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    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2021-09-21 17:44:20 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集九篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集九篇

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活中就更少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人,這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!

      關(guān)愛(ài)他人,從小事做起。假如,你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)做作業(yè)、一句老師鼓勵(lì)的話,會(huì)讓同學(xué)帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。正因?yàn)閻?ài),會(huì)有創(chuàng)作的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。

      記得我上四年級(jí)時(shí),我和大姨一塊兒去泉城廣場(chǎng)游玩,遇到兩個(gè)人在乞討。我想給特們一塊錢(qián),大一卻說(shuō):“他們是騙子”。我只能走開(kāi),卻心有不甘。后來(lái)在大姨發(fā)短信的時(shí)候,我偷偷的給了他們一塊錢(qián)。我我明明知道他們是騙子,還是不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地給了他們一塊錢(qián),感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)他人的幸福。

      在此,我真誠(chéng)呼吁全世界的朋友們,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊的人充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!

      關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

      他有一個(gè)爺爺。今年他以經(jīng)七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可他爸爸、姑姑、叔叔大爺們都連合起來(lái)不告訴他。都對(duì)他爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,你患得只是一般的肺炎”。開(kāi)始我很不了解,認(rèn)為他們的謊言對(duì)爺爺?shù)闹委煵焕。可現(xiàn)在他卻相信有時(shí)“善意的謊言”是最美的。

      他爺爺是個(gè)忠厚老實(shí),一字不識(shí),一生清貧的農(nóng)民。一輩子沒(méi)享過(guò)什么福。他有六個(gè)子女。奶奶去世早,我爸爸他們幾個(gè)老小全部都是爺爺一手帶大的。他過(guò)慣了苦日子,很節(jié)儉。有一次他的節(jié)儉還讓他丟足了面子。

      那一次是爺爺送他上學(xué),早餐是在上學(xué)的路上買(mǎi)的面包和牛奶,到學(xué)校時(shí)面包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶里扔。爺爺看見(jiàn)了趕緊喊:“別扔,給我!”可他還沒(méi)有說(shuō)完他已經(jīng)丟進(jìn)了。這時(shí),爺爺竟然當(dāng)著那么多同學(xué)的面從垃圾桶里揀起了那用食品袋包著的半塊剩面包。當(dāng)時(shí)同學(xué)們哈哈大笑,他的臉因?yàn)槔Ь胶托呃⒁幌伦訚q的通紅,為此他竟然好多天不理爺爺。

      如今,他的爺爺正在做化療,因?yàn)樗麤](méi)文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個(gè)療程的化療他都配合的很好。幸虧沒(méi)告訴爺爺,否則他是絕對(duì)不會(huì)治療的,因?yàn)樗禄ㄥX(qián),心痛子女。

      這件事情真正的寫(xiě)出了人與人之間和呵護(hù)和愛(ài),哪怕是謊言也是甜美的,我不禁感嘆人世間的愛(ài)有多少辛酸和淚水,每一份感動(dòng),每一分真摯和淚水,都是關(guān)心和愛(ài)。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

      在我們的學(xué)習(xí)和生活中很多時(shí)候,我們都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)愛(ài),而我們也會(huì)經(jīng)常幫助和關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)的相互的。

      記得剛剛踏入一年級(jí)的時(shí)候,我遇到了交到了一個(gè)好朋友,她和我住的很近,就住在我家樓下,每天上學(xué)、放學(xué)都走在一起?墒撬幸淮,數(shù)學(xué)算數(shù)弄不懂,馬上又快到期末考試了,于是她來(lái)到我家里向我請(qǐng)教算術(shù)題。我平時(shí)又是最善長(zhǎng)數(shù)學(xué)算數(shù),所以想都沒(méi)想就教她算數(shù),她學(xué)會(huì)后,連聲對(duì)我感謝,我感到高興極了,我想這就是幫助別人的快樂(lè)吧。在那次期末考試中,我的數(shù)學(xué)算數(shù)考到了全班第一,她也考了90多分。因?yàn)榻趟臅r(shí)候,我也自己復(fù)習(xí)了功課,因此我們兩個(gè)人都有了進(jìn)步。這才使我真正明白,關(guān)愛(ài)的真正含義——關(guān)愛(ài)是相互的,我和她在算數(shù)的海洋里共同進(jìn)步,互幫互助,才有了今天的好成績(jī)。

