【精華】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
記得有一天，我和爸爸媽媽一起去森林公園玩，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到深處散步，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個(gè)裝錢(qián)的桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，她開(kāi)始寫(xiě)字，紙上寫(xiě)著，叔叔阿姨字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都獻(xiàn)出了愛(ài)心，捐錢(qián)給小女孩
這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手��！
關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
在我們身邊包圍著許許多多、各種各樣的愛(ài)：父愛(ài)，如大海般深沉寬大；母愛(ài)，如春雨般溫柔滋潤(rùn)；而老師的愛(ài)，如春風(fēng)般帶著還未裉去的冬之嚴(yán)厲，卻有時(shí)溫暖動(dòng)人，這都是愛(ài)。
小時(shí)候媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)電子琴，盡管我有些不情愿，但是看著別人覺(jué)得那么好，自尊心強(qiáng)又不服輸?shù)奈疫�是認(rèn)真地學(xué)著。
老師姓王，一對(duì)一地教我。一開(kāi)始我彈得非常難聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是噪音。王老師大我彈的時(shí)候一直盯著我看，這讓我更加緊張，可以說(shuō)，十個(gè)音里我可以錯(cuò)五個(gè)。我手心上一直冒汗，害我還不斷錯(cuò)指法，王老師一看我錯(cuò)指法，就用細(xì)長(zhǎng)的竹條子抽打我的手，正因?yàn)槿绱�，一�?jié)課下來(lái)，我的手上全是紅印子還帶著血絲，而我的淚水從未落下，一直彈到下課。
但久而久之，我開(kāi)始記恨老師，不服氣老師為什么打我，只是錯(cuò)了指法而以。我在小本子上寫(xiě)著：最討厭王老師了！
有一次，我練琴之前王老師抽打的傷痕裂開(kāi)了，痛得我吡牙咧嘴。王老師急急忙忙地找來(lái)急救箱，拿出創(chuàng)口貼幫我包好，然后跑到廚房拿來(lái)冰塊和水盆幫我敷在略微紅腫的指尖上，她開(kāi)口說(shuō)道：“你知道老師為什么要打你嗎？”我看著王老師帶著溫和光芒的眼睛，搖搖頭�！袄蠋熛Ｍ愫�，本來(lái)你就有天賦，那些不該犯的錯(cuò)老師不希望你犯，希望你能記住下次不再犯。老師沒(méi)有惡意，只是希望你吸取教訓(xùn)，下次會(huì)成功。”我聽(tīng)著老師的話，把頭埋得低低的，我想到以前討厭王老師的想法，臉上頓時(shí)紅了一片，王老師笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“彈吧，認(rèn)真地、快樂(lè)地�！薄班牛 蔽倚χ饝�(yīng)了，我發(fā)現(xiàn)手一點(diǎn)也不疼了，因?yàn)檫@都是王老師愛(ài)的表現(xiàn)，看看手上的創(chuàng)可貼，看著老師開(kāi)心而欣慰的笑容，我發(fā)現(xiàn)王老師很愛(ài)我，她一直在關(guān)愛(ài)著我，只是我從未發(fā)現(xiàn)。
王老師的愛(ài)夾著冬風(fēng)的嚴(yán)厲，可是帶著春風(fēng)的溫柔�？墒遣还茉鯓�，這都是老師的愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
我們的身邊有很多關(guān)愛(ài)我們的人，但是在我的身邊有一位非常關(guān)心我的陌生人。
那天，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來(lái)，盡力找稍微好的路走，可還是不知走哪里好，因?yàn)槟_下全是泥。我艱難地走到一條大道上，好想好走了一點(diǎn)。這時(shí)我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過(guò)頭看我走的艱難，笑著對(duì)我說(shuō)：“從這面走，這面好走一點(diǎn)�！边@時(shí)我心中有一點(diǎn)兒害怕，心跳也加快了，因?yàn)樗吘故悄吧�。我不知道他的用意，所以并沒(méi)有說(shuō)話。不過(guò)我看到那邊的路的確很干凈，心想：不用怕，不用怕。就壯著膽子走了過(guò)去。
