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    六年級看圖作文

    時間:2021-09-21 11:01:40 六年級 我要投稿

    精選六年級看圖作文匯編9篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級看圖作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選六年級看圖作文匯編9篇

    六年級看圖作文 篇1

      自看了著名漫畫家華君武的“假文盲”后,我才認識到什么是漫畫。在今天我看了漫畫家張郎畫的“亂扔垃圾”后,我對漫畫有了更深的了解。

      漫畫,是一種具有強烈諷刺性或幽默性的圖畫。

      “亂扔垃圾”這幅漫畫描繪的是這樣一對年輕人公園的椅子上邊吃零食,邊聊天。他們把吃完的果皮,垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔到地上。那一位女的突然看見旁邊有一位老人目不轉睛地望著他們,就對男的說:那位老人老是望著我們,走吧!”于是他們說說笑笑地準備離開,但他們剛起來,就聽到后面?zhèn)鱽硪宦暋暗纫幌隆薄K麄儾恢l(fā)生什么事情,便說:“你想怎么樣?”當他們一轉身,那位老人卻把他們剛扔在地面上的垃圾裝在膠帶里,恭恭敬敬地說:“請把你們的果皮你們的果皮扔進垃圾桶里!”他們聽了,頓時口塞,面紅耳赤。

      我看了這幅漫畫特別生氣。這對年輕人怎么這么沒有公德心,亂扔垃圾呢?難道他們從來都這樣嗎?他們在家里,在生活,工作的地方也是這樣,隨手扔了就算,從不收拾一下嗎?如果那位好心的老人沒有幫年輕人收拾垃圾,他們會回頭看一看,撿一撿嗎?不會。那位老人這么關心,愛護環(huán)境,是多么值得他們學習啊!

      在現(xiàn)實生活中,這種“亂扔垃圾”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。公路上,有的行人為圖個人方便,吃東西的垃圾隨手就扔,就算垃圾箱在他旁邊也不例外,照扔。絲毫沒有保護環(huán)境的意識。其實,在很多公共場所,都會有人“亂扔垃圾”。他們往往都是貪圖方便,而違背自己做人的原則,良心。

      朋友們,為了你我他,請不要“亂扔垃圾”,所謂“保護環(huán)境,人人有責!”

    六年級看圖作文 篇2

      未來的海洋非常美麗,海水湛藍,海面上一群群白色的海鷗在天空盤旋,俯視著水底,觀看蔚為壯觀的海底世界,一群魚兒搖擺著尾巴,打破了水面的平靜,泛起層層漣漪。

      上連著陸地、下通著海底的是用鋼化玻璃制作的交通隧道,而隧道里主要的交通工具是湛藍色的大巴,大巴上坐滿了要去海底世界參觀的游客。游客們先來到了水下種植基地培育場,這里有新培育的小麥、西瓜、棉花、稻谷,凡是陸地上有的,這里樣樣俱全,而且都比陸地上的大,又新鮮又有營養(yǎng),并且還都是純綠色食品,無毒、無害,吃了讓人更健康。

      海底城市的高樓大廈都是用藍色的水晶造成的,高樓鱗次櫛比,商店里的金銀珠寶、生活用品、零食玩具琳瑯滿目,令人目不暇接。來到海底世界游樂場,那里不僅景色迷人,而且各種游樂設備應有盡有,過山車、旋轉木馬、碰碰車,全都是高級設備。只要你玩上一回,立馬讓你流連忘返,怎么都不想離開。

      人們扔的垃圾會在焚燒廠出現(xiàn)。焚燒有許多優(yōu)點,比如占地面積非常小,產(chǎn)生的熱量還可以發(fā)電。不過焚燒也有缺點,消耗大量的電能,留下殘余物品,控制不好還會產(chǎn)生有毒物質,以致污染水面。

      海底世界景色迷人,美不勝收。目前世界上資源正在枯竭,到海底安居樂業(yè)自然就成了人們的最大希望。我們要盡最大努力,保護這個聚寶盆,讓海洋為人類做出最大貢獻。

    六年級看圖作文 篇3

      一天,天空中飄著鵝毛大雪,地上積滿了一層厚厚的雪,小貓看到家里的糧食不多了,心想:得趕緊去找點食物回來!可是外面冰天雪地,能有什么吃的呢?它左思右想,最后決定去河邊釣魚吃。

