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    六年級畢業(yè)作文

    時間:2021-09-20 14:24:30 六年級 我要投稿

    【精華】六年級畢業(yè)作文匯總9篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】六年級畢業(yè)作文匯總9篇

    六年級畢業(yè)作文 篇1

      六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學(xué)和尊敬的老師了。

      此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復(fù)返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學(xué)習(xí),玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結(jié)過。

      我說說我們班團結(jié)的事情吧!在我們最后一個兒童節(jié)的時候我們班沒出什么特別的節(jié)目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現(xiàn)我們心情的一首歌了。在練習(xí)期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習(xí)直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節(jié)操碎了心,這些景象至今還浮現(xiàn)在我眼前!

      六年后的今天,當(dāng)我漫步在美麗的校園時眼前浮現(xiàn)的是我們一起玩耍一起完成“任務(wù)”為班級爭光的景象。

      六年前我們誰也不認識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業(yè)了!

    六年級畢業(yè)作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去。突然感到了有些傷感,又有些留戀。傷感,就要離開在一起生活許久的老師。留戀,舍不得關(guān)心教育過我們的老師,F(xiàn)在回憶起往事,就像放電影一樣,一幕一幕在眼前流過。

      記得那一次。

      那是一個剛開學(xué)不幾天后的一個早晨,老師第一件跟我們說的事,是批評三個同學(xué),他們在講臺上依次讀道歉書,讀得眼淚也留下,還鞠了一個九十度的躬,老師說,她不會同情流淚的同學(xué)。但我卻看到,老師的眼里流露出了一種憐惜,傷心地眼神,許久,老師別過眼去。老師真是刀子嘴豆腐心!

      還有一次。

      那是一個愉快的早上,同學(xué)們沒有見到語文老師,都在座位竊竊私語,一般來講,如果老師出差或聽課,都會安排好課程,可今天老師沒有安排,我們都覺得奇怪,不安。上午的時間就這樣過去了。下午,老師回來了,她對我們說,今天上午她出去參加一個活動了,那是一個一整天的活動,而且機會難得,但她還是“溜”回來給我們復(fù)習(xí)。老師真是為我們著想!

      往事仍在腦海,永不忘懷。老師,感謝您的關(guān)懷,感謝您的教導(dǎo), 一日為師,終身為父。老師,再見!

    六年級畢業(yè)作文 篇3

      想一想,快畢業(yè)了。也許再也看不到朋友們的笑容,也許再也聽不到朋友們在一起談天說地了,也許再也不能和朋友們打打鬧鬧了。時間,你為什么跑得這么快?為什么不留余地地掠走我們的快樂時光?為什么讓這六年過得如此轉(zhuǎn)瞬即逝?我只有像錄制電影一樣把點點滴滴美好的回憶記錄下來。

      想一想,快畢業(yè)了。那些打打鬧鬧的場面記憶猶新。記得四年級時我們班有一個“娘娘腔”的男生,而我,又是一個典型的“男生樣”,我們倆正好坐同桌!澳锬锴弧泵刻於荚谖遗赃叴祰u自己本事大:“跆拳道八段。而當(dāng)別人說他“娘……”的時候,他就會和別人動手。而最終呢?他一會兒就被別人打得落花流水,到最后,我還得去救他。我說:“你不是跆拳道高手嗎?怎么還得我來救你?”“去去去,這只是個失誤!闭f著,他又把蘭花指露了出來。以后,當(dāng)別人說我們倆是一對反義詞,一個大大咧咧像男生,一個扭扭捏捏像女生時,他就記住上次的教訓(xùn)了,不再和別人動手了,只是小聲嘀咕幾句罷了。

      還記得,六年級開秋季運動會時舉行拔河比賽,我竟陰差陽錯被同學(xué)們選上去參賽,選拔結(jié)束,我氣呼呼地問他們?yōu)槭裁催x我。而他們只是說:“你發(fā)起威來比得上二、三個男生,力氣比牛都大,當(dāng)然選你!蔽矣趾退麄円魂嚧蛄R。下午比賽時間,正是考驗我們是否團結(jié)的時刻。第一局我們使出吃奶的力氣,贏了,而其中一位男生的手被劃流血了,還堅持說:“我能行!我能堅持!”最后一局,因為我們體力不支,輸了。但是我們還是一樣很高興,一樣有說有笑。

