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    六年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2021-09-21 20:28:13 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)看圖作文匯總八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)看圖作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】六年級(jí)看圖作文匯總八篇

    六年級(jí)看圖作文 篇1

      今天早上,小明和弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,他們找了一個(gè)寬敞的地方,一起玩起了小推車。

      突然,小明看見了一位老伯伯背著一袋大米,那位老伯伯累得大汗淋漓。他對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,不如我們?nèi)椭幌履莻(gè)老伯伯吧?”弟弟坐在哥哥的小推車上說(shuō):“才不要呢,那個(gè)老頭身上又臟又臭,我才不去幫他呢。”哥哥一手拉著弟弟的手,一手拉著小推車,說(shuō):“去吧,去吧,幫助別人可有意思了!钡艿芤姼绺邕@么興奮,只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧。”

      他們兩個(gè)沖了過(guò)去,攔住了老伯伯。老伯伯被嚇了一跳,問(wèn)小明和弟弟:“你們兩個(gè)是干什么的啊?”小明微笑著說(shuō):“老伯伯,我們是來(lái)幫助您的!闭f(shuō)完,小明便把大米放到了小推車上,弟弟也在后面幫忙扶著這個(gè)龐然大物,老爺爺也在一旁給他們喊著加油。

      回到了家里,老爺爺熱情地款待了小明和弟弟一番。弟弟終于知道了幫助別人是件多么開心的事,而我們也應(yīng)該像小明和弟弟一樣,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

    六年級(jí)看圖作文 篇2

      紙飛機(jī),童年的玩物,圖中的兄妹那天真的笑臉,猶如風(fēng)中的花瓣,飄搖在蒼穹……

      “嘿,我來(lái)教你折紙飛機(jī)吧!紙飛機(jī)是我們的信使,它可以把我們的愿望傳達(dá)給天空!备绺鐡]動(dòng)著手里的一張白紙,笑意盈盈。

      妹妹露出兩顆小門牙,喜滋滋地答應(yīng)了。

      “那我們要去找一張白紙,越大越好哦,大的紙飛機(jī)可以載更多的愿望。”哥哥說(shuō)。

      “那我可以選藍(lán)色的紙嗎?那種好藍(lán)好藍(lán)的,像天空一樣!泵妹贸錾竦赝奶炜铡

      “當(dāng)然可以!备绺缯f(shuō)。

      哥哥從袋子里拿出兩張很漂亮的折紙,妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這張紙做出來(lái)的紙飛機(jī)肯定很棒。”

      他們找了個(gè)平坦的地方,陸續(xù)坐了下來(lái),伏著身子,雙手捏住了紙的兩角。

      “首先,將紙從中間沿縱向折疊,再打開,從頂上折一個(gè)角到中間!备绺缒托牡亟讨,妹妹笨拙地跟著。他們很認(rèn)真,舌頭不時(shí)抿著嘴唇,很安靜……

      “折好了!最后呢,就像這樣!备绺缯玖似饋(lái),妹妹也站起來(lái)了,在紙飛機(jī)的頂部呵了一口氣,用力把它擲向空中,紙飛機(jī)顫顫悠悠地在草地里穿行。

      “好厲害啊!”妹妹也站了起來(lái),學(xué)著小男孩的樣子,把他那大大的紙飛機(jī)擲向空中,兩架紙飛機(jī)在草地里翱翔。

      “試飛成功!”他們異口同聲地歡叫,屁顛屁顛地跑到屋外,那里有一棵很大很大的樹,樹上的樹葉“沙沙”地笑。

      哥哥望著妹妹問(wèn):“你的紙飛機(jī)要帶什么愿望給天空呢?”

      妹妹低頭思索了一會(huì)兒,抬起頭時(shí),眼睛里閃閃地亮:“我可以讓它帶多一點(diǎn)的愿望嗎?”

      “可以啊,你的紙飛機(jī)信差可以帶好多好多的愿望!备绺缭诿妹门踔募堬w機(jī)上畫了很多的圈圈:“你看,這兒是一個(gè)愿望,這兒是一個(gè)愿望……”他的手指在紙飛機(jī)的機(jī)翼上轉(zhuǎn)動(dòng),他手指走過(guò)的地方,都出現(xiàn)了一顆小星星,妹妹開心地喊:“哇!我可以有這么多的愿望!

      妹妹轉(zhuǎn)頭看了看哥哥的小小紙飛機(jī),遺憾地說(shuō):“那你呢?你的愿望這么少!

