【推薦】六年級故事作文錦集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級故事作文 篇1
每晚,牛小妹都要纏著爸爸講上兩個故事才肯去睡覺。要不然她就會躺在床上翻來覆去睡不著。牛爸爸不愿意自己的女兒失眠,總是想辦法抽出時間滿足牛小妹的要求。
不過,牛爸爸的工作真的是很忙很忙,每天都要加班到很晚,他真想找人代替自己講故事給女兒聽,比如牛媽媽?墒桥P∶弥宦犈寢屩v了一回故事,就嚷嚷著說還是爸爸講的故事更好聽。
“我都快成了你的故事機了!迸0职州p輕地刮了一下女兒的鼻子,無可奈何地繼續(xù)每晚的任務(wù)。說到故事機,牛爸爸突然有了一個想法:對啊,我為什么不發(fā)明一臺故事機呢?這樣的話,不僅能滿足女兒的愿望,還能騰出更多的時間去工作。
牛爸爸說干就干,馬上研制起故事機來。研制故事機在別人看來或許是很難的事,但對牛爸爸來說不難,因為他是個了不起的發(fā)明家。果然,牛爸爸只花了三天三夜就發(fā)明了一臺自動故事機。這臺自動故事機可真了不起,聽故事的人只要對它點播自己想聽的故事,它就會馬上開講。它儲存的故事成千上萬,講也講不完,就算哪天真的講完了,它還會自己編出新故事來,而且保證每個故事都是全新的,無比動聽的,絕不會出現(xiàn)“從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚和一個小和尚……”這種敷衍了事的故事。
自動故事機發(fā)明以后,牛爸爸自己試聽了三天,感覺那效果比自己講的還要好上一百倍。在確定萬無一失后,他才把自動故事機當禮物送給女兒。
牛小妹半信半疑地接過自動故事機,問:“爸爸,自動故事機真這么神奇嗎?”
“你試一下不就知道了?”
在爸爸的鼓勵下,牛小妹對自動故事機說:“我想聽有趣的童話故事。”
自動故事機果然講了一個有趣的童話故事。
“我想聽科普故事!迸P∶糜终f。自動故事機又講了一個生動的科普故事。
按牛小妹的要求,故事機又講了一個溫馨感人的親情故事,一個光怪陸離的神話故事……
“謝謝爸爸!有了自動故事機,我以后就可以不用爸爸講故事給我聽了,爸爸就有更多時間去工作了!迸P∶酶吲d地說。原來,她早就知道爸爸發(fā)明自動故事機的目的。
當天晚上,到了講睡前故事的時候,牛小妹自己抱著自動故事機上床睡覺去了。牛爸爸有些緊張地躲在門外,豎起耳朵聽起臥室里的動靜。
按以往的經(jīng)驗,女兒只要聽了兩個故事就會沉沉地睡去,可今天女兒足足聽了十個故事還在點播故事。聽著,聽著,牛爸爸終于沉不住氣,敲開了女兒的房間,關(guān)心地問:“寶貝,你為什么還不睡呢?這個故事機講的故事可比爸爸講的要精彩!”
牛小妹含著淚說:“爸爸,自動故事機講的故事再精彩也比不上你講的。其實我并不是特別想聽故事,只不過想你多陪陪我而已!
牛爸爸聽了,眼淚嘩嘩地流了下來。他無比自責地想:一直以來,自己一門心思撲在工作上,每天早出晚歸,陪女兒的時間本來就少得可憐,現(xiàn)在自己竟然還想剝奪唯一陪伴她的睡前故事時間,真是太不應該了。
“寶貝別哭,爸爸陪你!”牛爸爸輕輕地吻了吻女兒的額頭,然后握著她的小手。他沒有講故事,甚至一句話也沒有說,牛小妹卻很快就進入了夢鄉(xiāng)。從她臉上的微笑可以看出,她一定在做一個特別特別甜蜜的'夢。
六年級故事作文 篇2
“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言,他教育我們要多看書,多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事,下面我給你們講一講吧!
在我上四年級的時候,我十分喜歡看書。經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書店買書,我進了書店仿佛在書海中暢游。我看看這本看看那本,都很精彩。我在一個角落坐了下來,手里拿著一本書看了起來。我一直看呀看,不知過了多長時間,我終于把這本書看完了。我想站起來看一下時間,可我的腿麻了,站不起來。我扶著旁邊的柜子勉強站了起來,看了看鐘表。。∵@么晚了,已經(jīng)6點鐘了。我已饑腸轆轆,肚皮已經(jīng)貼到后背了。我看了看周圍,沒有看見爸爸媽媽。我想:他們可能先回家了。我馬上放下書沖出了書店,飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去,看了看。有《水滸傳》,《神秘島》,《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面,拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。
書是我們最好的“朋友”,也是我們的營養(yǎng)品。我們一定要多讀書,多看書.
