感恩六年級作文集錦15篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的感恩六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩六年級作文1
今天是感恩節(jié)。在外國的感恩節(jié)上，人們總是要在桌子上鋪一張潔白的桌布，點燃三角蠟燭燈，擺上豐盛的食物，對著圣潔的燭光許愿：感謝家人，感謝朋友。而我們這里卻不怎么重視。但在放學的時候，發(fā)生了一件使我們意想不到的事。
在下午放學時，歐老師帶來了一個特別的白色的紙袋，看起來鼓鼓的。這紙袋里究竟裝著什么呢？一節(jié)課一晃就過去了，她也沒打開。下課鈴響了�！昂谩�！歐老師合上了語文書，“我說過要獎勵95分以上的同學，請95分以上的同學站到講臺上來。”“刷”！95分以上的同學都站了上去，齊齊刷刷的十幾個呢。何琳跑得像兔子一樣快，因為這次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像長頸鹿一樣伸著脖子，張望著白色紙袋，迫切地想知道袋里有什么獎品。
發(fā)獎典禮正式開始了。全班并列第一的羅萍、楊蕾玉站到了最前面，歐老師慢慢地從白色紙袋里抽出了兩個大家伙，究竟是什么呢？老師的一舉一動更加增添了獎品的神秘。終于，獎品的神秘面紗揭開了，是兩本厚厚的作文書，足足有四本語文書那么厚。書名是《滿分作文》�！疤炷摹�！我驚訝得張大了嘴巴�！斑@兩本書的價錢該多貴呀！這本作文書可是我夢寐以求的東西呀！”但現(xiàn)在，我就只能眼睜睜地看著它乘著云彩越飄越遠。唉，都怪自己考試的時候太粗心了。
余下的同學又會得到什么樣的獎品呢？我們期待著，六十幾雙眼睛緊緊盯著那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起來。這時，只見歐老師從口袋里拿出一大袋阿爾卑斯糖果來。全班同學一片嘩然。有的說：“我最喜歡。”有的說“那么多，要好多錢吧。”還有眼饞的：“我好想吃一顆哦�！蔽业目谒家鞒鰜砹耍】上О�，可惜啊，只差2。5分我就能考95分啊。等大家都靜下來，她意味深長地說：“這一支阿爾卑斯有八顆，希望得到獎的同學，能和曾幫助過你的同學、朋友、家人分享，因為今天是感恩節(jié)呀�！闭f完，她給臺上的同學，每人一支。個個都欣喜地接過去，還激動地說：“謝謝您！”
啊，老師是要我們學會感恩呀！特別的感恩節(jié)，我會永遠記住這一天的。我要感謝所有幫助過我的人。
感恩六年級作文2
人，為什么要學會感恩，那就是讓你懂得你的生命不是你一人所有，世界上任何一樣東西也不單屬于你個人，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻觥?/p>
有些人似乎天生的會感恩，令人欽佩不已;會善待自然，善待他人，其實這就是善待自己。學會感恩有助于你的成功，懂得感恩是一名學生品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學會感恩是一名學生做好工作的精神動力。一個懂得感恩的人并不一定會成功，可是不懂感恩的人鐵定不會大成功。每一個世界級的成功人士，都擁有一顆感恩的心!值得感謝的事情越來越多，理所當然的事情越來越少，相信在不久的將來，你一定會超級大成功!現(xiàn)實生活中人們付出的遠比收獲要多得多，人不僅要學會付出，更要學會享受付出所帶來的快樂，以感恩的心去接受別人所給予的任何一種付出，你自然還會獲得更多的回報。擁有一顆感恩的心是一個人成功的起點。
很多人在生活和工作中遇到逆境，就開始抱怨，但是他并沒有意識到，他所缺少的東西正是他對那一部分感恩還不夠!在很多童話故事里都說過：魔鬼總是裝扮成天使出現(xiàn)在人們的周圍，以靚麗的外表和快樂硝煙來欺騙人們的眼光。凡是必有其因果，必有助于我。感恩，不但是美德;感恩，更是一個人之所以為人的基本條件!不要忘記感謝你周圍的人，你的同事，感謝給你提供機會的人。成功守則中有條黃金定律：待人如己。也就是凡是為人著想，站在他人的立場上思考，就會對他人多一些鼓勵和支持，同時也是對自己的鼓勵和支持。其實這條黃金定律不僅僅是一種道德法則，他還是一種動力，能推動整個黃金鏈的改善，當你考慮到待人如待己，你身上就會善發(fā)一種善意，影響和感染你的同事和你周圍的人。而這種善意最終會回饋到你自己的身上。
如今，汶川大地震這突如其來的天災，舉國震驚，我們?nèi)绾蝸碛靡活w感恩的心來幫助那些災區(qū)的人呢?
