有關(guān)六年級足球作文匯總5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級足球作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級足球作文 篇1
外國人都說中國足球很差,中國人不是踢足球的料,而我卻不這么認為,我認為中國足球一定會提高水平的。因此,我長大想當(dāng)個國腳,為中國爭口氣,所以我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球,必須講團隊精神,不要踢“個人主意”。上次,我和院子里的人踢球,守門員踢了個“大腳”,傳到我這兒,我很想耍威風(fēng),便自個兒帶球直插對方禁區(qū),這時我發(fā)現(xiàn)“敵方”身經(jīng)百戰(zhàn)的老手全在禁區(qū),而被我突破過的人又從后面“夾擊”我,我左右突圍幾次都不成功。這時,我腦袋中閃過一道電,想踢球要有團隊精神,我見對方守門員在左邊,右門空了,可右門有個“敵軍”,“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒,我便大吼一聲,后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了,愣在那里,我便乘機往后傳,后面的隊員一見,接球往站在對方禁區(qū)右門的隊員那兒傳,只見站在右門的隊員輕輕一腳,球進了。這難道不是團隊合作的杰作嗎?這是我愛踢球的一個原因。
踢足球不但可以增強團隊精神,還可以鍛煉身體,我原來是個弱不禁風(fēng)的人,經(jīng)常生病,自從我踢足球后,體質(zhì)漸漸提高,身體變得強壯了,一年也難得病兩回,這難道不會讓我愛踢球嗎?
你愛踢球嗎?如果愛,是不是和我有同感?
六年級足球作文 篇2
在我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次,是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯(lián)賽。在比賽的頭天晚上,我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天,我們早早來到足球場上,做好了賽前準(zhǔn)備。大家都摩拳擦掌地準(zhǔn)備上場。我被安排在了左后衛(wèi)的位置上,主要任務(wù)是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響,足球就開始在每個人的腳下來回徘徊。突然,對方突破了我方中鋒,來到我所防守的區(qū)域。此時,只有我孤身一人,右后衛(wèi)又去守球門了,其他人也都在趕回來的途中。于是,我下意識地用腳一踢,沒想到因禍得福,球正好讓我踢進對方球門,得到一分。
有了這次進球,我越來越自信,甚至已經(jīng)敢?guī)蜻M入對方中鋒的區(qū)域。對方10號隊員一見我進入禁區(qū),馬上來搶我腳下的.球。我立即把球傳給我方前鋒,緊接著跑到開闊區(qū)域,逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳,球又進了!
不知不覺中,比賽結(jié)束了。最后,我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學(xué)歡呼雀躍起來。我想:如果沒有隊員們的刻苦訓(xùn)練,就不會有這次比賽的勝利。
六年級足球作文 篇3
今天不上課,在家休息。幾個小伙伴們約好在院子里的足球場里踢足球。大家分好隊伍,一個叫“太陽隊”,一個叫“月亮隊”。一場有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊一個瘦瘦的隊員對腳底下踩著足球的隊員喊道。
“好嘞!”說著那個男孩就對著腳底下的足球猛地朝一個瘦瘦的男孩踢去。
只見這個男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著,機會來了,瞅準(zhǔn)一個空間只見這個隊員把球猛地一下踢進了月亮隊的球門里!耙!”太陽隊的隊員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會讓你們再進球的啦!”月亮隊的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著瞧吧!”太陽隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著。
場外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會兒左一會兒右.。。 還有一個穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽隊的球門踢去,“耶!”場外支持月亮隊的隊員們歡呼起來。球進了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關(guān)鍵了!