六年級故事作文 篇3
在一個遙不可及的地方,有一個孩子們夢寐以求的
地方名叫兒童城。
哪里有一座高高的城墻,保護著里面千千萬萬的孩子。 那里面,沒有疾病,沒有風雨,沒有孩子們討厭的、永遠陪伴他們的作業(yè)……總而言之,統(tǒng)而言之,孩子們不喜歡的,對他們有百害而無一利的,都統(tǒng)統(tǒng)被兒童圣主變走。
兒童圣主也是一個孩子。他誠實、可愛、天真、聰敏,可以說是集百好于一身。他被孩子們公認為是一城之主、是老大、是最高統(tǒng)治者。兒童圣主是傳說中牛郎織女的愛子。但他和母親長期分離,只有七月七日才能在雀橋相見。他最終選擇離開這個沒有童心、歡樂、純真的世界。
是他創(chuàng)造了兒童城,讓世界上苦難的孩子們激動不已,他像是高山之巔出現(xiàn)的晨曦,照亮了灰暗的童年,他像是容光煥發(fā)的使者,向孩子們微笑致意。
六年級故事作文 篇4
從前有一個村子叫日隱村,因為幾國之間的戰(zhàn)爭,所有人都變心了,不再像以前一樣幫助別人,互相依靠,全部變得不善良了。
一天,一個神看見村子的人變成這樣,想下凡考察一下日隱村村民,他還帶著心靈感應眼睛罩,乘著云下凡了。
他來到日隱村,敲了一戶人家的門,那個人打開門,兇惡地喊道:“誰呀!三更半夜敲別人家的門!想死呀!”神被這一舉動嚇住了,于是說:“這天晚了,我是流浪人,請您允許我借宿一晚!”那個人又立刻兇惡地說:“給我滾!我自己家還窮呢!怎么能讓你一個陌生人來吃窮我!滾!”并且“嘭”的一聲關(guān)上了門,神很生氣,但是他還是不確定這里的人是否不善良,于是又逛了好幾家,神得到的不是一頓臭罵,就是被人打,不是被趕出去,就是被別人潑了一身臟水。神再也忍不住了,當他想一場火災把這個村子滅絕時,他又看見一家小屋,但是比別人家的更破。
于是,他敲了一下門,里面出來的是一個老太太和小男孩,他們破衣爛衫,但是神怕他們再潑他們臟水時,他看了一下他們的心地,神被驚呆了,他們的心里想得是:客人來了,我們沒什么好東西給客人吃,只能殺了這只小雞給客人吃。于是他們把神請進家里,他們要殺了小雞時。神回了原形說:“請不要殺它!”老太太和小男孩驚呆了,真沒想到他是神,神對祖孫倆說:“我考察過了,日隱村只有你們倆人最善良,其他的一點好心腸都沒有,所以我要懲罰他們!”老太太懇求說:“請不要殺他們,他們只是不善良,請求神賜他們好心腸!”
神答應了,于是日隱村從不善到最善。老太太快樂極了,但是神問他們:“你們想要什么?”老太太卻堅決不回答,神問他們?yōu)槭裁,她說:“我和孫子只想逍遙自在,豐衣足食的守在你的神殿!鄙翊饝。
從此以后,兩個人永遠守在神殿里,永遠快樂!
六年級故事作文 篇5
先來說說同學們的暑期故事,那可都是在游遍祖國的大好河山,去到風景如畫的桂林,又去看看杭州的西湖,雷峰塔……可說到趣事,只要有趣,在哪兒不都一樣嘛!我的暑假趣事,那一次,我被狗追得心驚膽戰(zhàn),想想都覺得恐怖:
這次,我和媽媽回到向下去玩,剛到,哥哥就把我拉到一邊,悄悄對我說:“這附近有座梨子園,我們要不要去摘了吃?”說到吃梨子,我還挺在行,但摘吧……算了,凡事總要試試,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,“好!”我信心滿滿地答應了哥哥。
我們來到了梨子園,!我聞到了一股香甜的味道,我先來觀察觀察:梨樹的葉子,比較長,8-15公分吧,前面還尖尖的。樹還有點粗呢!它的枝有很多,上面可都長了梨的。開始摘梨子,爬樹我可不行,還好有哥哥,哥哥像個小猴子似的三下兩下登上了樹杈上,哥哥在樹上摘了梨往地上仍,我呢,就負責撿梨子。不一會兒,滿滿的一手金燦燦的大梨子,我的臉上頓時蕩漾起豐收的喜悅。這棵樹上的梨摘的差不多了,哥哥溜下樹,我又看著樹杈上有梨順手一抓,又抓到一個梨子,原來,根本不用爬到樹上去,伸手也可以抓到梨。
突然,一陣“汪,汪,汪”的聲音打破了我們的寧靜,原來是看園子的狗來了,啊!快跑啊!先保住小命再說吧!我換亂的把梨子都丟了,和哥哥撒腿就跑。
“汪,汪”!狗又追來了!
