【熱門(mén)】六年級(jí)足球作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)足球作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)足球作文 篇1
6月9日星期日晴
連續(xù)上了七天課,大家都要放輕松,度長(zhǎng)假了,我卻不同,還要備戰(zhàn)“市長(zhǎng)杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒(méi)事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長(zhǎng)杯”,一晚上都激動(dòng)得翻來(lái)覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢(mèng),睡夢(mèng)中拳打腳踢,喃喃自語(yǔ),在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒(méi)安寧,我第二天醒來(lái)也無(wú)精打采。
6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨
上午,我早早來(lái)到鴻都小學(xué),卻沒(méi)見(jiàn)到作新小學(xué)足球隊(duì)球員的人影,以為自己走錯(cuò)了,便急忙跑回作新小學(xué),確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉,只怪我當(dāng)初不認(rèn)真聽(tīng)啊!
上午,以2:3結(jié)束了一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”;氐郊遥冶阋簧硭嵬,加上昨晚沒(méi)睡好,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困!
下午,當(dāng)我到達(dá)鴻都小學(xué)的時(shí)候,比賽都即將開(kāi)始了,我才跑過(guò)去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫t到,被教練狠狠批評(píng)了一頓。
“嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點(diǎn)9才開(kāi)始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開(kāi)戰(zhàn),由于不習(xí)慣雨戰(zhàn),且我們技不如人,又以3:4敗北。結(jié)束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書(shū)法班……。∵@一天太累了。
6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨
上午,我們開(kāi)始了第三場(chǎng),與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于對(duì)方,結(jié)果以0:9慘敗。
下午2:30,我們作新小學(xué)足球隊(duì),重整士氣,奔赴江北人民小學(xué),開(kāi)始了爭(zhēng)奪“市長(zhǎng)杯”第七名。我們隊(duì)與城北小學(xué)隊(duì)“開(kāi)戰(zhàn)”。這場(chǎng),憑著我“梅開(kāi)二度”,以及其他隊(duì)員的出色發(fā)揮,我們以2:0奠定了勝局。
結(jié)束了兩天的“市長(zhǎng)杯”,再回首,“市長(zhǎng)杯”讓我激動(dòng)不已,讓我懂得了足球場(chǎng)上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮,還需隊(duì)員們的密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。
六年級(jí)足球作文 篇2
今天天氣很好,陽(yáng)光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽,我方守門(mén)員穿戴整齊,兩腿分開(kāi),雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側(cè),躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準(zhǔn)備大顯身手一翻。
比賽開(kāi)始了,首先是對(duì)方球員發(fā)球,只見(jiàn),對(duì)方球員起腳射門(mén),!好險(xiǎn),幸好我方守門(mén)員一下子把球頂了出來(lái),落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作,趁對(duì)方球員不注意,起腳射門(mén),哇!球進(jìn)了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場(chǎng),我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后,很快下半場(chǎng)緊接著就開(kāi)始了,下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈,對(duì)方攻勢(shì)起來(lái)越猛,就在這時(shí),對(duì)方球員趁我方球員不注意,起腳射門(mén),一下子踢到了門(mén)柱上,把門(mén)柱都打歪了,可想,這威力多大!
天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結(jié)束了,最終我們班以1比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭(zhēng)取下一次以10比0的成績(jī)繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方,不能驕傲哦!
六年級(jí)足球作文 篇3
我們育英小學(xué)每年都會(huì)準(zhǔn)備足球比賽,今年也不例外,只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)尖叫“237加油!237必勝!”
六月的太陽(yáng)真曬啊,一點(diǎn)都不留情面!我們班的足球健將孫瑞,劉滿(mǎn),夏偉銘,顧芷冰一登場(chǎng),那真是必勝的氣概!比賽開(kāi)始了,我們拉拉隊(duì)也不甘示弱,拼了命的喊加油!只見(jiàn)足球在241班的陳帥腳下。剎那間,孫瑞把腳一轉(zhuǎn),把球拽在自己腳下。見(jiàn)241班的球員追來(lái),他不緊不慢,把球傳給了劉滿(mǎn),241班的'球員又來(lái)追。劉滿(mǎn)也毫不怠慢,把球傳給了夏偉銘,夏偉銘又把球傳給了孫瑞,孫瑞又把球傳給了夏偉銘。241班的球員也跟著球走,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,他們已經(jīng)筋疲力盡。這真是個(gè)好方法:耍猴!
