有關(guān)六年級(jí)感恩作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)感恩作文 篇1
生活總會(huì)有無盡的麻煩，請(qǐng)不要無奈，因?yàn)榍胺降穆愤�在，自己的夢(mèng)想還在，請(qǐng)懷著感恩的心，盡情欣賞路上的美好風(fēng)景！
當(dāng)《感恩的心》這首歌傳唱大將南北時(shí)，許多人的心靈都被深深的震撼。在歌詞中，我們聽到了一種內(nèi)心的真愛呼喚：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”心中懷著一顆感恩的心，可以為我們的生活增添色彩，為自己的人生道路增添力量。
當(dāng)我們?yōu)樽约翰槐M人意的成績(jī)而淚流滿面時(shí)，有沒有想過，哭泣時(shí)解決的辦法嗎？生活有失有得，有起有落，然而我們不能忘記，努力的過程中自己的付出和別人對(duì)自己的真愛。我們既然已經(jīng)擁有那些美好的回憶，又何必在失敗后自怨自艾呢？
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)到生命的樂趣；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓憧缭嚼щy；感恩關(guān)愛你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愀械綔嘏�。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)給予。正因?yàn)槲覀儜延幸活w感恩的心，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多感人肺腑的瞬間。
感恩的心出自真誠(chéng)，來源于生活，正是因?yàn)閼延幸活w至誠(chéng)的心，我們的生活才會(huì)更加美好！
六年級(jí)感恩作文 篇2
什么是愛？時(shí)間流逝，所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色，唯一不會(huì)褪色的東西就是愛。上天造物以來，愛和感恩歷來就是一對(duì)，有愛就會(huì)有感恩。我們從小父母、老師、社會(huì)就給我們了數(shù)不盡的愛，那我們就應(yīng)該感恩。
這個(gè)世界上，凡是有靈性的自然萬物，都懂的感恩，都知道感恩。為什么花兒要感恩大地？是因?yàn)槿绻麤]有大地就沒有了它的艷麗，沒有了它的嬌美，沒有了它的芳香；為什么大樹要感恩雨露?是因?yàn)槿绻麤]有雨露就沒有它的茁壯成長(zhǎng)，就沒有它的茂密、嫩綠的樹葉，就沒有挺拔、筆直的樹干；為什么鳥兒要感恩天空？是因?yàn)槿绻麤]有天空就沒有鳥兒優(yōu)美的飛翔，就不可能有鳥兒的世界；一只已經(jīng)成年的烏鴉，為什么要反哺老鴉？是因?yàn)�，老鴉在它幼年的時(shí)候，也是這樣把它撫養(yǎng)大的，沒有老鴉，可能就沒有它……
父母為我們做出了最偉大、最無私的奉獻(xiàn)：賜予我們寶貴的生命，教給我們生活的態(tài)度，為我們寶貴的生命，陪伴我們走過人生的波古浪峰，呵護(hù)我們應(yīng)對(duì)人生的喜怒哀樂……父母就像我們的影子，時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，但是我們是父母的全部。他們生育我們，使我們體驗(yàn)到了生命；他們撫養(yǎng)我們，使我們不斷成長(zhǎng)。
我們心情不好的時(shí)候，是誰講笑話給我們聽？是他們。我們灰心喪氣、氣餒時(shí)，是誰在一旁鼓勵(lì)我們，告訴我們要充滿希望，不要隨意向困難低頭？是他們我們驕傲?xí)r，是誰告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”的道理？還是他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，沒有斥責(zé)和打罵我們，苦口婆心地教誨我們，細(xì)心糾正我們的錯(cuò)誤的是誰？永遠(yuǎn)是他們。
父母，這是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們?yōu)槲覀冑I玩具，購(gòu)書籍，他們生我們，養(yǎng)育我們，如果沒有他們也就沒有我們，他們辛辛苦苦辛勞一輩子就為我們能過上幸福的生活，但他們卻是不求回報(bào)。小時(shí)候，每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都忙里忙外，去醫(yī)院、看醫(yī)生、打吊瓶……爸爸媽媽我無時(shí)不在我身邊。還記得有一次，我拉肚子，還直哆嗦，站都站不直，宛如一個(gè)木偶。爸爸趕緊開車帶我去醫(yī)院，媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時(shí)媽媽會(huì)去買面包和牛奶給我充饑，補(bǔ)充體力。過了漫長(zhǎng)的黑夜，離開了醫(yī)院�？粗鴭寢屇且呀�(jīng)有絲絲皺紋的臉，還有布滿血絲的眼睛，鼻子便開始酸酸的，一股熱淚便涌上心頭……
除了要感恩父母，還要感恩帶領(lǐng)我們?cè)诤棋臅＠镥塾蔚娜�，那他們又是誰呢？對(duì)，就是老師。有人把他們比作蠟燭，的確，一年又一年，我們的.只是增長(zhǎng)了，可是老師又蒼老了，他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著，直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻為園丁，他們辛勤，把我們都培育成祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁。
夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了，唯獨(dú)老師的辦公室卻總是亮著一贊燈，在老師的辦公桌上一大批一大批的作業(yè)堆積成一座“書山”，老師在專心致志的批改作業(yè)。在垃圾桶里，生命到了盡頭的紅筆數(shù)不勝數(shù)；下課的時(shí)候，老師就在認(rèn)真記錄和準(zhǔn)備著上課的題材與資料；每當(dāng)上課鈴聲想起后，教室里總會(huì)傳來老師一題一題的給我們講解的聲音，每一個(gè)部分，每一個(gè)段落，每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都沒有落下。我們無數(shù)次的把老師比作燈塔，把學(xué)生們比作游船，燈塔照亮前方的路，游船才在無邊無際的大海里盡情遨游。也許吧，我們用再多的詞語也比喻不完的老師就是這么的偉大。