六年級故事作文 篇6
從前有一窩兔子,不過近來正在發(fā)愁,因為有一只兇猛的狼,一直在他們家附近晃悠,想找機會吃掉他們,就因為這件事,兔子家已經(jīng)好久沒出門了,家里的糧食已經(jīng)吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會被餓死的!蓖冒职终f!拔乙フ页缘牧,你們等著!闭f完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結(jié)果一頭撞在樹樁上,死了。
一個農(nóng)民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農(nóng)民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們在等等,一定會有更多兔子上鉤的!庇谑牵麄兠刻斓妊降妊,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結(jié)果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
六年級故事作文 篇7
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——去迪士尼游學!原本這天該開開心心的,可我們組在游玩時卻發(fā)生了些小意外。下面,我來和大家說一說,我們組發(fā)生的“小插曲”,以及我們又是如何解決的吧!
意外一:體驗完“噴氣背包飛行器”后,組長和另一位組員因之前已經(jīng)去過迪士尼,丟下其余四位組員跑路了。此時此刻,我和另外三名組員馬上冷靜下來,先給帶手機的吳同學連續(xù)打了3個QQ電話,可是一直顯示無人接聽,我又在Q群中“呼救”,還是沒有等到回復。于是,我們四人決定先一塊兒玩幾個項目,等吳同學聯(lián)系我們后大家再匯合。15分鐘后,我們終于在“創(chuàng)極速光輪”處找到了他們倆,程同學還固執(zhí)地說他倆去領(lǐng)快速通行證了。我心想:身為組長不帶好組員還找借口,真是不稱職!
意外二:一位組員寄存包包時比較慢,組長沒有等他,去玩另一個項目了。我等那位同學寄存好包包,結(jié)果我們倆跟其他組員走散了。后來,我們問工作人員有沒有見到跟我們穿同樣服裝的小學生,那位叔叔耐心地給我們指引。終于,在他的引導下,我們成功與另外四位組員匯合。我默默地感慨道:“小程!小程,你可是要對自己的組員負責任的啊!”
意外三:我在開寄存柜時,不知是什么原因,明明密碼輸對了的,可柜子就是打不開。同學來幫忙,結(jié)果也是開不了。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,一名工作人員走向我們,貼心地問道:“小朋友,你怎么啦?需要幫忙嗎?”“我開不了柜子了!蔽疑硢≈韲嫡f道。只見他認真的開始輸入密碼,沒想到,我們開了半天都沒打開的柜子,竟然在他手中奇跡般地打開了!爸x謝!謝謝!”我連聲感謝這位熱心的叔叔。
哎,原本美妙的一天,卻發(fā)生了這么多意外,真是令人心情不暢。第二天,班里還在談?wù)摚耗衬惩瑢W在Q群呼叫,程同學丟了……。
這,就是我游學路上發(fā)生的“小插曲”。但總的來說,大家還是玩得比較嗨,快樂多于小意外。
六年級故事作文 篇8
幾個大人手交叉抱胸,饒有興趣地看著亦希泠,紛紛議論道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”
“是啊是啊,聽說才從英國尋找回來哎,肯定在那兒吃了不少苦吧?”
“嗨,什么呀,在英國被伯爵大人收養(yǎng),生活得好好的呢!但是一個薩嶺國的公主……”
亦希泠?亦希泠!似乎是佇立在腦海中的一個名字,不曾想起,卻很回憶,很熟悉。
“嗨,你們在說什么呀?我叫菲漫達!币嘞c稣f道。
她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。
這時,所有的人群都讓開了一條路。
迎面而來的是一位身材高大,面容端莊的男人,此刻帶著溫柔的笑意:“亦希泠殿下,歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來,我們會帶您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢。”
“但是,你們是在說我嗎?這是哪里?薩嶺國?可是為什么我會來這里,我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的,為什么會叫亦琴,還有凌倩……”
“這個,公主殿下初中,您擁有亦王氏的血脈,具體事情,帝王應該會和您解釋清楚吧!
“可是這也太離譜了!我明明是在爸爸媽媽家中啊,只不過睡了一覺,為什么會到了這個地方!”