其實我們只要獻出一份愛心，做好自己的本職工作，就是來盡自己的一份力量來幫助他們，我相信眾志成城，災區(qū)的人民會慢慢好起來的。
感恩六年級作文3
親愛的父母：
你們好！
落葉在空中自由的飄蕩，它們正在向大樹揮手，那是對大樹滋養(yǎng)它的感恩；小花正在隨風搖曳，跳著十分優(yōu)美的舞蹈，那是小花對哺育它大地感恩。因為感恩才會有我們現(xiàn)在這個豐富多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情。
您們對我的付出的汗水不僅僅是“小小的水坑”，而是一片浩瀚的大海。你們在我哭時，在我受傷時、難過時，都會來安慰我。在我開心、快樂時，你們會和我一起分享快樂。你們對我的愛似一片遼闊的天空，而我只是天使的一朵白云，是你們哺育了我，教育了我。你們的愛如一杯咖啡，需要我慢慢品味；你們的愛如船，載著我遨游我的童話世界；你們的愛如書，有無限大的“知識”……
我永遠也忘不了你們，你們培育我就像一條路一樣坎坷、不凡。在我為一道奧數(shù)而苦惱時，是你們給我耐心的教我；在我不聽話時，是你們給我講了一些耐人尋味的故事和道理；在我被作文所“困”時，是你們教會了我寫作的方法；在我……母愛似海，媽媽你對我比較慈祥。每當我沒考好時，她總是來鼓勵我；每當我有自己的想法時，她會默默地支持我……父愛如山，爸爸你對我比較嚴厲。在我沒考好時，你會嚴厲的說：“怎么考那么差，你看看別人，都能考出好成績。難道你比別人差？”每次都有我最愛吃的東西時，你們都會讓我先吃，而你們在一旁默默的看著；每次我在房間看書時不知不覺的睡著時，你們總不會忘記給我蓋上暖和的被子；每次見你們微笑時，我感受得到你對我的愛。從你們的種種行為，我都能看出你們對我的愛。
愛的海洋是浩瀚的，但在這海洋中的水，有多少是汗水，有多少是淚水。你們的汗水、淚水都在這海洋里，都在你們對我的愛中……我只想接著一封信對你們說一聲：“謝謝你們！”
一棵小草經(jīng)過精心的哺育，精心的照料下，一定會成長；一個雕塑，經(jīng)過精心的刻畫，終究會成為一個大作……你們的辛苦是不會白費的。
祝你們：
身體健康，長命百歲
你們的女兒：朱**
20xx年10月16日
感恩六年級作文4
從牙牙學語、蹣跚學步的稚童到知書達理、明辨是非的小學生，我們所走的的每一步都浸滿父母的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之情。在我的心中，老師似清晨的露水，用愛滋潤著我們稚嫩的心；老師似紅燭，燃燒自己，照亮我們的人生之路；老師似辛勤的園丁，用兩鬢斑白換得桃李滿天下……
記憶中得到過很多位老師的諄諄教誨，感受過很多老師父母般的關愛。打開記憶的閘門，首先躍入眼簾的是我的啟蒙老師——鄭老師。難忘課堂上她那雙會說話的大眼睛，難忘她溫暖迷人的笑容；難忘她在我跌倒時扶起我的溫柔雙手；難忘她在我哭泣時將我摟在懷里母親般的溫暖；更難忘她手把手教我寫字的情形。
最難忘、最喜愛的還是現(xiàn)在的六三班的所有老師們。經(jīng)常戴一副紅色眼鏡，穿著時尚而又得體的翟老師是我們的班主任。課堂上，她帶領我們時而徜徉在人類文化的殿堂之中；時而穿梭在中外名著的時光隧道中；時而遨游在夢幻般的童話王國。雖然她沒有美妙的嗓音，沒有火焰般的激情，但她的睿智、大氣依然能讓我們?nèi)琊囁瓶实貝凵献x書，愛上語文。學習上她是我們的良師，生活中她亦是我們的益友。每當我們遇到難題沒法解決時，她總會耐心給我們建議，幫忙解決。