      也許你曾關(guān)愛(ài)過(guò)他人,別人只是向你投來(lái)善意的微笑或一聲輕輕的“謝謝”。但你在事后卻會(huì)感受到快樂(lè),這就是你內(nèi)心深處的升華。在那一刻,每個(gè)人的心田都將受到一股從天而降的清流滋潤(rùn)。依昔記起這樣一句話:只要人人都撒下一點(diǎn)愛(ài),愛(ài)將布滿(mǎn)人間。

      伸出自己的手,行動(dòng)起來(lái)去關(guān)愛(ài)他人吧,做一些力所能及的事,讓我們把愛(ài)傳播!

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

      如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

      我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

      偶然在一本名為《青年文摘》的雜志上看到這么一則小故事:一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

      蜇人是蝎子的天性,而愛(ài)卻是人類(lèi)的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類(lèi)似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望?惱怒?還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛(ài)?

      還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼工夫,錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水。可見(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。 當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却,祈求著?ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。 沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁唯他獨(dú)清,世人皆醉唯他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。

      是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

      大多人從出生就應(yīng)該生活在關(guān)愛(ài)中。有家人親情間的關(guān)愛(ài),有朋友間友情間的關(guān)愛(ài),有社會(huì)對(duì)每個(gè)公民生存的關(guān)愛(ài)。

      讓我感受最深的,莫過(guò)于爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)是細(xì)致入微的。

      爺爺愛(ài)讀報(bào)愛(ài)看書(shū),一天他從一篇報(bào)道中得知:家里電視機(jī)的輻射量,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)人身體是非常有害的,即使是不開(kāi)電視,尤其電視機(jī)的背面,輻射量更大!艾F(xiàn)在得白血病的人這么多,尤其是小孩抵抗力差,跟家里的各種污染有很大關(guān)系”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)。從此他把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)成大事了,提上了他的議事日程中。那天特意把一家人召集在一起,一本正經(jīng)地說(shuō):“那天我說(shuō)的事你們考慮了嗎?”我們都漠然不知所措,“什么事啊?”心里盤(pán)問(wèn)著自己?粗覀兠婷嫦嘤U的樣子,爺爺接著說(shuō):“知道你們沒(méi)拿它當(dāng)回事,咱家的電視機(jī)現(xiàn)在的位置不好,我準(zhǔn)備做一下調(diào)整,減少對(duì)咱們的輻射”。他一邊說(shuō),一邊拿手比劃著以后要放置的位置。我們都滿(mǎn)不在乎地聽(tīng)著,這時(shí)我插嘴說(shuō):“爺爺,不至于這么大動(dòng)干戈吧,一調(diào)位置那工程耗大啊,家具,線路都得改,多麻煩。”看到大家不響應(yīng)他的號(hào)召,爺爺不高興了:“我們歲數(shù)都大了,還能活幾年啊,還不是為了你呀,有科學(xué)道理的咱們就應(yīng)該聽(tīng)取,為了你的健康,必須挪,你們別管了,我自己慢慢弄!泵鎸(duì)固執(zhí)的爺爺我們也只有服從了。

      從那天起,爺爺開(kāi)始著手準(zhǔn)備。他先買(mǎi)來(lái)一盤(pán)電線,戴上老花鏡,拿來(lái)皮尺,精確計(jì)算著挪動(dòng)電視需要接線的長(zhǎng)度,一會(huì)兒,又一手拿著鉗子,一手拿著電線,并不嫻熟地剝線皮,用剝好的線接在線板上。我在一盤(pán)默默地注視著他,那認(rèn)真勁兒就甭提了。重新排線,這時(shí),爺爺借來(lái)電鉆,佝僂著瘦弱的身體蹲在地上打眼穿線。哎,我真不情愿看到他這樣辛苦的樣子,心里酸酸的。一切準(zhǔn)備工作完成了,爺爺額上頂著汗珠自豪地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,我還是老有所用吧!蔽覠o(wú)不從心里佩服他的執(zhí)著和能力。于是跟著他一塊兒幫電視“搬好家”。也算了卻了他的一塊心病。

