【必備】六年級感恩作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級感恩作文 篇1
我們要感恩傷害我們的人，因為他們磨練了我們的心志;我們要感恩欺騙我們的人，因為他們增長了我們的見識;我們要感恩鞭打我們的人，因為他們消除了我們的業(yè)障;我們要感恩遺棄我們的人，因為他們教會了我們的自立;我們要感激絆倒我們的人，因為他要強化了我們的毅力;我們要感恩斥責(zé)我們的人，因為他們助長了我們的智慧。
假如80年后災(zāi)難即將來臨、太陽將要爆炸，我們每人都只有兩張票，那是逃生的唯一選擇，只有登上宇宙飛船，逃離太陽系，才能生存下來，這兩張票你可以送給家人朋友，你會怎樣選擇?是給給予我們生命的父母?還是給慈祥的爺爺奶奶、外公外婆?是給生氣勃勃的自己?還是給美麗聰明的哥哥姐姐?是給大方的阿姨?還是給帥氣的叔叔?如果你問到我，我會毫不猶豫的選擇爸爸和媽媽!因為爸爸媽媽給予了我們生命。你可能覺得他們撫養(yǎng)我們成人，是天經(jīng)地義的，不是的。他們完全可以棄我們而去�？伤麄儧]有!沒有棄我們而去!這都是因為有愛，所以我會把票拱手相讓。
你可能會說：“感恩又不是只有你會�！睂Ω卸鞑恢刮視�，可是又有多少人不止嘴上說，也在付諸于行動?“一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：‘我盡力了嗎!’幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷心的說：‘我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。’”感恩吧!因為父母給予了我們生命。感恩吧!因為老師教會了我們知識。感恩吧!因為朋友給了我們力量!我們要珍惜眼前的幸福，要懂得感恩，要學(xué)會報答。
感恩，是我們永恒的話題，讓我們學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在的幸福。
六年級感恩作文 篇2
每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物，我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽，她給了我太多太多的無私的愛。
平時，媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí)，給我買好吃的，買漂亮的衣服，陪我一齊解難題，陪我一齊成長。到了暑假，媽媽工作再忙，也會想辦法抽出時間帶我去旅游，讓我去感受大千世界，感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎，住進了醫(yī)院，白天媽媽抱著我打點滴，怕我小手亂動跑針，晚上又怕我把小手上的套管針碰掉，第二天再次感受扎針的痛苦，媽媽一夜不合眼的看著我，直到病好了才安心睡覺。看著疲倦的媽媽，我難受極了，心里想：以后要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。
我愛媽媽，更想感謝我的媽媽，我要做一個懂得感恩的孩子，以后好好學(xué)習(xí)來報答她。
六年級感恩作文 篇3
感恩，有人問感恩是什么?為什么要感恩?那我們應(yīng)該感恩誰呢?
我們首先應(yīng)該感激父母，他們給了我們生命，給了我們無私的父愛和母愛，他們培育我們，他們教我們做事的原則做人的品質(zhì)。
我們要感恩老師，他們傳授知識給我們，教我們做人的尊言，他們那無私的奉獻精神影響我們，在學(xué)習(xí)上，生活上給了我們一次又一次的啟示。
我們還要感恩朋友，是朋友在我們困難時伸出了友愛的手，是朋友在我們生病時給予了深情的問候，是朋友在我們迷失方向時，給我們指出正確的方向，讓我們繼續(xù)前進。還有那些書，是它們讓我明確自己的目標(biāo)，讓我們讀懂生命的本質(zhì)，生活的真諦。
感恩是一種歌唱生活的方式。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看世界，要學(xué)會厚待，學(xué)會寬容。感恩，會讓我們變的富有，知道快樂，享受生活!同學(xué)門，讓我們“學(xué)會感恩”只有擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長，擁有一顆感恩的心就擁有幸福，我們就會明白事理，更快地長大，我們就能擁有一個美好的未來。
六年級感恩作文 篇4
說起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學(xué)習(xí)上為我操心，在日常生活中也時時關(guān)心著我。
有一次，張雨鑫讓我?guī)退照Z文作業(yè)，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“謝謝你！”我說不用謝的時候，老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索，就問怎么了？我說：“我的嘴里起了一個泡�！痹蠋熆戳丝�，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧！”后來，媽媽說：“看看，你袁老師多關(guān)心你呀！”