天災(zāi)是無情的，但是在一次次的天災(zāi)面前，父母與老師表現(xiàn)出了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈與愛。他們一次次用身體、用愛守護(hù)了比自己幼小的人。危險(xiǎn)來臨，他們第一個(gè)想到的就是學(xué)生與孩子，他們用生命守護(hù)了其他人，把生命的機(jī)會(huì)讓別人，毫不猶豫。
大自然，萬物之源。沒有它，就沒有一切。它用絢爛、彩色的畫筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海，溫婉的星星是，薄紗般飄渺的浪花，最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗，流云的飄逸和輕柔，水晶的清純，透明大山的巍峨，俊俏、湖水般的輕柔、自由，但有巖石的堅(jiān)毅、灑脫與穩(wěn)重，大海的浩瀚和逍遙，瀑布飛瀉的壯麗景象，泥土的樸素、清香與隨和。
除了他們、她們和它們，還要感恩幫助我們的人， 因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。要感恩關(guān)懷我們的人， 因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。 要感恩鼓勵(lì)我們的人， 因?yàn)樗麄兘o我們力量。 要感恩教育我們的人， 因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。要感恩傷害我們的人， 因?yàn)樗捔宋覀兊男闹�；要感恩絆倒你的人， 因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿；要感恩欺騙我們的人， 因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧；要感恩藐視我們的人， 因?yàn)樗X醒了我們的自尊；要感恩遺棄我們的人， 因?yàn)樗虝?huì)了你怎樣獨(dú)立……
看，那些即將逝去生命的枯葉，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，離開了它們一聲都賴以生存的母樹，在透明空氣的伴舞中進(jìn)行了自己生命的第一次也是最后一次的絢爛舞動(dòng)，他們將以這最令人難忘，最使人銘記的場(chǎng)景為自己成為樹葉生命中畫上一個(gè)完美、精彩的句號(hào)。它們將落在那顆曾經(jīng)哺育過它們的茁壯大樹下，那將是它們最后的歸宿，它們最后一次依偎在母親溫暖的懷抱，然后，它們將努力的和泥土融為一體，成為大樹新的營(yíng)養(yǎng)，反哺其，用自己的生命去感謝、感恩大樹給予鮮活的生命與養(yǎng)育之恩。樹給了葉愛，葉感恩樹的奉獻(xiàn)。
每個(gè)人的的心中都有感恩的種子，只是需要老師、父母和社會(huì)的愛的澆灌才能讓它發(fā)芽，才能讓它生長(zhǎng)。實(shí)際上，感恩也就是愛對(duì)愛的反哺、心對(duì)心的饋贈(zèng)吧。
六年級(jí)感恩作文 篇3
我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養(yǎng)育了我，他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一
但是他們教會(huì)我走第一步路，說第一句話，認(rèn)第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾，但但是他們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù)并不但是能用三言兩語就能夠表達(dá)清楚的。
記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜。半夜里，我突然發(fā)起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽見了，連忙沖進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大，爸爸背著我也許但是天黑路滑，走著走著，爸爸的腳一扭，差點(diǎn)把我摔了下來，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院，看好醫(yī)生掛好瓶，已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我靜靜的睡著了，他們最后放心地去工作了。
古人說得好“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉�！蔽冶仨毢煤脤W(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。
六年級(jí)感恩作文 篇4
感恩，是人生的一堂必修課，會(huì)感恩的人得到別人的好評(píng)，獲得別人的尊重，忘恩負(fù)義的人則遭到別人的唾棄。
學(xué)會(huì)感恩，擁有謙遜的美德；學(xué)會(huì)感恩，領(lǐng)悟人生的價(jià)值；學(xué)會(huì)感恩，贏得別人的贊賞；學(xué)會(huì)感恩，走出財(cái)富與權(quán)力的沼澤；學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)不忘感謝別人；學(xué)會(huì)感恩，才能更好地立足于社會(huì)。與感恩同行，才能開創(chuàng)更美好的未來。
讀了《感恩的心》這本書，我才知道感恩有多重要，世界上有許多需要感謝的人，感謝的物，感謝的事。老師給予我們知識(shí)，教育我們成長(zhǎng)；母親給予我關(guān)愛，養(yǎng)育我成人；朋友給予我?guī)椭�，讓我明白友情的可貴；對(duì)手給我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)；大自然養(yǎng)育著所有人的生命，讓我們?cè)谒膽驯е谐砷L(zhǎng)。所有的一切都需要感恩，感恩讓世界更美好!感謝每一個(gè)給予過你，讓你成長(zhǎng)的人和事物!