個字嬌小、留著齊耳短發(fā)、走路十分優(yōu)雅的是我們的數(shù)學老師武老師。她工作認真負責，有著豐富的教學經(jīng)驗，任何難題經(jīng)她的講解都變得迎刃而解，原本枯燥無味的數(shù)學課堂因她的精彩演繹變得妙趣橫生。
宋老師是我們的英語老師。開學伊始，一口流利的英語、一米七多的“海拔”讓全班同學佩服得五體投地。
個子高高、斯文帥氣的是我們的科學老師戴老師，我們私下里偷偷地叫他“戴帥哥”。同學們喜歡他，可不僅僅是因為他的外表，更因為他的敬業(yè)、幽默、教學方法新穎獨特。
同學們又敬又怕的還數(shù)我班的品德老師郭老師。別看她每天忙忙碌碌、行色匆忙，但她永遠都是那么精神抖擻，似乎永遠都不知道疲倦。滿腔的教學熱情、生動有趣的課堂、雷厲風行的工作作風讓同學們又愛又怕。
我馬上就要離開母校，告別小學生活走向更寬闊的舞臺了。我深深感謝我的母校，感謝陪我走過人生之路的每一位老師，正因為有了他們的耐心教導和無私奉獻，我才能如此自信而快樂地成長�！拔覑勰�，我可愛可親的老師！”
感恩六年級作文5
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！甭犞@如泣如訴、蕩氣回腸的歌，我腦海中便浮現(xiàn)出媽媽那慈祥、疲憊的身影，心中涌起一股暖流，眼睛里充滿了晶瑩的淚珠……
我是一個成長在單親家庭里的孩子。在我剛出生不久，爸爸就因病離開了我們，是媽媽一個人把我撫養(yǎng)長大。我們母女雖然相依為命，可是，媽媽卻把我就像公主一樣寵著，愛著。為了我，媽媽沒有再嫁；為了我，媽媽放棄了自己的夢想；為了我，媽媽忘我工作落下了腰酸背痛的毛病……可是，隨著年齡的增長，我也有了脾氣和怨言。和媽媽拌嘴，抱怨媽媽不夠溫柔……直到一天，當我聽到這首歌時，才猛然想起，媽媽的每一句話語都是對我耐心的叮嚀，媽媽的每一個動作都是對我親切的教導……
記得剛上小學時，媽媽為了更好的教育我，特意訂了一份《家庭教育報》�？勺詮乃戳艘院�，好像是變了一個人似的，讓我開始學做家務，甚至還讓我做一些沏茶、燒水等有危險的活兒。剛開始我還覺得新鮮樂于嘗試，可天長日久，就感到了厭煩。有一天晚上，吃完飯，媽媽就讓我去洗碗，我不情愿地走進廚房洗了起來，“啪”的一聲，一個剛洗好的盤子被我不小心打碎了。媽媽一見便生氣地說：“這點小事你都不能用心做好，長大了可怎么辦呀？”我也賭氣地回到自己房間，心里好像打翻了五味瓶一樣很不是滋味。暗自想：媽媽還愛我嗎？還疼我嗎？第二天早晨起床我便問媽媽：“你最近怎么變得有些奇怪了？”媽媽笑著對我說：“你先看看這幅漫畫，自己就會明白了。”我便順手拿起來，看到《家庭教育報》上有一組漫畫：一個小女孩拿著雞蛋說：“雞蛋不用剝！”一個小男孩拿著蘋果說：“蘋果不用削！”然后異口同聲地說：“問我為什么？”指了指后面的家人說：“他們不讓做！”我反復讀著這幾句話，突然間終于明白了媽媽的良苦用心。日子一天天過去了，我越來越體會到媽媽對我的關心和愛護。每當我望著媽媽因勞累而日漸憔悴的臉龐，就想發(fā)自內(nèi)心地對她說：“媽媽，您辛苦了！我一定會努力學習，長大后好好報答您的恩情！”