緊接著夏偉銘一步一步接近球門(mén),同學(xué)們屏息凝視,瞪大了雙眼,夏偉銘做了一個(gè)預(yù)備的動(dòng)作,一,二,三,球進(jìn)了!我們歡呼雀躍,有的大聲尖叫,有的甚至跳了起來(lái)……
第二輪開(kāi)始了,空氣中彌漫著殺氣,孫瑞把球踢到自己跟前,241班的球員向球追來(lái),孫瑞把球傳給夏偉銘,夏偉銘把球傳給了劉滿(mǎn),241班的球員向劉滿(mǎn)撲來(lái)。突然,劉滿(mǎn)摔倒了,怎么辦?進(jìn)球還需要他的配合,如果不能站起來(lái),這場(chǎng)比賽就不能贏了!就在那一瞬間,他站起來(lái)了,活動(dòng)了幾下,看看腳還有沒(méi)有力氣,繼續(xù)踢球,真是好樣的!
就在這幾秒鐘內(nèi),孫瑞跑到球門(mén)跟前,一個(gè)美麗的弧度,球又進(jìn)了。大約過(guò)了十幾分后,夏偉銘進(jìn)了三個(gè)球,孫瑞進(jìn)了一個(gè)球。下課鈴聲響了,我們班以四比一的成績(jī)?nèi)〉脛倮?/p>
數(shù)學(xué)老師向老師在回教室之前給我們拍了照,孫瑞,劉滿(mǎn),夏偉銘勾著肩,做出了永不分離的樣子。邵老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò),踢球,不是用腳踢,而是仔細(xì)思考后,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,才能取得勝利。寫(xiě)到這里,我不由得深情的感嘆:有一種友誼,叫做孫瑞,劉滿(mǎn)和夏偉銘。
六年級(jí)足球作文 篇4
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴一響,幾個(gè)男孩子便像小鳥(niǎo)一樣飛出了校園,聚集在一片草地上。他們迅速地把肩上的書(shū)包和頭上的帽子取下來(lái),壘成一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)。一場(chǎng)激烈的足球賽,馬上就要開(kāi)始了。
男孩們?cè)诤?jiǎn)單的商議后,快速分為了“A隊(duì)”和“B隊(duì)”!班!——”裁判員吹響口哨,足球賽正式開(kāi)始!首先由A隊(duì)發(fā)球,只見(jiàn)A隊(duì)的艾利如同離弦的箭一般運(yùn)著球,一路暢通無(wú)阻。突然,B隊(duì)的邁克沖到他的前面,想要搶走他腳下的球。艾利靈機(jī)一動(dòng),見(jiàn)隊(duì)員湯姆的位置很好,于是喊道:“湯姆,接球!”說(shuō)著便將球踢向湯姆。湯姆穩(wěn)穩(wěn)接住球,向B隊(duì)球門(mén)奔去。這下,B隊(duì)著了急,都趕上前去阻撓湯姆,湯姆都一一避過(guò)。B隊(duì)的守門(mén)員將雙腿分開(kāi),彎著腰,正專(zhuān)心致志地盯著球,生怕一不留神讓球進(jìn)了門(mén)。瞧,他都緊張地出汗了呢!忽然,湯姆右腿后退一步,來(lái)了一個(gè)“大力射球”,只聽(tīng)“嗖”的一聲,球如同流星般飛向了B隊(duì)球門(mén)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,守門(mén)員在球臨近球門(mén)時(shí),輕輕躍起,雙手伸高,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地倒在草地上,手中穩(wěn)穩(wěn)拿住球……
這場(chǎng)激烈的球賽吸引來(lái)了許多人,連小狗也被吸引了過(guò)來(lái)。你看,那個(gè)身穿黑衣紅領(lǐng)的大男孩摟著稚氣未脫的小弟弟正專(zhuān)注地觀看球賽,那個(gè)帶著蝴蝶結(jié)的小姑娘生怕錯(cuò)過(guò)精彩瞬間而踮起了腳尖、伸長(zhǎng)了脖子,那位懷抱嬰兒的阿姨興致勃勃地喊著“加油”,還有那位中年叔叔,情不自禁地放下了手中的文件夾,主動(dòng)地當(dāng)起臨時(shí)教練……
時(shí)間偷偷溜走,比賽進(jìn)入白熱化階段。A、B兩隊(duì)難分高下,比分竟然踢到了5:5平!
比賽進(jìn)入倒計(jì)時(shí)一分鐘。就在大家認(rèn)為他們即將“握手言和”的時(shí)候,艾利忽然一個(gè)飛旋轉(zhuǎn)身,以迅雷不及掩耳之勢(shì),直接將球射向B隊(duì)球門(mén)的死角。還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!比分被一下子改寫(xiě)為6:5。對(duì)于這個(gè)比分,B隊(duì)再也沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)追趕。
比賽的“哨音”(口哨聲)響了。A隊(duì)隊(duì)員頓時(shí)歡呼起來(lái),場(chǎng)邊的觀眾不約而同地站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽!