我平時發(fā)言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。后來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，說：“回答錯了不要緊，大膽點兒�！笨粗蠋熚⑿Φ难凵�，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。后來，老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌，以資鼓勵吶！現(xiàn)在，雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀！也得給其他同學(xué)回答的機會，對不對？”
老師不僅對我學(xué)習(xí)生活關(guān)心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔，我真想說：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現(xiàn)在，媽媽比以前好多了，也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。
看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！
六年級感恩作文 篇5
人生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是 無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩……
人生之中，我要感謝的.人實在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我最要感謝的還是爸爸媽媽，他們對我的栽培和愛是 無微不至的，我永遠(yuǎn)忘不了的他們的恩情。
我首先要感謝我的媽媽，她是個老師，但也是我的知心朋友。小時候，我一遇到不開心或難過的事，總是找媽媽傾訴，媽媽在怎么忙也要放下手頭的工作，不厭其煩的聽著我那些充滿稚氣的言語，聽完后，媽媽總是說些好話來哄我開心，總之我一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽，也許，有人會問為什么呢?我總是笑著回答道：因為媽媽是我的朋友，因為媽媽是我的朋友。不管是以前還是現(xiàn)在，一遇到不開心的事，第一個想到的就是媽媽。感謝媽媽，感謝我的知心朋友。
當(dāng)然，媽媽不僅是我的知心朋友，還是我的“好老師”。每天我放學(xué)回家，如果沒做作業(yè)就要玩耍，媽媽就會笑著對我說：“佳宏，你能不能先把作業(yè)做完在玩呢?”我也會紅著臉回答道：“好的，”漸漸的我就改掉了這個壞毛病，學(xué)習(xí)的時候，我要是遇到不會的題目，媽媽總是，會走過來，給我一遍一遍的講解，直到我明白，你說我這個好老師是不是很稱職啊。感謝媽媽，感謝我的“好老師”。
感謝生活，感謝大地，更感謝我的媽媽，她很愛我，我也愛他們更感謝他們， 真希望能報答他們，所以我要更加的努力，要飲水思源。
六年級感恩作文 篇6
蒲公英在空中盤旋，譜寫著一首感恩的樂譜，那是蒲公英對大地的感恩；活潑可愛的小魚在蔚藍(lán)色的大海里跳舞，繪畫著一幅幅美麗的畫面，那是小魚對哺育著它的海洋的感恩；而我們則是要發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力奮斗，用學(xué)習(xí)來感謝我們的父母。
首先我要感謝的是我的母親，是她給了我生命，讓我快快長大！是您給了我自信和力量；讓我在天空中自由自在的飛翔！是您給了我堅強的意志，讓我在風(fēng)雨中依然能！成長！是您讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長。成熟。讓我再不可知的天地中前進因此，我要真心地說聲：媽媽我愛你！雖然，我現(xiàn)在沒有什么回報你；但我想用自己的好成績來感謝你，回報你。其次，要感謝的是我的父親，是他讓我知道了自己的對錯，他讓我知道了我自己的行為！是他嚴(yán)厲的教育使我改掉許多壞習(xí)慣。是他讓我在未知的領(lǐng)域中豎立了思想，掌握更多的知識。是他每個周末帶我到圖書院里借書看，讓我慢慢地走進了知識的海洋里。是他每天教我學(xué)習(xí)，讓我更加聰明。因為這些，我特別感謝你——爸爸。
爸爸媽媽，我也沒什么能給你們的。但我想說句心里話也就是對你們最好報答。我想說：爸爸媽媽我愛你們！不管你們怎樣我都愛你們。
最后，父母的愛讓我想到了一句歌詞：感恩的心，感謝有你們。我衷心的祝愿我的父母身體健康，萬事如意，團團圓圓，開開心心每一天。還有我們也要像羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義那樣用我們的孝心來回報父母對我們的愛。