關(guān)于六年級(jí)故事作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的六年級(jí)故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)故事作文 篇1
我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)可以明白許多道理。所以大家都叫我讀書(shū)控。其中《三國(guó)演義》這本書(shū)我最喜歡。
《三國(guó)演義》，之所以深受我喜愛(ài)，是因?yàn)樗倏床粎�。在和我同齡的人眼里，這本《三國(guó)演義》就像“無(wú)字天書(shū)”一樣，根本看不懂；可在我眼里，只要在這本書(shū)上下功夫，就一定會(huì)讀懂的。
記得第一次看《三國(guó)演義》是在小學(xué)四年級(jí)。有一天姐姐從學(xué)校帶回了一本超厚的書(shū)，我從他的房間里拿了出來(lái)，這是一本包著藍(lán)色書(shū)皮的超厚書(shū)，上面還有四個(gè)深黑楷體大字：“三國(guó)演義”。當(dāng)我還在欣賞時(shí)，姐姐突然冒出來(lái)，說(shuō)：“干嘛呢？”“我。。。我在看書(shū)呢�！毙奶摰奈依碇睔鈮训幕卮��！斑@本書(shū)你是看不懂的，你也不可能看懂，再說(shuō)。。。。。。”沒(méi)登姐姐說(shuō)完，我大聲嚷嚷：“別說(shuō)了我會(huì)證明給你看的！”，說(shuō)完，我跑到了書(shū)房里去看了。我本以為《三國(guó)演義》這本書(shū)回合其他書(shū)一樣，一眼就能看懂�？蓻](méi)想到，我翻開(kāi)一看，頓時(shí)傻眼了。這里有超級(jí)多我不認(rèn)識(shí)的字詞和語(yǔ)句（有的是會(huì)讀但不知道意思，有的是知道意思去卻不會(huì)讀）。每次拿到這本書(shū)，我的腦子里就會(huì)一片空白，但我已想到一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我就會(huì)重新振作起來(lái)，拿起書(shū)看。
漸漸的，我從電腦和古語(yǔ)詞典里查詢字詞的意思，再按自己的思路去連接到一起，功夫不負(fù)有心人，我最終看完了整本《三國(guó)演義》。在課余時(shí)間，我會(huì)拿它來(lái)解悶，看到一些打斗的精彩片段時(shí)，我還會(huì)默默地為主公加油。
劉備的求賢若渴；關(guān)羽的忠義之氣；諸葛亮的神機(jī)妙算；還有曹操的奸詐多疑。他們每個(gè)人不同的鮮明的性格，都使我明白了對(duì)我受益匪淺。
六年級(jí)故事作文 篇2
我，是一支魔術(shù)棒，一支如寶石般亮麗的的魔術(shù)棒，一支可以實(shí)現(xiàn)愿望的魔術(shù)棒。
我被人們遺棄在了冰川時(shí)代，那里異常寒冷，冰天雪地，我不由得縮起了脖子。我利用自己的力量戰(zhàn)勝了風(fēng)寒，生活在春暖花開(kāi)的世界里。很難想象，冰川時(shí)代里竟然有春暖花開(kāi)的天氣，這簡(jiǎn)直是在胡編亂造，可是我告訴你，這是真的。
那是在，大概六個(gè)月前吧，我被一位美麗，文靜，純潔的女孩子拾起，放在了一個(gè)富麗堂皇的宮殿里，當(dāng)我醒來(lái)之后，朝四周看了看，身體不由得一顫，這里實(shí)在太美了：看那微波粼粼的小湖，清澈幽深；看那高聳入云的青山，挺拔險(xiǎn)峻；再看那綠茵茵的草地，生機(jī)勃勃……這一切，簡(jiǎn)直就是人間仙境。
就在這時(shí)，紫幽過(guò)來(lái)了，紫幽是天使，也就是那位女孩子，我的新主人。
和紫幽在一起的日子我很快樂(lè)，紫幽每天帶我去一些山清水秀的地方，好多的地方我都沒(méi)去過(guò)，甚至都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
光陰似箭，一晃，兩個(gè)月過(guò)去了，而就在兩個(gè)月后，事情發(fā)生了天翻地覆的變化……
那天紫幽帶著我出去玩，我們走在半路上，突然，紫幽使用了隱身術(shù)，我定睛一看，原來(lái)妖女紅魔正在前方，不好，她發(fā)現(xiàn)我們了，我們趕緊逃跑，紅魔只是笑笑，用手輕輕一點(diǎn)，我們便“飛”回來(lái)了
“妹，跑什么呀？”紅魔露出了她的笑容。
六年級(jí)故事作文 篇3
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”“書(shū)籍是造就靈魂的工具”……這些都是關(guān)于讀書(shū)的名言警句。
我最近讀了一本好書(shū)——《七彩語(yǔ)文》，這本書(shū)有好幾期，里面匯集了許多優(yōu)美的詞句,是我們寫(xiě)作文可以運(yùn)用的. 記得有一期,我被封面吸引住了,童話風(fēng)格,稻草人,獅子,灰姑娘……十分可愛(ài)。翻開(kāi)目錄被“愛(ài)上‘三維動(dòng)畫(huà)’”所吸引.翻到那一頁(yè),我了解到了三維動(dòng)畫(huà)的制作,我想:原來(lái)我們平時(shí)看的電影都是平面的,現(xiàn)在看的三維動(dòng)畫(huà)是3d電影,也就是立體電影,是多么高科技的東西�。‖F(xiàn)在人類的'時(shí)代在不斷更新.我又看了“魔法媽媽”的魔力人生，講的是哈利·波特的母親羅琳如背后付出的努力……這些都讓我學(xué)到了知識(shí).有一次,銜接班考試,試卷上作文要求是推薦一本好書(shū),寫(xiě)出為什么推薦這本書(shū).我毫不猶豫地寫(xiě)下了這期的《七彩語(yǔ)文》，我把推薦理由寫(xiě)上去:這一期《七彩語(yǔ)文》讓我了解到關(guān)于天才哈利·波特的“母親”的付出與收獲，3d動(dòng)畫(huà)電影的制作過(guò)程。邊寫(xiě)邊想：寫(xiě)作文時(shí)，要用一些好詞好句，這樣作文才能生動(dòng)。到了發(fā)試卷的時(shí)候，我特意看了一下作文的扣分4分！我看看同桌的，扣了5分，這時(shí)感覺(jué)到了成功的滋味。原來(lái)，是七彩語(yǔ)文帶給我好運(yùn)。
