實(shí)用的六年級(jí)樂趣作文合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)樂趣作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)樂趣作文 篇1
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……”聽，語文課上，大家正讀老舍的養(yǎng)花呢！養(yǎng)花中老舍先生那養(yǎng)花之趣久久在教室上空盤旋，飄飛……
“同學(xué)們，學(xué)習(xí)這篇課文，大家有什么啟發(fā)？”老師的一句話打破了教室的沉寂，幾十雙小手霎時(shí)間舉起。班長首先站起來，用她那銀鈴般的嗓音清脆的說：“老舍先生說過，不勞動(dòng)，連顆花也養(yǎng)不活。看來只有通過勞動(dòng)才能成功呀！”“我還知道養(yǎng)花可以增長見識(shí)！老舍先生就是因?yàn)轲B(yǎng)花得到了知識(shí)呀！”小快嘴也不甘示弱，搶著說。我也輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)細(xì)品味著，“有喜有憂，有笑有淚”的優(yōu)美意境，我在心中念叨著：養(yǎng)花還可以陶冶情操，修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處，就讓我們輪流照顧教室的花草吧！”老師提議道。
“好！”“太棒了。”同學(xué)們真是一呼百應(yīng)，開始養(yǎng)花�！拔逶滤娜铡苯鹕年柟鉃⒃谌諝v上，灑在窗臺(tái)上幾朵垂著頭小水仙上，灑在一群為它尋找治病良方的同學(xué)們身上。瞧，小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著，他緊皺著雙眉在教室里踱來踱去，眼中滿是焦慮。日歷又被撕去了一頁，可那把勞動(dòng)之火仍在我們心中燃燒。聽，嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢！她的手臂時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而下壓，柔軟的手臂悠然擺動(dòng)著，甜美動(dòng)人。而那一個(gè)個(gè)喝飽水的小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子，在風(fēng)中搖曳……太陽落下又升起，灑下縷縷金輝，送來了新的一天勞動(dòng)�？�，調(diào)皮鬼正為月季除草呢！只見他的目光在花盆中尋覓著，忽然，他的雙眼閃起了亮光，他小心翼翼他抓住一顆野草，額頭上露出了密密麻麻的汗珠，生怕傷害無辜的花兒。然后，輕輕向上一提，一根野草就順利鏟出了，而那笑容也重新掛在她的臉上�！盎▋簜儠裉枃D！”望，樓下我和一群同學(xué)正帶著一盆盆花朵去曬太陽呢！大家樂此不疲地忙碌著，顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石，閃著璀璨的勞動(dòng)之光。
“看我們的花兒，變得多美麗，多嬌艷呀！”一大早，小快嘴的眼睛里閃出了金光，嘴角露出了甜美的笑容，她大聲呼喊著，同學(xué)們也紛紛圍攏過來，嘖嘖稱贊著，那聲聲歡快的話語浸潤著一份養(yǎng)花之趣。令人想不到的是，那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查書中抽出了新的綠葉，更令人想不到的是，那滿是野草的月季在淘氣包認(rèn)真地修剪下更加?jì)善G，這都是同學(xué)們的功勞��！而同學(xué)們也有了很大的變化，小博士變了，懶惰的他因養(yǎng)花領(lǐng)悟了勞動(dòng)之趣，在地低著頭認(rèn)真掃地呢！不知不覺中汗水滾落下來……淘氣包變了，愛說臟話的他因養(yǎng)花陶冶了情操，正畢恭畢敬地對(duì)同學(xué)說“對(duì)不起”呢，不知不覺中，微笑掛上嘴角。小百靈變了，不愛學(xué)習(xí)的她，因養(yǎng)花受到了勤奮的洗禮，正緊皺眉頭思索難題呢！不知不覺中知識(shí)的殿堂離她更近了……大家都笑了，笑容中包含著勞動(dòng)的樂趣……
“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞，而勞動(dòng)，也點(diǎn)燃了我心中燦爛的樂趣光芒。
六年級(jí)樂趣作文 篇2
在許多人的世界里，“樂趣”可能只是出現(xiàn)在手機(jī)和電腦里面。他們沉湎于電子世界里不可自拔；他們往往說：除了這些，還能找到其他樂趣嗎？
能！因?yàn)榱_丹說過一句話“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，這句話將它引用到“樂趣”上面，也是同樣的道理——“生活中從不缺少樂趣，而是缺少發(fā)現(xiàn)樂趣的眼睛”。
在我看來，弟弟是一個(gè)非常幼稚的人，因?yàn)樵谒难壑校裁礀|西都十分有趣，為此我常常取笑他。直到有一天，讓我對(duì)弟弟的看法發(fā)生了改變。
