【實(shí)用】六年級(jí)記事作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)記事作文 篇1
數(shù)學(xué)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，完全就像學(xué)天書(shū)一樣那么難懂，要想學(xué)好這門(mén)課，簡(jiǎn)直就比唐僧到西天取經(jīng)還要難上千萬(wàn)倍啊！
小的時(shí)候，因?yàn)橹恢蜡偼�，卻忘了學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)根本就沒(méi)有打好，所以現(xiàn)在才無(wú)比后悔�？上�，無(wú)論我怎么長(zhǎng)吁短嘆，荏苒的時(shí)光都不能倒轉(zhuǎn)了。
如今，已經(jīng)讀六年級(jí)的我，只要一聽(tīng)到“數(shù)學(xué)”二字不僅頭就大，而且特別想睡覺(jué)。但是，一向要求嚴(yán)厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺(jué)的。這樣，在許多男生吵哄哄的時(shí)候，我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書(shū)事，一心吵鬧過(guò)今朝”的行列。
每當(dāng)看到吳老師拿著數(shù)學(xué)測(cè)試卷走進(jìn)教室的時(shí)候，我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來(lái)。有時(shí)候，明明先前還是聽(tīng)得似乎懂一些的，但沒(méi)過(guò)多久就照樣如墜五里霧之中了。
說(shuō)實(shí)話，我并不想長(zhǎng)大，也總是埋怨發(fā)明數(shù)學(xué)的那個(gè)人。可是，只要是在校讀書(shū)的人，這一生有誰(shuí)又能夠躲得了學(xué)數(shù)學(xué)的無(wú)窮無(wú)盡的煩惱呢？萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，大人們都紛紛說(shuō)，如果我們不學(xué)好數(shù)學(xué)就賺不了錢(qián)，因此必須學(xué)好這門(mén)功課。
要知道，自己數(shù)學(xué)成績(jī)差，僅僅怪父母不管好自己是沒(méi)用的。
就因?yàn)閿?shù)學(xué)這科，媽媽每次都對(duì)我嘮嘮叨叨的，恨死了。其實(shí)，我哪里又不想努力呀？既然是讀書(shū)人，誰(shuí)又不渴望自己也遇到“金榜題名時(shí)”那種最燦爛的笑容？
唉！這樣煩惱不休的日子，究竟什么時(shí)候才算走到盡頭？
六年級(jí)記事作文 篇2
暮色漸漸籠罩大地，我呆呆地拿著紅薯坐在宿舍門(mén)前，雖然寒風(fēng)不斷吹拂著我的臉龐，但是我心里卻暖暖的，敬佩之一由此而生……
伴隨著“鈴鈴—”的聲音，終于下晚自習(xí)了。我頓時(shí)像離弦的箭一般向從校門(mén)外飄來(lái)的紅薯香氣飛去�！袄蠣敔斘乙獌蓚�(gè)紅薯�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)�！昂绵�，稍等！”說(shuō)完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時(shí)就在這里擺攤賣(mài)紅薯，并且每個(gè)冬天都來(lái)，這是他雷打不動(dòng)的習(xí)慣。
等待之余，我突然看見(jiàn)老爺爺手上有一個(gè)像小洞似的傷疤，心想：我可是這里的小熟客，我從來(lái)沒(méi)留意過(guò)這個(gè)傷疤呀！我疑惑萬(wàn)分，于是問(wèn)：“老爺爺你手上的傷疤怎么弄的？”老爺爺看看手笑呵呵地說(shuō)：“這是當(dāng)年打日本鬼子時(shí)讓鬼子打的，已經(jīng)好久啰！”原來(lái)是這樣！老爺爺?shù)幕卮鹗刮覍?duì)這個(gè)我曾今那么熟悉的老爺爺好奇起來(lái)。
于是，我一不做二不休·又問(wèn)：”您是老紅軍，那您為什么在·這里賣(mài)紅薯呀？”老爺爺摸了摸胡子，給我來(lái)來(lái)了個(gè)“爆炒栗子”說(shuō)：”真是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，你想聽(tīng)就給你講唄！”我的眼睛頓時(shí)像燈泡一樣發(fā)了·光。“你們每天讀書(shū)那么辛苦，晚上還得上晚自習(xí)，冬天那么·冷要是可以吃上一個(gè)熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國(guó)的未來(lái)，你們好了祖國(guó)才會(huì)好�！痹瓉�(lái)這一切都是為了我們，為了祖國(guó)的未來(lái)呀！多么無(wú)私的人呀！我恍然大悟。
這時(shí)紅薯烤好了，我拿著紅薯向宿舍走去，突然回頭看著老爺爺那專心致志為祖國(guó)服務(wù)的老爺爺；那為祖國(guó)布滿滄桑的臉，肅然起敬端端正正的敬了一個(gè)禮。
為了我們的老爺爺呀；為了祖國(guó)的未來(lái)的老爺爺呀；為了祖國(guó)興隆的老爺爺呀；為了祖國(guó)而每個(gè)冬天都風(fēng)雨不改的老爺爺呀；您讓我敬佩！
六年級(jí)記事作文 篇3
