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    六年級(jí)看圖作文

    時(shí)間:2021-09-20 10:23:15 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)看圖作文錦集七篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)看圖作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)看圖作文錦集七篇

    六年級(jí)看圖作文 篇1

      《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武的作品,這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫。

      《假文盲》上畫了在某站臺(tái)上工作人員專門設(shè)了一個(gè)“母子上車處”并安放了一個(gè)醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德,為領(lǐng)著孩子的婦女上車方便所專門設(shè)的。但是有一些人為了自己上車方便而不知羞恥地站在母子上車處,于是,便出現(xiàn)了在母子上車處排起長隊(duì)等車的男人,而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎?看他們的身著打扮,他們有的像干部,有的像軍人,有的像學(xué)者,有的像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字,他們又不是老弱病殘,可他們卻心安理得的站在母子上車處,對(duì)那個(gè)母子視若無睹。這幅畫表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。

      想想在當(dāng)今社會(huì)里這一類事情常有發(fā)生,比如有人在公共場所吸煙,而且許多禁止在公共場所吸煙的標(biāo)語對(duì)吸煙人毫無作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。

      這種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花,我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人,這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。

      

    六年級(jí)看圖作文 篇2

      冬天的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,天上下著鵝毛大雪,冷極了!可勤勞的小貓咪咪,卻一點(diǎn)兒都不冷,她出去釣魚了。咪咪的運(yùn)氣可真好釣到兩條肥嘟嘟的大魚,它高興地蹦著跳著走回家。

      咪咪經(jīng)過一棵高大的樹,一只詭計(jì)多端的狐貍走了出來,一眼就看中了小貓手里肥嘟嘟的大魚,心想:今天只要把兩條大魚騙到手,晚上就可以美美的飽餐一頓了,哈哈哈!可是我該怎么辦呢?忽然,它眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意。狐貍裝作親呢的樣子說:“親愛的貓先生,你好,你是怎么釣到魚的?”小貓聽了,心想:狡猾的狐貍還不是要騙我的魚,這次我來點(diǎn)狠的,不能再讓你使壞了,不勞而獲。于是,小貓就將計(jì)就計(jì)對(duì)它說:“我看見湖面有個(gè)洞還沒有結(jié)冰,就把尾巴往里一放,就釣到了魚,我看你的尾巴大,釣的肯定多!焙偵钚挪灰,連忙往河邊跑去,一屁股坐在洞邊,把尾巴往河里一放,臉上露出了得意的笑容。

      可沒過多久,狐貍的尾巴開始發(fā)疼了,可為了魚它還是忍住了。又過了一會(huì)兒,它的尾巴凍住了,可它還是忍住了。一個(gè)獵人路過,手拿槍,看見這只狐貍,就漸漸逼近,突然獵人一個(gè)箭步?jīng)_上來,狐貍一聽,嚇得撒腿就跑,可尾巴凍住了,怎么拉也拉不出來,獵人不費(fèi)吹灰之力,抓住了狐貍,狐貍這才知道上了小貓的當(dāng),后悔也來不及了!

    六年級(jí)看圖作文 篇3

      冬天到了,下雪了,河面結(jié)冰了。小貓抓著兩條魚高高興興地走在回家的路上。

      突然竄出一只狐貍來,狐貍看到小貓手里的兩條魚眼都直了。于是他眼珠一轉(zhuǎn)裝著親昵的樣子說:“親愛的貓先生,這條魚好新鮮啊,你是在哪里抓的能給我看看嗎?”說著并伸出手去抓那兩條魚。小貓一看就知道這狐貍不懷好意,一定在打這兩條魚的主意了,心想:我不能上當(dāng),也騙騙他。于是小貓說:“狐貍先生,你只要在冰面砸個(gè)洞,把尾巴伸進(jìn)去,蹲在上面你很快就能釣到一大堆魚了!闭f著給狐貍看了看自己的尾巴。狐貍聽了深信不疑,連忙來到結(jié)冰的河面上,在冰面上咂了個(gè)洞,并且把尾巴伸進(jìn)水里,輕松地蹲在上面,狐貍一邊等著魚兒上鉤,一邊心里美滋滋地想著:要是我天天來這里用尾巴釣魚,我就每天可以吃到新鮮的.魚了。