      沒過多久,小貓就釣到了兩條又大又肥的魚,心里樂開了花,這下可以飽餐一頓了,它迫不及待地拎著魚往回走,不遠處,有一只狐貍看著小貓手里的魚饞的直流口水,連忙跑過來笑呵呵地說:“親愛的貓先生,你真歷害。∵@魚是從哪兒弄來的?”小貓一看,原來是狡猾的狐貍,馬上就提高警惕起來,小心翼翼地把魚放在屁股下面,靈機一動,胸有成竹地對狐貍說:“這魚啊,是釣來的!先用石頭把冰砸破,接著把尾巴放進水里當餌,然后坐在冰面上等著魚兒上鉤就可以。”狐貍聽了小貓的辦法,深信不疑,連忙去找石塊,小貓趁機拎著魚飛快地跑去找獵人了。狐貍找來石塊,把冰砸破一個小洞,然后把尾巴浸泡在水里,悠閑地坐在冰面上等魚兒上鉤,狐貍得意洋洋地想:今天我一定要釣好多魚,大吃一頓,解解饞。

      狐貍一邊做著美夢,一邊流著口水,不知不覺地在冰面上坐了很久,連尾巴被凍住了都不知道,這時獵人按照小貓的指引,終于找到了這只狐貍,狐貍看到獵人走來,嚇的驚慌失措,可是因為尾巴被凍住了,想跑也跑不掉,只能束手就摛了。狐貍這時才明白,自己上了小貓的當被騙了,后悔不已。

    六年級看圖作文 篇4

      在一個陽光明媚的日子里,雞媽媽帶著四只小雞悠閑地在草地上散步。

      可是有一只小雞不想散步,于是就背著媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時,一只小花貓從籬笆鉆進來了半截身子,他瞇著眼睛,舌頭伸出來舔著嘴巴,好像在說:“今天又可以飽餐一頓了!闭f著就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它,嚇的魂飛魄散,大聲喊:“媽媽,快來救我!彪u媽媽聽見了,跑過去張開翅膀,朝小花貓叫喊著撲了過去。小花貓嚇的.連蹦帶跳,一溜煙逃跑了。

      趕走小花貓后,雞媽媽對小雞說:“寶貝,以后不要再亂跑了,你看,剛才差一點讓小花貓把你吃掉!毙‰u聽了后說:“媽媽,我知道錯了,以后我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了,我要做一個好孩子!

    六年級看圖作文 篇5

      有一天,陽光燦爛,雞媽媽帶著四只小雞到草地上捉蟲子吃。

      一只小雞不想捉蟲子,就悄悄地到籬笆那去玩了。

      突然,一只野貓鉆進籬笆,瞇著眼睛,吐著舌頭,翹起尾巴。好像在說:“這只小雞就是我的午餐了!毙‰u嚇得渾身發(fā)抖。

      這時候,雞媽媽突然看到野貓正想吃自己的寶寶,就趕快把野貓趕走了。

      離群的小雞慚愧的低下頭,哭著來到了媽媽的懷里,說:“對不起,媽媽,我不應該四處亂跑!彪u媽媽安慰小雞,說:“沒關系!

      然后,雞媽媽帶著四只小雞又去捉蟲子了。

    六年級看圖作文 篇6

      從前,有一片茂盛的森林,那里花草茂盛;樹木郁郁蔥蔥;小河清澈見底;空氣清新甜潤;天空湛藍深遠;美麗極了!這里面還住著許多動物呢!

      有一年春天,一位獵人來到了這里,發(fā)現(xiàn)這里的樹木高大粗壯,心想:這里面一定有一些美味的動物。

      這時,獵人看見幾只兔子蹦跳著過來了,他拿起槍,把那幾只兔子給打死了。這時,獵人又想:如果把這些樹給砍下來,那所有的動物不就都展現(xiàn)在我的面前了嗎?

      獵人又打了幾槍,把狗熊的手臂和小猴子的頭給打傷了,他又把樹給砍了下來,所有的動物都非常傷心和憤怒,它們把獵人狠狠地罵了一頓。

      獵人說:“我以后再也不敢了!”

      從此以后,動物們都幸福地過著生活,這個故事告訴我們:我們應該保護動物,愛護花草樹木。

    六年級看圖作文 篇7

      地球不只是屬于我的,也是大家的。地球是讓大家去愛護的,而不是浪費的。下面我跟你們講個小故事。

      有兩個池塘,一個非常干凈,另一個卻全是污水。里面有許多只小青蛙,有一天,在那個全是污水的池塘里,跳出了兩只小青蛙。一只青蛙仿佛在抱怨說:“哎呀!我們的池塘怎么全是污水啊!這讓我們怎么生活啊!”“再看看隔壁的池塘,多干凈啊!”說完,它們受不了這污水的味道,就走了。過了好幾天,池塘里的水不但沒變化,反而更嚴重了。池面漂浮著許多垃圾,許多青蛙都被熏死了。

      讀完這故事,我真想說:“人類啊!你們?yōu)槭裁匆牙鴣G在河里呢?為什么不把垃圾丟在垃圾桶里,垃圾桶就在前方,難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物,動物也是有生命的,就因為你們的隨手一丟,它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想,降臨在動物身上的災難,也有可能降臨到人類身上!