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”�。‰y道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
六年級(jí)記事作文 篇4
每當(dāng)有別人向我問(wèn)路的時(shí)候，我總是會(huì)想起他，想起那個(gè)小男孩，想起他的背影……
那是一個(gè)秋高氣爽的早上，我要去我的一個(gè)同學(xué)家去玩，我十分高興。因?yàn)槠綍r(shí)我爸爸是從來(lái)不讓我出去玩的，今天，在我的苦苦哀求下，我爸爸才終于答應(yīng)了。我的心里能不高興么？我哼著rap，心里別提有多高興了。我一路小跑著，馬上就到同學(xué)家了。可我卻在去往同學(xué)家的一條必經(jīng)之路上看見(jiàn)了一塊牌子，上面有七個(gè)大字：前方施工，請(qǐng)繞行。請(qǐng)繞行？我一看可傻了眼了，那可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急得來(lái)回踱步。正當(dāng)我憂慮之我的耳邊傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音：“哥哥，你在干什么？”“哦，小朋友，你知道去xxx要怎么走么？”“哥哥，我知道�！彼@么一說(shuō)，我立馬看了看他，咦？好像在哪里見(jiàn)過(guò)？是他？是他。是他！是他……
那是去年的一個(gè)秋天，我獨(dú)自走在街頭，望著飄下的落葉，我的心里不禁涌起一陣憂傷。正當(dāng)我望著落葉的時(shí)候，我感覺(jué)被什么東西撞了一下，立馬倒在了地上。我抬頭一看，是一個(gè)大約六七歲的小孩，小孩一看見(jiàn)我張嘴就問(wèn)：“哥哥，請(qǐng)問(wèn)你知道去xxxx怎么走么？”我的心里不禁涌起了一絲憤怒的火焰。我心想：把我撞倒了不說(shuō)，還厚著臉皮問(wèn)我怎么走？哼！可我還是裝出一副樣子，說(shuō)：“直走，過(guò)兩個(gè)路口，右拐，就到了�！闭f(shuō)完，小孩就飛一般的跑了。哼，天知道，我告訴他的是個(gè)什么地方。
而那個(gè)小男孩，此刻就站在我的面前�！案绺纾抑涝趺醋�。”“沒(méi)事，不用了”我說(shuō)。小男孩好像看出了我的心思，說(shuō)：“要不，你坐在我的單車(chē)上，我馱著你去，行么？”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。一路上我的心忐忑不安，好不容易，到了同學(xué)家。小男孩也該走了，我看著小男孩，不由的留下了眼淚。看著他，看著他的背影…
六年級(jí)記事作文 篇5
我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里，它的名字叫“圭塘”。在這里，文明的事件隨處可見(jiàn)!
就在今年4月10日，我路過(guò)圭塘河，看到中學(xué)的.大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾，被他們清理過(guò)的河畔，實(shí)在是太美了，岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木，河水清澈見(jiàn)底，平靜的像一面鏡子，岸上的一切都倒映在水中，形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息，現(xiàn)在的圭塘河如此清澈，這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明，講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的，如果火把城市的繁榮燒了，那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)�？吹较绬T們?cè)诤材聵潜P(pán)里進(jìn)行消防演習(xí)，每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起，就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈，老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志，每次消防演習(xí)，每個(gè)同學(xué)都以最快的速度，有序地沖下去，因?yàn)椴粨頂D，所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。
講文明，講禮貌滲透到了每一個(gè)角落�，F(xiàn)在，坐公交車(chē)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了，車(chē)廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮，各方的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車(chē)窗外丟垃圾，道路干凈衛(wèi)生，路邊的綠化很好，空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了，但我們要保持文明的好習(xí)慣，讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”，讓我們共同建設(shè)美好的家園，共享幸�？鞓�(lè)健康的生活!