      狐貍就這樣悠閑地蹲在冰面上,突然他聽到一陣腳步聲,回頭一看,是個(gè)獵人。他連忙想逃跑,可是他的尾巴已經(jīng)被冰給凍住了,怎么也逃不掉了。獵人一把抓住狐貍說;“你這狡猾的狐貍也上了小貓的當(dāng),你也有今天!”狐貍聽了耷拉著腦袋只能束手就擒了。

      獵人高興地把狐貍帶回了自己家里。

    六年級(jí)看圖作文 篇4

      周末的一個(gè)下午,東東與明明在小區(qū)的草地上踢球。他們正興高采烈地踢著,你踢過來,我踢過去,一邊踢一邊笑,踢的非常起勁。

      這個(gè)時(shí)候東東使勁一來一腳,足球像頑皮的孩子一樣飛了起來,砸到旁邊陽臺(tái)上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽到聲音連忙走出來,一看花盆碎了,批評(píng)他們怎么能在小區(qū)玩球,砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”爸爸常說:損壞別人的東西要賠償,我要賠一個(gè)花盆給老奶奶。

      后來,東東想到自己家也種了花,于是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家,對(duì)老奶奶說:“奶奶,對(duì)不起,我們不小心把你的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆說:“沒關(guān)系,注意以后要安全,不要在小區(qū)玩了!彼麄凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)以后不在小區(qū)踢球了。

    六年級(jí)看圖作文 篇5

      小學(xué)六年級(jí)看圖作文 在一個(gè)荒涼的沙漠上居住著幾戶人家,這幾年來這個(gè)地方總是出現(xiàn)泥石流、沙塵暴、還有洪水的入侵和破壞,老百姓實(shí)在生活不下去了,搬的搬,走的走,就是連一個(gè)人連一滴水也找不到。

      有一天一個(gè)騎駱駝的老者經(jīng)過這里,他一看好大一片土地。≡诓挥镁屠速M(fèi)了。∮谑撬谶@里做了一個(gè)記號(hào),準(zhǔn)備回村找一些村民來,可是村民們卻說:“我才不愿意去呢!那么大的一片沙漠種樹得種到什么時(shí)候啊!何況種完樹還得蓋房子,我才不愿意干這樣的蠢事呢!” 老者一個(gè)人回到了沙漠搭了一個(gè)簡便的小房子,他決定要在這里生存下去,在這里種上樹木,他看見沙漠上躺著一個(gè)人,他連忙把他抬回床上養(yǎng)病,這個(gè)人大約睡了三天三夜終于醒了,老者問他你怎么一個(gè)人在這里啊?你的家人呢?他說:“我和我的妻子想到沙漠那邊做一點(diǎn)生意,可是半路上遇見土匪吧我的妻子搶走了,等我醒來的時(shí)候就在這里了。

      老者說:“不怕,以后就在我這里,等你病好了,就和我在這里栽上大片大片的樹木,讓這片土地?zé)òl(fā)生機(jī)。

      第二天兩個(gè)人開始挖坑種樹,不之過了多少年老者終于堅(jiān)持的住了最后去世了,年輕人大聲呼喊可是聽不到任何回答,他決定繼承老者的遺愿,又不之過了多少年這里成了一片美麗綠洲,少年說我終于成功了老者你放心吧!我還要這里栽上大片大片的果樹讓您天天在這棵樹下乘涼。這時(shí),一道綠光閃過他說我是綠色使者,你這樣做讓我很感動(dòng),我可以給你三個(gè)愿望。少年雙手和并第一個(gè)愿望是讓老者復(fù)活,第二個(gè)愿望是在這里栽上果樹,第三個(gè)愿望是讓村民們到這里來生活。他把魔瓶晃,愿望實(shí)現(xiàn)了,老者復(fù)活了,這里栽上了果樹,村民們過上了幸福的生活。