我們一前一后走了一段路，我千方百計(jì)的躲他遠(yuǎn)一點(diǎn)，生怕他是壞人。不過(guò)，在和他的談話中，我覺(jué)得他很和氣，我的戒備心也逐漸放松下來(lái)。我們邊走邊談，很快我們走到了路口。他向公路走去，在我們要分開(kāi)的時(shí)候，他還不忘說(shuō)一句：“從那邊走，那邊干凈�！�
在他走了的時(shí)候，我的心中不斷回想他說(shuō)得每一句話。這時(shí)我知道了自己誤會(huì)了一位好人，誤會(huì)了一位善良的人。
我想：我們身邊這樣的好人一定還很多，我相信我和那位好心叔叔會(huì)再見(jiàn)面，那時(shí)侯，我一定會(huì)說(shuō)一聲：“謝謝�！�
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
關(guān)愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一片出現(xiàn)沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看見(jiàn)生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。
她，我的好朋友——葉子。她是一個(gè)漂亮的的女孩也是一個(gè)心地善良的人。
有一天，我的期中考試成績(jī)單出來(lái)啦：語(yǔ)文89，數(shù)學(xué)85。這可急壞了我，我的成績(jī)可從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90，這次卻……老師還說(shuō)讓家長(zhǎng)簽字，我差點(diǎn)哭了出來(lái)，但是我還是強(qiáng)忍著。放學(xué)啦，我不敢回家，害怕被爸爸媽媽責(zé)罵，也覺(jué)得自己沒(méi)用、不爭(zhēng)氣，沒(méi)臉回家。我獨(dú)自一人在街上徘徊，心沉落到了谷底。這時(shí)，我的好朋友葉子從這里經(jīng)過(guò)，像個(gè)偵探似的猜中拉我的心事。于是我走到我的身邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母。我想，你爸爸媽媽一定會(huì)理解你的�！薄笆菃幔俊蔽揖趩实膯�(wèn)。“當(dāng)然啦。”她拉著我的手微笑的說(shuō)。頓時(shí)，我感覺(jué)一陣暖流流進(jìn)我的心里。她的微笑就像冬日的陽(yáng)光一樣溫暖。我鼓起勇氣，和她手拉著手一起回家。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。拉著她那溫暖的手，看著她那甜甜的微笑，我心想：這才是真正的朋友……
葉子，我的好朋友。是她讓我鼓起勇氣，去微笑的面對(duì)生活。我永遠(yuǎn)忘不了他那雙溫暖的手和那甜甜的微笑，更忘不了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單……”每單我聽(tīng)到這首百聽(tīng)不厭的歌，我便會(huì)想起我的同學(xué)，想起他們燦爛的笑容，想起他們給我的無(wú)限關(guān)愛(ài)……
至今仍記得那個(gè)寒冷的冬天，那個(gè)清晨，冰冷刺骨的寒風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙“闖”了進(jìn)來(lái)，冷的讓人直發(fā)抖。這節(jié)體育課，同學(xué)們又是高興又是煩惱，高興的是可以上體育課了，出去活動(dòng)一下，總比“窩在”教室里暖和一點(diǎn)；煩惱的是外面太冷了。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì)，體育老師說(shuō)：“立正、稍息、成兩隊(duì)跑步”。同學(xué)們一聽(tīng)，高興極了，每個(gè)人都躍躍欲試，因?yàn)橛貌涣硕嗑镁涂梢耘芘停审w育老師隨后“不急不慢”的四個(gè)字“直到下課”，讓全班同學(xué)如同寒冬臘月里吃雪糕“透心涼”，起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化為烏有，要知道一節(jié)課跑下來(lái)，那不要人命嗎？可這畢竟是老師的“圣旨”，誰(shuí)敢抗旨不尊呢？
同學(xué)們都極不情愿的跑了起來(lái)。起先我還特有勁，在前面像一只出了籠子的鳥(niǎo)兒在跑道上“撒著歡”。邊跑還朝后面的“特困生”做鬼臉，好一副得意樣。在第三圈時(shí)我就累得氣喘噓噓，身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來(lái)……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”，腦袋暈乎乎的，腳像灌了鉛一樣羅不開(kāi)步。