六年級(jí)記事作文 篇6
有一天，老姐突發(fā)奇想說(shuō)想自己做面包吃，老媽卻覺(jué)得做包子比較好。結(jié)果3：1勝利，決定做包子。
去超市買(mǎi)了材料面包粉后就興致勃勃的回家開(kāi)始動(dòng)手制作了。本以為面包粉已經(jīng)發(fā)酵過(guò)了，沒(méi)想到，在背面寫(xiě)著還要放％0.3的酵母。于是，我被派出去找我們小區(qū)附近有沒(méi)有賣(mài)酵母，只要一塊錢(qián)一包，我覺(jué)得一小包應(yīng)該只能發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)的面粉，就買(mǎi)了五包。
回到家后，老姐仔細(xì)閱讀包裝背面的文字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一小包發(fā)酵粉能發(fā)酵3-6kg的面粉。
有了發(fā)酵粉，我們找了一個(gè)超大的鐵盆，把買(mǎi)了的一千克面粉全部放了進(jìn)去。說(shuō)是要加30攝氏度的熱水進(jìn)去和面。我們沒(méi)有掌握好水的的溫度，面就和不起來(lái)了，變得很稀，于是我們不斷往里面加面粉。我看，如果這次失敗的話，代價(jià)可就大了。
經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，面團(tuán)終于有了一點(diǎn)形狀，三人急需輪流和面，面團(tuán)終于變得很好了。包裝之上寫(xiě)著，把面粉揉成團(tuán)后，要讓面團(tuán)自然發(fā)酵20分鐘。
20分鐘后，再到廚房一看，面團(tuán)變成了一團(tuán)稀，我又開(kāi)始加面粉揉。過(guò)了30分鐘，我們終于真正的把面粉揉成了面團(tuán)。
面粉變成面團(tuán)后，老媽把早就準(zhǔn)備好了的包子餡從冰箱里拿了出來(lái)，可是一小碗的閑聊和一大盆的面團(tuán)差距實(shí)在是太大了，所以多出來(lái)的面團(tuán)只能讓我們自由想象發(fā)揮了。
開(kāi)始做包子了，我怕自己放太多餡料會(huì)撐破包子皮，就把包子包的很小。老姐的包子體積挺正常的，而老媽的包子就跟她的體積一樣，太大了。包了一些后，老媽放了一些到高壓鍋里開(kāi)始蒸。餡料都用完了，剛才的面團(tuán)還剩一半多。我們開(kāi)始盡力發(fā)揮想象力，創(chuàng)造奇怪的東西了。老姐用水果刀切了一個(gè)愛(ài)心，而我則用面粉創(chuàng)造了一個(gè)可愛(ài)的小豬豬，老媽都不知道在做什么。就在這時(shí)，第一籠蒸的包子出鍋了，一打開(kāi)高壓鍋蓋，我們都震驚了，每個(gè)包子的體積都差不多增加了三倍。這樣看來(lái)，我包的包子蒸出來(lái)的體積是最正常的。
做包了不僅能考驗(yàn)我們的動(dòng)手能力，還要盡力發(fā)揮想象力。做包子可真是動(dòng)手又動(dòng)腦��！
六年級(jí)記事作文 篇7
自從上回釣完魚(yú)，我們整個(gè)星期都對(duì)釣魚(yú)念念不忘，終于在上個(gè)星期天，我和白小易又一起去。
自從上回釣完魚(yú)，我們整個(gè)星期都對(duì)釣魚(yú)念念不忘，終于在上個(gè)星期天，我和白小易又一起去柴河釣魚(yú)了，在這次釣魚(yú)中我們獲得了不少的經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。
我們來(lái)到柴河以后，便興高采烈的做起了準(zhǔn)備工作，正當(dāng)我要掛魚(yú)線的時(shí)候，魚(yú)線像一團(tuán)有靜電的毛線一樣死死地繞在了一起，怎么也解不開(kāi)了，唉，剛開(kāi)始就遇到了困難，不知道釣魚(yú)的時(shí)候要跌多大的“坑”呢。
解開(kāi)了魚(yú)線，做好了準(zhǔn)備工作，我便跑到了柴河旁邊，開(kāi)始釣起了魚(yú)，一分鐘一分鐘，我的魚(yú)漂像個(gè)羅漢一樣一動(dòng)也不動(dòng)，我的耐心到了極限，嗖的一聲，魚(yú)竿便出了水面，“�。�！”掛在鉤子上的魚(yú)食消失了，只有兩對(duì)空空的鉤子在空中轉(zhuǎn)動(dòng)。聽(tīng)到了我的聲音爸爸過(guò)來(lái)了，他看了看魚(yú)竿，毫不猶豫的朝著河里扔進(jìn)去了一大塊魚(yú)食，然后對(duì)我說(shuō)：“先給魚(yú)打個(gè)窩，把魚(yú)都吸引過(guò)來(lái)再釣�！闭f(shuō)著又扔進(jìn)去了一塊。果真不出我們所料，過(guò)了一會(huì)兒，水面微波蕩漾，好像有魚(yú)出現(xiàn)了。
