們就不用再出去賣西瓜了，直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。
我轉(zhuǎn)過(guò)念頭，植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，我不吃飯不就行了嗎？我一晚上沒(méi)有吃一丁點(diǎn)兒東西。第二天，我實(shí)在不能和自己的肚子決戰(zhàn)了，所以認(rèn)輸了。
幾天過(guò)去了，我的肚子里的瓜子始終沒(méi)有發(fā)芽。原來(lái)，爸爸只是為了讓我吃東西時(shí)不要狼吞虎咽，才開(kāi)玩笑嚇唬我。唉，這次真讓我出盡了洋相，吃盡了苦頭��！
六年級(jí)故事作文 篇4
4歲那年，媽媽為我買了兩只可愛(ài)的小雞。它們一只是白色的，一只是黃色的，毛絨絨的'，可愛(ài)極了。我還給它們起了兩個(gè)好聽(tīng)的名字：絨球和毛球。
一天早上，媽媽去買菜了，我在家里便和兩只小雞玩了起來(lái)。它們一會(huì)兒用小嘴啄啄花兒，一會(huì)兒用小爪子刨土，我一會(huì)兒追得它們到處亂躥，結(jié)果弄出了一些麻煩，把媽媽種的花弄翻在地，地面上還被它們拉了兩泡雞屎。玩著，笑著，突然我覺(jué)得兩只小雞的毛臟了，應(yīng)該給他們洗洗澡了，我便放了小半盆涼水，用吃奶的勁端到客廳，盡管濺了一身，我才不管呢，又一勺一勺地往盆里倒熱水。這樣折騰了近一小時(shí)，才將水準(zhǔn)備好。我到雞窩里去看，它們還在吃食呢！
我把毛球和絨球抱在懷里，來(lái)到小水盆旁邊，準(zhǔn)備把它們放入水中時(shí)，它們突然大聲尖叫，且很不安分。我剛要把絨球放入水中時(shí)，由于沒(méi)抓緊，絨球溜走了，我說(shuō)：“還是毛球乖�！庇谑�，我就把它放入水中，毛球還是“嘰嘰”地大叫不已�！懊蚬韵丛枇�!”邊說(shuō)，邊把掙扎著的毛球放入水中，過(guò)了一會(huì)兒它就老實(shí)了，我趕緊給它打香皂沖洗。洗完了，才發(fā)現(xiàn)毛球雙眼緊閉，才知道它已經(jīng)死了。我馬上大哭起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽安慰我說(shuō)：“毛球睡了，明天就醒了”。我將信將疑。
第二天早上，我看見(jiàn)一只和毛球非常相似的小雞，還真以為毛球醒了，高興得不得了。后來(lái)才知道是媽媽趕早給我又買了一只，并且把毛球悄悄埋了。
至今我還覺(jué)得當(dāng)年我真是做了一件大壞事。
六年級(jí)故事作文 篇5
一粒種子不小心被人遺棄在一片草地里。它是一粒綠豆，像珍珠那樣大而亮。
一天早晨，它還在土壤里呼呼大睡呢。一股暖和的感覺(jué)使它非常地舒適。他睜開(kāi)眼睛，可四周卻是黑乎乎的一片�！斑@兒怎么那么黑啊？我得快快長(zhǎng)大，那樣肯定能快些見(jiàn)到光明。”種子說(shuō)。它不喜歡這兒，它只想快點(diǎn)兒見(jiàn)到那光明的世界。一只小蚯蚓慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你是剛剛來(lái)的種子吧？依我看，你這么小，還是別上去啦。你看我，在土地下面生活不是挺好的嗎？還很舒適呢！”“ 不！那樣只會(huì)浪費(fèi)我生命。我必須奮斗�！狈N子信心十足地說(shuō)。
小種子不聽(tīng)信蚯蚓的引誘，決定開(kāi)始它的成長(zhǎng)旅程。它天天都吸收著太陽(yáng)光的能量，可水卻很缺乏。小種子漸漸地長(zhǎng)大，它的身子裂成了兩半，里面伸出了一根小小的芽，那是多么地可愛(ài)呀！小種子慢慢地長(zhǎng)出了根來(lái)。為了生存，種子把根深深地扎進(jìn)泥土里，汲取水分。可是有時(shí)，一些可惡的螞蟻也來(lái)欺負(fù)它，它們很不懂事，總是咬這粒小種子。堅(jiān)強(qiáng)的種子雖然很疼，但它仍然默默地忍受著，是土地上的光明世界在支撐著它。
在土地下面，小種子也碰到了和它一樣的朋友們。種子覺(jué)得它們很懶，整天只知道享受，一點(diǎn)也不知道奮斗。別的種子卻說(shuō)它太傻了，紛紛勸他別再往上生長(zhǎng)了。懂事的小種子總是笑呵呵地對(duì)它們說(shuō)：“你們不懂得什么叫真正的生活，假如我的一生都在這種地方度過(guò)的話，那我活著還有什么意義呢？這種看似安逸的生活我不稀罕。”