      想到這些,我的眼淚禁不住流了下來。快畢業(yè)了,我想念大家,想念“娘娘腔”的浮夸,想念那一次的拔河,想念無拘無束的打鬧,想念同學(xué)們在一起八卦地聊明星、聊同學(xué)……

      想一想,快畢業(yè)了。小學(xué)生活的一切一切,我都會把它們好好安置在我記憶的盒子里。

    六年級畢業(yè)作文 篇4

      時間飛逝,一眨眼,我也是個畢業(yè)生了!爱厴I(yè)”——這個曾經(jīng)認為很遙遠的話題擺在我們的眼前,有些許離別的傷感,但更多的是對這些快樂日子美好的回憶。

      回首六年時光,我多么希望自已還是那個六年前懵懂無知的小學(xué)童。20xx年9月1日,我第一次牽著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)!虒幨袑嶒炐W(xué)。那時候,我對這個校園一無所知,一切都是那么新鮮、那么好奇。在老師們的精心呵護下,在同學(xué)們的幫助下,我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,在這里快樂的學(xué)習(xí),無憂無慮的成長。不曾想,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)季就這么來了。

      六年的時光,感恩的人和事數(shù)也數(shù)不清。感恩同學(xué),是他們在困難時給予我?guī)椭托判,同我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我明白什么叫團結(jié);感恩老師,是她們傳授我知識,幫助我成長,讓我從一個無知的小娃娃變成今天的優(yōu)秀學(xué)生干部;最要感恩的,還是我的母校,是它為我們提供了良好的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我體會到集體生活的溫馨與快樂。

      “離別”是個傷感的詞,這些天同學(xué)們都對這個詞閉口不提,仿佛誰也不愿意打破這即將散去的美好。再看看母校,一草一木都那么生動;再聽聽老師,每一句叮嚀都那么親切;再逗逗同學(xué),往日的火藥味早已蕩然無存。兩千多個日子,每天都像電影一般在我腦海里回放,這幾年的點點滴滴就像一首首動人的樂曲,縈繞在我的耳畔。這些都將成為我們永久的童年回憶。

      電影終究會散場,樂曲終究會播完,小學(xué)的也終究會來臨。同學(xué)們,讓我們銘記母校,帶著老師們的叮嚀,踏入更高的學(xué)府,相信我們六年的情誼永遠不會改變。最后,我只想說一句——曲終,人散,情不散。

    六年級畢業(yè)作文 篇5

      兩個月,我們都要畢業(yè)了,不久后就會離開母校了,就要結(jié)束小學(xué)那段純真的生活了,走進初中那段嚴肅的生活了。雖未分別,但已難舍。 難道我們小學(xué)那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎?美好的校園已經(jīng)進入了我回憶的感情里,那么模糊又那么清晰,我又怎能忘記?站在梅花那兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都會成為永恒的記憶;校園里的教學(xué)樓,似變幻魔術(shù),送走了一屆又一屆的學(xué)生; 小學(xué)六年的時光如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將踏進初中的大門,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。 今年,我們的學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學(xué)老師也迫不得已,狠下心來。同學(xué)們叫苦連天,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學(xué)生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

      六年級,要忙的事情太多太多:要忙著復(fù)習(xí),要忙著考試,要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。 馬上就要畢業(yè)的時候了,班上的同學(xué)們都買來了各種各樣的同學(xué)錄,發(fā)給同學(xué)填寫{雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫,但以前還是經(jīng)常寫}。我們都想在以后,給同學(xué)們留下最為美好的回憶,所以每一張同學(xué)錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼.....