見(jiàn)此狀況，我輕輕的捏了一塊魚(yú)食，掛在了魚(yú)鉤上，左手捏著線，右手握著竿，輕輕一甩，魚(yú)鉤便脫手而出，輕輕地進(jìn)入了水面，過(guò)了大約五秒，魚(yú)鉤微微動(dòng)了一下，突然魚(yú)漂又沉了一下，好機(jī)會(huì)，我大聲喊著：“大力，迂回，直桿，快速�！闭f(shuō)著便快速將竿一拉，果不出我所料，一條大約六七厘米的鯽魚(yú)掛在了魚(yú)鉤上，我笑著把竿往回一拉，誰(shuí)知那條魚(yú)卻一打尾巴，脫鉤而走，啪的一下掉進(jìn)了水里。啊，這也行？第一條魚(yú)就掉了，今天可真背，不過(guò)也沒(méi)什么大不了，時(shí)間還多著呢！
過(guò)了大概二十分鐘，我的魚(yú)簍里已經(jīng)有了五七條魚(yú)了，呵呵收獲不錯(cuò)么，正當(dāng)我看魚(yú)的時(shí)候，另外一邊的白小易對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看，你的麥穗被亮亮弄死了�！薄鞍�，不會(huì)吧�！闭f(shuō)著便跑了過(guò)去，果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上，原來(lái)是亮亮把我的麥穗放在地上看，魚(yú)缺氧就窒息而死了。我看了看說(shuō)：“那這條魚(yú)怎么辦，好不容易才釣上來(lái)的啊�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，熊威抓起我的麥穗便嗖的一聲扔進(jìn)了水里。我半哭半笑的說(shuō)：“你真行啊，把死魚(yú)扔水里干嘛！”說(shuō)著便走了回去并無(wú)奈的說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，我就這么幾條小魚(yú)，弄死完可就沒(méi)了。再說(shuō)，這也是一條生命啊�！�
我剛一回去，魚(yú)漂就動(dòng)了一下，我急忙一拉，一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)掛在了鉤上。我把鉤甩來(lái)甩去可怎么也拿不到魚(yú)線，一氣之下，把狗往回使勁一提，“刷”魚(yú)鉤帶著那條甩著尾巴打著秋千到了我身后，輕輕取下魚(yú)時(shí)，那條頑強(qiáng)掙扎的魚(yú)將身子一打，便從我的手中逃脫了，可誰(shuí)知它卻掉到了河邊的草坪上，幾個(gè)打尾巴的聲音過(guò)后，那條鯽魚(yú)身上便沾滿了碎草、灰塵，我急忙蹲下身子，把它放進(jìn)我的水桶里洗了又洗，呵呵，真是一條調(diào)皮的魚(yú)��！
就這樣，一條魚(yú)一條魚(yú)的被勾住，同時(shí)一條一條魚(yú)也在掉著，有的魚(yú)因?yàn)槔瓧U速度太快，一出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚(yú)時(shí)，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)魚(yú)來(lái)咬鉤，我就那么一直等啊等啊。好不容易等上來(lái)了一條魚(yú)，一拉鉤，魚(yú)就像脫了弓的箭一樣有扎了下去。啊，換了個(gè)好位置，怎么反而更難釣了，因?yàn)槲彝浟艘粋�(gè)重要的事——打窩引魚(yú)。忘記了重要的事情怎么能釣上來(lái)魚(yú)呢！于是，我便抓起了一把魚(yú)食學(xué)著爸爸的樣子，“嗖”的一聲，魚(yú)食便沉進(jìn)了水里。果然，打我的效應(yīng)就是好，不一會(huì)就來(lái)了幾條小魚(yú)，我換了種不會(huì)化的魚(yú)食，扔在了水里，好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，久不登門(mén)的魚(yú)終于又來(lái)了，一拉鉤，喝，上來(lái)了一條小麥穗，雖然收獲不大，卻已經(jīng)證明打窩成功了呢！