其實(shí)，每個(gè)人都有一顆感恩之心，無論貴賤，無論貧富，關(guān)鍵在于能不能打開心靈的閘門，放飛感恩之心，只有做到這一點(diǎn)，才能學(xué)會(huì)感恩，要是做不到，就只能成為一個(gè)忘恩負(fù)義的人了。
感恩不只是單純的情感，更是對(duì)萬物的尊重，懷著感恩之心與萬物溝通，才是感恩的真正意義。
常懷感恩心，一生無憾事，讓我們與感恩同行，感謝全世界。
六年級(jí)感恩作文 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)！蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空豐滿它羽翼；張婷婷感恩她的老師，因?yàn)椤?/p>
前個(gè)學(xué)期，六一班轉(zhuǎn)來了個(gè)女同學(xué)，來自農(nóng)村，叫張婷婷，讓感恩之花處處綻放。她的家境不好——兩年前，父母離異，跟了父親，失去了母愛，她跟了父親，現(xiàn)父親在外地賣體力賺血汗錢，工錢少得可憐，家中只剩她和爺爺、奶奶，二老一個(gè)年過花甲，一個(gè)年過古稀，又相繼癱瘓，臥床不起，婷婷成了家中的主心骨、頂梁柱。她爺爺不希望他成為一個(gè)不中用的人，便委托鄰居把她送到城里，婷婷本不想到城里去，她要留下照顧老人，但被爺爺感人肺腑之言給說服了。
畢竟是農(nóng)村孩子，與城里的課程進(jìn)度跟不上，另一方面，婷婷又因?yàn)樽约菏寝r(nóng)村人而感到自卑。班主任王老師看到了，便常常單獨(dú)為她補(bǔ)上落下的功課、做做思想工作——告訴婷婷，所有人都是平等的，并不分高低貴賤、她家的經(jīng)濟(jì)困難，老師就主動(dòng)給她墊上。
過了一段時(shí)間，老師發(fā)現(xiàn)婷婷的布鞋常常磨破，原來，婷婷回家的山路崎嶇不平，滿是泥濘。王老師為婷婷買了新鞋、衣褲和書包。盼星星，盼月亮。終于盼到了今天，今天，是所有辛勤的園丁——老師的節(jié)日！當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射向大地，婷婷已經(jīng)背著書包來到了野外，那里開滿了一叢叢、一簇簇色彩斑斕的野菊花，婷婷采了一束，雖然，它不像春桃那樣?jì)善G可愛，不像夏荷那樣亭亭玉立，不像臘梅那樣雪純潔，但它卻代表著一位學(xué)生對(duì)老師的無比崇敬��！
她來到了老師的辦公室，推開虛掩著的門，她看到一副舊的老花鏡，才知道王老師活到老學(xué)到老；看到了墨汁與鋼筆，才知道王老師日夜操勞、兢兢業(yè)業(yè)；看到了窗外的桃李芬芳，才知道老師已是桃李滿天下……
她小心翼翼地把野菊插在破舊的筆筒里。
……
感恩深深，真情切切，愿感恩之心遍地開放！
六年級(jí)感恩作文 篇6
作為一名小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。
開始做家務(wù)了，媽媽忙得不可開交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見了，對(duì)我說：“掃地不能這樣掃，應(yīng)該排著掃，即使沒有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個(gè)地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等�！�
夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。
每天清晨，當(dāng)我睜開眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒有睡過一次懶覺，總是在我穿好衣服前，就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事，總是挑三揀四，說這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒吃多少飯。
通過這次的家務(wù)勞動(dòng)，我非常感慨萬分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著，而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)吧！
六年級(jí)感恩作文 篇7
白云在藍(lán)天上飄浮，描繪出一幅幅美麗的圖畫，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；小魚在大海中游動(dòng)，嘴里不時(shí)地吐著泡泡，為大海增添著生機(jī)和活力，那是小魚對(duì)哺育它的大海的感恩；落葉在空中飛舞，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；高粱笑紅了臉，釀造了一支支心靈的酒歌，那是高粱對(duì)農(nóng)民伯伯為之付出辛勤汗水的感恩。它們都知道如此感恩，何況是我們呢？