    六年級(jí)看圖作文 篇6

      小學(xué)語文六年級(jí)上冊第四單元看圖作文 古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝(qiáng)烈的呼聲。

      “嘟嘟嘟!”一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山,向山窩中的一個(gè)小村落緩緩馳去。

      剛到村口,便碰到了一個(gè)不速之客――光頭李。光頭李在整個(gè)小山村里“名氣十足”,以乞討為生,受人唾棄已久了。此時(shí),他正準(zhǔn)備向車上的人乞討呢!聽到說話聲,車“吱”地停了下來,司機(jī)探出頭打量著光頭李,問:“小伙子,請你幫個(gè)忙,到時(shí)候報(bào)酬可不會(huì)少……”“好!”一聽到錢字,光頭李整個(gè)人都軟了,轉(zhuǎn)眼就爬上了副駕的位置。

      到達(dá)目的地后,光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服,頭戴著一頂鴨舌帽,瞪著銅錢般的大眼睛,仔細(xì)盯著樹木。摸了摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽

      了起來。卡車司機(jī)那一根樹木50元的伐木任務(wù)讓他異常興奮,算起來的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像樣地試了試刀鋒,“唰唰”地砍了起來,動(dòng)作是如此熟練,有力,瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕,發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽著這“悅耳”的聲音,光頭李的笑容越來越燦爛了。突然,一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜,一只啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之地,發(fā)出了一聲低沉的呼喚:“這段木頭里一定有蟲……”

      這是一幅漫畫中的故事情節(jié)?赐炅诉@幅漫畫,我卻久久不能平靜!斑@段木頭里一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋里難道真會(huì)有蟲?不,這個(gè)蟲只是一種思想上的蟲,是貪婪蟲、是無知蟲、是自私蟲……金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的良知;對(duì)財(cái)富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對(duì)保護(hù)自身賴以生存的環(huán)境的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護(hù)自然環(huán)境,我們對(duì)大自然的每一點(diǎn)傷害,終究也會(huì)以另一種方式降臨在我們的頭上。 其實(shí),生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),與漫畫中的光頭李類似的人我們常常會(huì)見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子里卻鉆滿了“小蟲”,其中最常見的一個(gè)非“破壞環(huán)境”蟲莫屬。

      在學(xué)校走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無幾了。

      路經(jīng)校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋〃死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

      這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱愛地球,關(guān)愛自然的行列中來吧。讓我們手挽手為地球鑄起一道綠色環(huán)保大堤。

    六年級(jí)看圖作文 篇7

      一個(gè)陽黑暗媚的下午,在麥田盡頭的牛瓜角樹下,一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著,引來不少觀眾,有小孩,也有大人。

      矮墻邊,有一個(gè)用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央,站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫,下著一條青綠色褲子,右腿膝蓋上有一處擦傷口,用白紗布包著。只見他半蹲著,身子微微向前傾。雙腿叉著,目光炯炯有神,望著前方,,嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。 站在他身后的小男孩,穿著白色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不信服,昨天大哥哥的 腿摔破時(shí),還是他踢走一球,獲得成功呢。他想到這,有些洋洋自得。 左邊是一排長木凳,凳上坐著觀看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟,倆人都聚精會(huì)神地看著,一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾,第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住視線,情不自禁地彎下腰,他后邊的男孩則使勁伸著脖子,戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站起來;前面還有一位束發(fā)姑娘,她抱著心愛的洋娃娃,挺直著腰板,滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔,他身著西服,頂著禮帽,臉上綻著笑容,仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場上的颯爽英姿。

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