感恩六年級作文6
九月十日，這個神圣的日子到來了；教師節(jié)，這個萬人難忘的偉大的節(jié)日到來了！
在這一天早晨，太陽還沒升起，天邊暗紅暗紅的，萬物都還在這柔和的微光中沉睡。就在這時侯，在王老師辦公室的旁邊閃動著小芳的身影。只見她身著紅裝，戴著鮮艷的紅領巾，手中握著49朵秋菊，一雙炯炯有神的大眼睛從窗外張望著室內(nèi)。小芳一見沒人，立刻小心翼翼地把花插在了王老師的筆筒上。再看看王老師的辦公室，里面陳設極其簡單，一張不大的木桌，上面擺著一個陳舊的地球儀和一個破爛的筆筒，最引人注目的還是那支不知用了多少年的舊鋼筆�？粗粗�，不禁鉤起了小芳對王老師的連連回憶……
那是一個風雨交加的早上，雖然是白晝，可是天色卻暗的可怕，猶如那惡魔兇惡的眼睛。小芳的教室早已鴉雀無聲，同學們安靜地等待著王老師的到來。外面雷聲“轟轟”作響，室內(nèi)時鐘“嗒嗒”走著，時間已過了三分鐘，可王老師依然沒到來。無聲的教室這時已變成了熱騰騰的火爐，而同學們就像這火爐上的螞蟻一樣，焦躁不安。甚至有的同學急得直跺腳。畢竟是已教他（她）們五年書了啊，王老師雖非親人，但勝似親人，擔心是理所當然的事。不一會兒，又過了五分鐘，王老師還是音訊全無。雨神似乎在刁難他（她）們，用那無形的面紗蓋住了整個大地。同學們多想在一剎那間的閃電中看見王老師的身影啊。不知過了多長時間，走廊中傳來了王老師那熟悉的腳步聲——王老師回來了！可是王老師并沒有安然無恙。她衣帶泥水，手中還掛著幾痕血絲，真是狼狽不堪。原來，在王老師來的時候，不小心摔了一跤，幸虧有好心人相助，她才能來到學校。但是，王老師并沒有因此請假，而是像往常一樣，來給同學們上課。在這節(jié)課上，同學們都不敢講話。一種不自然的靜寂纏繞著整個教室。直到雨過天晴，下課的鈴聲才劃破了這種氣氛，才劃破整個萬里晴空……
啊，王老師是多么可敬，多么偉大�。∠胫胫�，小芳又看了看那49朵秋菊，心滿意足地笑了，笑得那么甜，那么天真，那么自然。
49朵秋菊，正代表著49個學生的心意��！它們雖沒有牡丹的國色天香；沒有玫瑰的華麗多艷，也沒有梅花的清高淡雅，只不過是些殘枝敗葉，可是，它們卻是49個學生的感恩之心啊！那49朵秋菊是那么的小巧玲瓏，在瑟瑟秋風中開得是那么的浪漫，那么迷人。它們仿佛已不是那隨處可見的野花，而是一顆顆珍貴難尋的禮物。太陽已經(jīng)冉冉升起，那49朵秋菊吸吮著溫暖的陽光，茁壯成長。花兒微笑著，太陽也微笑著……
感恩六年級作文7
有人說，教師的生命像一個長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；無私是謂語,奉獻是賓語;也有人說，老師的生命像一個根號，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。
而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”
是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識的火種,豈能到達成功的彼岸?
教師是蜂王,不是潛心設計蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?