      過(guò)了幾天,放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),啊!一臺(tái)好大的液晶電視赫然映在眼前,我很吃驚。爺爺平時(shí)節(jié)儉慣了,怎么舍得花錢(qián)換電視呢?心里正琢磨著。“好嗎?這個(gè)電視大吧,聽(tīng)說(shuō)這種電視輻射量相對(duì)要小,所以我們給你換了一臺(tái)。”爺爺也興奮地說(shuō)。爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)真是煞費(fèi)苦心啊。我也要用感恩的心報(bào)答家人對(duì)我的愛(ài)。

      因?yàn)橛袗?ài),生活才會(huì)豐富多彩,享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅,關(guān)心別人是一種高尚的品德。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

      如果把人類(lèi)比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個(gè)特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們,則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。

      記得那是我11歲時(shí),正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái):“給一點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽彝笠豢,原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發(fā)亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒(méi)洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢(qián)時(shí),幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無(wú)比清脆。這時(shí),她拿著滿(mǎn)是銹的碗不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

      這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣,每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚,F(xiàn)在想起來(lái),我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息,還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手,去關(guān)愛(ài)他們,去幫助他們。

      一句貼心的問(wèn)候,或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或許會(huì)使殘疾群體的人,變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù),人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

      每次看到忙碌的小螞蟻時(shí),我就會(huì)想起這件溫暖而又感人的事。

      記得在一次放學(xué)后,我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚,不小心碰到了一個(gè)縫,沒(méi)想到的是,從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻,一片黑色,密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳,在那愣了兩三秒鐘,才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了,四處逃竄,有的逃回了螞蟻洞,有的掉在了地上,還有的爬到了忙女同學(xué)的書(shū)包上!

      這時(shí),那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書(shū)包,大驚失色,尖叫著:“啊!我的書(shū)包!”我感覺(jué)我的耳膜都要被震破了,心想:這聲音,恐怕連四樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)吧!我看她急得直跺腳,淚水在她的眼眶里直轉(zhuǎn)。我本來(lái)想上前幫忙的,可我一看見(jiàn)那片密密麻麻的螞蟻,我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí),一位男同學(xué),拿著他的書(shū),狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書(shū)包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過(guò)了一會(huì)兒有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰她,說(shuō):“好了,好了,沒(méi)事啦,你看這螞蟻不也逃走了嘛!”“就是,螞蟻又不會(huì)來(lái)吃你,沒(méi)事了。 边@時(shí),那個(gè)男生揮著手里的書(shū),一臉得意地說(shuō):“嘿嘿,你們女生就是膽小,就連這么小的螞蟻都怕!彼m然這么說(shuō),但我的心是暖暖的。

      這件事,雖然過(guò)去很久了,但我每一次想起來(lái),想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛(ài),心里就像吃了一顆糖一樣,濃濃的,甜甜的。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

      如果世界是一個(gè)小屋,那關(guān)愛(ài)就是一扇窗;如果世界是一艘小船,那關(guān)愛(ài)就是一個(gè)帆;如果世界是一棵大樹(shù),那關(guān)愛(ài)就是一片最綠的樹(shù)葉;如果世界是一叢花,那關(guān)愛(ài)就是最艷的.一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛(ài)一個(gè)陌生人,可幸運(yùn)的是,我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。

      那本是一個(gè)晴天,碧空如洗,我和同學(xué)們出去玩,這兒看看那兒看看。沒(méi)有了大人的約束,生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

      可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛(ài)”的烏云飄了過(guò)來(lái),下雨了,我們趕快躲到屋檐下,看來(lái)雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了,大家都很沮喪?从,我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事,但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了,但是也不能不回家呀,后來(lái)同學(xué)們提議打車(chē),卻又沒(méi)有錢(qián),因?yàn)閯偛哦蓟ü饬。這雨似乎不懂得我們的急切,一直下,一直下,演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來(lái)的水汽讓天地間一片蒙蒙,雨幕好像一個(gè)窗簾,隨時(shí)可以拉開(kāi),但雨卻絲毫沒(méi)有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車(chē)走了,而我們只能等雨停。