天天早晨，種子都會(huì)仔細(xì)地聆聽(tīng)著地面上那各種各樣的聲音：有時(shí)是一群孩子的嬉笑聲；有時(shí)是自行車那“鈴鈴鈴”的響聲；有時(shí)則是風(fēng)吹草地的聲音。這一切，種子都覺(jué)得很希罕，什么時(shí)候我也能親眼看到那繁華的景象呢？小種子癡癡地想著。對(duì)，會(huì)有那么一天的。
小種子努力的地向上伸著身子，可是它卻總覺(jué)得有一股力量在阻止它前進(jìn)。原來(lái)有一塊石頭壓在它的偏右邊呢，這下困難就大了�！澳氵�在白費(fèi)勁么？唉，一粒小種子居然想和大石頭較勁！真是不自量力！”可惡的蚯蚓總是在它面前諷刺它，小種子才沒(méi)被它教壞呢。每一秒小種子都在使勁地往上擠著，每一秒它都在掙扎，往石縫那里鉆。
日復(fù)一日，終于有一天，很有毅力的小種子終于沖破了大地的綠衣，見(jiàn)到了它做夢(mèng)都?jí)舻降墓饷魇澜�！那刺眼的�?yáng)光明亮地照耀著小豆芽的眼睛，它沐浴在新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光中。過(guò)了許久，小豆芽才敢慢慢地睜開(kāi)雙眼。�。∷匆�(jiàn)了許許多多的孩子和大人們，它們?cè)诜胖L(fēng)箏呢，人人臉上都洋溢著快樂(lè)的光線。原來(lái)，小種子正趕上了春天了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，小豆芽都看見(jiàn)了。它的心尖像抹了層蜜糖，甜美透了，它快活得像個(gè)天使一樣。
原來(lái)世界上還有這么漂亮的地方！
六年級(jí)故事作文 篇6
汽車，是家喻戶曉的交通工具，它給人類帶來(lái)了許多便捷。你知道關(guān)于汽車王國(guó)的童話故事嗎？
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度－汽車王國(guó)。那里生活著許許多多的車民，福特、雪佛蘭、豐田、奔馳。。。。。。這是一個(gè)夢(mèng)幻般的國(guó)度，好似世外桃源。福特是這里年長(zhǎng)的老者，1903年正式走入市場(chǎng)。而日本新出行的汽車豐田也在市場(chǎng)上誕生了。豐田一直看福特不順眼，總是與他針?shù)h相對(duì)，處處找福特的麻煩。
一天，福特不小心撞倒了豐田。豐田盛氣凌人地對(duì)福特說(shuō)：“你們這些老牌子也該退出市場(chǎng)了，像我們這種新型車適合在市場(chǎng)上大量推廣。至于你們就算了，也該淘汰了！”一旁的福特沉默不語(yǔ)。“怎么?無(wú)話可說(shuō)了吧！”豐田趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。福特并沒(méi)有在意，而是獨(dú)自默默離開(kāi)了。別克為福特憤恨不平，對(duì)豐田說(shuō)：“福特就是老牌子，質(zhì)量好，所以才能在市場(chǎng)上推廣那么多年，你可別小瞧他。”
聽(tīng)了別克的話，豐田徹底被激怒了，下定決心要和福特一決高下。第二天，收到挑釁戰(zhàn)書(shū)的福特并沒(méi)有畏懼，而是接受了挑戰(zhàn)。豐田請(qǐng)汽車修理員叔叔重新刷漆，并為他重新安裝了系統(tǒng)。穿上新衣服的豐田神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾。森林里來(lái)了許多車，都紛紛趕來(lái)觀看這場(chǎng)汽車比賽。福特來(lái)了！他依舊是那個(gè)老樣子。大家看到了豐田，不禁驚得目瞪口呆，為他拍手叫好。隨著哨聲的響起，比賽開(kāi)始了！兩位選手旗鼓相當(dāng)，不分上下，疾速跑向終點(diǎn)。當(dāng)豐田跑到一半時(shí)，才想起自己光注重外表和功能，卻忘記加“油”了。他跑得筋疲力盡。。。。。。但是，最后的冠軍還是豐田。原來(lái)福特一直跟在豐田后面慢慢地跑，把冠軍讓給了豐田。豐田心里很內(nèi)疚，他去請(qǐng)教汽車修理員叔叔來(lái)評(píng)判。修理員叔叔笑著說(shuō)：“豐田的內(nèi)飾比福特做得好，豐田比福特省油，但安全性能沒(méi)有福特好，相等排量的豐田車要輕許多，你的轎子不如福特做得好。各有各的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，沒(méi)有最完美的車，發(fā)明車就是為了造福人類，而不是為了攀比。
