【推薦】六年級國慶作文錦集六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級國慶作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級國慶作文 篇1
平常遇上節(jié)日，我們都說是過節(jié)，如過端午、過中秋、過年。而唯獨國慶節(jié)，我一直喜歡用“看”字來修飾，說成是看國慶節(jié)。
國慶節(jié)有什么可看的呢？在我的心中，國慶節(jié)是大有可看的。彼時，對于我來說，國慶節(jié)是比春節(jié)還要熱鬧的一個節(jié)日。過年，穿新衣、戴新帽，吃好吃的，給長輩拜年，我們只是在村莊里。出門走親戚，也只是從一個村莊走到另一個村莊，一樣的氛圍，一樣的熱鬧，總覺得沒有什么稀奇的，滿足不了我的好奇心。
國慶節(jié)不一樣，這是一個更加喜慶的節(jié)日。小時候，每年秋季開學后，離國慶還有一段時間呢，我和同村的伙伴們就開始邀約了：咱們一起去城里看國慶節(jié)吧。這樣的邀約往往一拍即合，即使父母不同意，我們也會使出各種辦法，軟磨硬泡，直到父母答應了為止。
國慶節(jié)一大早，我們換上干凈的衣服，找父母要點零花錢，就往城里看國慶節(jié)了。我們一路走，一路鬧，一路猜想著今年的國慶節(jié)有什么熱鬧可看。國慶節(jié)里，花車儀仗隊伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火，都是我們想看的熱鬧，也是吸引我們想方設法走進城里去看國慶節(jié)的初衷。
記憶中看過的，最熱鬧的國慶節(jié)是1984年，那是建國35周年的國慶，那一年我十歲。那時，農(nóng)村的聯(lián)產(chǎn)承包到戶才幾年的時間，父母的干勁正足，沒有時間顧及到我。在我的纏磨下，是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節(jié)的。進城的路上，我們就看到許多工廠、學校的院子里在排練節(jié)目，我知道，我正在走近一個節(jié)日的熱鬧里。
國慶日，我們來到市區(qū)的主要街道旁邊，等著行走的花車和人群經(jīng)過，心里急急慌慌的。當一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經(jīng)過，人群一陣歡呼時；當一隊隊行走的方陣手舞彩旗、鮮花，邁著整齊的步伐，向我走來時，我已看得心情澎湃了，忙用手緊緊攥住了奶奶的手。
1992年的國慶節(jié)，我在另一個城市度過。家鄉(xiāng)的小城辦起了文化節(jié)，那也是一個熱鬧的國慶節(jié)。同學在寫給我的信中說：“今年的國慶節(jié)，比往年更加熱鬧，沿街的花展和盆景真漂亮，知道你學的是園藝專業(yè)，我特意拍了一些盆景的照片，畫了一些園藝造型圖，一起寄給你，或許對你的專業(yè)有用。”“我又想起以前，我們一起到城里看國慶節(jié)時的快樂，真的希望在這樣喜慶的節(jié)日里，能和你一起看國慶節(jié)，看漂亮的花展�！�
那些照片和圖紙，我一直留著，那是一個朋友在國慶佳節(jié)里對我的一份思念，也是對我們相約一起看國慶節(jié)的一份留念。
20xx年的國慶節(jié)，我已經(jīng)在城里生活了幾年，女兒也上小學了，我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親，坐在電視機前看國慶60周年的大閱兵，看國防的強大，國家的繁榮。
這么些年看國慶節(jié)，我在看自己的生活，也在看國家的發(fā)展。
國慶節(jié)，是我永遠看不完、也看不夠的節(jié)日。
六年級國慶作文 篇2
今秋十月,我們迎來了新中國55周年華誕，國慶鳶都夜景。在這秋高氣爽、舉國歡慶的黃金假期里，人們紛紛走出家門，去體驗大自然的美，感受城市建設的巨大變化。