一不留神，我重重的摔在了地上，傷口疼得眼淚“不爭(zhēng)氣”的直往下流。這時(shí)，一大波同學(xué)跑了過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，有的幫我查看傷勢(shì)，有的幫我擦眼淚，有的安慰我……其中那位被我玩笑過(guò)的“特困生”也過(guò)來(lái)查看傷勢(shì)，給我講笑話，分散我的注意力……我的傷口不疼了，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)�！疤乩陛p輕的`扶起我，肩并肩的向前緩步跑著。太陽(yáng)出來(lái)了，身上不冷了，我的心充滿(mǎn)著汩汩暖意。
關(guān)愛(ài)是一首心靈之歌，唱出了愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，讓我們沐浴在愛(ài)的懷抱中，讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根吧！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)是一片照射冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；關(guān)愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；關(guān)愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)助的人獲得心靈的慰藉。
記得有一天，我和媽媽一起去“翡翠廣場(chǎng)”玩。當(dāng)時(shí)，廣場(chǎng)馬路兩邊非常熱鬧，有小孩在追逐，有大人在打羽毛球，也有老人在草地上下棋……簡(jiǎn)直是人間天堂！可是，就在我們回家時(shí)，不幸的事發(fā)生了。一輛摩托車(chē)快速行駛，一不小心撞了一輛正要轉(zhuǎn)彎的面包車(chē)，真是汽車(chē)撞巨人，立馬空翻“？”圈！只見(jiàn)那位騎車(chē)男子立馬飛到了和路燈同樣的高度，隨后“瘋狂”空翻。當(dāng)路人覺(jué)得“沒(méi)戲”的時(shí)候，在面包車(chē)?yán)锏哪凶优芰顺鰜?lái)，試圖把騎車(chē)男子接住，后來(lái)騎車(chē)男子被那位男子接了一下，才保住了性命。不過(guò)，那位騎車(chē)男子雙腿嚴(yán)重骨折，面包車(chē)?yán)锏哪凶右彩芰藗．?dāng)時(shí)他微微喊了一聲救命時(shí)，盡管聲音多么渺小，路人也像在趕十萬(wàn)八千個(gè)工作一樣給予他關(guān)愛(ài)。有的人打110，有的人打120，也有的人幫他包扎傷口……終于，那位騎車(chē)男子在眾人的幫助下，漸漸康復(fù)。這真是“助人者人恒助之，敬人者人恒敬之！”
看來(lái)這世界真是人間處處有真情��！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
提起關(guān)愛(ài)，讓我想起一個(gè)故事：一個(gè)老婆婆去一個(gè)便利店想買(mǎi)東西，剛進(jìn)門(mén)時(shí)，碰巧一位年輕少女給她開(kāi)了重重的大門(mén)。老婆婆正想要道歉時(shí)，年輕少女對(duì)他說(shuō)：“我有一個(gè)和您差不多大的老媽媽?zhuān)蚁Ｍ龅竭@種情況時(shí)也有人會(huì)幫助她�！�
是啊!一定要關(guān)心別人，幫助別人。最近在網(wǎng)上也有一則同樣感人的故事：《5歲男孩洗衣喂飯照顧重病臥床媽媽》，我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)有點(diǎn)不敢相信，后來(lái)看到圖片就感到驚訝了，甚至有點(diǎn)慚愧——他叫李文俊，小名可愛(ài)，只有5歲，卻已經(jīng)照顧重病在床的母親兩年了。洗臉喂飯、端屎端尿，這些連成年人做起來(lái)都嫌麻煩的事情，他從3歲就開(kāi)始做了。小孩的媽媽喬美范，在小孩3歲時(shí)得了濕疹。在這兩年中，小孩每天都精心照顧媽媽。當(dāng)媽媽病發(fā)時(shí)，可愛(ài)趕緊找護(hù)士姐姐拿藥吃或者讓護(hù)士姐姐給媽媽打針;當(dāng)媽媽饑餓時(shí)，小孩拿著媽媽給他的幾塊錢(qián)，給護(hù)士姐姐，叫她去買(mǎi)吃的;當(dāng)媽媽排完尿時(shí)，小孩馬上把尿袋里的尿倒掉……小可愛(ài)簡(jiǎn)直成了喬美范家里唯一的安慰!