又釣了好長(zhǎng)時(shí)間，釣上來(lái)的不多，幾乎都是拉出水面就掉了下去，時(shí)間也不多了，爸爸也要收桿走了，正在我收竿的時(shí)候，白澤中那邊傳來(lái)了消息——在他爸爸叫他回家的時(shí)候，他沒(méi)有再掛任何魚(yú)餌只是占了一點(diǎn)點(diǎn)蜂蜜，可誰(shuí)知扔下去不久魚(yú)竿就動(dòng)了起來(lái)，一拉鉤，一條小鯽魚(yú)便掛在了魚(yú)鉤之上。什么？？這也行，我聽(tīng)完之后頓時(shí)驚訝了，這真是一個(gè)奇跡，正所謂是——姜太公釣魚(yú)愿者上鉤啊！
這次釣魚(yú)讓我取得了很大的收獲，一、釣的魚(yú)不少，總共釣出了三十多條魚(yú)，二、學(xué)會(huì)了很多釣魚(yú)技巧——鉤的深淺，怎么快速綁?mèng)~食等等�？傊烎~(yú)是門(mén)技術(shù)活，如果不用心將一無(wú)所獲，釣魚(yú)最主要的就是耐心，有耐心才能釣的魚(yú)，正應(yīng)了那句話——心急吃不了熱豆腐，釣不上來(lái)魚(yú)就不釣了是不行的，雖然這次釣魚(yú)辛苦，但卻讓我們十分的快樂(lè)，這次釣魚(yú)真好玩啊��！我愛(ài)釣魚(yú)�。�
六年級(jí)記事作文 篇8
從“哥德堡號(hào)”鬼船出來(lái)以后，我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。
突然，前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾，上面寫(xiě)著“云中錘”三個(gè)大字，旁邊寫(xiě)著一行小字:排隊(duì)請(qǐng)上二樓。
我不免嘀咕：名字取得好霸氣，不知好玩不好玩?想罷，轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸、媽媽和舅舅說(shuō)：“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。
一上二樓，只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地，地中央聳立著一根粗大的鐵棒，鐵棒下方是一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)上一周全是座位。
正愣神，工作人員的話打斷了我：“玩這個(gè)項(xiàng)目，必須一組三人或者三人以上，不然，您將不能玩此游戲�！苯�(jīng)過(guò)商量，媽媽也加入了我們的游戲小組。
工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒，我掃了一眼四周：來(lái)玩這個(gè)的人很多，不一會(huì)兒，座位就滿了，大家樂(lè)陶陶地吵著鬧著……
“叮鈴叮鈴”一響，“云中錘”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái)，正在這緊張的節(jié)骨眼上，爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”，調(diào)皮的聲音，在空闊的場(chǎng)子里一回蕩，全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片，我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。
地板緩緩地下降，圓盤(pán)開(kāi)始微微地?cái)[動(dòng)，蕩來(lái)蕩去，慢慢地弧度越來(lái)越大……
耳邊的風(fēng)呼呼的響，我的眼睛不敢睜大，嘴巴張得老大，失重感向我襲來(lái)，胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去，只見(jiàn)他臉色發(fā)青，雙眼緊閉，臉上的肉好像要甩掉了，可嚇人了。向地下瞧去，游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。
“云中錘”加速了，耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫，嘴一張，風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí)，它停了!“云中錘”終于停了!
工作人員幫我解開(kāi)安全帶，我四肢軟綿綿的，一屁股滑坐在地上， “哇”的一聲，嘔得一塌糊涂。
“云中錘”真是太可怕了!