我最喜歡的是風箏城的夜景。秋夜，華燈初上，舉目四望，首先映入眼簾的是滿眼的金碧輝煌，與街邊的花團錦簇相襯托，更顯示出風箏城的美麗。街燈的花樣很多，有的是一張張迎飛的翅膀，有如雄鷹在空中展翅翱翔，有的是一朵朵玉蘭花芯，含苞欲放、微微綻開；有的是一顆顆晶亮的巨型珍珠，它們集結(jié)在一起，光芒閃爍；還有的是一只只紅蝴蝶風箏，顯示出了風箏城獨有的風采。
國慶節(jié)最漂亮的夜景當數(shù)張面河了。它位于我們學校的北側(cè)。過去曾是一條臭氣熏天、堆滿垃圾的臭水溝。如今卻變成了人間仙境。“桃園修竹”、“麗水華亭”、“生命之輪”、“百家俊秀”、“北海秋月”等景點，在五顏六色的霓虹燈的照射下，更顯得迷蒙迤儷，給人以如畫如夢如幻如仙的感覺。漫步在彎曲有致的彩燈林蔭道上，嬉戲在“水簾洞”中，任微風拂面，憑水霧迷茫，微波蕩漾，使人留戀往返！
啊，迷人的張面河，美麗的風箏城！祝愿你日新月異，變得越來越美麗！
六年級國慶作文 篇3
十月一日，是祖國媽媽的生日，恰逢玉溪市舉辦全省規(guī)模最大的燈展，于是我們決定去看花燈。
來到聶耳廣場，只見到處張燈結(jié)彩，馬路兩邊的電線桿和街道樹上，都掛滿了大大小小的紅燈籠。大街上，車水馬龍;廣場里，人山人海。到處燈裝點得漂漂亮亮的，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
走進廣場，穿過一道高大雄偉的彩燈門。各式各樣的彩燈流光溢彩，真是燈的世界，人的海洋。這些燈形狀各異，栩栩如生，每個燈的背后都有一個傳奇而感人的故事，讓人贊不絕口�？�，映入眼簾的是一個閃著藍色光芒的，高大無比的“青花瓷”造型，它是用成千上萬根鐵絲扎成花瓶的形狀，在外層用涂了藍色的材料包裹起來，上面還印有許許多多白色的小花，做工精致，形象逼真，用巧奪天工來形容一點也不夸張。
繼續(xù)往前走，在一個碩大的鑼鼓上，兩條大龍盤旋在那兒，一條搖頭擺尾，另一條張牙舞爪，在向人們盡情地顯示自己的威風。瞧：那邊有一位財神爺，手里捧著個金元寶，在向人們招手微笑，也許他是在恭喜人們發(fā)財呢。
接著是“鯉魚跳龍門”：四條鯉魚向高空躍去，上面還有一顆珍珠在閃閃發(fā)光，我用相機把這個有趣的`情景拍攝了下來。然后是“八仙過�！钡墓适�，八位神仙在那不停地揮舞著手中的法器，用不同的方法橫渡大海，真是各顯神通��！
漫步在燈的海洋里，我真佩服那些能工巧匠們，他們用智慧和汗水的結(jié)晶，讓我大飽眼福。我喜歡過國慶節(jié)，盼望每年國慶節(jié)都能舉辦一個讓人陶醉、令人癡迷的燈展。
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
六年級國慶作文 篇4
10月1日是中華民族祖國母親的生日，我記的非常清楚，在當時，新中國成立時到現(xiàn)在那是多么悠久的歷史呀！我想：“大該每一個中國人都知道，10月1日是中華民族母親的生日”每當回想起戰(zhàn)爭時期，我便心驚膽戰(zhàn)！你們是不是呢？當然現(xiàn)在是不可能的了吧�，F(xiàn)在已經(jīng)是祖國XX歲的生日了，我們祖國的生日到來了，各個地方都在慶祝我們祖國的XX歲生日。國慶節(jié)說起“國慶節(jié)”三個字我就能想起我們偉大的祖國的悠久歷史，從古代到現(xiàn)代那是多長的一段時間呀！不但神五，神七，神九等等都飛上了天空，我們還能潛入水底，并且武器先進，國家也就沒人敢欺負了。聽說日本想罷占，我想大聲喊出：“想罷占，不可能”。那是一定的，我們同日本一樣了，有先進的武器，可以與之展開較量。我有時真為我們偉大的祖國有這樣偉大的發(fā)展，在內(nèi)心深處有一種為現(xiàn)在強大的祖國有一種無比的高興和無比的自豪感！
我希望我們祖國的未來能像隨風漂游的氣球一般，蒸蒸日上吧！
六年級國慶作文 篇5