從爸爸媽媽把我一生下來，經(jīng)歷了10個(gè)年頭，如今我已是四年級(jí)的學(xué)生了。他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难c汗水！皺紋悄悄地爬上了他們的額頭，兩鬢不經(jīng)意間有了白發(fā)。而我卻渾然不覺，在理所當(dāng)然地沐浴著他們的恩情。
記得那是冬天的一個(gè)晚上，媽媽正在接一個(gè)電話，而我看筆頭粗了，便找了一把鋒利的小刀，削了起來。誰知一不小心削到了我的手指頭。血汩汩地流了出來，我慌了，趕緊用衛(wèi)生紙去吸，血立刻浸透了紙巾。我不由地放聲大哭，媽媽放下電話，一下沖過來，當(dāng)她看到我流血的手指頭時(shí)，真是被嚇壞了。我的哭聲就像一把把尖銳的鋼刀一樣刺在媽媽的心上，她毅然地背起我走進(jìn)夜幕。在去醫(yī)院的路上，天空中下著傾盆大雨，凜冽的寒風(fēng)像刀一樣刮在媽媽的臉上，可她全然不顧，心疼我的淚水和著雨水直往下滴，就這樣深一腳，淺一腳地終于將我送進(jìn)醫(yī)院。等醫(yī)生處理好我的傷口，夜已經(jīng)很深了，我們才回家。這件事給我心靈的震撼很大，到現(xiàn)在想起來，我還記憶猶新。
爸爸、媽媽對(duì)我的愛就像春天里的小雨，滋潤(rùn)著我的心田；就像夏日里的一陣涼風(fēng)、吹遍了我的每一寸肌膚；就像秋天的一輪明月，照亮了我的心房；就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心靈……他們給我的愛是博大的，是無私的，我要盡我所能給他們留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們不再為我操心，煩惱。在此，我衷心地對(duì)爸爸、媽媽說：我愛你們！
不僅是我的爸爸、媽媽，還有很多人也在為我付出，比如我的老師們，是她們帶領(lǐng)我游知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我領(lǐng)略生活的真諦。
我應(yīng)該感恩的人實(shí)在太多，學(xué)會(huì)了感恩，我就會(huì)樂觀地面對(duì)生活中的挫折；學(xué)會(huì)了感恩，我就會(huì)豁達(dá)大度地處理一切事情。朋友們，讓我們大家一起在感恩中成長(zhǎng)吧，窗外的陽(yáng)光更加明媚，小鳥的歌唱更加動(dòng)聽。學(xué)會(huì)了感恩，我們的生活就一定會(huì)多彩多姿。作文
六年級(jí)感恩作文 篇8
我的母親是一位理發(fā)師，她為了我放棄了她最愛的理發(fā)工作。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我就是媽媽身后跟著的“小尾巴”。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一次，我上學(xué)走之前，感覺頭很疼，臉還很燒得慌。細(xì)心的媽媽，急忙拉住要出門的我，伸出手摸摸我的額頭，再試試她的。感覺我的額頭很熱，急忙開車帶著我去了醫(yī)院，看醫(yī)生打吊針。媽媽為了我不辭辛勞地跑上跑下，還為了哄我出去給我買好吃的……我一想起媽媽，心里就暖暖的，好像有熱流源源流出。
還有一次，我和好伙伴吳亦桐一起騎車玩，手里拿著玻璃瓶，車騎得太快了，拐彎的時(shí)候一不小心摔倒了。手被玻璃瓶子扎破了，流了好多的血，我被嚇壞了，媽媽抱著我就趕快要打車上醫(yī)院。吳亦桐的爸爸看見了，把我們送到了醫(yī)院。醫(yī)生說扎得太深了，得先把傷口清理了再縫針。縫針的時(shí)候我打了麻藥一點(diǎn)也不感覺疼，可是我看到了媽媽心疼地流出了眼淚。我知道天下的母親都和我的媽媽有一樣的母愛，那是無私的，不求回報(bào)的。
從那以后，我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。有一句古話說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币虼耍瑸榱藞�(bào)答母親，我一定不會(huì)讓她失望的。風(fēng)中的風(fēng)鈴響起，似乎在奏響一首感恩的歌。
感謝母親的嘮叨，因?yàn)樗齻冏屛覀兩僮邚澛�；感謝母親賦予了我們的一切，讓我們用感恩的心呵護(hù)吧！
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