豐田茅塞頓開(kāi)，事后向福特賠禮道歉，寬容大度的福特原諒了他。從此，他們成為了形影不離的好朋友。
六年級(jí)故事作文 篇7
不知何時(shí)擁有了這個(gè)繭子，應(yīng)該在剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí)吧。它好大一個(gè)，仿佛硬生生的安在了我右手的中指上，原本整齊的紋路到這，仿佛變了個(gè)形十分細(xì)碎。
記得剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí)，我這個(gè)黃毛小丫頭不禁感到歡喜——我會(huì)寫(xiě)字了！也許為了展示這個(gè)能力，我一天就會(huì)寫(xiě)好多字，其實(shí)都是歪歪斜斜的，每次我驕傲地拿給父親他們看時(shí)，他們笑得眼都成了一條線。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)繭子時(shí)，嚇了好大一跳，我驚慌地對(duì)奶奶叫道：“奶奶！好大一條蟲(chóng)子！”奶奶看了看，笑瞇瞇地摸了摸我的頭：“乖孫女，這是繭子，沒(méi)啥的�！蔽乙廊缓ε�，不敢用眼睛看它，仿佛它是個(gè)怪物。這天晚上，樹(shù)木在月光的照耀下，顯得格外猙獰。
懂事后，才不對(duì)它恐懼，卻討厭它。彈鋼琴時(shí)，修長(zhǎng)而又漂亮的手指，一下子突出了一個(gè)大塊頭，原本靈活的手指顯得好粗大笨拙。也讓我產(chǎn)生了一種莫名的自卑感，不敢將中指亮出來(lái)。一次，小伙伴們看到了我的繭子，孩子是天真的，同時(shí)也是殘忍的。他們驚慌大叫道：“夏菲手上有蟲(chóng)子！夏菲手上有蟲(chóng)子。”
我連忙跑開(kāi)，跑啊，跑啊，跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。來(lái)到一條小溪旁，我跑累了，隨便選了一塊大石頭坐下，手抱著腳，靜靜地看著小溪。小溪十分清澈，涓涓流淌，突然有一小塊泥沙滾了進(jìn)去。不知道為什么，我竟覺(jué)得清澈的小溪有點(diǎn)臟。天上空蕩蕩的，只有太陽(yáng)在燃燒著。
從那時(shí)起，我天天用嘴咬它，用剪子剪它，想盡辦法將它除掉，仿佛那不是我的肉�？蔁o(wú)論怎么做，它就是頑固的定在那里，還在我的大拇指和小拇指上繁衍出了“后代”。
一天，天熱得厲害，我躲在屋里，翻看大人們所說(shuō)的“閑書(shū)”。突然，我看到了一行令我一生都忘不了的文字：“我爸爸是個(gè)作家，他右手上的繭子，是他的勛章�！蹦且豢�，我對(duì)繭子的自卑感神奇地消失了，枷鎖一下子解脫了。是啊，我為什么要對(duì)它自卑呢？討厭它呢？
我腦袋里不禁浮現(xiàn)出，我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的情景；對(duì)字詞反復(fù)推敲的情景；看到報(bào)紙上有我的文章欣喜若狂的情景；第一次得到稿費(fèi)的情景……
我是因?yàn)闊釔?ài)才擁有了它呀，這是我的標(biāo)志呀！我的勛章呀！我為什么要討厭要嫌棄呢？
天空仿佛明媚了不少，樹(shù)木郁郁蔥蔥，就連平時(shí)毫不留情壓榨出我們汗水的太陽(yáng)也可愛(ài)極了。這時(shí)，我再來(lái)看繭子時(shí)，我不再討厭它了……
六年級(jí)故事作文 篇8
小木偶終于有了人類的所有表情。他高興地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的紅背包被狡猾的小狐貍給騙走了，于是，他只好自力更生。他在街頭擺了一個(gè)寒酸小氣的燒餅攤。
過(guò)了幾個(gè)月，小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來(lái)越紅火。