      這時(shí),一輛車(chē)沖過(guò)雨幕來(lái)到我們面前,隔著窗戶(hù)我看見(jiàn)司機(jī)是一個(gè)阿姨,“上車(chē)吧!”她說(shuō)!拔覜](méi)有帶……錢(qián)”我說(shuō)話聲越來(lái)越小,我自己都聽(tīng)不到了!皼](méi)關(guān)系,先上車(chē),回頭再給也來(lái)得及!彼f(shuō)著一口江南口音,溫柔得如同春水一般。我還想說(shuō)什么,同學(xué)們卻早已將我推上車(chē)。一路無(wú)語(yǔ),我只想快點(diǎn)兒到家,然后給阿姨取車(chē)錢(qián)。

      終于到家了,我飛似的沖到家里取出50元錢(qián),然而,當(dāng)我下樓時(shí),出租車(chē)早已不見(jiàn)蹤影,我不明白為什么她會(huì)這樣做。下雨天正好可以多賺些錢(qián)的啊,幫助我們這群“窮小鬼”,還不要錢(qián)?我思索良久……

      雨不知什么時(shí)候停了,我抬頭看著天空,天空如同一塊藍(lán)寶石,湛藍(lán),透明,如同她的心靈。

    六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

      關(guān)愛(ài)是親人奮不顧生阻擋危險(xiǎn)的臂膀;關(guān)愛(ài)是陌生人在危難時(shí)刻的援手;關(guān)愛(ài)是人與人之間互助的紐帶……

      曾幾何時(shí),我看過(guò)一篇報(bào)道,百讀不厭,感動(dòng)不已,至今記憶猶新。這是發(fā)生在某地的動(dòng)物園的一個(gè)感人故事。那是一個(gè)晴朗的午后,微風(fēng)吹拂,陽(yáng)光和煦,動(dòng)物園里的動(dòng)物們一個(gè)個(gè)享受午后的陽(yáng)光浴,此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區(qū)正好處在一片低洼處,周邊用護(hù)欄圍著,人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時(shí)而搖搖尾巴,時(shí)而假寐睜眼看看游客,時(shí)而俯首伸伸舌頭,一副悠閑自在的樣子,絲毫沒(méi)有兇殘可怕的模樣,反而感覺(jué)很溫順。此時(shí),小女孩抑制不住好奇心,跑到護(hù)欄處,想近距離觀察老虎。

      然而,不幸的事情發(fā)生了。由于動(dòng)物園年久失修,護(hù)欄不結(jié)實(shí),只看見(jiàn)孩子隨同護(hù)欄一起掉進(jìn)兩米深的老虎活動(dòng)區(qū)。小女孩嚇得哇哇直哭,吸引了佯裝假寐的老虎注意力,只見(jiàn)老虎隨即起身朝小女孩走來(lái),父親說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進(jìn)攻,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,多虧工作人員的及時(shí)趕到,用麻藥槍將老虎制服。

      父親和小女孩在其他游客的幫助下住進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)記者采訪這位勇敢的父親時(shí),父親熱淚盈眶的告訴記者,其實(shí),在他與老虎搏斗時(shí),有一位無(wú)名英雄幫助了他們,才得以逃脫老虎的魔爪。那就是,有一位動(dòng)物園的工作人員,在發(fā)現(xiàn)小女孩掉下時(shí),他當(dāng)時(shí)正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎,用自己的身軀擋在老虎面前,為這位父親爭(zhēng)取了營(yíng)救小女孩的寶貴時(shí)間。然而,年紀(jì)輕輕的他因與老虎搏斗,身負(fù)重傷,最后因搶救無(wú)效,離開(kāi)了人世。

      沒(méi)有無(wú)名英雄的關(guān)愛(ài),小女孩和父親可能會(huì)面臨生命危險(xiǎn)。是他無(wú)私的關(guān)愛(ài),讓人與人之間的感情不再遙遠(yuǎn);是他忘我的關(guān)愛(ài),讓生活這張白紙多了五彩繽紛的圖畫(huà);是他無(wú)價(jià)的關(guān)愛(ài),讓世界充滿(mǎn)快樂(lè),甜美與幸福。

      讓我們?cè)谖邓{(lán)的天空下,在燦爛的陽(yáng)光下,在茫茫的大地上,用雙手播種關(guān)愛(ài)的種子,讓他們生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,在和風(fēng)的吹拂下,輕舞飛揚(yáng)!

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