      哥哥憨憨地一笑,“沒(méi)關(guān)系的,我可以多折幾架紙飛機(jī)。”

      “不行,你沒(méi)有折紙了怎么辦”

      “我想到了,讓我們一起飛!”哥哥拿過(guò)妹妹的紙飛機(jī),把它安在自己的紙飛機(jī)上面,看上去就像一架白色的飛機(jī)被圍繞在藍(lán)色的光環(huán)內(nèi)。

      妹妹眨了眨眼睛,開心地笑著。

      哥哥把紙飛機(jī)放到地上,他們不約而同地面對(duì)著紙飛機(jī),不約而同地閉上眼睛,不約而同地把手指緊緊扣在一起,放在胸前,他們默默地說(shuō)出了自己的心愿。

      然后,在樹下,在風(fēng)中,一起放飛了滿載他們夢(mèng)想的紙飛機(jī)……

    六年級(jí)看圖作文 篇3

      在一片郁郁蔥蔥的大森林里,生長(zhǎng)著許多高大挺拔的大樹,一棵棵大樹枝葉繁茂,密密層層的樹葉把強(qiáng)烈的陽(yáng)光遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      一輛白色的汽車向森林駛來(lái),一個(gè)中年男子迅速跳下車,從車廂里取出一把斧頭,斧刃鋒利無(wú)比。男子大搖大擺地向森林深處走去。很快,他來(lái)到了一片空地上!鞍!又到了熟悉的地方!”男子自言自語(yǔ)道。他坐在一個(gè)矮矮的木樁上,挽起袖子,從口袋里摸出香煙和火機(jī)。他叼著煙,點(diǎn)燃了,猛抽了幾口,然后使勁兒掄了掄胳膊,隨手把香煙扔掉了。

      男子猛地站起身,走到一棵粗壯的樹木旁邊,用力地掄起鋒利的大斧頭,“喀,喀——”一會(huì)兒,樹木的根部便被砍得傷痕累累,留下了深深的印痕。他一次又一次掄起大斧頭,朝樹木根部砍去,樹干上出現(xiàn)了一個(gè)深深的缺口。男子的臉上露出了得意的神色,而那棵樹木卻在痛苦地呻吟著。大樹實(shí)在忍受不了了,開始了控訴:“我可以為你們制造氧氣,可以殺滅粉塵中的各種細(xì)菌,可以牢牢地抓住土壤……我長(zhǎng)得更加粗壯的時(shí)候,還可以為你們提供制作家具的材料,你為什么現(xiàn)在就要把我砍倒呢?”

      面對(duì)大樹的質(zhì)問(wèn),男子置之不理。不一會(huì)兒,“咣當(dāng)”一聲,大樹躺倒在地。一時(shí)間,樹干在控訴,樹樁在控訴,一直居住在樹上的啄木鳥也飛起來(lái)控訴。啄木鳥在空中盤旋,因?yàn)樗鼪](méi)有家了。

      鳥兒憤怒地盯著中年男子,它發(fā)現(xiàn)男子的頭部竟然是一塊細(xì)長(zhǎng)的木頭,那段木頭里竟然還有可怕的“蟲子”。它飛到男子的肩膀上,“嗒、嗒、嗒……”不停地向那段木頭啄去。男子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)深深的小洞,它終于捉到了那只可惡的蟲子。那是一條黑色的蟲子,是一條自私的蟲子,是一條只顧眼前利益而不保護(hù)環(huán)境的蟲子。

      腳下的一個(gè)個(gè)樹樁,漸漸地仰起了頭,沖著啄木鳥說(shuō)道:“謝謝你,啄木鳥,謝謝你幫我們捉到了伐木人頭腦里的‘害蟲’……”啄木鳥鄭重地說(shuō):“消滅害蟲,這是我的職責(zé)!自私與貪婪,也是一條條可怕的害蟲;破壞環(huán)境,更是一條條有害的蟲子!