《七彩語(yǔ)文》是一本好書(shū)，正如劉向所說(shuō)“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”！
六年級(jí)故事作文 篇4
我喜歡看書(shū)，只要有書(shū)我便會(huì)快樂(lè)。在讀著一本本書(shū)的時(shí)，也會(huì)發(fā)生一些故事，我和書(shū)也有著屬于我倆的故事：
為書(shū)——不吃飯
我捧著一本書(shū)津津有味地讀著，好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，媽媽便提起了她那高分貝的聲音喊到：“馮雨彤，出來(lái)吃飯了，再不來(lái)菜都涼了！”我驚了一跳：“馬上，馬上�！彪m然嘴上這么說(shuō)，可還是在捧著那本書(shū)看。
愛(ài)書(shū)——不惜“重金”
我愛(ài)書(shū)，每當(dāng)經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí)就不由地向里面瞧，只要有好書(shū)，我便會(huì)坐下來(lái)看，其它事情一概扔出大腦，只等看完書(shū)再收回來(lái)。有一次，我看到一本特別好的書(shū)，便想把它買回家�？纯炊▋r(jià)：15。8元，“哎，真貴，要是便宜點(diǎn)就好了�！蔽蚁�，摸摸口袋：16元，買完書(shū)就剩0。2元了，哎，誰(shuí)叫我喜歡呢。
看書(shū)——手不釋卷
我愛(ài)書(shū)，媽媽說(shuō)我看書(shū)到了如癡的境界。有一次，我正在看書(shū)，突然感到肚子痛，我想不好，趕緊去廁所。我以百米沖刺的速度跑到了廁所，走時(shí)還不忘拿上書(shū)。
想書(shū)——連睡覺(jué)都枕著
有時(shí)候我們的老師會(huì)留一大堆作業(yè)，那時(shí)，我就看不了課外書(shū)了。晚上睡覺(jué)時(shí)一定要拿出想看的那本課外書(shū)，輕輕放在枕頭下，想讓夢(mèng)變成書(shū)的內(nèi)容。
這就是我與書(shū)的故事，我喜歡你——書(shū)！
六年級(jí)故事作文 篇5
我愛(ài)書(shū)，特別是好書(shū)，愛(ài)它那行云流水般的通暢，愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō)，每一本出自不同作者的書(shū)，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū)，都能給你帶來(lái)感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
我從識(shí)字起就喜歡讀書(shū)，從小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)等。是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了作文以后，爸爸媽媽就給我買來(lái)了好的好作文書(shū)，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛(ài)上了作文書(shū)。不久，從《小學(xué)生作文寶典》中我懂得了寫(xiě)作文不能搬硬套，要靈活應(yīng)用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就收衣服。我正拿著一本作文書(shū)津津有味地讀著，我在書(shū)里遨游，完全忘記了自己，忘記了周圍，忘記了所有。當(dāng)我看見(jiàn)一篇描寫(xiě)悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了……
媽媽回來(lái)了，走到陽(yáng)臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書(shū)，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！敏敏，你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我……我忘記了�！蔽疑χ^說(shuō)。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛(ài)看書(shū)愛(ài)得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書(shū)，畢生是我的至愛(ài)，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個(gè)最原始的興趣。
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