六年級故事作文 篇9
古人說:“讀萬卷書,行萬里路!弊x書,始終是我的最愛;書,永遠是我的良師益友。
只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡,為此,媽媽常常責備我,媽媽為了不耽誤我的學習,就把我的書都“藏”了起來。朋友,你知道“藏”書是什么意思嗎?你肯定會說“難道是你把你的書藏到一個很隱蔽的地方,不給你看嗎?”是的,媽媽有時把書藏到床底下,有時藏到衣柜里......可每次都被我翻箱倒柜地找出來。
我也會藏書,而且是跟媽媽學的。我不但會藏書,還會藏自己。那一次,媽媽從市場的書店買來子許多書,有《格林童話》、《哈利波特歷險記》、《安徒生童話》、《西游記》、。我心里想:媽媽要是把這些書都藏了起來,那我不就看不成了嗎、所以我拿了心愛的《哈利波特歷險記》到陽臺的涼門后面津津有味地看。聽到媽媽叫我,我得意地笑起來。
“藏”書浪費了我不少腦細胞,可“藏”書卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書,是我的好伙伴,又是人的老師,它將永遠伴我在成長。
六年級故事作文 篇10
古時候掌管錢糧的官員叫司農(nóng)。有一個名叫曹竹虛的司農(nóng)在與朋友閑談時說:他有一個同族哥哥由安徽歙縣到揚州去,途中經(jīng)過一個朋友家,朋友將他留下小住幾日。當時正值烈日當空、酷暑炎熱的夏季。朋友把他引到自己的書房去坐,那書房又寬敞又涼快。兩人談得很投機,不知不覺天漸漸黑了下來,曹竹虛的哥哥老曹想就在朋友的書房里過夜。
他的朋友對他說:“我不是舍不得將書房讓你住,只是這書房里晚上鬧鬼,半夜出來怪怕人的。
我怕你晚上看見了害怕,睡不好覺。”老曹卻不以為然,偏要在那書房里住下,他的朋友沒法,只好在書房里備下臥具,讓老曹睡覺。
老曹由于好奇,又是新到朋友家,半夜時分,還沒有睡著。過了一會兒,看到有一個東西慢慢地從門縫里爬了進來,模模糊糊看到是薄薄的,薄得只有兩張紙片那么厚。那東西進來之后,漸漸地舒展開來,漸漸變作人的模樣,越來越清楚了,原來是個女人。老曹一點兒也不怕,認真地看著。只見那女人忽然披散頭發(fā),吐出舌頭,噢!原來是一個女吊頸鬼。老曹笑著說:“你這還是原來這些頭發(fā),只是稍微亂了一些;也還是原來這只舌頭,就是比剛才要略長了一些,變?nèi)プ儊矶际悄阍瓉淼念^,你原來的頭發(fā),你原來的舌頭,只不過是稍微亂了一些,長了一些,這又有什么可怕的呢!”那鬼聽到后忽然把自己的頭從頸子上摘下來,又放在案桌上。老曹看到后“哈哈”笑了起來,笑著說:“剛才你有頭,一會兒披散了頭發(fā),一會兒又弄長了舌頭。你有頭時尚且不值得害怕,更何況沒有頭了,更沒有什么可怕的了!惫淼谋绢I(lǐng)已經(jīng)使完了,見沒有嚇住老曹,轉(zhuǎn)眼間一閃,不見了。第二天,老曹離開朋友家到揚州去了。
過了些時日,老曹從揚州回家的路上,又經(jīng)過這里,仍住在朋友家這間書房里。也是到了半夜時分,看見門縫里又有什么東西在那兒慢慢地爬著。等到門縫里慢慢爬著的那家伙剛剛露出一個頭時,老曹就冷不防猛地吐它一口唾沫,并大聲說:“又是這個叫人掃興的家伙作什么祟呢?沒有什么值得害怕的,又來干什么?”鬼覺得再沒有什么法子使老曹害怕了,竟然不敢進到書房中來了。
【【推薦】六年級故事作文錦集10篇】相關(guān)文章:
精選六年級故事作文錦集六篇02-26
精選六年級故事作文錦集10篇02-26
【精華】六年級故事作文錦集五篇02-20
【推薦】六年級成長作文錦集7篇03-02
【推薦】四年級故事作文錦集8篇03-09
【推薦】六年級游記作文錦集八篇03-12
【推薦】六年級游記作文錦集五篇03-11
【推薦】六年級螞蟻的作文錦集7篇03-10
【推薦】六年級數(shù)學作文錦集9篇03-09
【推薦】六年級游記作文錦集8篇03-04