只見隊員們個個都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽隊輕松躲過月亮隊隊員,準(zhǔn)備把球踢進月亮隊的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門員以最漂亮的姿勢用手接住了這個球!“啊!漂亮!精彩!”全場人歡呼道。
遺憾的是時間到了,兩隊最終沒能分出勝負。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場比賽真是驚心動魄啊,兩隊都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
六年級足球作文 篇4
在一個烈日暴曬的星期五下午,學(xué)校里每個學(xué)生都高興而又急切著放學(xué)回家。放學(xué)鈴聲一響,頓時全校沸騰起來。這時,五三中隊的男同學(xué)“全副武裝”來到足球場準(zhǔn)備一場“陣地戰(zhàn)”。女孩子就在旁邊觀看這場大戰(zhàn)。我和龍英杰,梁沛森等六個同學(xué)為一隊。敵隊由周俊豪,倫浩權(quán),何梓文等六個同學(xué)組成。裁判則由區(qū)文偉擔(dān)任。
分好隊后,我們就拉開了這次“陣地戰(zhàn)”的序幕。
比賽開―始,“嘟―”哨聲剛落,敵方先開球,只見機靈的周俊豪帶著球,以純熟的技巧晃過了我們隊員的防守。他左沖右突,一會兒上,一會兒下,真叫人眼花繚亂,眼看就要進禁區(qū)了,只見我方的梁沛森和龍英杰來一個前后夾攻,把周俊豪擋在罰球區(qū)外了。正在這個時候,周俊豪做出一連串的假動作,還是騙不了我方的防守隊員。周俊豪神色有點慌張了,腳步有點亂,開場連球都沒有碰過的我,看見這是個好機會,沖上前去一個飛鏟,但已經(jīng)太遲了,周俊豪早已把球踢走了,而他卻被我鏟倒了。只聽見“嘟”的一聲,裁判喊道:“點球!蔽肄抢X袋,心里暗暗地想:糟透了,你這小子,怎么會這么魯莽的?吹轿揖竦吐,同伴都走過來安慰我。
點球終于開始了。射球的當(dāng)然是被我鏟倒的周俊豪。而守籠門的則是我,因為只有這樣做我才能將功補過。我扎著馬步,點球開出來了,我竟然撲錯了方向,但是對方的球打在門處上,真是險!
就是這樣一場激烈的足球賽結(jié)束了。
六年級足球作文 篇5
6月9日星期日晴
連續(xù)上了七天課,大家都要放輕松,度長假了,我卻不同,還要備戰(zhàn)“市長杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長杯”,一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢,睡夢中拳打腳踢,喃喃自語,在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧,我第二天醒來也無精打采。
6月10日星期一晴轉(zhuǎn)暴雨
上午,我早早來到鴻都小學(xué),卻沒見到作新小學(xué)足球隊球員的人影,以為自己走錯了,便急忙跑回作新小學(xué),確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學(xué)。唉,只怪我當(dāng)初不認真聽。
上午,以2:3結(jié)束了一場“惡戰(zhàn)”;氐郊遥冶阋簧硭嵬,加上昨晚沒睡好,簡簡單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困。
下午,當(dāng)我到達鴻都小學(xué)的時候,比賽都即將開始了,我才跑過去做準(zhǔn)備運動。因為遲到,被教練狠狠批評了一頓。
“嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點9才開始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開戰(zhàn),由于不習(xí)慣雨戰(zhàn),且我們技不如人,又以3:4敗北。結(jié)束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書法班……!這一天太累了。
6月11日星期二晴轉(zhuǎn)雨
上午,我們開始了第三場,與鴻都小學(xué)的較量。我們技術(shù)、力量、速度都遠遠差于對方,結(jié)果以0:9慘敗。
下午2:30,我們作新小學(xué)足球隊,重整士氣,奔赴江北人民小學(xué),開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學(xué)隊“開戰(zhàn)”。這場,憑著我“梅開二度”,以及其他隊員的出色發(fā)揮,我們以2:0奠定了勝局。
結(jié)束了兩天的“市長杯”,再回首,“市長杯”讓我激動不已,讓我懂得了足球場上不僅是技術(shù)、力量的發(fā)揮,還需隊員們的密切配合、沉著應(yīng)戰(zhàn)的精神。
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