那天，我和弟弟去離家不遠(yuǎn)的小公園玩。我坐在公園的長椅上，嗤笑著弟弟——他趴在草地上，闕著屁股，入神地觀察著什么，嘴里還不停地嘮叨著：“太有趣了，太有意思了！”
草地里，能有什么有趣的？我剛想嘲笑弟弟，弟弟卻先我一步抬起頭來，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。
就在我趴下的一瞬間，我驚呆了，不敢相信眼前發(fā)生的一切：這是一個(gè)美麗的小昆蟲世界：勤勞的螞蟻，小小的甲蟲。它們悠然自得地生活著，就像我們忙碌的人類。我對(duì)這種從來沒有看過的景象入了迷，看了很久很久……
原來，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打動(dòng)你的樂趣。
六年級(jí)樂趣作文 篇3
今天，爸爸帶我去南山嬉水樂園游泳。
我們一走進(jìn)樂園，便看見了高聳的滑梯裝置；再向里走，幾個(gè)大小不一的游泳池。我便迫不及待地下去游泳了。
我非常想學(xué)游泳，就在水里劃起來，可是我不會(huì)游，一游去整個(gè)人就沉下去了，直喘不過氣來。到了最后，我也只會(huì)游兩下。
我又去玩滑梯。我躺下來，便沖了下去，在轉(zhuǎn)彎的地方經(jīng)常玩“漂移”�！芭怼钡囊宦暎衣淙肓怂�，工作人員把我抱了起來，放到了岸上。
我喜歡游泳，但我相信，只要認(rèn)真，沒有什么事是戰(zhàn)勝不了的。
六年級(jí)樂趣作文 篇4
樂趣是無窮無盡的，無論干什么事情都有樂趣。有讀書的樂趣，有養(yǎng)花的樂趣，有寫作文的樂趣。我覺得無論干什么事都是一種不同的樂趣。今天我來講講放風(fēng)箏的樂趣吧！
風(fēng)箏，是一個(gè)悠閑散心的物品。瞧！風(fēng)一吹，他就隨著頑皮的風(fēng)兒在空中飛舞盤旋，與風(fēng)兒鳥兒相伴多么自在愉快！我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)槲野阉?dāng)做一種散心解悶的樂趣。
放風(fēng)箏有時(shí)很令人開心。有時(shí)風(fēng)兒很快樂，它探出小腦袋望一望，不禁贊嘆道：“啊！多么美好的世間萬物呀！”它與風(fēng)箏一起飛翔，我坐在草坪上手中拿著線望著那飛翔在藍(lán)天中的風(fēng)箏。那一刻，我感覺到放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人氣喘吁吁。有時(shí)風(fēng)兒頑皮地不愿出來，我只好牽著風(fēng)箏撩起裙兒在草坪上飛奔，但風(fēng)箏好像因?yàn)闆]有風(fēng)兒也不愿意起來飛翔，懶懶地往下墜。我牽著它在草地上飛奔，那一刻我覺得放風(fēng)箏是一種樂趣。
放風(fēng)箏有時(shí)令人無比的快樂與充滿期盼。我給風(fēng)箏上系了一個(gè)小字條，上面寫著我的夢(mèng)想。我要讓這個(gè)風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想而飛，飛入云間，飛到藍(lán)天的擁抱之中。那一刻，我感到放風(fēng)箏是一種樂趣。
有笑有淚，有喜有憂，有企有盼，既需奔跑又增長身體健康，這就是放風(fēng)箏的樂趣。
六年級(jí)樂趣作文 篇5
我閑暇的時(shí)候只喜歡做一件事，那就是寫小說。不同于那些知名的大作家成熟優(yōu)雅的`文字，我的文筆顯得稚嫩和憨澀。但每當(dāng)我的小說能一個(gè)字一個(gè)字地寫下去的時(shí)候，我的心就沉浸在無窮的歡愉之中。
第一次寫小說，還是因?yàn)樘飷偪珊屯跛嚌�。那時(shí)才三年級(jí)，她倆就能合寫一本小說，我便按捺不住自己心底的那點(diǎn)悸動(dòng)。雖然沒有看到內(nèi)容，但我的心里已經(jīng)長出了寫小說樂趣的種子，思索再三，在懵懵懂懂之中開啟了我的寫作之旅。
剛開始寫小說，完全是把小說當(dāng)作作文來寫的，幻想有九個(gè)別墅，每個(gè)里面都住著一個(gè)有魔法的女孩。只不過千余字，媽媽卻鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。從那之后，我寫小說的念頭就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年級(jí)，我也就只寫了不到一萬字，腦子里那些天馬行空的想象力早已沾滿了灰塵，擱放在角落里沉默。早些時(shí)候的興趣早已被學(xué)業(yè)埋沒，失去了往日的光彩。后來趙凝提出可以組建一個(gè)團(tuán)，把喜歡寫小說的人都加進(jìn)來。我開始嘗試從學(xué)習(xí)中擠出一點(diǎn)時(shí)間來寫小說，哪怕只是幾個(gè)字，我也敢寫下去。
看著小說阻力其他的人都在奮筆疾書，我得向你也再次燃燒起來。塵封已久的想象力噴薄而出，短短的一個(gè)學(xué)期，我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)寫了三萬字左右，而我的文筆也有了明顯的提升，作文寫得輕松自如。
直到現(xiàn)在，我的腳步也從未停止下來，不只是因?yàn)槟馨l(fā)揮自己的想象力，也因?yàn)槲以缫寻阉?dāng)成一種生活的樂趣。哪怕是途中有挫折，有阻礙，我也會(huì)一直走到盡頭！