教師是伯樂，不是慧眼識才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？
教師是春蠶，不是無私奉獻，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？
如果沒有文學界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個民族、一個國家文明的太陽將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。
是我們的教師，培育出千千萬萬的社會主義建設大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠、崇高和無私穿越時空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚個性、敢于創(chuàng)新的世紀英才；是我們教師培育出指點江山、激揚文字，揮斥一方的偉人。
最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢想！
“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時時想學生、處處為學生，終身粉筆染白一心報國育桃李。
讓未來之光永駐，
讓希望之樹長青；
讓鮮花遍地開放；
讓綠樹擴展年輪；
這就是跨世紀人才培育者的心聲：
這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。
光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽！
這篇文章作者以新穎的格式，獨特的構(gòu)思以及詩一般的語言表達了對老師的贊頌。文中將“老師”比作“百合”、“星辰”和“燈火”，生動地寫出了老師對我們所奉獻的光和熱，“蠟燭的精神”、“春蠶的行為”、“人梯的態(tài)度”以及“黃牛的品格”等，表達了作者對老師無私奉獻的真誠贊美之情。
感恩六年級作文8
在國外有一個感恩節(jié)，人們會準備豐富的食物來歡度這一天，還有一首歌叫《感恩的心》，可“感恩”這兩個字在我的字典里從未有過，我從來不知道這兩個字的真正含義是什么。
可那件事改變了我對這兩個字的看法。
那時我認為最幸福的事就是老姨家的弟弟來我家玩耍，可是有一次，弟弟來我家玩，媽媽把我心愛的遙控車拿給弟弟玩，我要和弟弟一起玩�？勺运降乃麉s抱著遙控車不肯給我，硬要我滾一邊去。我去找媽媽哭訴，而媽媽卻向著他，責怪我沒有姐姐樣，他要玩就給他玩，干嘛跟他計較。看著弟弟抱著遙控車幸福的樣子，我覺得世界都拋棄了我，淚水一下子奪眶而出，我氣得拿著壓歲錢摔門而出。
可剛離開家一小時，我就覺得家真的是好溫暖，自己不該那么沖動離家出走，正在我思緒萬千的時候，一陣清脆的童聲打斷了我的思緒。
循聲而去，我看見了兩個小女孩纏著媽媽，小一點兒的女孩說：“媽媽我要，給我！”我看見媽媽手里抱著一個電子琴，我等著那個大女孩兒做出像我一樣的舉動，可出乎我的意料，她竟然說：“媽媽，你給小妹吧，我不玩了�！倍∶妹眠@時也變得善解人意說：“算了，姐姐，還是給你吧！我都不知道怎么玩�！薄班�，那以后單日子你玩，雙日子我玩，誰也不允許搶誰的，好不好？”“好，一言為定！”兩個小姐妹手挽著手走回了家，而母親看著兩個女兒能互相謙讓，也很開心，母女三人幸福的背影漸漸遠去。
看到這一幕，我又想起了剛才發(fā)生的事，我真是自愧不如，作為姐姐，什么事都應該謙讓著點弟弟，不能跟他吵，更不該意氣用事。想到這兒，我覺得我應該回去。
回到家的小區(qū)門前，我一眼就看到了站在蕭瑟寒風中的媽媽和弟弟。弟弟站在門口，手里抱著遙控車，嘴里還哭喊著：“姐，姐，你回來吧，我不跟你搶了，你回來吧！”看著他們這樣，不知是什么碰了我堅硬的心弦。我哭了，快步走過去，幫他們暖和一下已經(jīng)凍僵的手。弟弟一下子撲在我的懷里說：“姐姐，你總算回來了，我以后再也不會跟你搶了，姐！”媽媽已是淚眼婆娑地說：“這孩子，真不讓人省心，跑哪兒去了？”我說：“別哭了，咱們快進屋吧！”
那件事以后，我懂得了感恩，感謝上蒼，讓我來到這個世界；感謝命運，讓我有一個溫暖的家；感謝父母，你們給了我無微不至的愛與關懷�！案卸鞯男�，感天動地……”是啊！讓我們都懷著一顆感恩的心，笑對人生！ 老師 ： 。
感恩六年級作文9
母校，一個溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學時光，在那里我收獲知識，吸取教訓，不斷進步……校園生活中的點點滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的英語老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當遇到我不懂的地方，你都會仔細、耐心地幫我講解；在平時，你總愛與我聊天，我們像一對知心的朋友，聊家人，聊同學，聊理想……
說到同學，我總是感慨萬千。
謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進教室。一看這情形，我們就明白不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數(shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時，一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰(zhàn)爭，我想說的是：我不是一個人在戰(zhàn)斗！我還有同學做我的精神支柱！
六年來，老師無微不至的關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮此刻我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫忙，使我感受到生活在群眾里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報生活。
母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我明白了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的'好少年，我對您的感激難以用言語述說。
母校，我們即將踏進新的學校，我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著那里的一草一木，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學，感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。
母校，你就是一個搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟.