有一天，那只小狐貍也來(lái)買燒餅，她眼珠一轉(zhuǎn)，以為是小木偶還像以前一樣，只會(huì)笑。于是，他虛情假意地說(shuō)：“能賣給我一個(gè)燒餅，行嗎？”
“可以，但給我一塊錢。”
“好的�！毙〖t狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅，箭一般地跑了出去。
“抓賊啊！抓賊��！”小木偶大聲叫喊，“大家快來(lái)��！抓住小偷就開(kāi)一個(gè)燒餅宴會(huì)！”
大家一聽(tīng)有燒餅大會(huì)，口水都流出來(lái)了，拔腿就去抓小狐貍。在大家的幫助下，小狐貍被扭送法庭
法官一敲鐵錘，嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)嫘∧九缄U述事情經(jīng)過(guò)！”
“報(bào)告警官，是小狐貍先搶我燒餅，她只付了一塊錢，就想拿兩個(gè)燒餅！”小木偶激動(dòng)地喊道。
“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有！”小狐貍還想狡辯。
“我們都看見(jiàn)了！”大家義憤填膺。
最終，法官宣讀了判決書(shū)：“小狐貍犯搶劫罪，判刑一年。”
這天晚上，小木偶和大家一起舉行了宴會(huì)，大家又唱又跳。可小狐貍呢，卻在冰冷的監(jiān)獄里，頭也抬不起來(lái)！
六年級(jí)故事作文 篇9
古人說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。雖然我平時(shí)我不喜歡看書(shū)，可當(dāng)我看到我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就會(huì)情不自禁的去看著一本書(shū)。
好書(shū)就像朋友一樣，陪伴我們的一生，像營(yíng)養(yǎng)一樣滋潤(rùn)我們的心靈，像窗戶一樣打開(kāi)我們世界，給我們力量、勇氣和智慧
我五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降，我一直努力，可一點(diǎn)改變也沒(méi)有。
當(dāng)我看到了《老人與�！愤@一本書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一部小說(shuō)是一部象征性的小說(shuō)。
故事內(nèi)容：桑提亞哥是一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，可當(dāng)晚年時(shí)，他的精力和反應(yīng)都不如以前。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘船打魚(yú)，他接連84天，但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。但他沒(méi)有被打敗，毅然再次出海。在海上他拼勁全力捕到一條巨大的魚(yú)，但筋疲力盡的他又要面對(duì)成群的來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品的鯊魚(yú)，他用盡最后一絲力量與鯊魚(yú)對(duì)抗到底，最后巨魚(yú)只剩下殘骨，就是這殘骨見(jiàn)證了老人的偉大。
正如他所說(shuō)的那樣：一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅，可就是打不敗他，無(wú)論遇到什么挫折，老人都沒(méi)有被打敗。
當(dāng)我看完著一本書(shū)時(shí)，當(dāng)我在五年級(jí)下冊(cè)里，我努力用功，成績(jī)飆升，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，我們才可以像《老人與�！返哪莻�(gè)老人一樣抓到大魚(yú)。
再不節(jié)約，人類就會(huì)死掉，我可不想死啊！聽(tīng)完弟弟的發(fā)言后，我們大家都笑了一笑。
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