      人類也是屬于地球的,如果我們不珍惜自然資源,隨意毀壞自然資源;不懂得環(huán)保,那么地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源,愛護地球!讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

    六年級看圖作文 篇8

      今天,我看見了一幅漫畫,他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

      這幅畫是寫在一個候車亭里,有一塊牌子,寫的是“母子上車處”五個清晰的大字,而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的,把一對母子擠在了一邊,這對母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。

      難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個有錢、有才、有權的人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個文盲啊。

      再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩的人,就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產(chǎn)階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實在可恥,令我感到憤怒。

      華君武先生先生所畫的這幅畫,充分的批評了那些遇見了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無其事的人。我們以后可不能像畫中的那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助的人,要及時地伸出援手,給予幫助,做一個良好的世界公民。

    六年級看圖作文 篇9

      紙飛機,童年的玩物,圖中的兄妹那天真的笑臉,猶如風中的花瓣,飄搖在蒼穹……

      “嘿,我來教你折紙飛機吧!紙飛機是我們的信使,它可以把我們的愿望傳達給天空!备绺鐡]動著手里的一張白紙,笑意盈盈。

      妹妹露出兩顆小門牙,喜滋滋地答應了。

      “那我們要去找一張白紙,越大越好哦,大的紙飛機可以載更多的愿望!备绺缯f。

      “那我可以選藍色的紙嗎?那種好藍好藍的,像天空一樣!泵妹贸錾竦赝奶炜。

      “當然可以。”哥哥說。

      哥哥從袋子里拿出兩張很漂亮的折紙,妹妹點點頭說:“這張紙做出來的紙飛機肯定很棒!

      他們找了個平坦的地方,陸續(xù)坐了下來,伏著身子,雙手捏住了紙的兩角。

      “首先,將紙從中間沿縱向折疊,再打開,從頂上折一個角到中間!备绺缒托牡亟讨妹帽孔镜馗。他們很認真,舌頭不時抿著嘴唇,很安靜……

      “折好了!最后呢,就像這樣!备绺缯玖似饋恚妹靡舱酒饋砹,在紙飛機的頂部呵了一口氣,用力把它擲向空中,紙飛機顫顫悠悠地在草地里穿行。

      “好厲害!”妹妹也站了起來,學著小男孩的樣子,把他那大大的紙飛機擲向空中,兩架紙飛機在草地里翱翔。

      “試飛成功!”他們異口同聲地歡叫,屁顛屁顛地跑到屋外,那里有一棵很大很大的樹,樹上的樹葉“沙沙”地笑。

      哥哥望著妹妹問:“你的紙飛機要帶什么愿望給天空呢?”

      妹妹低頭思索了一會兒,抬起頭時,眼睛里閃閃地亮:“我可以讓它帶多一點的愿望嗎?”

      “可以啊,你的紙飛機信差可以帶好多好多的愿望!备绺缭诿妹门踔募堬w機上畫了很多的圈圈:“你看,這兒是一個愿望,這兒是一個愿望……”他的手指在紙飛機的機翼上轉動,他手指走過的地方,都出現(xiàn)了一顆小星星,妹妹開心地喊:“哇!我可以有這么多的愿望。”

      妹妹轉頭看了看哥哥的小小紙飛機,遺憾地說:“那你呢?你的愿望這么少!

      哥哥憨憨地一笑,“沒關系的,我可以多折幾架紙飛機!

      “不行,你沒有折紙了怎么辦”

      “我想到了,讓我們一起飛!”哥哥拿過妹妹的紙飛機,把它安在自己的紙飛機上面,看上去就像一架白色的飛機被圍繞在藍色的光環(huán)內。

      妹妹眨了眨眼睛,開心地笑著。

      哥哥把紙飛機放到地上,他們不約而同地面對著紙飛機,不約而同地閉上眼睛,不約而同地把手指緊緊扣在一起,放在胸前,他們默默地說出了自己的心愿。

      然后,在樹下,在風中,一起放飛了滿載他們夢想的紙飛機……

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