感恩六年級作文10
我的母親，我心中的母親 枙子花開，香淡淡，清風徐徐……“三八”婦女節(jié)到了，母親的生日也快到了吧！其實，有時候，我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個嚴厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。 母親·濃茶 母親是屬猴的，但我固執(zhí)地認為，母親應該是屬牛的。一個年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫——她以“媽媽屬�！�，牛背上馱著全家來表達她愛媽媽的感情。 面對著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫里的那個屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽。
望著那副畫，我仿佛看到了媽媽像牛一樣忙碌的身影和桌上拿杯散發(fā)岀縷縷情香冒著熱氣的濃茶。 每天，第一個起床的總是母親。隨著那有節(jié)奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯熱氣騰騰的濃茶。晚上，最后一個睡的也是勞累了一天的母親，母親為了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營養(yǎng)補品的濃茶。 母親·謊言 雨天，怕我被淋，母親特意送傘去，只淡淡地說：“我路過學校……” 我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”并舉岀許多充分的理由讓我相信。
自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。 我病了，母親陪著掛號，打針，開藥。心里恨不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點，你有不聽，現(xiàn)在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”…… “謊言”連同它所包含的寬厚仁慈，竟欺騙了我好多年。母親，您怎么從未告訴我：這就是愛呢？ 母親從不會溫柔地，甜言蜜語地對我說話，她不會像其他母親那樣做得好就好好表揚我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只會要我別開心得太早，做得不好會狠狠地批評我一頓，甚至打我，但我明白那也是母親愛我的一種形式。母親就是那種“愛之深，貴之切”的人 心中的母親，雖不溫柔，但她很愛我，現(xiàn)實也如此。枙子花開，清香淡淡，母親，生日快樂……
感恩六年級作文11
每當聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.
母愛神圣而博大，母愛如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛如生命長河里的泥沙，不斷地接受內(nèi)那無情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷�。�
我聽過這樣一個感人的故事：“一個年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著狼，直到救下這嬰兒。”一位普通的母親，在釋放母愛時，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過自然界的法則。”
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學會了在成長中感恩，我在這愛的呵護下成長，我也明白了許多道理，因此，在離開母親后，我變得獨立自主的生活，一個人學習，讓我體會到了那份難以割舍的母愛，在我的心頭涌起。因為母親，我學會了感恩，在快樂中成長。
龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長.
當我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時,是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當我們沉迷與網(wǎng)絡飛快地敲著熟悉的鍵盤時,是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當我們款待同學的時候，是否想起了母親用辛勤的汗水換來的錢……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應該用實際行動回報他們
紀伯倫曾這樣說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導航者，為我指引未來的路；您是我避風遮雨的港。我一定會用實際行動感謝您，不讓您失望。
感恩六年級作文12
當我此刻坐在桌前給你們寫信時，屋子里十分安靜，但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動，我想告訴你們它有多么＂快樂＂！今年我十一歲了，但是一名優(yōu)秀的少先隊員，三好學生的獎狀證實了我在學習和體育方面但是多么優(yōu)秀。你們看，此刻我多么健康！感謝你們，辛苦的付出最后讓我出生時有病的心臟健壯起來，而直到去年我10歲時，你們才告訴我發(fā)生在我身上的故事。