我無(wú)不為這孩子感到同情，如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟，就會(huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子懷有一份憐愛(ài)，會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計(jì)較和猜疑。
讓我們伸出關(guān)愛(ài)之手吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
如果世界是一個(gè)小屋，那關(guān)愛(ài)就是一扇窗；如果世界是一艘小船，那關(guān)愛(ài)就是一個(gè)帆；如果世界是一棵大樹(shù)，那關(guān)愛(ài)就是一片最綠的樹(shù)葉；如果世界是一叢花，那關(guān)愛(ài)就是最艷的一朵。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛(ài)一個(gè)陌生人，可幸運(yùn)的是，我遇見(jiàn)了這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)別人的人。
那本是一個(gè)晴天，碧空如洗，我和同學(xué)們出去玩，這兒看看那兒看看。沒(méi)有了大人的約束，生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲。一朵“可愛(ài)”的烏云飄了過(guò)來(lái)，下雨了，我們趕快躲到屋檐下，看來(lái)雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了，大家都很沮喪�？从辏乙恢闭J(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法。雨下得太大了，但是也不能不回家呀，后來(lái)同學(xué)們提議打車(chē)，卻又沒(méi)有錢(qián)，因?yàn)閯偛哦蓟ü饬�。這雨似乎不懂得我們的急切，一直下，一直下，演奏著屬于它自己的贊歌。雨帶來(lái)的水汽讓天地間一片蒙蒙，雨幕好像一個(gè)窗簾，隨時(shí)可以拉開(kāi)，但雨卻絲毫沒(méi)有停息的意思。跟我們一起避雨的人都打車(chē)走了，而我們只能等雨停。
這時(shí)，一輛車(chē)沖過(guò)雨幕來(lái)到我們面前，隔著窗戶(hù)我看見(jiàn)司機(jī)是一個(gè)阿姨，“上車(chē)吧！”她說(shuō)�！拔覜](méi)有帶……錢(qián)”我說(shuō)話聲越來(lái)越小，我自己都聽(tīng)不到了。“沒(méi)關(guān)系，先上車(chē)，回頭再給也來(lái)得及。”她說(shuō)著一口江南口音，溫柔得如同春水一般。我還想說(shuō)什么，同學(xué)們卻早已將我推上車(chē)。一路無(wú)語(yǔ)，我只想快點(diǎn)兒到家，然后給阿姨取車(chē)錢(qián)。
終于到家了，我飛似的沖到家里取出50元錢(qián)，然而，當(dāng)我下樓時(shí)，出租車(chē)早已不見(jiàn)蹤影，我不明白為什么她會(huì)這樣做。下雨天正好可以多賺些錢(qián)的啊，幫助我們這群“窮小鬼”，還不要錢(qián)？我思索良久……
雨不知什么時(shí)候停了，我抬頭看著天空，天空如同一塊藍(lán)寶石，湛藍(lán)，透明，如同她的心靈。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
生活中，人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。那么什么是關(guān)愛(ài)呢？是體貼，是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡；是同情，是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣；是關(guān)心，是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀；是幫助，是在我無(wú)助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手，關(guān)愛(ài)處處洋溢著，關(guān)愛(ài)就在我們生活中的每個(gè)角落里。
一個(gè)周末的早晨，我去樓下買(mǎi)東西，過(guò)馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，老人沒(méi)有握緊鈔票，于是，幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空，頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過(guò)路的行人都停止了腳步，都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿(mǎn)地的錢(qián)，就一齊擁過(guò)去撿錢(qián)。老人看到這個(gè)情形，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嘴里著急而又無(wú)奈地喊著：“這是救命錢(qián)��！這是救命錢(qián)��！不要……”還沒(méi)等老人喊完，一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前，原來(lái)人們撿了錢(qián)不是裝進(jìn)自己的口袋，而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來(lái)在那里干著急的老人，望著面前的一張張笑臉和遞過(guò)來(lái)的鈔票，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，收起了這些錢(qián)。
這時(shí)，旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢(qián)是不是收齊了，于是老人用顫抖的雙手開(kāi)始清點(diǎn)。
“奇怪，數(shù)目對(duì)不起來(lái)，怎么回事？”老人摸了摸頭，滿(mǎn)臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽(tīng)到不對(duì)，就扭過(guò)頭對(duì)后面的人們說(shuō)：“還有誰(shuí)沒(méi)把錢(qián)送過(guò)來(lái)？快點(diǎn)交給老爺爺吧！”老人急忙解釋說(shuō)：“不是少了，是多了！” “多了？”大家都很驚奇。“沒(méi)錯(cuò)，肯定多了�！崩先苏f(shuō)，“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的五千塊，打算帶老伴去醫(yī)院看病的，正好是五十張�？墒俏椰F(xiàn)在數(shù)出來(lái)是五十一張，誰(shuí)多給了呀？”這時(shí)，一位阿姨站了出來(lái)，不好意思地說(shuō)：“那一張是我的，本來(lái)我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的，怕你錢(qián)收不齊于是就一齊給你了�！庇谑牵巳涸谝魂囮嚨臍g笑聲中慢慢散開(kāi)了。
此時(shí)，目睹了這動(dòng)人一幕的我，胸中升騰著一種異樣的情感，它告訴著我：關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛(ài)，工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，別人的關(guān)愛(ài)令我們溫暖，那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛(ài)，這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)。
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