今天，我要到祖母家去玩，但令我最開心的還是能見到我的阿姨了，她今年剛滿二十歲，才剛步入大學，也因此，我們見面的機會少了許多，所以我迫不及待地讓外公開車阿姨去。到了祖母家，我們晚輩向長輩請過安以后，阿姨便提議我們?nèi)ド⒉�，我們從后門走，石板已經(jīng)松動得很厲害了，輕輕一踩就能發(fā)出聲響，河邊還有一群小孩子在玩，一個小孩腳一滑，一屁股坐在泥地里，但他好像并不建意，反而在泥地里滾來滾去，滾得滿身泥。我死死的盯著河岸邊的水面上，似乎想到了什么。我趁阿姨不注意，隨手在地上撿了一個空水瓶，跑到河邊抓魚。阿姨童心未泯，也照著我的樣撿了一個瓶子和我一起抓魚。可沒想到，這些魚狡猾得很，只要周圍有一點響聲，就馬上消失得無影無蹤，休想再抓住它。哼！我就不信抓不住你。結(jié)果折騰了一小時，鞋已經(jīng)濕透了，可一條魚都沒落網(wǎng)。鞋子都快泡爛了，回家肯定少不了一頓罵。
換了雙鞋子，我和阿姨又出發(fā)了，我們來到了一座廟前，可里面一個人都沒有，只有五尊大佛，大佛上還有很多符，符上都是蜘蛛網(wǎng)，大佛上也布滿了灰塵，看得出來，這座廟已經(jīng)廢棄很多年了。我本來還想拜拜這幾尊大佛的，可連墊子上都有灰塵我就站著拜了拜就草草了事了。忽然，我被這廟里的寂靜給嚇了一跳，想都沒想，拉著阿姨就拼了命地跑……事后一回想到廟里的情景，還心有余悸。
六年級國慶作文 篇6
十月一日是一個特殊的日子，它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節(jié)日，我們已按捺不住我們內(nèi)心的歡樂，希望祖國的生日早些到來。
一九四九年的十月一日，新祖國誕生的日子，在北京天安門廣場上，我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音；我好似看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。
金秋時節(jié)碩果累累，農(nóng)民們在果園里快樂的采摘著，一個，兩個，三個一筐，兩筐，三筐一車，兩車，三車豐收越來越多，笑容越來越燦爛，我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢？是我們可愛的祖國母親。
在美麗的校園里，同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識，雄壯朗讀聲陣陣傳出教室，悠揚歌唱聲飛揚在校園里，教師們與同學們成為朋友，在一起談論、學習�？�，在操場上那矯健的風姿，是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習，沒有傷心，沒有痛苦，也沒有悲傷。這是誰為我們創(chuàng)造的美好條件呢？是我們可愛的祖國母親。
白云悠悠，藍天悠悠，太陽照射著可愛的大地，歡喜交織，照射出越發(fā)強烈的日光，但是這是溫暖的，不是那么曬人。原來，這是太陽對國慶的迎接，對祖國的微笑。雖然已是秋天，但這時的大地依然有著美麗小花所散發(fā)得清香。這是誰經(jīng)過虐殺而為我們所創(chuàng)造的美好條件呢？使我們可愛的祖國母親。
十月一日，這個特殊的日子即將到來，以前的悲痛與現(xiàn)在的歡樂交織著，內(nèi)心燃燒著我的激情，但我不知道什么語言可以代表我內(nèi)心那強烈的歡樂，因為我知道這不單單是用語言可以形容的！但在這里，我想高高唱起我們宏偉的國歌，以表達我對祖國母親生日到來的快樂。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮
在此，我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強，希望祖國發(fā)展的愈來愈美好！
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