六年級(jí)記事作文 篇9
我的寒假生活是多彩的。
終于到寒假了，我高興極了。一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好玩一番！我想。每天寫(xiě)一些作業(yè)就玩一整天，過(guò)得好不快活。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，馬上，春節(jié)到了！我和爸爸媽媽忙著貼窗花、掛燈籠、寫(xiě)對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、打掃房間。每天都過(guò)的忙忙碌碌，迎接春節(jié)的到來(lái)。
伴著噼噼啪啪的鞭炮聲，我們終于迎來(lái)了新年！我們一家子都到奶奶家過(guò)年。奶奶做了一桌子大菜，等著我們來(lái)家過(guò)年。一進(jìn)門(mén)，我就聞到了飯菜的香味，迫不急待的沖到桌前，想看看奶奶到底做了什么好吃的菜能把我這個(gè)嘴刁的小饞貓吸引住。我一看，哇，全是我喜歡的菜：紅棗年糕、清蒸鯉魚(yú)、糖醋排骨、油燜大蝦……還有我喜歡吃的新年餃子！我開(kāi)心極了，果然奶奶最疼我了！
我干掉了桌子上“所有”的菜，等著奶奶包的餃子。這餃子里有奶奶藏進(jìn)去的大棗和錢(qián)，奶奶說(shuō)，誰(shuí)吃到大棗，就代表紅紅火火，要是吃到錢(qián)，就是財(cái)源滾滾……正想著，我“哎喲！”一下叫起來(lái)，“好像是棗核咯到牙了！”，我把那個(gè)硬硬的東西吐出來(lái)，果然是棗！我開(kāi)心極了。
吃完餃子，看完有趣的春節(jié)晚會(huì)，外面鞭炮聲接連不斷，我催著爸爸、爺爺下去放鞭炮。還沒(méi)輪到我們，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了一朵朵璀璨的禮花，引得我們駐足觀看。
新年之夜很快就過(guò)去了，我們一家三口告別爺爺奶奶回家去了，家里還有一大堆等著我們做的事情呢！
接下來(lái)的日子里，我和爸爸媽媽到處串門(mén)，送了不少禮，也收到不少；發(fā)了不少短信，而收到的短信比發(fā)的還多，真是“紅紅火火”呀！
初三送年。就這樣，新年就在熱鬧的鞭炮聲里結(jié)束了。
新年很快就過(guò)去了，而元宵節(jié)很快就來(lái)了。
我們放鞭炮、吃湯圓、吃餃子、看花燈，大街上又變得熱熱鬧鬧的。今年的花燈比去年的還要好看一些，特別是最大的那個(gè)花燈門(mén)，是所有花燈里最好看的；還有最上角左邊的那個(gè)，不僅樣子奇特，顏色更是紅火。往左邊一點(diǎn)看，像一只浴火重生的鳳凰，往右邊一點(diǎn)看，像一個(gè)在吹喇叭的團(tuán)隊(duì)�；粲媚敲利惖男螒B(tài)和鮮艷的色彩讓我們流連忘返。特別是那來(lái)看花燈像潮水般涌來(lái)的人群，差點(diǎn)把我和媽媽沖散，現(xiàn)在想想，還是心有余悸。
元宵節(jié)也很快就過(guò)去了，我們的假期也快要結(jié)束了，現(xiàn)在回想起這個(gè)熱鬧的假期，真是快樂(lè)呀！
六年級(jí)記事作文 篇10
在寒假里，有許多趣事。其中最有趣得是去姥姥家和兩個(gè)調(diào)皮得妹妹捏泥塑。
我們首先從鴨籠里找來(lái)啦一個(gè)銅罐子，想用它盛裝泥巴。沒(méi)想到里面居然裝滿啦又臭又硬得硬泥塊。我捂著鼻子，跑到鴨籠子前把泥土倒啦，又拾啦二塊磚頭并在一起當(dāng)臺(tái)子。
接著我們又找來(lái)一個(gè)袋子，把土裝上，不一會(huì)兒土也裝滿啦。就差水啦，我拿著瓶子，到衛(wèi)生間灌滿啦水，走出衛(wèi)生間，溜出大門(mén)，跑到麥垛下�？磧晌幻妹靡呀�(jīng)等候多時(shí)啦，我就連忙把水“咕咚咕咚”地倒進(jìn)啦罐子。
泥巴攪拌好啦，我們都在專心得捏著。我捏啦一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單得葫蘆，妹妹王珂捏啦一朵桃花，也不知道那朵花兒包含啦她多少滴得汗水。連最小得妹妹郝丹寧，也讓一堆又丑又難看得泥巴搖身變成啦一只可愛(ài)得小蘋(píng)果。
這件事給我?guī)?lái)啦許多快樂(lè)，我會(huì)把它刻在心間。
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