一九九八年春，我來到這個世界，但上帝好象故意捉弄我似的，讓我小小的心臟多了個“心眼”，而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說，當聽到這個消息后，如五雷轟頂，心如刀割，無法理解了這個冷酷而又無情的現(xiàn)實。你們望著嬌弱的我欲哭無淚，多么擔心我今后的成長。從此，上海就但是我常去的地方，那時的我還小，并不了解去上海的目的和你們的情緒，還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠很遠的路，記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍，爸爸凌晨1：00去醫(yī)院排隊掛專家門診，為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離，那但是我被推進手術室時，看著醫(yī)生們戴著手套和口罩，我嚇的撕心裂肺地哭叫，我看見您也在哭著，那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出，您緊緊地摟著我，安慰著我……手術過后，我繼續(xù)留在重癥監(jiān)護室，雖然只有短短的三天，我看不到你們，你們也同樣看不到我，而我在無限地思念同時仍感覺到你們時刻在陪伴著我。因為有你們每一天讓護士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中，這只但是一瓶瓶普通的飲料，在我眼中，它卻有著你們想對我說的千言萬語——“點點，不要害怕，要乖一點“，“點點，千萬別鬧，爸爸媽媽在電視上
能看見你的一舉一動……”之后，你們告訴我，那三天你們度日如年，承受著巨大的煎熬和無限的牽掛，爸爸說媽媽整日以淚洗面，快要承受不住了。當我被車推著，來到你們身邊時，爸爸媽媽你們又哭了，用幸福的淚水慶祝我手術的成功，你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始，我記住的總但是你們的微笑，在你們的引導和鼓勵下，我自信、堅強，像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長，你們把痛苦、艱辛、擔憂留給自己，留給我的都但是陽光，也正因為這樣才使我深深地認識到了生命和健康的珍貴。
感恩六年級作文13
最難忘的一次活動————畢業(yè)感恩營
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天，學校組織我們六年級三個班一起去畢業(yè)感恩營參加活動，在那里，我們認識了皮兒教官和村長教官。而且，最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后，老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻，來到墻下，教官給我們說要爬3米6的畢業(yè)墻，還說必須在15分鐘內(nèi)同學和老師必須都要爬上畢業(yè)墻，又給我們講了爬墻時的要求，接著，教官讓我們開始商量“戰(zhàn)策”，3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”，然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人，女生先上，讓張煜最后上，然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后，計時開始了，女生排成兩隊，第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬，劉明洋和吳曉明拉著，第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬，王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著，王老師在下面托著，托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了，皮兒教官給我們說我們是11分25秒，打破了以往11分37秒的紀錄，我們高興的蹦了起來，皮兒教官讓我們坐在地上后，對我們說：“這次能取得這樣的成績，是因為咱們班同學團結(jié)，團結(jié)就是力量！下面請當人梯的同學來前面來�！彼麄儙讉�來到了前面，教官讓他們背對著我們，讓我們看他們的背，他們的衣服很臟，背上也有血印，我們看著哭了，哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動，其中有一個活動是排成四隊，外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人，里面的兩隊當啞巴，教官給我們說游戲規(guī)則是一個啞巴拉著一個盲人，走一段有障礙物的路，啞巴不能用嘴對盲人說話，只能做動作。開始了，每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著，看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物，沒有一個人犯規(guī)，到最后，這個活動圓滿結(jié)束。