六年級(jí)足球作文 篇5
我有一個(gè)伙伴,他很獨(dú)特,他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),卻能陪我一起在綠茵場(chǎng)上奔跑、歡笑,和我一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。
他,就是足球。
我和足球結(jié)緣有一個(gè)美好的故事。一年級(jí)那個(gè)暑假,我和拓博足球俱樂(lè)部隊(duì)員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)沙灘足球比賽。
比賽開(kāi)始后,沙灘很快成了我的舞臺(tái)。我一會(huì)兒帶球連過(guò)數(shù)人,一會(huì)兒起腳射門(mén),從未踢過(guò)球的我,那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球。最后,我們隊(duì)贏了。俱樂(lè)部老板吉教練眼前一亮,連連夸贊我速度快、球感好,是個(gè)好苗子,不踢足球浪費(fèi)了。于是,我加入了俱樂(lè)部,開(kāi)始了與足球“親密接觸”。
足球帶給我無(wú)窮快樂(lè)。每到周末,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云,太陽(yáng)在頭頂上照耀,綠茵場(chǎng)被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場(chǎng)上踢足球,我們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),吹落發(fā)梢的汗水。過(guò)人、帶球、起腳射門(mén)……大家全身心投入,每進(jìn)一個(gè)球,我們都擊掌慶賀!尤其是最終比賽勝利的那一刻,大家抱在一起笑啊跳啊,心中的狂喜、激動(dòng)無(wú)以言表!
足球帶給我友誼。因?yàn)樘咦闱,我結(jié)識(shí)了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn),在球場(chǎng)上一次次配合,一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技,更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。
足球令我成長(zhǎng)。它使我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作,為集體榮譽(yù)而戰(zhàn);足球磨煉了我的意志,讓我懂得了拼搏進(jìn);一次次的勝利,讓我更加自信、陽(yáng)光。
足球,有你真好!
六年級(jí)足球作文 篇6
今天的天氣很不錯(cuò),上次來(lái)踢球的孩子們又來(lái)到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書(shū)包當(dāng)球門(mén),還給自己的隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名,左邊的叫“霹靂隊(duì)”右邊的叫“猛虎隊(duì)”,就這樣比賽拉開(kāi)了序幕。
霹靂隊(duì)的守門(mén)員特別的認(rèn)真,金色的頭發(fā)是他們的象征之一,他們帶著手套,因?yàn)槭軅ドw上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個(gè)專(zhuān)業(yè)的守門(mén)員。而他身后的那個(gè)小男孩好像是個(gè)候補(bǔ)員,他自信滿(mǎn)滿(mǎn)靦著肚子,就像他一上場(chǎng)就能贏似的。
這么精彩的球賽,咋么能沒(méi)有觀眾呢,大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見(jiàn),竟探著身子看,那個(gè)帶蝴蝶結(jié)的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊(duì)進(jìn)不了球,蝴蝶結(jié)女孩的弟弟也就是那個(gè)金頭發(fā)的男孩子,他激動(dòng)的都快站起來(lái)了。不知是誰(shuí)。帶來(lái)一只可愛(ài)的小狗,但好像對(duì)比賽沒(méi)有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺(jué)呢!
紅領(lǐng)巾他抱著弟弟,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)在臉上,那個(gè)抱著洋娃娃的女孩面無(wú)表情,好像誰(shuí)贏了都和她無(wú)關(guān)似的?伤赃叺哪莻(gè)戴風(fēng)雪帽的小男孩就不一樣了,四個(gè)字可以形容:“全神貫注”他認(rèn)真的好像比球員都認(rèn)真.
最喜歡球賽的,就應(yīng)該的那個(gè)高個(gè)子的叔叔了,他看的津津有味,因?yàn)槭敲突㈥?duì)守門(mén)員的爸爸,看到兒子出色的表現(xiàn),他也會(huì)心的笑了。
六年級(jí)足球作文 篇7
人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場(chǎng)令我得意的比賽。
來(lái)到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì)兒,人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對(duì)方先入一球,但是,對(duì)方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思,其中一個(gè)隊(duì)員說(shuō):“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái),我們不防守,就光門(mén)將可以動(dòng),咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話(huà)……”我剛制止了他的長(zhǎng)篇大論,就在對(duì)方無(wú)人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報(bào)應(yīng)了吧!還發(fā)表長(zhǎng)篇大論,讓人聽(tīng)了惡心!
接著,我又攻入了7粒球。
足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點(diǎn)球。
第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕,不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是,好運(yùn)接著就來(lái)了:我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候,球以極快的速度飛向球門(mén),而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。
提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。
六年級(jí)足球作文 篇8
陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會(huì)下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無(wú)樂(lè)趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒(méi)有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門(mén)散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無(wú)章法得散落四處,這只足球隱沒(méi)其中也顯得普通無(wú)奇,可我還是第一眼就能察覺(jué)到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對(duì)其進(jìn)行了簡(jiǎn)單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同,我在玩足球的時(shí)候感覺(jué)它能夠帶給我一股能量,通過(guò)不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動(dòng)。
每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。
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