      男子扔下斧頭,悄悄地離開了樹林,他似乎也明白了:細(xì)心呵護(hù)茂密的樹林,也是呵護(hù)自己的家園。

    六年級(jí)看圖作文 篇4

      課余時(shí)間,我很喜歡看一些幽默的漫畫,有的時(shí)候自己看著看著還會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),可是今天我看了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)了。

      畫中畫的是:在一個(gè)冬天的早晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮個(gè)不停,在公共汽車候車處,豎立著一塊牌子,上面清清楚楚地標(biāo)著“母子上車處”,護(hù)攔里卻有四個(gè)身材高大的男人大模大樣地站在那兒,而本應(yīng)站在護(hù)攔里的一對(duì)母子卻被擠到了一旁,她們眼巴巴地望著應(yīng)當(dāng)屬于自己的位置被別人霸占著。

      這四個(gè)青年都是文盲嗎?他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?不,他們不是文盲!這些年輕人一個(gè)個(gè)衣冠楚楚,有些人還受過(guò)高等教育,他們?yōu)榱藞D方便,一點(diǎn)兒也不關(guān)心比他們更弱小的人,他們的心里早已堆滿了自私的垃圾,連中華民族最基本的傳統(tǒng)美德都拋棄了!

      現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),像這樣裝做文盲的人還有嗎?有,這樣的人還有很多,他們?yōu)榱俗约旱睦媾c方便,而不顧及別人,他們寧可犧牲別人,也要保全自己?矗≡趯懹小肮(jié)約用水”的.地方,有人把水龍頭開到最大,洗完手便揚(yáng)長(zhǎng)而去,讓水嘩嘩地浪費(fèi);在寫有“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所,有的煙鬼在吞云吐霧;在“請(qǐng)勿踐踏草坪”的牌子下,有的青年人在草坪里拍照、嬉戲,留下了一串串骯臟的腳印,留下了一條條“羊腸小道”;在“請(qǐng)保持肅靜”的地方,竟然有人在高談闊論,說(shuō)說(shuō)笑笑……這些難道還不值得我們深思嗎?

      愿我們每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,不做假文盲!

    六年級(jí)看圖作文 篇5

      清晨,耀眼的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉,灑在大地上。青草葉上殘留著雨后的露珠。整個(gè)森林都被雨后的新鮮空氣充斥著,小動(dòng)物們都還待在被窩里,坐著自己的美夢(mèng)。此時(shí)此刻,森林就像一幅美麗的畫。

      只是,這么和諧的一個(gè)場(chǎng)面,被突如其來(lái)的吵嚷聲打破了。只見,森林的角落里,一位伐木工人,一臉的悠閑,嘴里叼著一枝香煙,還不斷的揮舞著手中那罪惡的斧子。樹木,似乎發(fā)出了痛苦的呻吟,不斷擺動(dòng)著樹枝。原來(lái),吵嚷聲就是從這里發(fā)出來(lái)的。這吵嚷聲,驚動(dòng)了別處正在給大樹醫(yī)治的啄木鳥醫(yī)生,啄木鳥醫(yī)生立馬加快了速度,完成了手中的活。還不等大樹道謝,就又立馬趕往伐木工人所在的地點(diǎn)。見到伐木工人,憤怒不已。原來(lái),啄木鳥醫(yī)生在不久前,就聽小動(dòng)物們說(shuō)過(guò),伐木工人來(lái)砍伐大樹的事,只可惜,等啄木鳥醫(yī)生趕到了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”時(shí),伐木工人早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了,只留下了一片光禿禿的土地。啄木鳥醫(yī)生當(dāng)時(shí)就很生氣。沒(méi)想到這才過(guò)不久,伐木工人又來(lái)了。啄木鳥醫(yī)生眼里閃著金光,落在伐木工人的肩膀上,對(duì)準(zhǔn)他的腦袋,一口啄了下去,還發(fā)出了不知名的叫聲,仿佛在說(shuō):“這段木頭里一定有蟲。”

      從那以后,伐木工人不只是被啄木鳥醫(yī)生啄清醒了,還是因?yàn)槠渌,沒(méi)再出現(xiàn)在森林里了。森林又恢復(fù)了安寧祥和的日子。

    六年級(jí)看圖作文 篇6

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。20xx年,我已成為了世界聞名的汽車設(shè)計(jì)師了。這不,我設(shè)計(jì)了一款神奇的汽車,受到了大家的青睞,暢銷全球。

      這款汽車所需的燃料是:太陽(yáng)能、空氣和水。只要有太陽(yáng),車子就能開動(dòng)。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用著急,我們可以靠水的運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)動(dòng)車子。但是,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車子就不能開動(dòng)了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣嘛。因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪。

      這款汽車不但燃料供應(yīng)方便,還有航空、航海、潛水、陸地自動(dòng)行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況,車子就會(huì)伸出一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼,能幫你脫離困境。此外,它還可以像船和潛水艇一樣,能夠在水上游或潛到水里看水里的美景。