��！多么精彩的感恩活動，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
感恩六年級作文14
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情很愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒有人不懂。親愛的同學們，當你們在生活中理所當然的享受著一切的同時，你做過感恩嗎？下面的故事就是我的感恩。
有一天，學校剛一放學，天空就立刻黑了下來，我才剛剛想到自己忘記帶傘了。就在校門口等媽媽來給我送傘，可是等了還久也不見媽媽來。剛好有位好心的姐姐看見我沒有帶傘，就問：“小朋友，忘記帶傘了嗎？”我的眼神帶著淚滴的回答道：“是的，姐姐�！焙眯牡慕憬憔驼f：“哦！那姐姐送你回家好不好？你的叫在哪里啊？”我有點疑惑的說：“爸爸和媽媽說過不能隨隨便便的相信別人的話�！苯憬阈α诵�，說：“小朋友，放心吧！姐姐不是什么壞人�！�
最后我還是跟姐姐一起打傘走了，到了家門口，我開了門，叫姐姐進來坐了一會兒。也隨便問了姐姐的名字和地址。
姐姐要走了，我揮著手對小茜姐姐說：“小茜姐姐，再見！有空再來玩。”小希姐姐笑著說：“好的，下次再來，再見！”
終于到了晚上了，媽媽也回來了。于是我就跟媽媽講了我今天發(fā)生的事，媽媽就對我說：“這樣的好人真的實在是很少，下次我們一起去拜訪那個好心的姐姐，順便跟那個姐姐說聲謝謝�！蔽壹乳_心又高興的對媽媽說：“好的�！�
時間過了好久，終于今天媽媽有時間了，她說：“今天，我們就去姐姐家，好不好？”我毅然決然的答應了。
下午，我們到了姐姐家，在姐姐家里我們看見了姐姐的爺爺和奶奶，就是沒有看見姐姐的爸爸媽媽，于是我就問：“姐姐，你的爸爸媽媽不在家嗎？”姐姐無奈的說：“我的爸爸媽媽不在這里，他們?nèi)ネ饷婀ぷ魅チ恕！蔽揖褪掌鹞业暮闷嫘模f：“哦！”
要離開了，我就跟姐姐說了聲再見，也對姐姐說了聲：“謝謝姐姐上次送我回家�！苯憬阈χ鴮ξ艺f：“不用客氣，這是應該的�！�
這天回來后，媽媽就教了我許多做人的道理，其中就有一條是怎樣學會去感恩別人。
當別人幫助你的時候，不要覺得自己是什么人緣好或者是其它的。感恩是一件美好的事，當別人幫助，你要答謝他/她，因為你答謝了她/他，那個人就會感到很高興。
經(jīng)過這次事情后，我懂得了什么是感恩，也學會了怎么樣去感恩別人，同學們，你們學會了嗎？
感恩六年級作文15
6月12日，6月的第三個星期日，一個普通的日子，卻因為美國人，賦予了這個日子一個特別的稱謂―――父親節(jié)，因此，它不平凡。
對于父親，內(nèi)心一直有很多的感慨，都深深埋藏在心底。父親給我的感覺，是無言、深沉；也許，還有著男人的粗獷、淡泊，男人的驕傲、豪爽；有著一個男人對家庭的承諾，一個父親對兒女的責任……
兒時，父親的懷抱是可以撒嬌的地方，父親的懷抱是最溫暖的地方，父親的語言是最具威懾力的；兒時，父親是我仰望的階石，是我嬉鬧的樂園；父親，為了我們這個家，勤勞著，努力著，奮斗著，有多少苦，父親可以忍受；有多少累，父親可以承受；為了家，為了兒女，或許父親有過委屈，有過無奈，但是父親，依然承擔著男人，必須承擔的一切。每每看到父親因為子女，而奔波忙碌，因工作，而愁眉不展，身為子女，又怎能不為之心碎？
前幾天，父親因為工作，回家了一趟。一年四季，寒來暑往，父親總是終日奔波、勞累�？粗赣H，兩鬢的銀絲，又增添幾許，聊著家常，父親爽朗的笑聲，已經(jīng)掩蓋不了額上的皺紋。我的心中，涌過一陣酸楚。記不清有多少次了，勸父親：“爸，該歇歇了，不要總是為工作，把自己身體不當回事�！笨墒敲恳淮�，父親都是笑笑說：“工作習慣了，在家里呆著，反而閑不住，還不如出去干，就當是鍛煉身體了�！逼鋵�，我知道，父親只是想讓我們幾個孩子，生活的更好。父親，就像是一顆大樹，時刻呵護著我們，讓我們一直乘涼在父愛的綠蔭下。
有人說父愛如山。與母愛的溫柔細膩相比，父愛的確顯得有些生硬而嚴厲。也許，只有多年以后，當我們?nèi)缤斈甑母赣H般經(jīng)歷許多風風雨雨，為家庭、為事業(yè)彷徨、痛苦、奮斗、拼搏之后，我們才會真正讀懂父親。
打開收音機，一首《父親》，正在唱著“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關心，收下吧……謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我，我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎，你牽掛的孩子啊，長大啦……
【感恩六年級作文集錦15篇】相關文章：
六年級感恩作文(集錦15篇)02-25
【精選】六年級感恩作文集錦6篇03-12
【必備】六年級感恩作文集錦6篇03-09
【精華】六年級感恩作文集錦五篇03-08
【熱門】六年級感恩作文集錦6篇03-01
關于六年級感恩作文集錦八篇02-26
關于六年級感恩作文集錦7篇02-25
關于六年級感恩作文集錦8篇02-24
有關六年級感恩作文集錦10篇02-23
【推薦】六年級感恩作文集錦八篇03-10