    六年級畢業(yè)作文 篇6

      轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見了,我依舊不舍的小學(xué)生活……

      用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”。 澳⒐筋^”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張在我心里開滿了花。畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但的是前者。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在熱火朝天的'勞動中,停留在引人入勝的課堂中……

      再見了朋友們,等等我時間。

    六年級畢業(yè)作文 篇7

      一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。

      還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

      當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

      小學(xué)生活里。許老師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我一年,我和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,但是,我對你的情誼,是永遠不會變的。

      同學(xué),我真的舍不得你,你和我生活了六年,我的感情是那麼那麼得多,我的故事都可以寫成一本書了。

      在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

    六年級畢業(yè)作文 篇8

    至我最愛的六年四班的同學(xué)們:

      青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學(xué)說的,六年四班永遠不會散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

      青春不散場!

      ———xx年6月11日

    六年級畢業(yè)作文 篇9

       回首追憶,小學(xué)六年經(jīng)歷了多少的酸、甜、苦、辣,當(dāng)然,我也學(xué)到了很多的知識,我認為這樣很值得,畢業(yè)了,我也感到很高興,因為我知道再苦再累也是為了自己好(笑),所以我心里感覺甜滋滋的,寫在畢業(yè)之際作文850字。在此,我想在畢業(yè)之際寫一下我在小學(xué)的童年時期的酸、甜、苦、辣,以及教過我的老師們以此作為紀念。

      1—4年級過地平平淡淡,沒有什么好說的(沮喪)。但到了綿陽外國語學(xué)校,也就是到了我人生的轉(zhuǎn)折點。首先,要進綿陽外國語學(xué)校還沒那么簡單,還要考試,記得那時是5月份放大假的時候,爸爸叫我來綿陽考學(xué)校,就報考了東晨國際學(xué)校和綿陽外國語學(xué)校,結(jié)果兩個學(xué)校都考上了最終選了雄偉的綿陽外國語學(xué)校。因為我是新生所以入學(xué)前要軍訓(xùn)。這里就是甜的事,在這幾天里因為我軍訓(xùn)認真,教官就讓我當(dāng)軍班的班長,檢閱時我就是我們班領(lǐng)隊兼代表,那個時侯站在隊伍的最前面,別提有多威風(fēng),呵呵。因此選班干部的時候我就被公認為是我們班的體育委員。之后,苦的事情發(fā)生了,也就是上午第4節(jié)課下課后我走到樓梯口時,5樓上沖下來一個人,他把我撞倒了,我的臉就摔在了墻尖上,記得當(dāng)時還昏迷了10秒鐘左右,我的臉就立刻就腫了起來,把嘴巴和眼睛都擠變形了,想到就恐怖。幸運的是那個腫了的地方?jīng)]有破裂,要是破裂了的話就要縫針,就會留下永遠的刻記,但是也沒有多么的幸運,因為那個血腫到現(xiàn)在還沒消失,還有那么一點點,真?zhèn)陌。?/p>

      轉(zhuǎn)眼間,該讀四初一,我們班的人被分走了幾個人,也被分來了幾個人,不知為什么我們四初一七班成了全年級最差勁的班:不睡午覺,跑到教室看電視、經(jīng)常打架,罵人、不聽老師的話、不認真完成作業(yè)、上課不認真聽講,成績就很差``````幾乎不該做的事都做了。學(xué)校就給我們換了個班主任,把吳老師換成張老師,這兩個老師都是新老師所以他們都沒把我們管住。后來,我們班又換了個班主任,哈,也就是我們班最后確定的老師—溫老師,就是她,使我們班成了優(yōu)秀的班級,我覺得她是個很好的班主任,他很嚴厲,我是五體投地的敬佩她,敬佩她辛勤地對我們班做的一切。雖然我們這學(xué)期沒學(xué)好,但在余老師和溫老師的幫助下我們在數(shù)學(xué)方面的考試在年級上排在前幾名。在第二學(xué)期里我們的英語老師換了個很嚴厲的因此才使得我們的英語成績有很大的提高,這位老師就是白老師,她為了想把我們的成績提起來,就因病倒下了幾次,我非常感謝她,她是個好老師。

      雖然童年的美好時光是短暫的,但是只要你愿意去記去想,它將會永遠的陪著你!

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