      這款汽車內(nèi)部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個(gè)按鈕。如果你開車開累了,想休息一會(huì),那么,你只要按第一個(gè)按鈕,車子就會(huì)自動(dòng)幫你開到目的地。如果按下第二個(gè)按鈕,那么你想要什么就有什么,肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有,第三個(gè)按鈕是調(diào)控自動(dòng)廁所的。因?yàn)槿擞腥甭,有了它,就不用停車也可以方便了?/p>

      也許有人會(huì)說(shuō)功能是有很多,但是車的顏色太單調(diào)了,一點(diǎn)兒也不漂亮。那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)檫@款車的顏色會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變換的:如果你的心情好,它可以呈現(xiàn)出藍(lán)色;如果你的心情較差,它又會(huì)變?yōu)楹谏.?dāng)然,你也不用擔(dān)心車的顏色會(huì)泄露你的心情,它的顏色還可以通過(guò)車上的按鈕來(lái)控制,你想它是什么顏色就是什么顏色。

      有這樣的汽車相伴,你的每一天都會(huì)過(guò)得豐富多彩!

    六年級(jí)看圖作文 篇7

      公交車站旁有一個(gè)候車處,一位婦女披著頭巾,抱著小孩在母子上車處等車。

      過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)約三十幾歲的中年男人上了母子上車處。他穿著一件皮大衣手放進(jìn)了口袋里,無(wú)屑地看了一眼母子上車處,便若無(wú)其事地站在那里候車。

      婦女非常疑惑:這明明立著一塊牌子,并清清楚楚地寫著母子上車處,為什么那個(gè)人卻視而不見,莫非他不認(rèn)得這字?

      正當(dāng)婦女納悶時(shí),又上來(lái)了一個(gè)人。他戴著棉帽,身著風(fēng)衣,雙手插進(jìn)口袋,神態(tài)自若,不慌不忙地上來(lái)之后便站在了那里。

      這使得婦女更加摸不著頭腦了,連續(xù)兩個(gè)人對(duì)那塊牌子視而不見,難道他們真的是文盲?接著又陸續(xù)上來(lái)了兩個(gè)人,先上來(lái)的是一個(gè)又矮又胖的男人,戴著一幅眼鏡。本以為他會(huì)認(rèn)得那字,可他瞥了一眼牌子就站了上去,后來(lái)的人戴著口罩生怕在公共場(chǎng)所被傳染了似的……

      后面的人越來(lái)越多把婦女?dāng)D到了一旁,婦女望著這些人,由得感到心涼。

      從這個(gè)發(fā)人深省的故事中,我們可以看出那些人并非文盲,而是假文盲。假文盲在我們身邊隨處可見,公交車上可以看到強(qiáng)占“孕婦專座”的人,草坪上,愛心掛牌上寫著:“別踩我,我怕疼!”可仍然有大人帶著小孩玩耍、嬉戲……

      看著這些,我們應(yīng)該帶動(dòng)身邊的人,一起維護(hù)告示牌的效益,懲治假文盲,做文明公民,共創(chuàng)美好的明天!

    六年級(jí)看圖作文 篇8

      有一天,小猴下山去玩,它看見有一棵桃樹,樹上的桃子紅得誘人,像一個(gè)個(gè)臉紅的小娃娃。小猴連忙爬上樹,摘下大桃子?墒撬鼛Щ@子了。于是,小猴腰里夾,手里拿,捧了這個(gè),又丟了那個(gè),急得滿頭大汗。小猴心想:“這該怎么辦呢?”

      正在這時(shí),小兔來(lái)了,它看見小猴愁眉苦臉的樣子,問(wèn)到:“小猴,你怎么了?”小猴傷心地說(shuō):“小兔,我摘了許多桃子,可是運(yùn)不回家!毙⊥孟肓讼,又看了看手里拎著的籃子與躲在地上的桃子。于是,它就把自己的腰帶解下來(lái),再把籃子里的青草倒在地上,把空籃子遞給小猴說(shuō):“小猴,這個(gè)籃子送給你,我可以用腰帶綁青草!毙『镓Q起大拇指說(shuō):“小兔,謝謝你,你真聰明!”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說(shuō):“等一下!毙⊥脝(wèn):“怎么了?”小猴說(shuō):“為了感謝你,這兩個(gè)又大又紅的桃子就送給你吧!毙⊥眠B忙擺手說(shuō):“不用了,幫助朋友是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,小兔就走了。

      小猴心想:小兔真是我學(xué)習(xí)與榜樣!

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